2023年中學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部表彰決定

中學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部表彰決定浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)各種三好,表彰,干部,打算相關(guān)的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊，為解決您的需求，以下是我細心整理的中學(xué)三好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部表彰打算范文，供參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

倉三中學(xué)三好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部表彰打算

一學(xué)期來，我校仔細貫徹黨和國家的教育方針，切實加強和改進學(xué)校德育工作，廣泛開展"學(xué)雷鋒、爭先進、創(chuàng)三好'活動，促進了同學(xué)德、智、體全面進展，全校各班級在上學(xué)期期末聯(lián)考中均取得優(yōu)異的成果，涌現(xiàn)出了一大批先進集體和先進個人。為激勵先進，經(jīng)討論打算，對張帝等361名三好同學(xué)、徐蕾蕾等45名優(yōu)秀同學(xué)干部進行表彰（名單附后）。

盼望受表彰的三好同學(xué)和優(yōu)秀同學(xué)干部虛心謹慎、戒驕戒躁、不斷取得新的成果。盼望全校廣闊同學(xué)向受到表彰的先進個人學(xué)習(xí)，連續(xù)發(fā)揚我校同學(xué)肯于吃苦、樂觀進取的光榮傳統(tǒng)，堅決正確的政治方向，為報效祖國而勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐，努力使自己成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

附：三好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部名單見櫥窗。

篇2:中學(xué)十佳三好老師評比方法

河三口中學(xué)十佳"三好老師'評比方法

為進一步加強師德建設(shè)，樹立典型，鼓舞先進，發(fā)揮榜樣示范、典型引路的作用，全面提高全體教職員工的師德素養(yǎng)，推動學(xué)校老師隊伍建設(shè)持續(xù)健康進展，學(xué)校打算開展十佳"三好老師'評比活動。

一、評比條件：

1．以德立教。忠誠于教育事業(yè)，工作責(zé)任心強，班級管理、同學(xué)教育、學(xué)科教學(xué)等工作規(guī)范到位。嚴格遵守《老師職業(yè)道德規(guī)范》，有良好的師德操守，樂于奉獻，以身示范。

2．顧全大局。樂于接受學(xué)校崗位支配和工作安排，并樂觀主動地做好崗位工作，工作效果顯著。

3．關(guān)愛同學(xué)。敬重、信任、關(guān)愛、期盼每一個同學(xué)，并將對同學(xué)的愛溶化到各個工作環(huán)節(jié)和教育細節(jié)中。同學(xué)有親師樂道、令行禁止、努力向善的教化效果，無卑視、訓(xùn)斥、變相體罰、體罰同學(xué)現(xiàn)象，無家長與社會的事實性投訴。

4．團結(jié)同事。同事關(guān)系和諧，相互敬重，不無謂地論長道短，制造沖突，影響團結(jié)。工作上團結(jié)全都，相互協(xié)作，力爭多贏。

5．樂教善學(xué)。樂觀參與學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)、討論活動，態(tài)度端正，自覺完成各項任務(wù)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，樂觀探究教育教學(xué)規(guī)律，銳意改革教育教學(xué)方法，不斷提高教育、教學(xué)和科研水平，成果顯著。

6．家庭和諧。家庭成員做到夫妻公平，小事謙讓，大事協(xié)商；相互學(xué)習(xí)，相互體諒，互敬互愛；有較強的家庭責(zé)任感，支持愛人工作；主動擔(dān)當家務(wù)和照看子女的責(zé)任。

7．尊老愛幼。對老人（包括父母、岳父母、公婆）盡贍養(yǎng)義務(wù)，在物質(zhì)和精神等方面對老人賜予關(guān)愛、照看。關(guān)懷、支持子女學(xué)習(xí)、工作和生活，培育、教育、引導(dǎo)子女爭做對家庭、對社會有用的"四有'新人。

8．團結(jié)鄰里。鄰里團結(jié)互助，無糾紛；尊老愛幼，鄰居稱道；嚴于律己，寬以待人；室內(nèi)外環(huán)境干凈，自覺清掃公共衛(wèi)生。

9．作風(fēng)正派。為人正直、樂于助人，具有美妙的心靈。關(guān)懷愛惜他人，熱心公益事業(yè)；自覺遵守公共秩序，維護自身形象。

10．遵守公德。明禮誠信，勤儉自強，敬業(yè)奉獻；講科學(xué)、破迷信，不參加黃賭毒，自覺抵制***。講文明，有禮貌，愛惜公物，愛護環(huán)境；自覺堅持社會主義榮辱觀，培育高尚道德情操和健康生活情趣，自覺抵制不良風(fēng)氣的影響。

二、評比方法：

1．由學(xué)校師德大爭論活動領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)當十佳"三好老師'評比委員會。

2．各班級組（按大爭論班級分組）推舉十佳"三好老師'8-9人，在此基礎(chǔ)上確定20名候選人名單。

3．校評委會以網(wǎng)絡(luò)、座談形式廣泛征求同學(xué)、家長、社區(qū)、本校老師的看法。

4．由全體老師表決產(chǎn)生十佳和優(yōu)秀"三好老師'名單，并賜予表彰。

篇3:四中三好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部評比方法

洲株四中三好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部評比方法

為貫徹黨的教育方針，全面推動素養(yǎng)教育，表彰先進，鼓舞進步，促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育德、智、體全面進展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,學(xué)校特組織2022年上學(xué)期"新概念三好'、"優(yōu)干'、優(yōu)秀模塊組、優(yōu)秀模塊小組長、才智家長評比活動，現(xiàn)將有關(guān)評比方法通知如下：

