2024-2025學(xué)年北京市海淀區(qū)數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年北京市海淀區(qū)數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年北京市海淀區(qū)數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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2024-2025學(xué)年北京市海淀區(qū)數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會(huì)選。1.要給一張桌面是正方形的桌子鋪上桌布,桌面邊長(zhǎng)為1m,選下面哪張桌布合適()A.邊長(zhǎng)為1m20cm的桌布B.邊長(zhǎng)為1m的桌布C.邊長(zhǎng)為80cm的桌布2.在下面的圖形中,()的周長(zhǎng)最長(zhǎng)。(單位:厘米)A. B. C. D.3.653÷82中把82看作80來(lái)試商時(shí),會(huì)出現(xiàn)()A.初商偏大 B.初商偏小 C.初商正好4.有一個(gè)長(zhǎng)1分米5厘米,寬8厘米,厚7毫米的物體,它可能是()。A.手機(jī) B.橡皮 C.?dāng)?shù)學(xué)書(shū)5.外教老師周五要給7個(gè)班上外語(yǔ)課,每個(gè)班的學(xué)生都在39~43人之間,則外教老師這一天要給(

)個(gè)學(xué)生上課。A.273

B.301

C.273~301二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.小數(shù)位數(shù)越多,這個(gè)小數(shù)就越大。(________)7.72是9的8倍,是8的9倍。(______)8.正方形四條邊都相等。(________)9.113×3的積中間有一個(gè)1._____10.359×25876=36987597的結(jié)果一定是錯(cuò)誤的.(____)三、仔細(xì)觀(guān)察,我會(huì)填。11.20×3可以看成2個(gè)十乘3,得________個(gè)十,就是________.12.一個(gè)數(shù)是300萬(wàn),比另一個(gè)數(shù)少190萬(wàn),另一個(gè)數(shù)是_____.13.在估算“498×6”時(shí),可以把498看作________,估算結(jié)果大約是________。14.在下面的括號(hào)里填上合適的單位。一袋面粉重45(________)一枚圖釘重1(________)一個(gè)足球約重420(________)一筐橘子重15(________)芳芳身高約153(________),體重約38(________)。15.有18個(gè)同學(xué)排成一列,從前往后數(shù)小敏排第7,從后往前數(shù)小敏排第(______)。16.把一根長(zhǎng)28厘米的鐵絲圍成一個(gè)正方形,正方形的邊長(zhǎng)是(___)厘米,周長(zhǎng)是(___)厘米。17.三(1)班有學(xué)生45人,喜歡喜羊羊的有22人,喜歡美羊羊的有28人,既喜歡喜羊羊又喜歡美羊羊的有(________)人。18.淘氣去商店買(mǎi)了一桶油,連桶重5.4千克,用去一半后,連桶重3千克,問(wèn)桶重(________)千克。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫(xiě)出得數(shù).30×5=________201×3=________0×150=________62÷2=________240÷3=________720÷9=________1.2+1.1=________2.8-1.8=________20.列豎式計(jì)算,帶*的計(jì)算并驗(yàn)算。68×3=502×4=*77÷3=5×480=215÷3=*635÷5=21.遞等式計(jì)算。(1)69×5+179(2)(405-286)×3(3)(502-454)÷8五、動(dòng)手操作,我能行。22.小飛絮會(huì)落到哪里呢?請(qǐng)你連一連.23.連一連24.觀(guān)察左圖,右邊的四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25.八一希望小學(xué)4個(gè)老師帶領(lǐng)160個(gè)學(xué)生乘大巴去郊游,5輛車(chē)夠嗎?26.一個(gè)長(zhǎng)是8厘米的長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)相等,如果正方形的邊長(zhǎng)是6厘米,那么長(zhǎng)方形的寬是多少厘米?27.蘋(píng)果一共有400箱蘋(píng)果,每車(chē)能裝運(yùn)78箱,5車(chē)能裝完嗎?28.工廠(chǎng)里有48名工人,其中水電工有22人,安裝工有19人,既是水電工又是安裝工的有4人.請(qǐng)問(wèn):既不是水電工又不是安裝工的有多少人?29.