第六課語(yǔ)言的藝術(shù)

第六課語(yǔ)言的藝術(shù)演示文稿目前一頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)（優(yōu)選）第六課語(yǔ)言的藝術(shù)目前二頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)“為愛南山青竹色，東籬別染一枝花?！薄盀閻勰仙角嘀裆瑬|籬另染一枝花。”清·龔煒半字之師目前三頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)第六課語(yǔ)言的藝術(shù)目前四頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)

3、引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用語(yǔ)言的形象色彩來表情達(dá)意，提高表達(dá)能力和寫作能力；

1、引導(dǎo)學(xué)生掌握選詞煉句的方法；

2、了解修辭在語(yǔ)言表達(dá)中的作用，正確使用修辭；

4、了解語(yǔ)言和文化的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)目前五頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)

1、學(xué)會(huì)跟根據(jù)表達(dá)的需要選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句子。

2、能夠靈活的使用各種修辭手法。

3、學(xué)習(xí)語(yǔ)言的各種“色彩意義”。

4、從漢民族的文化角度體會(huì)漢語(yǔ)的特點(diǎn)。目前六頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)單元簡(jiǎn)介語(yǔ)不驚人死不休——選詞和煉句語(yǔ)言表達(dá)的十八般武藝——修辭手法淡妝濃抹總相宜——語(yǔ)言的色彩入鄉(xiāng)問俗——語(yǔ)言和文化目前七頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)重點(diǎn)問題解析一、語(yǔ)不驚人死不休——選詞和煉句夫人之立言，因字而生句，積句而成章，枳章而成篇。篇之彪炳，章無疵也：章之明靡，句無玷也；句之清英，字不妄也：振本而末從，知一而萬畢矣?！段男牡颀垺ふ戮洹纺壳鞍隧?yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)1、選詞——準(zhǔn)確、生動(dòng)

準(zhǔn)確就是用詞要精當(dāng)，選擇最能表達(dá)你要說的意思的那個(gè)詞。魯迅《無題》原稿：眼看朋輩成新鬼，怒向刀邊覓小詩(shī)。改稿：忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩(shī)。

生動(dòng)就是不要堆砌陳詞濫調(diào)，要善于使用新穎別致的詞，形象地表情達(dá)意。魯迅《故鄉(xiāng)》：“便飛出了八歲的侄兒宏兒”目前九頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)2、煉句——簡(jiǎn)潔、連貫簡(jiǎn)潔要求語(yǔ)言抓住要害、切中事理。原稿：在游行的地方，曾來了地方警察，拘捕了八個(gè)游行示威的人。改稿：八人被捕?！斑B貫”是書面表達(dá)中句子排列組合的規(guī)則以及加強(qiáng)語(yǔ)言聯(lián)系與銜接使之更為通暢的方法。目前十頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)二、語(yǔ)言表達(dá)的十八般武藝——修辭手法

狹義的修辭就是指修辭格，也就是使用語(yǔ)言的一些特定格式。修辭格大致分為兩類：一是偏重于語(yǔ)句意義變化和特色的，如比喻、借代、夸張、雙關(guān)、比擬等；另一類是偏重于語(yǔ)句形式變化和特色的，如對(duì)偶、排比、反復(fù)、回環(huán)、頂真、粘連、鑲嵌等。目前十一頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)A.比喻:打比方比喻：是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來說明另一種抽象的、深?yuàn)W、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻由三部分構(gòu)成：本體、喻體、比喻詞例：那小姑娘好像一朵花一樣。那又濃又翠的景色，簡(jiǎn)直就是一幅青山綠水畫。1、修辭格選講目前十二頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)比喻按三個(gè)部分的異同和隱現(xiàn)來看，其基本類型有三種：明喻、隱喻(暗喻)、借喻

