幼兒園六一兒童節(jié)活動主題方案_第1頁
幼兒園六一兒童節(jié)活動主題方案_第2頁
幼兒園六一兒童節(jié)活動主題方案_第3頁
幼兒園六一兒童節(jié)活動主題方案_第4頁
幼兒園六一兒童節(jié)活動主題方案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園六一兒童節(jié)活動主題方案幼兒園六一兒童節(jié)活動主題方案為了更好地讓孩子們在自己的的浩大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶賀活動的形式來進展,方案如下:一、活動目的:1、通過開展慶賀“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的時機,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶賀活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題:活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想三、活動準備:1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。2、以班為單位做好參加活動的準備:(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。3、由幼兒園準備活動獎品。四、活動內(nèi)容:(一)活動建議:1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),建議本園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間:2023年5月30日31日3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。4、方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出建議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶賀活動的`配合與支持。(二)系列活動:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“老師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進展,資料共享平臺《幼兒園六一兒童節(jié)活動主題方案》(s://..)。五、活動時間安排:20xx年5月30日分別進展兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動六、主要負責人:總體籌劃:潘麗華節(jié)目編排:各班老師后勤保障:尹桂清、李家倫場地布置:何孝娟、楊美萍、李家太現(xiàn)場音響、攝像:慈炳全主持人:楊美萍、董春紅七、活動宣傳:目的:通過新聞界的報道及廣闊家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,進步本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時間:5月31日上午媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊八、附:幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單1、幼兒團體操表演2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等局部幼兒4、幼兒舞蹈《最炫民族風》大班幼兒5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等局部幼兒8、老師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等9、家長廣場舞10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺12、各班親子繪畫大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美妙的世界》13、各班戶外活動比賽大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。熱門文章1.2023幼兒園六一兒童節(jié)活動籌劃2.2023幼兒園六一兒童節(jié)活動方案3.2023年小學六一兒童節(jié)活動方案4.幼兒園端午節(jié)活動籌劃方案202

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論