幼兒園主任競聘演講稿

第頁共頁幼兒園主任競聘演講稿幼兒園主任競聘演講稿幼兒園主任競聘演講稿1尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、教員們：大家好！非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師賜與我這次競職報(bào)告的機(jī)遇。此次市局經(jīng)由過程公開競聘來提拔、任用干部，無疑將對我園的存在宏大的推進(jìn)感化。作為一位年輕的幼教工作者，我本著錘煉、進(jìn)步的目的，介入這次競聘，接收人人的挑選。我叫李響本年29，中國____黨員，大專學(xué)歷，小學(xué)高等老師。20xx年參加工作，___年調(diào)進(jìn)幼兒園工作至今。我非常熱愛幼教工作，非常保護(hù)幼教崗位。十多年里，我以飽滿的工作熱情、謹(jǐn)嚴(yán)的工作立場、踏實(shí)的工作風(fēng)格、迷信的幼教理念始終愛崗敬業(yè)的工作正在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)跟老師的輔助下，我支出了辛苦的汗水，播種了豐富的結(jié)果。20xx年被評為市優(yōu)良班主任；20xx年、20xx年被評為市優(yōu)秀老師。借此時機(jī)我衷心的感開在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和先生對我的厚愛。我明天競聘的崗位是：保教主任。我以為本人競聘這一崗位具備三大上風(fēng)：一是有昂揚(yáng)的工作熱情。這是我做好工作的思維條件。我樂意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的多作奉獻(xiàn)。二是有一線教學(xué)教研的工作。這是我做好保教主任的工作根本。在教學(xué)工作中，我潛心探究教育教學(xué)理論，在講堂上英勇。不斷成功的經(jīng)歷、查找失利的起因。在反思的根底上，擅長重新的角度往考慮題目。創(chuàng)造性的應(yīng)用信息提煉出擁有更新價值的幼教精力。屢次承擔(dān)公然課、樹模課。2023年我的優(yōu)良課二等獎；主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。日常平凡，我把總結(jié)的經(jīng)歷撰寫成論文，屢次獲地域二等獎、三等獎。今年，我被上報(bào)推舉為市主干老師。三是有一定的工作理論才能。那是我做好保教主任工作的無力保證。在___年的工作閱歷中，我任教太小、中、年夜、學(xué)前班穿著破舊賣藝白叟捐錢何能沖動全場？；擔(dān)負(fù)過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的成長戰(zhàn)略制定與實(shí)行。特殊是新《綱要》公布以來，我參加了保教處的多項(xiàng)工作，獲得了很多成功的經(jīng)歷。假如我可能成功競聘，我將不負(fù)寡看、幸不辱命。在園委的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助腳，我將從以下四個圓里的盡力來充足實(shí)行保教主任這一崗?fù)ぢ氊?zé)：一是樹破一個科學(xué)的工作理念。樹立以工錢本、以老師和幼兒獨(dú)特收展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為古代的“以報(bào)酬中心”的管理。兩是制定一套操縱性較強(qiáng)的任務(wù)方案。以《綱要》精神為根據(jù)，以我園整體工作規(guī)劃為根底，結(jié)開我園實(shí)際造定出老師營業(yè)進(jìn)修、教養(yǎng)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒造就目的等工作，并停頓量化管理，做到有打算、有、有考察、有結(jié)賬。三是扶植一支高素量的幼教步隊(duì)。起首，要增強(qiáng)老師品德教育的培訓(xùn)，激起老師耐勞研究、積極朝上進(jìn)步的信念，建立“所有為了孩子”的思想。其次，要加強(qiáng)教育治理，在教誨真踐中進(jìn)步保教職員的業(yè)務(wù)本質(zhì)。對新參加工作未幾的青年老師，我會領(lǐng)導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老先生的工作熱忱、工作態(tài)度和帶班教訓(xùn)。新老師帶班上崗后，保教處會深化一線懂得她們的工作。經(jīng)由一段理論后，就要鼓勵新老師束縛思惟、大膽理論，為她們創(chuàng)造對外表摩的時機(jī)與前提。對于已有必定實(shí)際經(jīng)歷的老師，保教處會采用一是寄托盼望、二是給予信賴、三是壓著擔(dān)子推著上的方式不斷進(jìn)步老師的教育教學(xué)程度。四是翻新幼兒一日活動內(nèi)容。幼女一日活動內(nèi)容是降實(shí)教育目的的重要道路。保教處要根據(jù)分歧年紀(jì)幼兒的特色和培育目的，比照《綱領(lǐng)》精神，結(jié)合我園現(xiàn)實(shí)制訂出《幼兒一日運(yùn)動懇求》。增添幼兒自在活動、小組活動、自選活動光陰，保障幼兒游戲、體育活動、戶中自由活動時間，讓幼兒在踴躍自動的活動中開展，倡導(dǎo)多情勢的教育進(jìn)程。各位引導(dǎo)、列位老師，我深知競聘保教主任這一職位具有很強(qiáng)的合作性，然而我樂意承受這一挑釁。我尊敬各人的抉擇，將把此次競聘作為一個新的出發(fā)點(diǎn)，一直總結(jié)、進(jìn)步自己，和大師一道共創(chuàng)我園美妙的來日！感謝大家！幼兒園主任競聘演講稿2一、我熱愛幼教工作懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛，我堅(jiān)信著，既然選擇了，就要認(rèn)真去做，雖然不能做到最好，但努力了就會做得更好。二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的理論經(jīng)歷我中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是幼兒教育，在六年的刻苦學(xué)習(xí)中，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識，通過了彈、唱、跳、畫等根本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后，我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級三等獎。