幼兒園大班六一活動(dòng)方案（精選11篇）

第頁共頁幼兒園大班六一活動(dòng)方案〔精選11篇〕幼兒園大班六一活動(dòng)方案〔精選11篇〕幼兒園大班六一活動(dòng)方案篇1活動(dòng)目的：1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。2、增進(jìn)親子感情交流和交融，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。3、進(jìn)步幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球假設(shè)干、椅子假設(shè)干場地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪?；顒?dòng)過程：一、集體表演：歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》〔負(fù)責(zé)人：曹靜影〕二、舞蹈班表演〔負(fù)責(zé)人：湯英〕三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》1、《推小車》地點(diǎn)：二樓前坪負(fù)責(zé)人：曹靜影裁判：張麓洋的媽媽發(fā)獎(jiǎng)人：郭林的媽媽玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。規(guī)那么：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。2、《吹、坐氣球》地點(diǎn)：本班教室負(fù)責(zé)人：湯英裁判：文啟惠發(fā)獎(jiǎng)人：徐休凡的媽媽玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。時(shí)間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。規(guī)那么：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)展，不得搶時(shí)和超時(shí)。一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否那么視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。五、活動(dòng)完畢。幼兒可以和其他幼兒一起合影紀(jì)念。幼兒園大班六一活動(dòng)方案篇2一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，主要是以兒童為演員，家長為觀眾，幼兒演、家長看的形式，時(shí)間有限，每個(gè)班2—3個(gè)參與時(shí)機(jī)，而準(zhǔn)備的時(shí)間長達(dá)一個(gè)月，孩子很辛苦。讓孩子成為活動(dòng)主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長和開展的過程，讓家長感受兒童本真的過程?；顒?dòng)主題：快樂成長放飛夢想活動(dòng)時(shí)間：6月1日活動(dòng)準(zhǔn)備：1、籌劃活動(dòng)安排〔活動(dòng)內(nèi)容所需物資場地布置〕2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境3、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：〔活動(dòng)排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗讀班級(jí)合唱〕4、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝，道具，活動(dòng)地點(diǎn)：夢想幼兒園操場活動(dòng)對象：全園老師，全體幼兒和家長〔小區(qū)家長及幼兒〕節(jié)目：1、〔全體舞蹈〕我是英勇小兵兵2、〔大班合唱〕小毛驢3、〔大班二人〕詩朗讀《望廬山瀑布》4、〔小班合唱〕打5、〔女生舞蹈〕金孔雀6、〔中班合唱〕粉刷匠7、〔全體舞蹈〕彩虹的約定8、〔全體大合唱〕歌聲與微笑幼兒園大班六一活動(dòng)方案篇3一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演、親子活動(dòng)與成果展示等，讓全園孩子過一個(gè)既快樂又有意義的兒童節(jié)，讓更多的孩子在節(jié)日里更好地展示自我和表現(xiàn)自我，幼兒園圍繞上級(jí)確定的“歡慶六一展風(fēng)采，家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動(dòng)：一、活動(dòng)目的通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶賀活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂，成長的空間2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！〔解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事?！橙?、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)展大去除，大整理，給家長孩子們一個(gè)全新的空間。四、活動(dòng)內(nèi)容1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。3、結(jié)對子游園(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的才能，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng)。(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲工程，游戲要求以兩人為單位進(jìn)展設(shè)計(jì)。(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。4、識(shí)字展示〔1〕指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時(shí)計(jì)算，先找到者為勝。