2018年九年級語文版語文上冊：第五單元測試卷

第五單元測試卷(全卷總分150分，考試時間150分鐘)注意事項：1．答題前，務(wù)必將自己的姓名、班級和考號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2．必須使用黑色墨水筆或黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。3．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。4．考試結(jié)束，將試題卷和答題卡一并交回。一、積累與運用(30分)1．漢字積累——下列字形和加點字注音全部正確的一項是(B)(3分)A．隳突(suí)殷勤瓊樓玉宇(qióng)徘徊B．燕然(yān)號呼死者相藉(jiè)嬋娟C．綺戶(qǐ)宮闋嘩然而駭(hài)賦斂D．始齔(chǐ)孀妻汪然出涕(tì)蒞事(解析：A.“隳”應(yīng)讀作“huī”；C.“闋”應(yīng)寫作“闕”；D.“齔”應(yīng)讀作“chèn”。)2．詞語積累——下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?A)(3分)A．不知叔叔說了一句什么話，爺爺大發(fā)雷霆。B．近階段，毒生姜、鉻大米、毒淀粉等食品安全問題如雨后春筍般地涌現(xiàn)，令公眾惴惴不安。C．領(lǐng)導的那番話暗含著不言而喻的潛臺詞。D．五一假期，天氣晴朗，同學們紛紛相約來到長江畔，或戲水，或玩沙，或放風箏，在大自然中盡情享受天倫之樂。(解析：B.“雨后春筍”比喻新事物大量涌現(xiàn)，蓬勃發(fā)展，多用于褒義；C.“不言而喻”是不用說就明白的意思，與“潛臺詞”語義重復；D.“天倫之樂”指家庭親人之間團聚的歡樂，適用范圍只能是親人之間，不可用于同學、朋友之間。)3．文化積累——下列對名著的表述中，錯誤的一項是(C)(3分)A．《紅巖》中鄭克昌偽裝成記者高邦晉打入渣滓洞，被余新江等人識破，并借敵人之手除掉了他。B．簡·愛從小父母雙亡，寄人籬下，有著與同齡人不一樣的遭遇，這養(yǎng)成了她自尊、堅強、獨立的個性。C．富家女孩冬妮亞喜歡保爾“熱情和倔強”的性格，兩人在交往中慢慢相愛并結(jié)成了夫妻。保爾全身癱瘓、雙目失明后，還是堅強地給自己提出了幫助妻子進步的任務(wù)。D．《格列佛游記》中有許多荒誕的故事。在飛島國，如果人民抗繳稅收，國王就下令把飛島停在他們的頭上，剝奪他們享受雨水和陽光的權(quán)利。(解析：C.冬妮亞是保爾曾經(jīng)的女友，早已分道揚鑣，他的妻子是達雅。)4．語言運用——下列句子的標點符號使用正確的一項是(B)(3分)A．詩中描繪的景色是真實存在的？還是詩人虛構(gòu)的？B．石子入淺水，水花四濺，虛張聲勢；石子入深潭，悄無聲息，不動聲色。C．在人生的旅途中，你的身邊需要有三、兩個知心好友。D．“你先坐下，”她說：“我們好好談?wù)??！?解析：A項是選擇問句，所以應(yīng)將第一個問號改為逗號；C項“三、兩個”是表示概數(shù)，所以應(yīng)刪去頓號；D項應(yīng)將冒號改為逗號。)5．語言運用——下列句子中沒有語病的一項是(B)(3分)A．遵義的觀眾聽完他美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿，都被深深地折服了。B．100年前爆發(fā)的辛亥革命，開啟了中國進步的閘門。C．保護并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個中國人義不容辭的責任。D．許老師常為班里的貧困學生買一些日常用品：衣服、球鞋、手帕、襯衫、拖鞋等。(解析：A.搭配不當，應(yīng)改為“遵義的觀眾聽完張惠妹美妙的歌聲，欣賞完她優(yōu)美的舞姿，都被深深地折服了”；C.