全冊題型綜合測試（原卷版）

浙教版7年級下冊全冊題型綜合測試總分：150分考試時間：120分鐘一、單選題(共20題；共60分)1．（2022七下·諸暨期中）在一個明月如皓的夜晚，小明走在回家的路上，高懸的月亮讓小明在后側(cè)留下長長的身影．剛下過的雨在坑洼的路面留下了一個個積水坑，小明為了不踏入水坑，下面說法正確的是（）A．應(yīng)踩在較亮的地方，因為水面會發(fā)生漫反射，看起來比較暗B．應(yīng)踩在較亮的地方，因為路面發(fā)生了鏡面反射，看起來比較亮C．應(yīng)踩在較暗的地方，因為水面會發(fā)生漫反射，看起來比較暗D．應(yīng)踩在較暗的地方，因為水面發(fā)生了鏡面反射，看起來較亮2．（2022七下·諸暨期中）花開知多少？關(guān)于月季花的結(jié)構(gòu)，下列說法錯誤的是（）A．花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊B．雄蕊由柱頭、花柱和子房組成C．花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊D．卵細(xì)胞存在于子房內(nèi)的胚珠中3．（2022七下·嵊州期中）形成一個受精卵需要（）A．一個精子和一個卵細(xì)胞 B．兩個精子和一個卵細(xì)胞C．多個精子和一個卵細(xì)胞 D．多個精子和多個卵細(xì)胞4．（2022七下·義烏期中）男、女性生殖器官中，具有分泌性激素作用的是（）A．輸卵管和輸精管 B．卵巢和睪丸C．子宮和精囊腺 D．精囊腺和前列腺5．（2022七下·義烏期中）漂流時，游客乘橡皮艇順?biāo)?，出沒浪端谷底，此過程十分驚險刺激，游客嚇的都不敢動。這里所說的“游客嚇得不敢動”，所選擇的參照物是（）A．河里游動的魚 B．乘坐的橡皮艇C．河邊的石頭 D．岸上的樹木6．（2022七下·義烏期中）青春期是人生重要的發(fā)育時期，下列有關(guān)青春期特征的敘述，不正確的是（）A．第二性征日趨明顯 B．身高體重迅速增長C．心情暴躁 D．內(nèi)部器官功能明顯增強(qiáng)7．（2022七下·義烏期中）如圖物體AB在平面鏡前，所成的像為A’B’，若在鏡前PQ處放一塊不透明的塑料，則像A’B’將會（）A．只剩下面一半，亮度不變 B．只剩下面一半，亮度減弱C．像仍是完整的，亮度不變 D．像仍是完整的，亮度減弱8．（2022七下·義烏期中）“人面桃花相映紅”描述的桃花色彩鮮艷，如圖為桃花結(jié)構(gòu)模式圖及某過程示意圖。以下說法正確的是（）A．如圖表示桃的無性生殖過程B．④是桃花中最重要的結(jié)構(gòu)，只要有④就能形成果實(shí)和種子C．過程A表示桃花進(jìn)行異花傳粉，這一過程主要借助風(fēng)力來完成D．③是子房，未來會發(fā)育成桃子9．（2022七下·諸暨期中）如圖所示，F(xiàn)1、F2是凸透鏡的焦點(diǎn)，AB是放在凸透鏡前的物體，A'B'是AB經(jīng)凸透鏡所成的像、下列四個關(guān)于AB所成像的示意圖中，正確的是（）A．B．C．D．10．（2022七下·諸暨期中）如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程，下列描述正確的是（）A．該昆蟲發(fā)育過程與蝗蟲相同B．該昆蟲發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育C．若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長幼蟲時期D．若該昆蟲是一種害蟲，則成蟲期對農(nóng)作物危害最大11．（2022七下·諸暨期中）下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋不正確的是（）A．圖甲中，小孔成的是倒立的實(shí)像B．圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼C．圖丙中，白光通過三棱鏡可以色散成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光D．圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律12．（2022七下·永康期中）在水平軌道上有一輛實(shí)驗車，其頂部裝有電磁鐵，電磁鐵下方吸有一顆鋼珠。在實(shí)驗車向右勻速直線運(yùn)動的過程中，鋼珠因斷電下落。以下是描述鋼珠下落的四個示意圖，圖中虛線表示鋼珠下落的路徑。以實(shí)驗車為參照物，正確描述鋼珠下落路徑的示意圖是（）A．B．C．D．