〔2〕帶字卡做操：老師可帶著孩子做一個(gè)簡單的伸展運(yùn)動(dòng)，邊做動(dòng)作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動(dòng)作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動(dòng)作。〔3〕我說你接：讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)展，所有的字卡分別讓小朋友接?！?〕扔球讀卡：把小朋友分成假設(shè)干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個(gè)球，每組一局部字卡，一個(gè)孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復(fù)進(jìn)展?！?〕歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開動(dòng)腦筋，一起唱一首學(xué)過的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比方“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”用這個(gè)曲調(diào)，換詞“太陽啊，日出哦”〔6〕聽指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比方“太陽”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦?！沧⒁馄桨病场?〕串串香：把字卡排隊(duì)放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊(duì)，哪一組時(shí)間最短，哪組獲勝?！?〕蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì)，一對蹲，另一隊(duì)讀字卡，輪流讀，哪對反響快，時(shí)間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊(duì)獲勝。〔9〕單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅(jiān)持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。〔10〕搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側(cè)，放音樂，音樂一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來領(lǐng)小朋友讀，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng)，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。五、平安保障1、平安著重做好防暑工作：為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑，特布置慶賀活動(dòng)在幼兒園前院活動(dòng)場地進(jìn)展，這里樹陰多。此外，提醒孩子及家長活動(dòng)當(dāng)天帶好遮陽傘、遮陽帽，每班現(xiàn)場放一桶純潔水隨時(shí)供給。2、以班為單位家長與孩子在指定位置就座，自覺遵守活動(dòng)場所秩序。分開時(shí)請各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作，教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。3、全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對幼兒進(jìn)展平安事項(xiàng)等多方面教育，確保無事故。幼兒園大班六一活動(dòng)方案篇4(一)活動(dòng)主題美食美味大比拼(二)活動(dòng)目的1.為了豐富幼兒園飲食文化生活，增強(qiáng)親子情感交流，促進(jìn)家園互相交流。2．讓孩子學(xué)會(huì)文明用餐、平安用餐，禮貌謙讓。3.進(jìn)步幼兒飲食質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手及語言表達(dá)才能。(三)活動(dòng)準(zhǔn)備1.幼兒膳食程度調(diào)查問卷一份2.家長與幼兒在家自制最少一種美食〔形式不限〕。3.每個(gè)家庭所盛美食的餐具自備。4.衛(wèi)生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。(四)活動(dòng)要求：1.每個(gè)家庭自制的美食必須是當(dāng)天平安衛(wèi)生的、新穎的。2.有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過程帶到幼兒園。3.美食制作的過程以a4紙書面形式配照片。4.有秩序地民主投票。(幼兒和家長共同參與)評(píng)選出第一名、〔一個(gè)〕第二名、〔兩個(gè)〕第三名、〔三個(gè)〕5.家委會(huì)成員可以積極協(xié)助本班老師工作，發(fā)揮自己的作用?！参濉郴顒?dòng)時(shí)間：20xx年5月xx日下午3:00〔六〕活動(dòng)人員：本班老師、全體幼兒及家長、園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員。(七)活動(dòng)過程：1.本班老師致本次活動(dòng)的目的，及關(guān)于膳食問卷調(diào)查活動(dòng)存在的問題進(jìn)展闡述。2.說美食〔家長協(xié)助幼兒表達(dá)美食名稱和所用食材〕3．觀看視頻美食制作的過程?！布议L可在家自由拍攝〕讓幼兒對美食的'制作過程進(jìn)展深化的理解。4．品美食〔1〕幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員品美食?！?〕家長委員會(huì)品美食。〔3〕小朋友品味美食。5．評(píng)美食?！?〕評(píng)比美食的要求：a營養(yǎng)方面b幼兒喜歡吃。c美觀〔2〕有秩序地投票?！?