明喻：本體、喻詞和喻體同時(shí)出現(xiàn)。常用的喻詞有：像、好像、好似、如、有如、如同、彷佛等。

隱喻（暗喻）：本體、喻體同時(shí)出現(xiàn)，常用“是”“成”“成為”“變?yōu)椤钡认翟~一類的喻詞。

借喻：本體和喻詞都不出現(xiàn)，直接用喻體代替本體。目前十三頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)B.比擬:“變個(gè)臉”

比擬：借助豐富的想像，把一種事物當(dāng)成另一種事物加以描繪說明。

擬人：是指把物（包括物體、動(dòng)物、思想或抽象概念）擬作人，使其具有人的外表、個(gè)性或情感的這樣的修辭手段。

作用：把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當(dāng)成人寫，使具體事物人格化，語(yǔ)言生動(dòng)形象。目前十四頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)

擬物：把人當(dāng)作物，或把此物當(dāng)作彼物來寫的修辭方式。①把人比作物，或把此物當(dāng)作彼物來寫②把甲事物當(dāng)成乙事物來寫。例：人群不顧一切，涌了上來。例：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。目前十五頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)C.對(duì)偶:“比翼雙飛，共結(jié)連理”

對(duì)偶就是將兩個(gè)短語(yǔ)或句子成對(duì)排列起了，也稱“對(duì)仗”。

作用：整齊勻稱，節(jié)奏感強(qiáng)，高度概括，易于記憶，有音樂美感。書山有路勤為徑；學(xué)海無涯苦作舟。目前十六頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)排比:“同聲相應(yīng)，同氣相求”排比：把三個(gè)或以上結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)度均類似、語(yǔ)氣一致、意義相關(guān)或相同的句子排列起來。作用：加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)、語(yǔ)言氣氛，使文章的節(jié)奏感加強(qiáng)，條理性更好，更利于表達(dá)強(qiáng)烈的感情。例：他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。目前十七頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)2、易混修辭格比較A.“借喻”和“借代”

借代：不直接說出所要表達(dá)的人或事物，而是借用與它有密切相關(guān)的人或事物來代替。區(qū)別借喻和借代可以從以下四個(gè)方面著手：

①借喻的本質(zhì)是“喻”，雖然它的本體和喻詞都不出現(xiàn)，但隱含著可比的對(duì)象（即本體）。而借代的本質(zhì)是“代”，是以事物的某種特征來代指本體，并沒有可比對(duì)象。目前十八頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)②借喻因?yàn)槭恰坝鳌保话憧梢匝a(bǔ)進(jìn)“本體”和“喻詞”。借代則沒有可比物，無法這樣補(bǔ)進(jìn)。③借喻一般可以對(duì)未出現(xiàn)的本體起描寫作用。借代卻只能起”代“的作用，其代用的詞大多是名詞或名詞性短語(yǔ)，不能起描寫作用。④在一篇文章中，如果前面出現(xiàn)了“某像某”地比喻句，后文直接使用喻體，這就成了借代了。目前十九頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)B.“比喻”和“比擬”比喻與比擬的性質(zhì)不同、作用不同。

比喻強(qiáng)調(diào)的是甲乙兩物的相似性，而比擬卻是利用它們之間的不同特性，使兩體融為一體，這是區(qū)別比喻和比擬最重要的標(biāo)志。

比喻與比擬的句式結(jié)構(gòu)不同。比喻句由本體、喻體和喻詞三部分組成。比擬句主要是借助想象，將本體模擬為人的或物的某種行為、動(dòng)作或情態(tài)，都無擬體。目前二十頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)C.“借代”“借喻”和“象征”

象征是借用某種具體的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表達(dá)真摯的感情和深刻的寓意的藝術(shù)表現(xiàn)手法。