13．（2022七下·余杭期中）如圖是眼睛結(jié)構(gòu)示意圖，對其分析不正確的是()A．如果眼睛是心靈的窗戶，那么結(jié)構(gòu)①角膜是窗戶上那明亮的玻璃B．在成像過程中，對進(jìn)入眼球的光線起折射作用的主要結(jié)構(gòu)是②C．眼球的成像原理與凸透鏡成像相似，相當(dāng)于光屏的眼球結(jié)構(gòu)是④D．近視眼的眼球前后徑過短，遠(yuǎn)處物體所形成的物像落到視網(wǎng)膜的前方14．（2022七下·甌海期中）在舉行的逃生演習(xí)中，同學(xué)們聽到警報聲需要迅速逃生。如圖是人耳的結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于人耳結(jié)構(gòu)在此過程中作用的描述正確的是()A．②收集聲波 B．③帶動聽小骨振動C．⑤放大振動 D．⑥產(chǎn)生聽覺15．（2022七下·甌海期中）流程圖可以用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理過程，下列動物的生長時期流程圖表示不正確的是()A．蠶的生長時期：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲B．青蛙的生長時期：受精卵→胚胎→幼蛙蝌蚪→成蛙C．蝗蟲的生長時期：受精卵→幼蟲→成蟲D．人的生長時期：受精卵→嬰幼兒期→少年期→青春期→成年期→老年期16．（2022七下·長興月考）下列關(guān)于如圖四種微生物的敘述，不正確的是()A．甲用孢子繁殖后代，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活B．圖中乙和丙屬于真核生物，甲和丁屬于原核生物C．圖丁有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜，卻沒有成形的細(xì)胞核D．人們釀酒、做面包離不開乙，它的繁殖是出芽生殖17．（2022七下·長興月考）如圖，用來探究聲音產(chǎn)生原因的實(shí)驗是()A．甲實(shí)驗中，正在發(fā)聲的喇叭的紙盆上，紙屑在不停地上下跳動B．乙實(shí)驗中，將發(fā)聲置于密閉瓶內(nèi)并抽氣，聲音逐漸變小C．丙實(shí)驗中，把發(fā)聲的音叉抵在牙齒上，也能聽到聲音D．丁實(shí)驗中，用硬卡片在梳齒上快劃、慢劃，聲音不同18．如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動。下列分析正確的是()A．木塊沒有受到小車的摩擦力B．木塊運(yùn)動速度越大，慣性也越大C．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力D．當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動時，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右傾倒19．（2020七下·拱墅期末）如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩個圓柱形容器放在水平桌面上，它們盛有同種相同質(zhì)量的液體。下列說法正確的是（)A．甲容器底受到的壓力比乙容器底受到的壓力小B．甲容器底受到的壓強(qiáng)比乙容器底受到的壓強(qiáng)大C．甲容器對水平桌面的壓力比乙容器對水平桌面的壓力D．甲容器對水平桌面的壓強(qiáng)比乙容器對水平桌面的壓強(qiáng)小20．（2020七下·下城期末）如圖展示了幾種我國古代勞動人民的智慧成果，其中都涉及到一定的科學(xué)知識。下列說法中正確的是（）A．火箭點(diǎn)火后產(chǎn)生的氣體對火箭的作用力與火箭對氣體的作用力是一對平衡力B．拉開的弓將箭射出的過程中，弓弦形變越大，對箭的彈力越小C．孔明燈在豎直上升過程中只受重力D．碾谷物的石磨選用厚重的石材，是為了增大石磨對谷物的壓強(qiáng)二、填空題(共6題；共26分)21．（2022七下·諸暨期中）如圖所示是同學(xué)們在老師指導(dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗裝置。（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向（變化/不變）；（2）建筑工人經(jīng)常使用的就是該原理的應(yīng)用。22．（2021七下·余杭月考）"曲院風(fēng)荷”是杭州西湖的勝景。荷花又稱為蓮，有兩百多個品種，按用途有藕蓮、花蓮和子蓮之分。