〕最終由家委會(huì)協(xié)助評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。6.活動(dòng)完畢由家委會(huì)成員協(xié)助老師清理現(xiàn)場。〔八〕活動(dòng)完畢。家長帶幼兒離園。幼兒園大班六一活動(dòng)方案篇5為了拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的安康成長的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”；促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氣氛。特舉辦此次親子活動(dòng)。一、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。二、活動(dòng)地點(diǎn)xx森林公園廣場。三、家長考前須知1、請各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。2、請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在x月x日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)?！舱堊孕袦?zhǔn)備交通工具及吃好早餐〕3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及交換衣服。事先教育好您的孩子注意平安，不能分開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。4、活動(dòng)其間請各家長看管好自己的財(cái)物。5、活動(dòng)未完畢而需先行分開的家庭請先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。四、活動(dòng)詳細(xì)安排主持人：xx1、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由xx帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分完畢?！瞲x負(fù)責(zé)簽到〕〔xx負(fù)責(zé)發(fā)小禮品〕3、9點(diǎn)10分，全體集中，請園長作簡短的發(fā)言，x____師祝詞，x____師宣布活動(dòng)開場。4、游戲開場。a、拔河第一步，先由小朋友決出小組第一名。第二步，由每個(gè)小組的家長代表決出第一名。〔約用時(shí)20分鐘〕b、二人三足家長與孩子綁腿進(jìn)展接力，先完成者勝。〔約用時(shí)20分鐘〕c、夾皮球兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)展接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝?！布s用時(shí)20分鐘〕d、儲(chǔ)水大王在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。〔約用時(shí)15分鐘〕e、親子二人行孩子與父母面對面，孩子踩在父〔母〕腳上，先完成組為勝。〔約用時(shí)20分鐘〕以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)成功次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。5、游戲完畢，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。6、老師總結(jié)活動(dòng)情況。老師總結(jié)性發(fā)言。7、全體留影紀(jì)念。8、活動(dòng)完畢，家誼會(huì)成員清場。幼兒園大班六一活動(dòng)方案篇6一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升，對下學(xué)期的生招生及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。一、活動(dòng)目的1.節(jié)目的內(nèi)容合適孩子們的年齡特點(diǎn)，從每個(gè)孩子的興趣出發(fā)，貼近孩子們的生活，充滿童真童趣。2.讓每個(gè)孩子都有上臺(tái)展示風(fēng)采的時(shí)機(jī)，都有精彩的表現(xiàn)，盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺(tái)表演，增強(qiáng)自信，充分體驗(yàn)合作交往的快樂，度過一個(gè)歡樂而難忘的節(jié)日。3.通過家園共同為孩子營造幸?？鞓返摹傲弧惫?jié)氣氛，參與豐富精彩的節(jié)目演出，讓家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育的理念，同時(shí)向家長和社會(huì)展示我園教育教學(xué)工作的成果，展現(xiàn)仙河鎮(zhèn)中心幼兒園的良好精神相貌。二、活動(dòng)安排1、活動(dòng)主題：“我成長我快樂”。2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日(周五)上午8:30。3、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園鎮(zhèn)教委四樓會(huì)議室。4、參與人員：各單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);鎮(zhèn)中心幼兒園、家長代表、全體師幼。三、活動(dòng)內(nèi)容1、慶六一文藝匯演(共15個(gè)節(jié)目)。2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節(jié)目花絮。四、活動(dòng)流程1、園長講話。2、幼兒文藝匯演(90分鐘)。3、觀看節(jié)目花絮(10分鐘)。4、物品歸位、衛(wèi)生清理。5、老師帶著幼兒各自回班發(fā)放六一節(jié)日禮物。五、活動(dòng)分工1、活動(dòng)方案籌劃：xx。2、來賓邀請：xx。3、邀請家長溫馨提示編輯：xx。(在活動(dòng)一周之前張貼于各班)4、家長簽到表及家長簽到工作：各班班長。