一、新概念三好、優(yōu)干評比條件

1、具有堅決正確的政治方向，喜愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，道德品質(zhì)優(yōu)良，身心健康，有良好的社會適應(yīng)力量，敬重老師、團結(jié)同學(xué)，樂觀參與社會工作，模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，具有良好的職業(yè)道德。

2、勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。新概念三好同學(xué)各門功課成果均為優(yōu)秀,優(yōu)秀干部各門功課成果均為良好以上。

3、樂觀參與體育熬煉，堅持每天出操，并在該學(xué)年達到中同學(xué)體質(zhì)健康標準，心理健康，講究衛(wèi)生,體育考試成果達到75分以上，達到《國家體育熬煉標準》良好以上。

4、綜合素養(yǎng)評價為良好及以上等第。

二、其它條件

1、有下列狀況之一者，可優(yōu)先評比為新概念三好同學(xué)或優(yōu)秀干部：

(1)參與學(xué)科競賽獲市級以上嘉獎。

(2)體育競賽在校運動會上破校紀錄或市級以上競賽中獲前三名。

(3)參與學(xué)校組織出席市級以上重大活動，表現(xiàn)突出，為學(xué)校爭得榮譽。

(4)見義勇為或助人為樂，事例典型，在社會上有重大反響（如被電視臺報道等）。

(5)獲得省級以上榮譽者，可優(yōu)先評為新概念三好同學(xué)或優(yōu)秀干部，且不占班上指標（須有原始憑證，并請班主任到同學(xué)科申報）。

2、有下列情形之一者，不能被評為新概念三好同學(xué)或優(yōu)秀同學(xué)干部：

（1）本期內(nèi)受到過通報批判或各級處分；

（2）本期以前受到過警告以上處分，至今還未撤銷處分者；

（3）本期內(nèi)因抽煙、打架、談戀愛或其他違紀現(xiàn)象在同學(xué)科有記錄；

（4）本期內(nèi)生活、工作、學(xué)習(xí)有重大過失，造成班級榮譽或?qū)W校榮譽受損或引起其他嚴峻不良后果。

（5）在社區(qū)有破壞公共設(shè)施，破壞環(huán)境衛(wèi)生，參加打架斗毆等不文明言行，社區(qū)評價不佳；

（6）在家中不孝敬長輩，與長輩爭吵，有不誠信言行。

三、才智家長的基本條件

1、勤于學(xué)習(xí)：擅長學(xué)習(xí)，養(yǎng)成讀書看報的好習(xí)慣，為孩子樹立終身學(xué)習(xí)榜樣。

2、作風(fēng)民主：敬重孩子的看法和選擇，常與孩子談心，做孩子的貼心人。

3、重視孩子的學(xué)習(xí)：為孩子的學(xué)習(xí)努力制造條件，盡可能滿意孩子的學(xué)習(xí)需求，能引導(dǎo)孩子改善學(xué)習(xí)方法。

4、重視孩子的身體和心理健康：督促孩子加強體育熬煉，把握較好的疏導(dǎo)心理的技巧，孩子有良好的性格和共性心理特征。

5、有良好的家庭教育方法：孩子遵守紀律，待人有禮，有團隊合作精神，集體榮譽感強；孩子的智商和情商都能得到很好的進展；孩子的學(xué)習(xí)成果在班上處于中上游。

6、重視與學(xué)校的溝通：主動與班主任和任課老師聯(lián)系，協(xié)作班主任的工作，樂觀參與家長會。

7、擅長總結(jié)和提高家庭教育閱歷：常常與老師或其他家長溝通家庭教育閱歷與方法，每學(xué)期寫一篇家庭教育閱歷總結(jié)材料。

四、指標安排：

1、新概念三好同學(xué)：各班按現(xiàn)有在校人數(shù)的10％進行評定，小數(shù)部分按四舍五入計。

2、優(yōu)秀干部：各班評比2名。同學(xué)會干部、團干等其它社團干部由相關(guān)負責(zé)部門或組織自行評比，不占班級指標。

3、優(yōu)秀模塊小組：各班推舉一個優(yōu)秀模塊組參評，模塊組組長相應(yīng)參評優(yōu)秀模塊小組長。

4、才智家長：各班推舉2名優(yōu)秀同學(xué)家長參評才智家長。

五、評先評優(yōu)的原則、方法和程序

1、原則：堅持客觀公正，民主公開的原則。

2、方法：要實行班主任考核與同學(xué)評議相結(jié)合，平常與期末相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合的方法。

3、程序：根據(jù)模塊小組推舉，全班集體評議，班主任把關(guān)，家長、社區(qū)居委會看法，同學(xué)科審批，學(xué)校表彰的程序。

（1）各班模塊組小組推舉；

（2）被推舉的同學(xué)在全班述職后，再接受集體評議；

（3）班委會集中看法，確定對象，指導(dǎo)填寫審批表并寫出班委會看法；

（4）參評同學(xué)接受社區(qū)評議并簽署看法；

（5）班主任審核，并寫出鑒定；

（6）同學(xué)科調(diào)查、審批、表彰。

六、要求

1、評先必需嚴格根據(jù)評比條件進行評比，要求公正、公正、公開，不得由個人指定，不搞照看，也不得突破指標。

2、從推舉到報批，整個過程要求完整，要特殊重