象征和借代的區(qū)別：借代所代的事物是確定；而象征相對(duì)是隱晦、含蓄，需要琢磨才能體會(huì)；借代的本體和借體之間只有表面的聯(lián)系，象征的本體和征體之間是一種深層次的聯(lián)系；借代是名詞性的，只限于句中，而象征的范圍可以擴(kuò)大到整個(gè)句子，甚至全段和全篇。目前二十一頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)借喻和象征的區(qū)別：借喻一般都可以補(bǔ)出省略的本體和連接詞，但象征的征體和象征物之間的關(guān)系卻比較復(fù)雜，也很難補(bǔ)出被象征物。目前二十二頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)三、濃妝淡抹總相宜——語(yǔ)言的色彩1、詞義的語(yǔ)體色彩詞義的語(yǔ)體色彩分為口頭色彩和書面色彩。2、詞義的感情色彩

中性詞是針對(duì)詞語(yǔ)的感情色彩而言的，不僅僅是形容詞，動(dòng)詞、名詞都可以，它專指褒義、貶義詞語(yǔ)之外不能體現(xiàn)特殊情感傾向的詞，即中性感情色彩的詞語(yǔ)。

目前二十三頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)

褒義詞：是詞性帶有贊許，肯定感情的詞。賦予詞語(yǔ)什么樣的感情色彩，跟人們的道德觀念有關(guān)，道德觀念變了，詞的感情色彩也隨之發(fā)生變化。一個(gè)詞帶不帶感情色彩，取決于一定的語(yǔ)言環(huán)境。貶義詞：是詞義帶有貶斥、否定、憎恨、輕蔑感情色彩的詞。目前二十四頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)3、詞義的形象色彩

詞的形象色彩指由詞內(nèi)部的組成成分所引出的對(duì)事物視覺形象或聽覺形象的聯(lián)系。在語(yǔ)言運(yùn)用中，詞義的形象色彩對(duì)增強(qiáng)詞義的明晰性，構(gòu)筑豐富的同義關(guān)系，強(qiáng)化語(yǔ)言的表現(xiàn)力有重要的作用。目前二十五頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)四、入鄉(xiāng)問俗——語(yǔ)言和文化語(yǔ)言是民族的。語(yǔ)言與民族精神語(yǔ)言是一個(gè)民族的重要標(biāo)志，能產(chǎn)生強(qiáng)大的民族凝聚力。從語(yǔ)言看民族文化：從民族文化看語(yǔ)言：目前二十六頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)資料鏈接古人不廢練字法，然后意勝而不以字勝，故能平字見奇，常字見險(xiǎn)，陳字見新，樸字見色。近人挾以斗勝者，難字而已?！濉ど虻聺摗墩f詩(shī)晬語(yǔ)》目前二十七頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休?！啤ざ鸥Α督现邓绾?shì)聊短述》吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須?！啤けR延讓《苦吟》目前二十八頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)詞語(yǔ)錘煉的基本要求：一、準(zhǔn)確樸實(shí)二、簡(jiǎn)潔有力三、新鮮活潑四、生動(dòng)形象——李榮慶《現(xiàn)代實(shí)用漢語(yǔ)修辭》目前二十九頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)辭格是修辭學(xué)的一個(gè)重要組成部分，設(shè)格亦即運(yùn)用修辭格，是修辭的常用的一種手段。我們不能說在任何情況下都必須運(yùn)用修辭格，但是，我們可以說，在很多情況下，修辭格的運(yùn)用是經(jīng)常的、普遍的，因?yàn)樾揶o格作為一種有效的修辭手段客觀地存在于修辭體系之中，供人們提高表達(dá)效果而選擇使用的。——葉蒼岑《修辭基本知識(shí)》目前三十頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)語(yǔ)言只有在具體的言語(yǔ)風(fēng)格行為中，在一定的語(yǔ)言作品中，才可能成為審美對(duì)象。作為一種體系或系統(tǒng)存在的“語(yǔ)言”，無所謂美不美?！嵾h(yuǎn)漢《修辭風(fēng)格研究》目前三十一頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)