（1）蓮蓬是荷花的成熟花托，蜂窩狀孔洞里面的蓮子，是荷花的果實(shí)。其果皮革質(zhì)，果實(shí)由雌蕊的發(fā)育而來。（2）蓮藕是荷花的地下莖，可用來繁殖，這種生殖方式屬于生殖。23．（2022七下·諸暨期中）“春見耙耙柑”是一種原產(chǎn)于四川的柑橘，因其多汁味美、口感細(xì)膩，素有“一口一春天”美譽(yù)，深受消費(fèi)者歡迎。（1）“春見耙耙柑”的花很小朵，雪白雪白的，而且有一股很清香的桔子花香，屬于（選填“蟲媒花”或“風(fēng)媒花”）。（2）為了提高春見耙耙柑的產(chǎn)量，果農(nóng)常會對它的枝條進(jìn)行修剪，那么果農(nóng)剪掉的是（選填“頂芽”或“側(cè)芽”）。24．（2022七下·嵊州期中）檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像是正立的像，如圖所示，視力表在鏡中的像與被測者相距m。25．（2022七下·鄞州期中）如圖所示，把兩只燒瓶的一側(cè)都涂成黑色，另一側(cè)都涂成白色，瓶口都用單孔橡皮塞連接有一段有色液柱，兩個裝置氣密性良好，并同時甲涂黑色的一側(cè)正對太陽，將乙白色的一側(cè)正對太陽，幾分鐘后，可以觀察到有色液柱移動的距離甲為L1，乙為L2，則L1L2（填“>”“<”或“=”），原因是。26．（2022七下·長興月考）現(xiàn)有兩枚透鏡A和B，已知一枚為凹透鏡，另一枚為凸透鏡(f=10cm)。小樂想利用其中的凸透鏡(f=10cm)探究“凸透鏡成像規(guī)律”"，其過程如下：（1）將不同方向的人射光束分別穿過透鏡A和B，其光路圖如圖甲所示，則透鏡(選填“A”或“B")為凸透鏡。（2）如圖乙所示，將蠟燭固定在光具座10cm刻度線處，將凸透鏡放置在16cm刻度線處，此時蠟燭的像應(yīng)為圖中的(選填序號)。此成像規(guī)律的應(yīng)用是(選填“照相機(jī)”"放映機(jī)”或“放大鏡”)。三、實(shí)驗探究題(共5題；共34分)27．（2022七下·諸暨期中）在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗中，得到如表數(shù)據(jù)：m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88（1）本實(shí)驗中用到的測量器材有：天平、。（2）分析如表數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.7kg時，它受到的重力是_N。（3）以下四個圖象中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是。28．（2022七下·義烏期中）幽門螺旋桿菌是一種具有螺旋結(jié)構(gòu)及鞭毛的細(xì)菌。資料顯示，67%～80%的胃潰瘍和95%的十二指腸潰瘍是由幽門螺旋菌引起的。目前，我國約有7億左右的人群感染了幽門螺旋菌。幽門螺旋菌可通過飲食等途徑傳染。⑴幽門螺旋桿菌主要“定居”在人胃黏膜表面，可引起慢性胃炎，甚至胃潰瘍。⑵為研究乳酸菌對幽門螺旋桿菌感染的影響，研究者將若干只健康的實(shí)驗小鼠平均分為三組，按下表進(jìn)行處理（“+”表示進(jìn)行，“-”表示未進(jìn)行）。幾個月后檢測三組小鼠胃黏膜炎癥因子水平相對值（炎癥因子水平相對值高，說明炎癥程度嚴(yán)重），結(jié)果如圖2所示。①對比（選填組號）組結(jié)果，說明幽門螺旋菌會引起小鼠產(chǎn)生炎癥反應(yīng)。組別處理1組2組3組灌胃乳酸菌--+三周后灌胃幽門螺旋菌-++②對比2組和3組結(jié)果，說明乳酸菌對幽門螺旋菌感染起到作用。③就上述實(shí)驗過程，有研究者質(zhì)疑，乳酸菌是否會引起胃黏膜炎癥因子產(chǎn)生呢？請增加一組實(shí)驗對上述實(shí)驗加以完善。29．如圖(a)所示，小明在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗中，用彈簧測力計拉著木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上做勻速直線運(yùn)動，通過改變放在木塊上的砝碼改變壓力，分別測出木塊在甲、乙木板上滑動時的摩擦力，并根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)描點(diǎn)畫出了滑動摩擦力f摩與對應(yīng)壓力F壓關(guān)系的圖像。（1）分析圖線甲或乙可知，木塊對木板的越大，木塊所受的滑動摩擦力也就越大；比較圖線可知，(填“甲”或“乙”)木板更粗糙。