一、我熱愛幼教工作懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛，我堅(jiān)信著，既然選擇了，就要認(rèn)真去做，雖然不能做到最好，但努力了就會做得更好。二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的理論經(jīng)歷我中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是幼兒教育，在六年的刻苦學(xué)習(xí)中，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識，通過了彈、唱、跳、畫等根本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后，我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級三等獎，教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級一等獎，輔導(dǎo)的幼兒繪畫屢次在國家級、省級比賽中獲獎，自己也榮獲指導(dǎo)老師獎、一等園丁獎。三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)歷和科學(xué)的管理理念工作八年來，我擔(dān)任過六年的班主任和兩年的教研組長，積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)歷。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，使我樹立了科學(xué)的管理理念，學(xué)到了許多管理方面的知識。四、我擅長利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)展學(xué)習(xí)和教學(xué)為了優(yōu)化課堂教學(xué)，在課余時間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改良教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備，如視頻儀、dvd、錄音機(jī)輔助教學(xué)。五、我為人正直、性情溫和，擅長與人溝通學(xué)高為師、身正為范，我認(rèn)為作為一名老師品德和學(xué)識同樣重要，因此在工作中，我時時以一名____員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把寬以待人、嚴(yán)于律己作為自己的人生準(zhǔn)那么，以一顆寬容、平和的心對待每一個人，盡自己的才能去幫助、關(guān)心他們，建立了良好的人際關(guān)系。假設(shè)我今天有幸競聘成功，我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子，以一份熱心對待每一位家長，以一份真心面對每一位同事，本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為老師效勞的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長的帶著下團(tuán)結(jié)全體老師共同推進(jìn)我園的保教工作。我的工作思路是：一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，充分挖掘每一位老師的潛力首先，我將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)對老師的專業(yè)指導(dǎo)，多到老師中間，傾聽他們的心聲，真心實(shí)意急老師所急、想老師所想；其次，為老師施展才干搭建一個平臺，引導(dǎo)每一位老師發(fā)現(xiàn)長處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進(jìn)專業(yè)的成長；最后，廣開言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣闊老師參與到教學(xué)管理中來。二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，進(jìn)步教研程度我園老師的年齡、學(xué)歷參差不一，要進(jìn)步保教質(zhì)量，理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，通過組織老師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑，讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)老師的教學(xué)，進(jìn)步老師參與教研的程度，把教研落到實(shí)處。三、開展課題研究，顯現(xiàn)我園的特色教育科研的目的是探究怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù)，進(jìn)步辦園程度，并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué)，我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位老師的實(shí)際情況，合理確實(shí)定研究課題，帶著老師做一個有心人，即課前用心做準(zhǔn)備、活動用心去組織、課后用心去反思，并標(biāo)準(zhǔn)課題過程管理，對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣，最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣，將老師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學(xué)的輔助功能，首先要進(jìn)步全體老師的信息技術(shù)程度，進(jìn)步他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資進(jìn)展教育的才能；其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)幼教資的共享，較好的實(shí)現(xiàn)家園互動。