5、音響、攝像：慶典公司、xx。(幼兒演出音樂、節(jié)目開場、完畢音樂、主持人出場音樂、領(lǐng)導(dǎo)講話音樂等)6、幼兒平安工作：家委會(huì)成員及全體老師。7、主持人：老師2人(xx)，幼兒4人(xx)。8、幼兒禮物的準(zhǔn)備工作：xx。9、活動(dòng)舞臺(tái)的搭建、場地的劃分：xx。10、平安保衛(wèi)工作：xx負(fù)責(zé)幼兒保健工作;xx負(fù)責(zé)活動(dòng)中的平安工作。六、詳細(xì)安排活動(dòng)考前須知：1.各班老師和家委會(huì)成員維持好各班紀(jì)律，保證孩子的平安?；顒?dòng)完畢評(píng)定頒發(fā)“精神文明獎(jiǎng)”獲得班級(jí)。2.各班保持好自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不得隨意亂扔垃圾，活動(dòng)完畢把垃圾帶走?；顒?dòng)完畢評(píng)定“衛(wèi)生最正確表現(xiàn)獎(jiǎng)”獲得班級(jí)。3.活動(dòng)開場之前老師提醒孩子上廁所，活動(dòng)中家長和孩子不得隨意走動(dòng)，調(diào)成靜音，不得大聲喧嘩，打等。有事處理靜靜地從后門出入，不得影響活動(dòng)進(jìn)展。活動(dòng)完畢評(píng)定“最正確秩序獎(jiǎng)”獲得班級(jí)。幼兒園大班六一活動(dòng)方案篇7一、活動(dòng)目的：1、通過此次活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗(yàn)，進(jìn)步動(dòng)手才能，鍛煉與同齡人之間的交流，開展語言表達(dá)才能和增強(qiáng)勇氣。2、以通關(guān)的形式完成任務(wù)，讓幼兒體驗(yàn)“勞動(dòng)獲得成果”的喜悅，并學(xué)會(huì)節(jié)約糧食。3、培養(yǎng)幼兒樂于助人、幫助幼小的品質(zhì)，學(xué)習(xí)文明禮儀，體驗(yàn)作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感。二、活動(dòng)對象：幼兒園全體師生。三、活動(dòng)形式：大、中、小班幼兒兩兩自由配對，大手拉小手，互相自我介紹后，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。完成任務(wù)后，在老師那里得到一張自助餐門票，一起吃午餐。四、活動(dòng)時(shí)間：上午10：00——12：00五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班級(jí)六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒園準(zhǔn)備：〔1〕活動(dòng)材料的購置和搜集、橫幅〔陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行〕、門票的制作；〔2〕提早劃分好各班的活動(dòng)場地；〔任務(wù)名稱桌椅等等〕〔3〕人員安排到位，各司其職；〔見附表〕〔4〕背景音樂《找朋友》《快樂的節(jié)日》等。2、各班級(jí)準(zhǔn)備：〔1〕制作數(shù)字標(biāo)簽〔1—18〕，每個(gè)數(shù)字做18個(gè)；〔2〕各班分配的任務(wù)和材料自備；〔3〕照相機(jī)〔各班負(fù)責(zé)各班的照片采集——可用于成長冊和活動(dòng)總結(jié)〕；〔4〕在活動(dòng)之前每班給幼兒進(jìn)展平安教育和各活動(dòng)游戲規(guī)那么的理解；〔5〕向各班幼兒介紹《3—6歲根本文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》。3、后勤準(zhǔn)備：自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。七、活動(dòng)過程：5月29日上午9：20——桌椅布置9：30——熟悉游戲規(guī)那么聽音樂找朋友，兩兩配對自我介紹完成任務(wù)11：00——領(lǐng)取門票，享用自助餐12：00——現(xiàn)場拾掇整理注：1、活動(dòng)當(dāng)天共18個(gè)工程，每個(gè)工程18人，一個(gè)工程由一位老師負(fù)責(zé)。以涂色為例，由xxx花負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)1、xxx負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)2、xxx負(fù)責(zé)從旁協(xié)助；以此類推；3、上午10：30，各班保育員到后勤幫助，負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)；4、各班老師在本工程完畢后，到進(jìn)餐點(diǎn)幫助；5、所有老師和孩子一起進(jìn)餐。幼兒園大班六一活動(dòng)方案篇8一、活動(dòng)目的：快樂度六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。二、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午8：30—10：30三、活動(dòng)地點(diǎn)：龍灣公園四、活動(dòng)主題：我成長我快樂五、活動(dòng)準(zhǔn)備：游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎(jiǎng)品，六一幼兒小禮品。六、活動(dòng)流程組織幼兒及家長進(jìn)入預(yù)定場地后，用彩繩圍圈，幼兒及家長半圓型入座〔提醒家長帶小墊〕，幼兒在前家長在后。師：大三班的小朋友們，明天是幾號(hào)你們知道嗎？六月一號(hào)是屬于我們小朋友的節(jié)日叫“六一兒童節(jié)”。為了慶賀這個(gè)節(jié)日，我們專門組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小朋友的家長也都到場了，如今就請我們用我們的歌聲和舞蹈來慶賀這個(gè)小朋友的節(jié)日，并對家長同志們一直以來對大家的關(guān)心保護(hù)，以及對工作的支持表示感謝！