全國中職班主任基本功大賽筆試試題

全國中職班主任基本功大賽筆試試題一、單項選擇題（以下各題只有一個正確選項，請將正確選項字母填入括號中）1.《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義關(guān)鍵價值觀深入加強(qiáng)中小學(xué)德育工作一件中》提出：各級教育部門和中小學(xué)校要弘揚以愛國主義為關(guān)鍵民族精神和（）為關(guān)鍵時代精神。A.銳意進(jìn)取B.團(tuán)結(jié)友善C.中國夢D.改革創(chuàng)新2.中國職業(yè)學(xué)校道德品行教育包含：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育；學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀教育與訓(xùn)練、（）、艾滋病預(yù)防、毒品預(yù)防、環(huán)境保護(hù)等專題教育。A.節(jié)儉意識培養(yǎng)B.生命安全教育C.廉潔意識培養(yǎng)D.法制意識培養(yǎng)3.教師職業(yè)道德區(qū)分于其余職業(yè)道德顯著標(biāo)志就是（）。A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作4.中等職業(yè)學(xué)校德育工作要遵照“三貼近標(biāo)準(zhǔn)”不包含()A.貼近學(xué)生B.貼近職業(yè)C.貼近實際D.貼近生活5.《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生條約》表現(xiàn)了()理念，對引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣，增強(qiáng)德育針對性、實效性具備主要意義。A．熱愛全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格B.以學(xué)生為主體、自我教育、自我管理C.尊重學(xué)生個性發(fā)展，幫組學(xué)生樹立主動向上個人理想D．讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互幫助6.開展職業(yè)心理素質(zhì)教育，引導(dǎo)中職學(xué)生養(yǎng)成自尊、自信、自強(qiáng)、（）心理素質(zhì)。A．自立B.自愛C.敬業(yè)D.樂群7.“既做到以理服人、以情感人，又要切實幫助中職學(xué)生處理學(xué)習(xí)、生活中碰到實際困難和問題，增強(qiáng)教育實際效果?！边@表現(xiàn)是中職學(xué)生思想道德教育（）標(biāo)準(zhǔn)。A.方向性與時代性相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)B.堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人標(biāo)準(zhǔn)C．處理思想問題與處理實際問題相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)D．堅持知與行相統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)8.中等職業(yè)學(xué)校班主任崗位是（）。A．主要非專業(yè)性崗位B.主要專業(yè)性崗位C.通常非專業(yè)性崗位C.通常專業(yè)性崗位9.擺在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生各項工作首位、貫通于教育教學(xué)全過程應(yīng)該是（）。A.心理健康教育B.思想道德教育C.教學(xué)管理D.常規(guī)管理10．美國行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康嬰兒，一個由我支配特殊環(huán)境，讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可確保，任意選擇一個，不論他父母才能、傾向、興趣怎樣，他父母職業(yè)及種族怎樣，我都能夠按照我意愿把他們訓(xùn)練成為任何一個人物—醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人，甚至乞丐或強(qiáng)盜?！边@是（）。A．遺傳決定論觀點B.環(huán)境決定論觀點C.家庭決定論觀點C.兒童決定論觀點11.（）決定班主任工作成效，是做好班主任工作基礎(chǔ)條件。A.班主任本身素質(zhì)B.班級學(xué)生質(zhì)量C.班主任對學(xué)生了解D.班主任工作職責(zé)12.國務(wù)院《關(guān)于加緊發(fā)展當(dāng)代職業(yè)教育決定》指出，全方面實施素質(zhì)教育，科學(xué)合理設(shè)置課程，將職業(yè)道德、（）教育貫通培養(yǎng)全過程。A.人文素養(yǎng)B.職業(yè)素養(yǎng)C.關(guān)鍵能力D.關(guān)鍵能力13.以下不屬于班主任溝通協(xié)調(diào)工作方面是（）。A．組織學(xué)生參加參觀培訓(xùn)活動B．全方面及時了解學(xué)生在家庭和小區(qū)表現(xiàn)C．