小明有6個(gè)白乒乓球,黃乒乓球的數(shù)量比白球的7倍多5個(gè)。黃球有多少個(gè)?如果使黃球的數(shù)量是白球的9倍,需要增加幾個(gè)黃球?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、A【詳解】實(shí)際生活中,應(yīng)選擇略大于邊長(zhǎng)的桌布,這類(lèi)題目應(yīng)多聯(lián)系實(shí)際【分析】聯(lián)系實(shí)際2、A【分析】如下圖,A選項(xiàng)圖形的周長(zhǎng)大于長(zhǎng)為5厘米、寬為3厘米長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),B、C、D選項(xiàng)圖形的周長(zhǎng)都等于長(zhǎng)為5厘米、寬為3厘米長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,A選項(xiàng)圖形的周長(zhǎng)大于B、C、D選項(xiàng)圖形的周長(zhǎng);故答案為:A?!军c(diǎn)睛】通過(guò)平移法,把求不規(guī)則圖形周長(zhǎng)變成求已知圖形的周長(zhǎng)。3、A【分析】在除數(shù)是兩位數(shù)除法的計(jì)算中,要把除數(shù)看作和它接近的整十的數(shù)進(jìn)行試商,把82看做80來(lái)試商時(shí),被除數(shù)不變,除數(shù)變小,則根據(jù)商的變化規(guī)律可得,商可能會(huì)偏大.【詳解】653÷82中把82看作80來(lái)試商時(shí),因?yàn)?0×8=640,所以初商是8,但是82×8=656,656>653,所以初商偏大,應(yīng)該商1.故選A.4、A【詳解】略5、C【分析】根據(jù)乘法的意義,用每個(gè)班的學(xué)生數(shù)乘以班級(jí)數(shù)可以求出外教老師一天需要給多少個(gè)學(xué)生上課。【詳解】由題意可知:39×7=27343×7=301答案選:C二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【分析】小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)沒(méi)有必然關(guān)系。不能根據(jù)小數(shù)位數(shù)來(lái)決定小數(shù)大小。如:2.45是兩位小數(shù),2.5是一位小數(shù),但?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)沒(méi)有必然關(guān)系,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)沒(méi)有關(guān)系,不是位數(shù)越多,小數(shù)越大。7、√【詳解】72÷9=8,原題說(shuō)法正確。故答案為:正確。【點(diǎn)睛】用72除以9即可求出72是9的幾倍,由此判斷即可。8、√【詳解】略9、√【詳解】113×3=319,319的中間有一個(gè)1;所以原題說(shuō)法正確.故答案為:√.10、正確【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法,359×25816,個(gè)位數(shù)9×6=54,所得的積的個(gè)位上的數(shù)是4,據(jù)此判斷.本題關(guān)鍵是根據(jù)乘積的個(gè)位上數(shù)進(jìn)行判斷即可.【詳解】9×6=54;所以,359×25816的積的個(gè)位上的數(shù)是4,原題是1.故答案為正確.三、仔細(xì)觀(guān)察,我會(huì)填。11、660【解析】略12、490萬(wàn)【詳解】300萬(wàn)+190萬(wàn)=490萬(wàn)答:另一個(gè)數(shù)是490萬(wàn).故答案為:490萬(wàn)13、5003000【詳解】略14、千克克克千克厘米千克【分析】常見(jiàn)的質(zhì)量單位有:克、千克、噸;常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位有:厘米、分米、米、千米,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合題干中已給數(shù)據(jù)選擇即可?!驹斀狻浚?)一袋面粉一般重45千克;(2)一枚圖釘一般重1克;(3)一個(gè)足球一般重420克;(4)一筐橘子一般重15千克;(5)芳芳身高一般高153厘米;(6)芳芳體重一般重38千克;【點(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生對(duì)生活中物體質(zhì)量以及長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)。15、12【分析】根據(jù)題意可知,從前往后數(shù)小敏排第7,則小敏后面有18-7人。要求從后往前數(shù)小敏排第幾位,用小敏后面的人數(shù)加上1即可?!驹斀狻?8-7+1=11+1=12則從后往前數(shù)小敏排第12?!