文體或辭體就是語(yǔ)文的體式。語(yǔ)文的體式很多，也有很多的分類。約舉起來，可以有八種分類：（1）民族的分類……（2）時(shí)代的分類……（3）對(duì)象或方式的分類……（4）目的任務(wù)上的分類……（5）語(yǔ)言的成分特征上的分類……（6）語(yǔ)言的排列聲律上的分類……（7）表現(xiàn)上的分類……（8）是依寫說者個(gè)人的分類……——陳望道《修辭學(xué)發(fā)凡》目前三十二頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)知識(shí)拓展1、選詞選詞的基本要求：第一個(gè)要求是準(zhǔn)確樸實(shí)；第二個(gè)要求是簡(jiǎn)潔有力；第三個(gè)要求是新鮮活潑；第四個(gè)要求是形象生動(dòng)。目前三十三頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)選詞的基本方法：首先要精心挑選關(guān)鍵詞語(yǔ)。這是練字的基本功。其次要恰當(dāng)使用修飾詞語(yǔ)。再次要注意詞語(yǔ)的巧妙配合。目前三十四頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)2、煉句①短句和長(zhǎng)句長(zhǎng)句的特點(diǎn)是信息量大、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致準(zhǔn)確。短句的特點(diǎn)是簡(jiǎn)練明快、色彩多樣、易于上口。②肯定句和否定句肯定句比較直率、明確，否定句相對(duì)委婉、平和。目前三十五頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)③陳述句和疑問句疑問句可以加強(qiáng)語(yǔ)氣。④常式句和變式句句式的變化包括兩種情況：一是成分位置的變化，這樣可以突出語(yǔ)句的重點(diǎn)，照顧語(yǔ)句的連貫；二是語(yǔ)氣色彩的變化。目前三十六頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)3、修辭格

A.著眼于意義的修辭格

夸張是運(yùn)用豐富的想象力，在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征，以增強(qiáng)表達(dá)效果的修辭手法，也叫夸飾或鋪張。夸張能引起讀者豐富的想象和強(qiáng)烈共鳴。

雙關(guān)是在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，利用詞的多義和同音的條件，有意使語(yǔ)句具有雙重意義，言在此而意在彼的修辭手法?？墒拐Z(yǔ)言表達(dá)得含蓄、幽默，而且能加深寓意，給人以深刻印象。目前三十七頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)B.著眼于形式的修辭格頂真是上句結(jié)尾的詞語(yǔ)作下句的開頭，或前文的末尾作下文的開頭，首尾相連兩次以上，使鄰近的語(yǔ)句、片斷、章節(jié)首尾頂接，蟬聯(lián)而下的修辭手法，又稱聯(lián)珠、蟬聯(lián)、連環(huán)。主要用于整齊句子結(jié)構(gòu)，貫通語(yǔ)氣，突出事物之間的環(huán)環(huán)相扣。

回環(huán)就是一種使用詞序回環(huán)往復(fù)的修辭方法，簡(jiǎn)單地說回環(huán)就是順讀逆讀一個(gè)樣。目前三十八頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)4、語(yǔ)言表達(dá)的色彩調(diào)配語(yǔ)言的色彩是指語(yǔ)言所帶有的感性上的表達(dá)色彩，它是指詞語(yǔ)所反映出來的感情上、形象上或語(yǔ)體上的一些特點(diǎn)。感情色彩的調(diào)配形象色彩的調(diào)配語(yǔ)體色彩的調(diào)配目前三十九頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)5、語(yǔ)言表達(dá)和語(yǔ)體風(fēng)格A.口語(yǔ)語(yǔ)體

口語(yǔ)語(yǔ)體是語(yǔ)言的自然表現(xiàn)形態(tài)，最生動(dòng)，最靈活，最富于變化。

是在口語(yǔ)語(yǔ)體的基礎(chǔ)上發(fā)展形成的，是口語(yǔ)語(yǔ)體的加工形式。書面語(yǔ)體一般比較舒展、嚴(yán)密，詞匯量也較口語(yǔ)豐富。Ｂ.書面語(yǔ)體目前四十頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)Ｃ.文學(xué)語(yǔ)體國(guó)外一般分為抒情作品、敘事作品、戲劇作品三類。國(guó)內(nèi)一般分為詩(shī)歌、戲劇、散文和小說四類。目前四十一頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)“小試身手”參考答案一、本題的目的是培養(yǎng)學(xué)生的選詞煉句能力。