幫助、引導(dǎo)家長和小區(qū)配合學(xué)校做好學(xué)生教育和管理工作D．與實習(xí)單位共同做好學(xué)生教育和管理工作14.學(xué)校德育工作基本單位是（）。A．小組B.班級C.社團(tuán)D.學(xué)生15.起，我國設(shè)置“職業(yè)教育活動周”，活動時間為（）。A.每年五月第一周B.每年五月第二周C.每年九月第二周D.每年九月最終一周16.以下關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校班主任配置和選聘內(nèi)容中，不正確一項是（）。A．每個班級必須配置一名班主任B．依照需要能夠配置助理班主任C.校長負(fù)責(zé)班主任和助理班主任選聘工作D．班主任和助理班主任聘期由校長確定17.中等職業(yè)學(xué)校德育目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成愛黨愛國、擁有夢想、遵紀(jì)遵法、具備良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣（）。A．社會主義合格公民B.高素質(zhì)人才C.合格勞動者D.合格技能人才18.立德樹人作為教育根本任務(wù)，在培育和踐行社會主義關(guān)鍵價值觀過程中，（）說法不符合當(dāng)前中小學(xué)德育工作特征描述。A．時代性B.規(guī)律性C.直觀性D.實效性19.學(xué)校在開展生態(tài)文明教育、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)境保護(hù)行為習(xí)慣、形成健康文明生活方式教育中，要連續(xù)開展（）。A.光盤行動B.光碟行動C.光陰行動D.光學(xué)行動20.金滿地是單親家庭，父親生意做得大，沒時間關(guān)心他，他大把花錢，學(xué)習(xí)用具和食品也經(jīng)常隨意糟踐，班主任要開個班會讓全班學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生條約》（征求意見稿），學(xué)生條約中（）針對這個問題。A.第三條愛勞動，圖自強(qiáng)B.第四條講文明，重涵養(yǎng)C.第五條遵法紀(jì)，守規(guī)章D.都不是二、多項選擇題（每小題2分，共20分）（以下各題有多個正確選項，請將正確選項字母填入下面括號中）1.加緊發(fā)展當(dāng)代職業(yè)教育要堅持服務(wù)需求、就業(yè)導(dǎo)向，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人全方面發(fā)展，推進(jìn)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接，（），畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接，職業(yè)教育與終生學(xué)習(xí)對接。A.課程建設(shè)與崗位能力培養(yǎng)對接B.課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接C.教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接D.實習(xí)實訓(xùn)過程與生產(chǎn)流程對接2.我國現(xiàn)行中等職業(yè)學(xué)校德育綱領(lǐng)中德育路徑包含（）。A.課程教學(xué)實訓(xùn)實習(xí)B.學(xué)校管理校園文化C.職業(yè)指導(dǎo)志愿服務(wù)D.心理輔導(dǎo)家庭和社會3.教育部、全國教育工會《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》中對“為人師表”要求是（）。A.重視言表風(fēng)范，加強(qiáng)人格涵養(yǎng)B.維護(hù)教師形象，堅持以身作則C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，循循善誘，教書育人，立德樹人D.廉潔從教，作風(fēng)正派，嚴(yán)于律己，樂于貢獻(xiàn)4.理想信念教育包含（）。A.中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化教育B.社會主義關(guān)鍵價值觀教育C.中國特殊社會主義和中國夢教育D.職業(yè)理想教育E.馬克思主義哲學(xué)教育F.民族精神教育5.中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)德智體美全方面發(fā)展社會主義建設(shè)者和接班人，德育要按照培育和踐行社會主義關(guān)鍵價值觀要求，堅持（）。A.以人為本B.德育為先C.能力為重D.全方面發(fā)展6.增強(qiáng)中職學(xué)生思想道德教育針對性、實效性和吸引力，必須遵照他們（）。A.興趣興趣特點和規(guī)律B.身體發(fā)展特點和規(guī)律C.專長發(fā)揮特點和規(guī)律D.心剪發(fā)展特點和規(guī)律7.教育部《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》中指出：中等職業(yè)學(xué)校班主任要認(rèn)真推行主要工作職責(zé)是（）。