军c(diǎn)睛】此類(lèi)問(wèn)題利用畫(huà)圖分析法解答可使思路更加簡(jiǎn)潔,解答時(shí)不要漏掉小敏自己。16、728【詳解】略17、5【分析】喜歡喜羊羊的人數(shù)加上喜歡美羊羊的人數(shù)相加然后及減去總?cè)藬?shù)45人,多出來(lái)的人數(shù)就是既喜歡喜羊羊又喜歡美羊羊的人。【詳解】22+28-45=50-45=5(人)【點(diǎn)睛】本題考查集合問(wèn)題,找到計(jì)數(shù)時(shí)重復(fù)計(jì)算的數(shù)目,是解題的關(guān)鍵。18、0.6【分析】由已知條件可知,5.4千克和3千克的差正好是半桶油的重量,3千克是半桶油和桶的重量,去掉半桶油的重量就是桶的重量?!驹斀狻?-(5.4-3)=3-2.4=0.6(千克)【點(diǎn)睛】先求出油的一半是多少千克是解答本題的關(guān)鍵。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、15060303180802.31【解析】【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用,小數(shù)的加法和減法解:30×5=150201×3=6030×150=062÷2=31240÷3=80720÷9=801.2+1.1=2.32.8-1.8=1故答案為150;603;0;31;80;80;2.3;1【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)乘除法的計(jì)算方法直接口算,注意0和任何數(shù)相乘都得0.20、204;2008;25……2;2400;71……2;127【分析】(1)(2)(4)根據(jù)乘法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算:從個(gè)位乘起,滿(mǎn)幾十就向前一位進(jìn)幾;(3)(5)(6)根據(jù)除法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算:從最高位除起,最高位不夠除,就多看一位,直到夠除為止;除到哪一位商就寫(xiě)到哪一位,每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。有余數(shù)的除法通常根據(jù)“商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)”進(jìn)行驗(yàn)算。【詳解】(1)68×3=204(2)502×4=2008(3)*77÷3=25……2(4)5×480=2400驗(yàn)算:(5)215÷3=71……2(6)*635÷5=127驗(yàn)算:21、(1)524(2)357(3)6【分析】(1)觀(guān)察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,據(jù)此順序解答;(2)觀(guān)察算式可知,算式中有小括號(hào),先算小括號(hào)里面的減法,再計(jì)算小括號(hào)外面的乘法,據(jù)此順序解答;(3)觀(guān)察算式可知,算式中有小括號(hào),先算小括號(hào)里面的減法,再計(jì)算小括號(hào)外面的除法,據(jù)此順序解答?!驹斀狻浚?)69×5+179=345+179=524(2)(405-286)×3=119×3=357(3)(502-454)÷8=48÷8=6五、動(dòng)手操作,我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、【分析】根據(jù)小明,小茜,小志,小華站的位置的不同,判斷出他們看到的盒子和足球的的不同,再進(jìn)行連線(xiàn)?!驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面;小華在桌子的后面,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面;【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力,要根據(jù)四個(gè)小朋友站的方位的不同,準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25、夠【分析】問(wèn)5輛車(chē)夠嗎?應(yīng)分別算出5輛車(chē)除司機(jī)外能坐多少人和八一希望小學(xué)有多少人去參加郊游,再去比較這兩個(gè)數(shù)。如果去參加郊游的人數(shù)大于除司機(jī)外5輛車(chē)能坐的人數(shù),則不夠;如果去參加郊游的人數(shù)小于或等于除司機(jī)外5輛車(chē)能坐的人數(shù),則夠,據(jù)此思考?!驹斀狻浚?4-1)×5=33×5=165(人)4+160=164(人)164<165答:5輛車(chē)夠?!军c(diǎn)睛】判斷夠不夠的問(wèn)題,應(yīng)把需要用到的數(shù)據(jù)先計(jì)算出來(lái),然后一定記得進(jìn)行比較后再得出結(jié)論。解

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