本次活動(dòng)分成三大局部：一、幼兒及家長才藝展示，以活潑氣氛；二、知識(shí)小競賽，以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果；三、親子游戲，以增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)體質(zhì)?！惨弧秤變杭凹议L才藝展示。師：通過三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝，人才濟(jì)濟(jì)的。下面就請xxx來給我們展示一下吧！師：俗話說“有其子必有其母”，我們大三班的小朋友多才多藝，那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝！下面就有請xxx家長為大家表演節(jié)目xxx?！捕持R(shí)小競賽。師：謝謝小朋友和家長的精彩表演。小朋友們暑假過后我們都升入學(xué)前班了，那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識(shí)準(zhǔn)備呢，如今我們就以知識(shí)小競賽的形式考驗(yàn)一下大家。知識(shí)競賽包括，古詩兒歌接龍、快速計(jì)算、英語對答?！踩秤H子游戲。師：家長同志們，我們小朋友表現(xiàn)的好不好？那如今也請你們參加我們吧，我們一起來玩游戲。猜家長目的：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自己家長的感情。玩法及規(guī)那么：請5—6名幼兒蒙上眼睛，家長分別走到幼兒面前，老師說出家長的特征，如發(fā)式，穿著。如猜不到可用聲音。猜對家長給孩子一個(gè)親昵的獎(jiǎng)勵(lì)和一件小禮品。二人三足目的：學(xué)習(xí)兩人互相配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流，鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。玩法及規(guī)那么：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請五對家長和孩子站在起跑線上，老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。勝者獎(jiǎng)勵(lì)一件小禮品。水果蹲目的：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈敏性，增進(jìn)幼兒及家長的感情。玩法及規(guī)那么：選六個(gè)人排成一行，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子，比方蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲”，那么被點(diǎn)到名的“香蕉”立即蹲下，同時(shí)喊下一個(gè)目的。被喊到名字卻沒有反響的人被罰下場，最后留下的兩人為贏家。擊鼓傳花目的：讓全體幼兒及家長都參與進(jìn)來，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己，增進(jìn)幼兒與家長的感情。玩法及游戲規(guī)那么：老師背對幼兒敲鼓，家長及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花，鼓聲停頓時(shí)，傳到誰手里，就請這對家長和孩子給大家表演節(jié)目。齊唱班歌完畢整個(gè)活動(dòng)。七、活動(dòng)完畢，清點(diǎn)人數(shù)，幼兒由家長帶著分開場地。幼兒園大班六一活動(dòng)方案篇9一、活動(dòng)目的通過開展慶賀六一兒童節(jié)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境〔五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語〕2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備〔1〕排練詩歌表演節(jié)目〔四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排〕；〔2〕注意搜集制作環(huán)保玩具的廢舊物品〔紙盒及其它相應(yīng)材料〕〔3〕每班設(shè)計(jì)一個(gè)〔4〕各班開展幼兒進(jìn)展續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)歷。〔5〕各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣3、各班做好班級(jí)內(nèi)的活動(dòng)。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向老師、家長發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出建議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶賀活動(dòng)的配合與支持。三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排5月26日：幼兒詩歌表演賽5月27日：環(huán)保5月30日：幼兒演講比賽5月31日：游園活動(dòng)四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽〔1〕目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力?！?〕要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒程度；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗讀效果、配樂良好?！?〕評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。2、環(huán)?！?〕目的：通過利用紙盒進(jìn)展環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作才能、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹立老師、家長良好的環(huán)保意識(shí)?！?