A.學(xué)生思想工作和班級管理工作B.組織班級活動C.率領(lǐng)學(xué)生參加各級各項比賽D.職業(yè)指導(dǎo)工作與溝通協(xié)調(diào)工作8.習(xí)近平主席指出，要樹立正確人才觀，弘揚（）時代風(fēng)尚，營造人人皆可成才、人人盡展其才良好環(huán)境。A.勞動光榮B.技能寶貴C.品德高尚D.創(chuàng)造偉大9.班主任領(lǐng)導(dǎo)方式通?？煞譃槿N類型，即（）。A.民主型B.處罰型C.放任型D.權(quán)威型E.監(jiān)督型10.教師與學(xué)生人格平等表現(xiàn)在（）。A.不用高高在上眼光對待學(xué)生B.和小學(xué)生交流，交談時要蹲下來保持平等C.要求學(xué)生作到教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上D.不以個人權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具E.了解教學(xué)相長含義，具備向?qū)W生學(xué)習(xí)意思和行為表現(xiàn)河北省中職班主任基本功大賽基礎(chǔ)知識競賽試題一、單項選擇題.（每小題2分，共30分）1、加緊發(fā)展當(dāng)代職業(yè)教育指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論、“三個代表”主要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以（）為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)方式變革以及社會公共服務(wù)需要。A技術(shù)技能B文化知識C經(jīng)濟(jì)發(fā)展D立德樹人2、“舉一反三，聞一知十”表現(xiàn)了班主任工作（）標(biāo)準(zhǔn)思想。A.集體教育B.因材施教C.實踐活動D.啟發(fā)疏導(dǎo)3、有教師上課時用不妥言語欺侮學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰，這侵害了學(xué)生什么權(quán)益：（）A．隱私權(quán)B．聲譽(yù)權(quán)C．休息娛樂權(quán)D生命權(quán)4、學(xué)校和學(xué)生之間存在怎樣法律關(guān)系：（）A．監(jiān)護(hù)人B．監(jiān)護(hù)人代理人C．責(zé)任人D愛護(hù)人5、學(xué)校教師與家長在面對學(xué)生時有一個共同點——都是未成年學(xué)生（）A.指導(dǎo)者和保護(hù)者B.教育者和保護(hù)者C.管理者和教育者人心D愛護(hù)者和管理者6、實訓(xùn)實習(xí)是學(xué)校教育教學(xué)基本步驟。學(xué)校要結(jié)合實訓(xùn)實習(xí)特點和內(nèi)容，抓住中職學(xué)生與社會實際、生產(chǎn)實際、崗位實際以及一線勞動者親密接觸時機(jī)，進(jìn)行以敬業(yè)愛崗（）為重點職業(yè)道德教育。A自我教育B恪守制度C老實守信D情感培養(yǎng)7、加大實習(xí)實訓(xùn)在教學(xué)中比重，創(chuàng)新頂崗實習(xí)形式，強(qiáng)化以育人為目標(biāo)實習(xí)實訓(xùn)考評評價，健全學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險制度，主動推進(jìn)（）制度。A.文明實習(xí) B.6S管理C.學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”D誠信實習(xí)8、學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)管理與服務(wù)工作，指導(dǎo)建立各類社團(tuán)和課外興趣小組，主動開展各種有益學(xué)生身心健康活動，充分發(fā)揮學(xué)生自我服務(wù)、（）、自我教育作用。A自我約束B自我引導(dǎo)C自我管理D自我學(xué)習(xí)9、以下屬于社會主義關(guān)鍵價值觀個人行為層面是（）A文明B平等C友善D自由10、加強(qiáng)校園周圍環(huán)境治理，禁止在學(xué)校周圍創(chuàng)辦電子游藝室、歌舞廳等娛樂場所，禁止在學(xué)校周圍（）米以內(nèi)創(chuàng)辦網(wǎng)吧和設(shè)置彩票投注站點。A200B400C600D80011、中等職業(yè)學(xué)校要把（）擺在各項工作首位，貫通于教育教學(xué)全過程。A學(xué)習(xí)文化知識B學(xué)生思想道德教育C人文教育D勞動實踐12、班級是學(xué)校德育工作基層單位，班主任是組織班級管理和德育（）。A直接實施者B指導(dǎo)者C引導(dǎo)者D管理者13、中等職業(yè)學(xué)校（）是中職學(xué)生思想道德教育主渠道A專業(yè)課B選修課C基礎(chǔ)課D德育課14、中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)教育應(yīng)做到，堅持以人為本，以學(xué)生為主體，遵照中職學(xué)生身心發(fā)展特點和規(guī)律，增強(qiáng)針對性、實效性、（）和吸引力A創(chuàng)新性B同時性C時代性D超前性15、要堅持正確政治方向和育人導(dǎo)向，緊密結(jié)合社會需要和時代發(fā)展要求，增強(qiáng)針對性和實效性。