（2）小明在實(shí)驗中發(fā)現(xiàn)，拉著木塊運(yùn)動時很難控制“勻速”，于是他設(shè)計了如圖(b)所示的裝置，將彈簧測力計固定，改為拉動平板小車，當(dāng)他水平向左拉動平板小車時，木塊所受到的摩擦力的方向為，這樣改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是。30．（2021七下·慶元期中）小明在探究“凸透鏡成實(shí)像時像距與物距的關(guān)系”的實(shí)驗中，所用的實(shí)驗器材有：光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭等。物距u/cm14161820222426像距v/cm35272220181716（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一上。（2）該實(shí)驗應(yīng)使凸透鏡成實(shí)像，那么凸透鏡成實(shí)像的條件是：物距焦距。（3）記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù)如下表。請在方格紙上畫出像距與物距的關(guān)系圖像（4）小明得出探究結(jié)論后，又用上述器材做了一個實(shí)驗。把蠟燭放在光具座上的0刻線處，凸透鏡放在15cm刻線上，如圖12所示。移動光屏在a位置找到像；蠟燭和光屏不動，只移動凸透鏡，當(dāng)凸透鏡向某一方向移動到b位置時，在光屏上又看到像。結(jié)合所畫圖像，請你對實(shí)驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象作出合理的判斷。A．光屏上第一次的像是倒立、放大的B．a(chǎn)位置在44~46cm刻線之間C．光屏上第二次的像是倒立、縮小的D．b位置在19~21cm刻線之間31．（2020七下·樂清期末）小徐利用下圖裝置探究“影響滑動摩擦力大小”的因素（注：滑輪兩端繩子的拉力相等，且不記滑輪與繩之間的摩擦力）。步驟一：將質(zhì)量為m1克的銅塊放在木板上，往沙桶中加入質(zhì)量為n1克的細(xì)沙，使壓力傳感器的示數(shù)為10.00牛，水平向左拉動木板，讀出拉力傳感器的示數(shù)并記錄。步驟二：換用質(zhì)量分別為m2克、m3克，但粗糙程度和底面積都相同的銅塊，重復(fù)步驟一，分別讀出拉力傳感器的示數(shù)并記錄。實(shí)驗結(jié)果記錄表實(shí)驗次數(shù)銅塊質(zhì)量（克）壓力傳感器示數(shù)（牛）拉力傳感器示數(shù)（牛）1m110.004.212m210.004.223m310.004.22（1）小徐在實(shí)驗前建立的假設(shè)是。（2）實(shí)驗中小徐“水平向左拉動木板”保持持續(xù)運(yùn)動時，發(fā)現(xiàn)拉力傳感器示數(shù)沒有明顯變化，則木板可能的運(yùn)動的狀態(tài)有。（可多選）A．勻速直線運(yùn)動 B．忽快忽慢C．逐漸加速 D．逐漸減速（3）若三次實(shí)驗中銅塊的質(zhì)量關(guān)系是m1<m2<m3，則小徐在三次實(shí)驗中依次增加沙桶中沙子的質(zhì)量，其目的是。四、解答題(共5題；共30分)32．關(guān)于月球的形成，科學(xué)家提出了不同的假說：分裂說：月球本來是地球的一部分，后來由于地球轉(zhuǎn)速太快，把地球上一部分物質(zhì)拋了出去，這些物質(zhì)脫離地球后形成了月球。同源說：月球和地球在同一個浮動星云內(nèi)同時形成。碰撞說：在太陽系形成的過程中，地球與一個較大天體發(fā)生了劇烈的碰撞，拋射到太空中的地球物質(zhì)和該碰撞天體的殘骸不斷相互吸引，最終形成了月球。（1）有科學(xué)家用圖形象地描述了月球的一種形成過程：你認(rèn)為這種圖示描述的是月球形成的哪種假說？（2）月球形成初期，小天體頻繁撞擊月球，在月球表面形成了隨處可見的。33．（2022七下·甌海期中）按要求完成光路作圖(保留作圖痕跡)，并答題。如圖，一束光從空氣射到水面O點(diǎn)，反射光線在容器壁上形成一光點(diǎn)A。（1）畫出反射光線及對應(yīng)的入射光線；大致畫出該入射光線進(jìn)入水的折射光線。（2）根據(jù)圖中標(biāo)尺，A在水中的像到A的距離為cm。34．（2022七下·永康期中）如圖所示，停在公路旁的公安巡邏車?yán)贸暡梢员O(jiān)測車速：巡邏車上測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差，就能測出車速。在圖中，P1、P2是