五、加大宣傳力度，展示我園教學(xué)風(fēng)采在扎實(shí)教學(xué)、教研的根底上，通過六.一、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動，向外展示我園教學(xué)風(fēng)采；利用網(wǎng)絡(luò)、電臺、報(bào)刊等途徑提升我園的知名度，爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助，更好的改善我園的辦園條件。實(shí)現(xiàn)幼兒喜歡、家長放心、社會滿意的辦園宗旨。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師，競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退，上也好、下也好，一如既往；進(jìn)也好、退也好，一片青心。最后我想說的是給我一份信任，我將還你一份滿意；給我一個支點(diǎn)，我也能撬起整個地球。幼兒園主任競聘演講稿3我叫xxx，今天參加的是教學(xué)主任的競聘。22年以前，長沙師范畢業(yè)的我成了一名幼兒老師；___年以前，當(dāng)了媽媽的我走上了園長的`崗位；今天，當(dāng)我又一次站在這演講臺上的時候，恰巧是我的女兒高考畢業(yè)的時候。回首自己的幼教往事，真是思緒萬千。因?yàn)閻酆⒆?，喜歡孩子，我在幼教崗位上一做就是20幾年，這么多年以來，我和天真無邪的孩子們在一起，有過歡樂，也有過煩惱；有過喜悅，也有過痛苦。雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣，但每次回想起來，還是覺得那樣的甜蜜。在這20多年的工作當(dāng)中，我的教育教學(xué)程度，組織管理，協(xié)調(diào)才能得到了充分的鍛煉和很大的進(jìn)步，而且也培養(yǎng)了我遇事能冷靜考慮，全面分析^p，妥善解決的工作方法。自己通過繼續(xù)學(xué)習(xí)拿到了大學(xué)本科文聘，湖南省幼兒園園長上崗證書，普通話也到達(dá)了二級甲等程度，還被評為小學(xué)高級老師的職稱，教學(xué)程度和管理才能得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，屢次獲得“優(yōu)秀老師”和“優(yōu)秀____員”的榮耀稱號，在老家的同行中起到了表率作用。當(dāng)然，這些成績只能說明過去，只能成為我今后工作努力工作的動力。今天我站在這里，不僅僅是競聘教學(xué)主任這一崗位，更為主要的是來展示自己，給自己一個鍛煉的時機(jī)，為自己提供一個鍛煉的時機(jī)。下面我想就自己的一些工作經(jīng)歷和在網(wǎng)上理解的萬嬰東方園的一些情況談?wù)勛约旱囊恍┫敕ǎ鹤鳛橛變簣@的一名教學(xué)主任，首先要當(dāng)好園長的助手，做園長的參謀，服從園長的領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助園長有效的開展工作；另外還要做好老師的效勞者，引導(dǎo)者，支持者和協(xié)作者。教學(xué)主任要根據(jù)幼兒園的辦學(xué)理念和開展方向提出開展幼兒園的教學(xué)，教研和家長工作的詳細(xì)方案和措施，并針對萬嬰東方園的“快樂教育”“快樂成長”的辦園理念來營造一個幼兒與老師共同成長的快樂家園。幼兒園的教研活動有利于進(jìn)步年輕老師的教研教學(xué)程度，作為教學(xué)主任一定要經(jīng)常組織形式多樣，內(nèi)容豐富的教學(xué)教研活動，讓老師在活動中踴躍發(fā)言，對詳細(xì)問題各抒己見，當(dāng)然，每位老師由于性格不同，口才不一，在活動中的表現(xiàn)也不一樣：有擅長講的，有不擅長講的，也有不愿意講的，那么我們開展的活動可以以個人，以班級，以年組為單位，讓她們互相配合完成教研。這樣下來，個人的才能得到發(fā)揮，集體的智慧得到表達(dá)，團(tuán)隊(duì)的精神得到宣揚(yáng)。對于每一次教研活動主任都要及時搜集資料，做好整理與歸檔工作，向園長匯報(bào)情況。我在幼兒園做了8年的一線老師，知道幼兒老師的工作室繁忙與辛苦的，即使這樣我還是要強(qiáng)調(diào)與要求老師在工作中一定要多寫“工作反思”和“隨筆”."反思“能幫助老師認(rèn)識自己的缺乏，從而改良自己的教學(xué)方法；老師在寫”隨筆“的過程當(dāng)中教育理念也在不斷的進(jìn)步，寫作才能也在不斷的進(jìn)步，當(dāng)然，不單單要求老師這樣，我自己也要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新自己的教育理念，與時俱進(jìn)，來跟上時代的步伐。作為教學(xué)主任每月都要審定老師的各類教學(xué)方案，負(fù)責(zé)組織，落實(shí)，檢查與考評各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教育教學(xué)活動，要抓好教學(xué)常規(guī)，老師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等一系列的工作。當(dāng)然幼兒園的家長工作也不要無視，要制定好家長工作方案，組織家長活動與評價工作，促進(jìn)家長，社區(qū)工作的深化開展。隨著時代的開展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為許多家庭必不可少的通訊工具，而且它給我們幼兒園和家長的交流與溝通帶來了方便與快捷，所以我們要充分利用它開展好家園聯(lián)絡(luò)工作，讓幼兒園與家庭對孩子的教育能到達(dá)同步與共育的作用。確保幼兒安康成長，是每一位幼教工作者的義務(wù)和責(zé)任，為了有效的防止幼兒傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒安康成長