屬于《中等職業(yè)學(xué)校德育綱領(lǐng)》德育標(biāo)準(zhǔn)中（）A方向性和時代性相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)B知行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)C教育與管理相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)D處理思想問題與實際問題相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)二、填空題（每空1分，共10分）1、中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)教育應(yīng)做到，堅持以人為本，以學(xué)生為主體，遵照中職學(xué)生身心發(fā)展特點和規(guī)律，增強(qiáng)針對性、實效性、（）和吸引力。2、中等職業(yè)學(xué)校班主任工作職責(zé)包含學(xué)生思想工作、（）、（）、（）、（）。3、《中等職業(yè)學(xué)校德育綱領(lǐng)》德育標(biāo)準(zhǔn)中要求貼近生活、貼近（）、貼近（）。4、社會主義關(guān)鍵價值觀國家層面價值目標(biāo)有富強(qiáng)、（）、（）、（）。三、多項選擇題。（每小題4分，共60分）1、加緊發(fā)展當(dāng)代職業(yè)教育，是黨中央、國務(wù)院作出重大戰(zhàn)略布署，對于深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，（）具備主要意義。A創(chuàng)造更大人才紅利B加緊轉(zhuǎn)方式C調(diào)結(jié)構(gòu)D促升級2、習(xí)近平指出，要樹立正確人才觀，培育和踐行社會主義關(guān)鍵價值觀，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，弘揚（）時代風(fēng)尚。A勞動光榮B技能寶貴C有中國夢D創(chuàng)造偉大3、習(xí)近平指出，要牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)辦學(xué)方向，深化體制機(jī)制改革，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，堅持（），引導(dǎo)社會各界尤其是行業(yè)企業(yè)主動支持職業(yè)教育，A產(chǎn)教融合B校企合作C工學(xué)結(jié)合D知行合一4、習(xí)近平指出，要加大對（）職業(yè)教育支持力度，努力讓每個人都有些人生出彩機(jī)會。A農(nóng)村地域B受災(zāi)地域C民族地域D貧困地域5、習(xí)近平要求各級黨委和政府要把加緊發(fā)展當(dāng)代職業(yè)教育擺在愈加突出位置，愈加好支持和幫助職業(yè)教育發(fā)展，為實現(xiàn)（）提供堅實人才保障。A創(chuàng)新性B“兩個一百年”奮斗目標(biāo)C時代性D中華民族偉大復(fù)興中國夢6、中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平就加緊職業(yè)教育發(fā)展作出主要指示。他強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)主要組成部分，是廣大青年打開通往成功成才大門主要路徑，擔(dān)負(fù)著（）主要職責(zé)，必須高度重視、加緊發(fā)展。A實現(xiàn)十二五規(guī)劃B培養(yǎng)多樣化人才C傳承技術(shù)技能D促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)7、中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平就加緊職業(yè)教育發(fā)展作出主要指示。他強(qiáng)調(diào)，要牢牢把握（）辦學(xué)方向，深化體制機(jī)制改革，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，A服務(wù)發(fā)展B促進(jìn)就業(yè)C以就業(yè)為導(dǎo)向D以服務(wù)為宗旨8、加緊發(fā)展當(dāng)代職業(yè)教育基本標(biāo)準(zhǔn)有（）。A政府推進(jìn)、市場引導(dǎo)。B加強(qiáng)統(tǒng)籌、分類指導(dǎo)。C服務(wù)需求、就業(yè)導(dǎo)向。D產(chǎn)教融合、特色辦學(xué)。E系統(tǒng)培養(yǎng)、多樣成才。9、加緊發(fā)展當(dāng)代職業(yè)教育目標(biāo)任務(wù)是，到，形成（），表現(xiàn)終生教育理念，具備中國特色、世界水平當(dāng)代職業(yè)教育體系。A適應(yīng)發(fā)展需求B產(chǎn)教深度融合C中職高職銜接D職業(yè)教育與普通教育相互溝通10、中學(xué)生形成不良品德原因主要在于（）A.家庭不良教育B.學(xué)校教育工作失誤C.社會消極影響D.