幼兒園中班體育游戲的教案

第頁共頁幼兒園中班體育游戲的教案幼兒園中班體育游戲的教案【設(shè)計(jì)意圖】幼兒期是幼兒各種才能和動(dòng)作迅速開展的時(shí)期，隨著孩子們一天天的長大，他們經(jīng)歷了從學(xué)會(huì)爬到學(xué)會(huì)走的這樣一個(gè)必經(jīng)的階段。而對(duì)于中班的孩子來說他們的動(dòng)作開展還處在開展階段，動(dòng)作還不非常的協(xié)調(diào)。要促進(jìn)幼兒動(dòng)作的開展，首先要激發(fā)他們喜歡體育活動(dòng)的情感。在新《綱要》中也指出：用幼兒感興趣的方式開展根本動(dòng)作，進(jìn)步動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。而對(duì)于中班的`幼兒來說游戲那么是一種最好的教育手段。寓教于樂，寓教于游戲之中。因此，我設(shè)計(jì)了體育游戲：助人為樂。讓幼兒通過幫兔媽媽收蘿卜的角色參與活動(dòng)，在有趣的情境中穩(wěn)固、練習(xí)跳、鉆、跑的活動(dòng)。同時(shí)，通過創(chuàng)設(shè)游戲情境，讓幼兒練習(xí)跳、鉆、跑的技能，體驗(yàn)助人為樂以及體育游戲的快樂。一、目的：1、學(xué)習(xí)能雙腳左右行進(jìn)跳，掌握左右行進(jìn)跳得要領(lǐng)，蹬地較有力，落地較輕。練習(xí)鉆、跑。2、愿意參加體育活動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。3、讓幼兒養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣。4、培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)才能和靈敏性。二、準(zhǔn)備：1、呼啦圈、小籃子、動(dòng)物頭飾、平衡木2條、豎圈12個(gè)、紙片做的蘿卜30個(gè)。2、錄音機(jī)及音樂文件。三、活動(dòng)過程1、準(zhǔn)備活動(dòng)：〔1〕、小兔子跳出場〔小兔子跳跳跳〕老師和幼兒一起做準(zhǔn)備活動(dòng)?！?〕舞蹈《彩虹的約定》。2、游戲過程：〔1〕介紹游戲名稱，助人為樂。老師：得意的動(dòng)物寶寶們，你們已經(jīng)一天天長大了，我們要學(xué)會(huì)助人為樂，別人快樂，自己也快樂。兔媽媽很勤勞，她在那座山腳下種了很多的蘿卜，她的蘿卜大豐收啦！今天我們?nèi)退仗}卜做好事，好不好呀？〔好！〕不過，那座山上有大灰狼，你們怕不怕呀？〔不怕！〕所以，在做好事的同時(shí)，要注意自身的平安喲！〔2〕、將幼兒分成兩隊(duì)，每10人一個(gè)小組，站在同一條起點(diǎn)線上，以哨聲為準(zhǔn)，到達(dá)終點(diǎn)后原路返回，依次進(jìn)展，最先完成一輪的一隊(duì)獲勝，老師進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。〔3〕老師講授小兔子們：前面呀！是一條小河，小河里住著小鱷魚，小河上有一條獨(dú)木橋，你們過小河的時(shí)候要小心呀，不要掉下去被小鱷魚吃了。你們過了河，要穿過一個(gè)山洞，又要跳過一條小溪水，你們要跑步去拔蘿卜，因?yàn)樯缴嫌写蠡依?，每次只能拔一個(gè)，放在小籃子里，然后，沿著原路回來，哪個(gè)小組快，就贏了。完畢后，小組長要清點(diǎn)自己小組拔了多少個(gè)蘿卜。〔4〕、如今兔爸爸教你們學(xué)本領(lǐng)，如何到達(dá)蘿卜地。先來看看兔爸爸是怎么去拔蘿卜、帶蘿卜回來的。老師首先示范動(dòng)作，讓小朋友們認(rèn)真看。〔5〕、游戲過程中，老師要隨時(shí)指導(dǎo)幼兒注意活動(dòng)平安，保證游戲的順利進(jìn)展。還沒輪到游戲的小朋友給游戲的小朋友“加油”。3、放松活動(dòng)：〔1〕老師：小朋友，今天你們幫兔媽媽拔蘿卜，累不累呀？〔累?！衬牵銈冮_心不開心呀？〔開心！〕?？?，兔媽媽開心，你們也開心，助人為樂是一件多開心的事，我們以后要多做呀。老師替兔媽媽對(duì)你們說：小朋友辛苦了！謝謝你們！老師想問問小朋友們蘿卜可以怎么吃呀