〕內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與搜集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成〔主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料〕?！?〕比賽形式：以班為單位進(jìn)展比賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比?！?〕評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。3、幼兒演講比賽〔1〕目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)才能的進(jìn)一步進(jìn)步，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神相貌。〔2〕內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)展故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目答復(fù)有關(guān)的問題〔表演和答復(fù)下列問題各4分，服裝2分，總分值為10分〕。C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)展搶答〔分大、中、小三組進(jìn)展搶答〕，每答對一題給1分?！?〕比賽形式：各班在進(jìn)展班級(jí)賽的根底上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽?！?〕評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出〔5〕比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈敏進(jìn)展，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)展，全園決賽在5月30日進(jìn)展。4、游園活動(dòng)〔1〕活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到〔2〕游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲工程〔親子游戲或其它游戲〕?！?〕活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲。幼兒園大班六一活動(dòng)方案篇10活動(dòng)名稱歡歡喜喜迎“六一”?；顒?dòng)時(shí)間20xx年x月xx日下午2：00?；顒?dòng)地點(diǎn)大操場?；顒?dòng)準(zhǔn)備操場環(huán)境布置、每班二個(gè)節(jié)目、主持人(老師、幼兒各一名)節(jié)目單?；顒?dòng)目的1、通過節(jié)目，每位幼兒能體驗(yàn)成功。感受快樂和幸福。2、幼兒在活動(dòng)中展示自己才能，培養(yǎng)集體意識(shí)?；顒?dòng)流程：引入主題園長賀詞文藝會(huì)演延伸。設(shè)計(jì)：一、主持人講話、引入主題1、今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會(huì)?2、“六一”節(jié)是誰的節(jié)日?3、“六一”節(jié)來到了，我們小朋友心里怎么樣?4、小朋友快樂、爸爸媽媽快樂、老師感到更快樂。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。二、園長賀詞賀詞、頒獎(jiǎng)(故事獎(jiǎng)、小機(jī)靈獎(jiǎng))三、文藝會(huì)演1、你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽、老師，但我們更愛我們的祖國首都北京____。請看xx班：集體舞：《我愛北京____》2、六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日，還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請xx班的xx小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。3、有請xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨(dú)奏》。4、請看xx班：集體舞：《中國人》。5、我們在電視里經(jīng)?？匆姶笕舜┲粒ぶ挤诺墓?jié)奏在盡情表演。但我要告訴你，我們小朋友也會(huì)表演。不信，請看xx班小朋友的《時(shí)裝表演》。6、今天詩歌歡快的節(jié)日，讓我們唱吧，讓我們跳吧，讓我們用歌聲和舞蹈來慶賀這一美妙節(jié)日。請看xx班舞蹈表演：《唱起來跳起來》。7、我們都有自己爸爸，有的'講爸爸好，會(huì)給我們買玩具、買好吃的東西，也有的講爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢?請看xx班舞蹈表演：《好爸爸、壞爸爸》。8、有一群得意的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看xx班舞蹈表演：《高山舞曲》。9、請看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》。四、延伸“六一”節(jié)，讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧、用動(dòng)聽的歌聲來唱吧，唱出我們心中的快樂。師生、家長同樂：集體舞《快樂的六一》。幼兒園大班六一活動(dòng)方案篇11一、活動(dòng)目的1、通過“六一”周系列活動(dòng)，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來，感受節(jié)日所帶來的的快樂，感受爸爸媽媽對自己的愛，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；2、發(fā)動(dòng)孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來，感染孩子的快樂