學(xué)生心理原因E.學(xué)生生理原因11、加緊發(fā)展當(dāng)代職業(yè)教育目標(biāo)任務(wù)是（）A發(fā)展環(huán)境愈加優(yōu)化B職業(yè)院校辦學(xué)水平普遍提升C結(jié)構(gòu)規(guī)模愈加合理D院校布局和專業(yè)設(shè)置適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會需求12、加緊構(gòu)建當(dāng)代職業(yè)教育體系，需要（）A完善職業(yè)教育人才多樣化成長渠道。B主動發(fā)展多個形式繼續(xù)教育。C創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育。D引導(dǎo)普通本科高等學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展。E鞏固提升中等職業(yè)教育發(fā)展水平。13、德育內(nèi)容當(dāng)中中國精神教育包含（）A民族精神教育B時代精神教育C中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化教育D中共黨史與國情教育E職業(yè)精神教育14、各級教育部門和中小學(xué)校要挖掘地域歷史文化傳統(tǒng)，因地制宜開展校園文化建設(shè)，將社會主義關(guān)鍵價值觀融入校園物質(zhì)文化（）行為文化之中。要加強(qiáng)圖書館建設(shè)，提升藏書質(zhì)量，開展經(jīng)常性讀書活動。A精神文化B制度文化C職業(yè)文化D道德文化15、學(xué)校要經(jīng)過（）等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，吸收家長參加思想道德教育，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合。A家長委員會B家長學(xué)校C家長接待日D家訪山東省班主任基本功比賽基礎(chǔ)知識競賽試題一、單項選擇題（每小題一分，共20分）1、既要做到以理服人、以情感人，又要切實幫助學(xué)生處理學(xué)習(xí)、生活中碰到實際困難和問題，增強(qiáng)教育實際效果。這表現(xiàn)是中等職業(yè)學(xué)校德育工作要遵照（）基本標(biāo)準(zhǔn)。A、貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)B、處理思想問題與處理實際問題相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)C、教育與管理相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)D、知行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)2．班主任教育工作主要包含：思想品德教育、日常行為規(guī)范訓(xùn)練、（）、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和心理衛(wèi)生教育等方面。A.組織班級教育活動B.組織班級教學(xué)活動C.家庭教育工作D.愛國主義教育3、不屬于班主任對班級活動管理方式一項是（）。A．主體型B.參加型C.放任型D.遙控型4．確定班會主題要從本班學(xué)生思想反應(yīng)中帶有共同傾向性、普遍存在問題出發(fā),這表現(xiàn)了班會確定主題（）A.教育性標(biāo)準(zhǔn)B.針對性標(biāo)準(zhǔn)C.創(chuàng)造性標(biāo)準(zhǔn)D.發(fā)展性標(biāo)準(zhǔn)5、中等職業(yè)學(xué)校班主任崗位是主要專業(yè)性崗位，主要工作職責(zé)不包含（）。A、教學(xué)管理工作B、組織班級活動C、職業(yè)指導(dǎo)工作D、溝通協(xié)調(diào)工作6“中職班主任要全方面及時了解學(xué)生在家庭和小區(qū)表現(xiàn)，幫助、引導(dǎo)家長和小區(qū)配合學(xué)校做好學(xué)生教育和管理工作”，這表現(xiàn)了班主任（）工作職責(zé)。A、職業(yè)指導(dǎo)工作B、學(xué)生思想工作C、班級管理工作D、溝通協(xié)調(diào)工作7、中等職業(yè)學(xué)校實施（）負(fù)責(zé)德育工作管理體制。A、校長B、德育副校長C、德育處主任D、班主任8、加緊發(fā)展當(dāng)代化職業(yè)教育，堅持以（）為根本，深化產(chǎn)教結(jié)合，校企合作，培養(yǎng)數(shù)以億計高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。A、服務(wù)發(fā)展B、促進(jìn)就業(yè)C、立德樹人D、適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步9、（）是中職學(xué)生思想道德工作主要路徑。A、社會實踐活動B、校園文化建設(shè)C、職業(yè)指導(dǎo)工作D、心理健康教育10、“自覺恪守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，主動參加教育教學(xué)改革?！