高考作文模擬寫作：漫畫作文“攜護花之恩擔(dān)守花之責(zé)”導(dǎo)寫及范文

高考作文模擬寫作：漫畫作文“攜護花之恩，擔(dān)守花之責(zé)”導(dǎo)寫及范文文題?看了這幅漫畫，有人說，“總有一些東西，會讓你為之傾盡全力”；也有人說，“你的歲月靜好，只是因為有人在負重前行”……你有怎樣的理解？寫一篇文章，表達你感悟與思考。一、掌握漫畫作文一般規(guī)律漫畫類作文審題漫畫作文的審題，一個基本的原則是：圖文并重，觸類旁通。即既要看圖，仔細觀察圖片，領(lǐng)悟圖片所暗含的意思，又要結(jié)合文字信息進一步思考，然后聯(lián)想生活中其他類似現(xiàn)象?！緦忣}過程】根據(jù)漫畫要素，概括漫畫內(nèi)容1.要素包括：人物、數(shù)字、語言2.關(guān)注要素間的關(guān)系。3.“內(nèi)容”是指漫畫材料直接反映出來的表層意思。分析漫畫指向的現(xiàn)象、人物，推導(dǎo)、提煉漫畫寓意1.漫畫是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。所以在推導(dǎo)寓意時，要往作者指向的現(xiàn)實社會中的某類現(xiàn)象、某類人方面思考。2.“寓意”是指由漫畫推導(dǎo)出來的較為深層的意思。3.推導(dǎo)的方法：由果溯因法、性質(zhì)推導(dǎo)法、引申法4.引申：把材料作為一個引子，借題發(fā)揮，得出一個觀點、道理。三種“引申”：由具體到抽象；由個別到一般；相似引申。二、特殊具體的漫畫分析問問自己：今天，我為什么寫這篇作文？【時代，寫作身份+原因+具體情境+作文類型】巨石——推石者（負重者，守護者）小花——美好事物（容易遺漏）務(wù)必在開頭先引用漫畫，用自己的話概述，寫作一定要包含漫畫的元素。三、問題作文和優(yōu)秀作文分析讀題審題，搭建框架，素材運用問題作文脫離漫畫情境，另起爐灶優(yōu)秀作文A憑心中之花，撐萬斤巨石1.心中之花，是我們撐萬斤巨石時而不放棄的信念。2.花之所以能綻放美麗，是因為有人為它負重。3.憑心中之花，撐萬斤巨石。從前輩手中接過接力棒的我們，正成長為撐石之人。B責(zé)任在上，負重前行1.漫畫中的人物傾盡全力擔(dān)起重任，不僅源于生存，更源于信念。2.漫畫中的花完好無損，是因為有人在替它遮風(fēng)擋雨。C為吾愛者學(xué)付出，為愛吾者懂感恩1.為吾愛者學(xué)會付出，明確自己所熱愛的，并為之付出全力為愛吾者懂得感恩，即生活在保護之下也要學(xué)會回報。2.為自己所愛的付出，為愛自己的懂得感恩，其實也在搭建一個良性的社會循環(huán)，每個人都有自己的目標，都在為之努力奮斗。D愿為花朵，也愿做撐起巨石的人1.愿意花朵，心懷感恩野蠻生長。2.愿作撐起巨石的人，心懷美好，堅韌不拔。E生于歲月靜好，又要負重前行1.吾輩青年生于先輩血汗鑄鋪就的歲月靜好之中待成長之后，也要義不容辭地踏上負重之路。2.圖中花朵嬌潤欲滴，正如往日成長中的你我，而為吾輩創(chuàng)設(shè)肥沃凈土的正是托石負重的先輩們。3.花朵生于歲月靜好，待我成長蛻變?yōu)樯n天巨樹也要堅扛巨石，頂天立地，為腳下新生之花，負重前行。吾輩乃生于歲月靜好的花朵，于手托巨石負重之人腳下茁壯成長，待到山花爛漫時，吾輩也要扛起重責(zé)，成為新的負重之人。四、展示優(yōu)秀范文攜護花之恩，擔(dān)守花之責(zé)小林漫畫中有三個物象引人深思：一是搖搖欲墜地落石，二是落石之下，嬌弱絢麗的小花，三是小花枝上拼命支撐落石的守花者。不禁一嘆，這不正是在父輩呵護下的我們，如今小花已經(jīng)成長為新時代的朝陽。吾儕應(yīng)攜護花之恩，勇?lián)聲r代的花之責(zé)。歲月靜好的背后是無數(shù)先輩的血汗淚組成，吾儕應(yīng)心懷感恩，懷護花之恩茁壯成長。你的歲月靜好，是因為有人在替你負重前行，這句話字字不易，卻切切實實。心懷護花之恩，應(yīng)是吾儕青年銘記在心的箴言。試想，十余載從嬰兒到青年，若無父母嘔心瀝血的撫育，何來鮮活的生命？若無師者無私真誠的教誨，何來獨特的靈魂，若無前輩披荊斬棘的呼號血雨腥風(fēng)的革命，何來如今的殷盛太平？心懷感恩茁壯成長，不僅是對無數(shù)先輩們的回報，更是一個家庭，一個社會，一個國家得以永續(xù)發(fā)展的要求。新時代的幼花又綻放，護花之者吾儕正應(yīng)挺膺擔(dān)當，踔厲奮發(fā)接續(xù)奮斗?？傆幸恍〇|西會讓你為之，傾盡全力去守護那片小花，我們?nèi)缃褚呀?jīng)成長為新一代的護花守花者，君可見，戍邊將士中一個又一個的青春臉龐。君可見，山間叢林泥地上，一群又一群返鄉(xiāng)的學(xué)生村官，君可見，國際賽場上一雙又一雙熱血的青春之眼，君可見國外街頭上一位又一位勇敢發(fā)聲的青春少年，吾儕青年應(yīng)學(xué)習(xí)，先輩傳承，先輩們挺膺擔(dān)當，自強不息，勤奮刻苦和越是艱難越向前的精神光譜，從而使自己的青春更加充滿力量茁壯成長。吾儕青年中有無數(shù)個“清澈的愛，只為中國”的陳祥榕，有無數(shù)個“你們退后，我先上”的黃文秀式守花之者，吾輩當義不容辭。明天的中國希望寄于青年，習(xí)總書記曾將期望深深的根植于青春一代。過去，我們是被呵護成長的華夏之花，現(xiàn)在我們要接過歷史的重任，成為新時代的守花戰(zhàn)士，面對世界前所未有的大變