1、“別氣啦，梅娘”比“梅娘不要生氣”更加的口語(yǔ)話，語(yǔ)氣詞“啦”控制了碧如的語(yǔ)速，給人老練成熟的印象。“得罰你”比起“我們要罰你”還包含著一種嗔怪的情緒。第一節(jié)目前四十二頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)

2、四鳳雖然對(duì)于魯貴的污蔑十分憤怒，但仍然稱“您”，一定程度上還是按捺住了這種情緒，她不能直接說“你說話的神氣真叫我心里想吐”，而是讓魯貴自己看看自己說話的德行，既充分表達(dá)了自己的厭惡又沒有完全跟養(yǎng)父撕破臉皮。

3、戲劇中的補(bǔ)白，改稿比原稿簡(jiǎn)潔，給了演員更大的表演空間。目前四十三頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)二、本題的目的是培養(yǎng)學(xué)生的選詞煉句能力。修改建議的第一處改動(dòng)較好，“魯迅先生說過：‘野人懷土，小草戀山?！本o接這種的“土”與“山”，以“故鄉(xiāng)國(guó)土”作主語(yǔ)使前后句之間銜接緊密，而且過渡很自然。修改建議的第二處不好。這一句之前講的都是懷鄉(xiāng)之情，這一句之后則是開始講家鄉(xiāng)口味了。從語(yǔ)義和文思的貫通上看以“懷鄉(xiāng)之情”作主語(yǔ)比較自然流暢的，而改成“家鄉(xiāng)口味”在前，“懷鄉(xiāng)之情”在后就文氣不通了。目前四十四頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)三、本題的目的是培養(yǎng)學(xué)生的選詞煉句能力。1、13日11時(shí)白云機(jī)場(chǎng)接。

2、一個(gè)人如果缺乏自制力，就不能抵制壞的影響。目前四十五頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)一、本題的目的是培養(yǎng)學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)中運(yùn)用排比等修辭能力。運(yùn)用五組排比，層層疊唱，整齊干脆，給人以連峰疊浪的節(jié)奏感，把關(guān)漢卿高傲不屈。我行我素的特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致，可以說這是修辭形式和文章內(nèi)容完美結(jié)合的典型。排比可以包含豐富的內(nèi)容，表現(xiàn)連貫的語(yǔ)勢(shì)，適宜于用來闡述道理，敘寫景物和抒發(fā)感受。第二節(jié)目前四十六頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)二、本題的目的是幫助學(xué)生理解和運(yùn)用一些修辭手法。1、暗喻2、明喻3、擬人4、通感5、借喻6、暗喻7、夸張8、借喻目前四十七頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)三、本題的目的是幫助學(xué)生理解和運(yùn)用一些修辭手法。1、2都是比擬。

3、樂觀者說，希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。悲觀者說，風(fēng)是浪的幫兇，能把你埋葬在大海的深處。目前四十八頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)

一、本題的目的是提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言感情色彩的理解和運(yùn)用能力。二、本題的目的是提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言感情色彩的理解和運(yùn)用能力。第三節(jié)目前四十九頁(yè)\總數(shù)五十七頁(yè)\編于八點(diǎn)通知各單位：據(jù)查最近某些單位擅自以開會(huì)、考察的名義組織到風(fēng)景區(qū)參觀游覽。根據(jù)有關(guān)部門《關(guān)于嚴(yán)禁以參觀、學(xué)習(xí)等名義去風(fēng)景區(qū)游山玩水的通知》精神，特再次聲明，嚴(yán)禁我