边@表現(xiàn)了中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范（）A、刻苦鉆研業(yè)務(wù)B、熱愛職業(yè)教育C、自覺為人師表D、堅持正確方向11.以下工作中，非班主任工作職責(zé)是（）A學(xué)生思想工作B職業(yè)指導(dǎo)工作C溝通協(xié)調(diào)工作D目標(biāo)制訂工作12.以下選項中，不是中職學(xué)生德育內(nèi)容是（）A民族精神教育B職業(yè)道德教育C婚戀觀念教育D心理健康教育13.衡量班主任工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)唯一依據(jù)是班主任工作（D）A目標(biāo)B任務(wù)C計劃D方法14.加強(qiáng)中小學(xué)德育意見中，提出應(yīng)加強(qiáng)中小學(xué)德育微弱步驟，沒有提到步驟是（）A公民意識教育B生態(tài)文明教育C職業(yè)道德教育D心理健康教育15.中職學(xué)生思想道德教育主渠道是（）A德育課B德育管理體系C班主任D學(xué)生自學(xué)16.德育對學(xué)生成長和學(xué)校工作具備主要導(dǎo)向、動力和（）作用。A、導(dǎo)向作用B、動力作用C、引導(dǎo)作用D、確保作用17、建設(shè)中國特色職業(yè)教育體系，包含堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持（），引導(dǎo)社會各界尤其是行業(yè)企業(yè)主動支持職業(yè)教育。A、工學(xué)結(jié)合、校企合作B、產(chǎn)教融合、知行合一C、產(chǎn)教融合、校企合作D、工學(xué)結(jié)合、知行合一18.學(xué)生發(fā)覺他人違反社會公德行為要()A及時匯報B及時勸阻C自我保護(hù)D不聽不看19.對學(xué)生品德評定，做法錯誤是（）A依照德育綱領(lǐng)德育目標(biāo)評定B由學(xué)校制訂方法組織評定C由班主任直接評定D應(yīng)結(jié)合行業(yè)和用人單位對從業(yè)者品德要求評定20.關(guān)于中職班主任工作，說法錯誤是（）A每個班級必須要配置一名班主任B依照需要能夠配置助理班主任C學(xué)生德育管理部門負(fù)責(zé)班主任和助理班主任選聘工作D班主任和助理班主任聘期由學(xué)校確定二、多項選擇題（20分）1.國務(wù)院關(guān)于加緊發(fā)展職業(yè)教育決定中提出，職業(yè)教育發(fā)展基本標(biāo)準(zhǔn)有（）A政府推進(jìn)，市場引導(dǎo)B加強(qiáng)統(tǒng)籌，分類指導(dǎo)C服務(wù)要求，就業(yè)導(dǎo)向D產(chǎn)教融合，特色辦學(xué)2.教育部《關(guān)于培育和踐行社會主義關(guān)鍵價值觀深入加強(qiáng)中小學(xué)德育工作意見》指出：培育和踐行社會主義關(guān)鍵價值觀，深入增強(qiáng)中小學(xué)德育時代性、規(guī)律性、實效性。其中準(zhǔn)確把握規(guī)律性，改進(jìn)中小學(xué)德育關(guān)鍵載體是（）。A實踐育人B課程育人C文化育人D管理育人3.中職學(xué)生思想道德教育任務(wù)中，要求引導(dǎo)學(xué)生樹立（）意識A安全B環(huán)境C效率D廉潔4.中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范中要討教師要（）A熱愛職業(yè)教育B刻苦鉆研業(yè)務(wù)C善于團(tuán)結(jié)協(xié)作D勇于見義勇為5.尊重他人隱私，包含（）A不隨意進(jìn)入他人房間B不私自動用他人物品C不拆看他人信件、日志D不隨意打斷他人講話6、中等職業(yè)學(xué)校班主任要熟悉相關(guān)法律法規(guī)，具備較強(qiáng)（）能力。A、人際溝通能力B、組織管理能力C、教育教學(xué)能力D、心理疏導(dǎo)能力E、職業(yè)指導(dǎo)能力7、加強(qiáng)和改進(jìn)中職學(xué)生思想道德教育主要任務(wù)是（）A、進(jìn)行民族精神和時代精神教育B、進(jìn)行理想信念教育C、進(jìn)行道德和法制教育D進(jìn)行熱愛勞動、崇尚實踐、貢獻(xiàn)社會教育E、進(jìn)行心理健康教育8、學(xué)校各項工作都要表現(xiàn)思想道德教育要求，明確全體教職員工育人責(zé)任，努力做到（）A、活動育人B、教書育人C、管理育人D、服務(wù)育人E、制度育人9、實訓(xùn)實習(xí)是學(xué)校教育教學(xué)基本步驟。要求進(jìn)行職業(yè)統(tǒng)計和安全生產(chǎn)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛勞感人民情感，增強(qiáng)學(xué)生（）意識。A、講安全B、守紀(jì)律C、重質(zhì)量D、求效率10、班集體形成標(biāo)志：()A全班同學(xué)具備共同奮斗目標(biāo)B有一個團(tuán)結(jié)一致堅強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵C具備正確集體輿論D全班有為實現(xiàn)共同目標(biāo)而進(jìn)行富有意義共同活動參考答案：一、單項選擇題（1