語序不當，“保護”和“了解”互換位置；D.分類不當，“衣服”包括“襯衫”。)6．語言運用——下列各句中，表達得體的一項是(B)(3分)A．餐廳服務(wù)員勸阻正在吸煙的顧客，顧客叼著煙說：“煙是我買的，關(guān)你什么事？”B．學生在考場緊張等待考試，監(jiān)考老師說：“別緊張，深呼吸，調(diào)整一下自己的情①幫助益生菌生長(1分)；②抑制病原菌生長(1分)；③阻止細菌攻擊腸壁細胞(1分)。11．第④段畫線句中加點的“一部分”一詞能否刪去？結(jié)合句子內(nèi)容說明理由。(3分)不能去掉(1分)。“一部分”說明低聚木糖不能替代所有糖，與前面的“甜度大約是蔗糖的30%－50%”以及“口味與蔗糖接近”相照應(yīng)。去掉了就與事實不符。該詞的使用體現(xiàn)了說明文語言的準確性。(2分)(二)閱讀下面的文章，完成12～15題。(12分)丟草繩小時候，每年的夏天，體弱多病的我，總要生上那么幾天的瘧疾。多少年來，我對夏天總懷有一種畏懼的情結(jié)。患了瘧疾，多半是聽之任之，家里沒錢給我找醫(yī)生。每次看到我生瘧疾時那副奄奄一息的樣子，母親總是既焦急又難過，但毫無辦法，她唯一能夠做的，也就是在心里默默地祈禱病魔快快從兒子身上走掉。有一年夏天，我病得特別厲害，時間又拖得特別長，母親心急如焚，人明顯地憔悴了，眼睛也紅紅的，大約是哭過了。后來，母親不知在何處打聽到了一個“好辦法”：讓生瘧疾的人，找一根草繩系在腰間，過上一夜后，第二天早上，將那根草繩解下丟在路口，如果有人從草繩旁經(jīng)過，那么，這人就會帶走草繩上的瘧疾，而原來生瘧疾的人也就會好了。得到這樣的“好辦法”，母親并沒有露出喜色，反而更加唉聲嘆氣了：“都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，讓誰帶去也不忍心?。　钡吹轿冶患膊≌勰サ醚傺僖幌⒌臉幼?，母親終究還是昧著良心按那方法做了。記得那天晚上，母親一邊給我系著草繩，一邊還心事重重地說：“你這個病秧子，咋就這般累人！”我知道，母親之所以呵斥我，其實是因為她的心里很矛盾。一個不眠之夜過后，天色還沒有完全亮，母親就將我腰間的那根草繩解下，然后，趁著朦朧的夜色，匆匆地丟在了一條并不很遠的鄉(xiāng)間小路上。丟下草繩后，母親便逃似的跑了回來。到家母親還喘著粗氣，過了好一會兒，她才定下神來。她輕輕地安撫著我：“沒事了，媽已為你丟了草繩……”然而，非常不爭氣的是，雖然母親為我丟了草繩，但我的病卻并沒有因此好轉(zhuǎn)，反倒燒得越來越厲害了，這不由得使母親更加失望和惶恐起來。一天，在我迷迷糊糊發(fā)著燒、無力地躺在床上的時候，鄰居家有位我喊“三姨”的來看望我。坐在床沿，三姨用手摸了摸我滾燙的額頭，心疼地說：“這伢子，真是遭罪！”母親也就愈加悲嘆了，她說：“在往日，燒上幾天也就好了，這次都拖了這么多天，還沒有見好的樣子，真不曉得是怎么弄的！”然后，她就開始抹起淚來。三姨的眼也紅紅的，她沒提看病的事，她知道母親沒錢?！澳憬o他丟過草繩了嗎？”過了一會兒，三姨問。母親顯得很不好意思，說：“丟過了，但是沒用，你看這伢子還是這樣病著?！比虇柲赣H將繩子丟到了什么地方。母親告訴了她。三姨拍了一下腿說：“你怎么將繩子丟在那兒呢，那條小路根本就沒有人走，沒人走，怎么能帶走伢子的病呢？”母親這才恍然大悟起來?？赡赣H又說：“其實也不忍心，都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，讓誰帶去呢！去時我只將那繩子朝那兒一丟就算了，也沒想那么多！”三姨沒有再說什么，她與母親都望著躺在床上的我。三姨從我家離開的時候已近黃昏，落日的余暉將鄉(xiāng)村照得金黃金黃。母親將三姨送出屋，說了些客套話，然后，返身回到屋里為我敷了濕毛巾，倒了一杯開水，出去了。母親是打算去菜園掐一些菜回來做飯的，但很偶然的一瞥，母親怔住了。母親發(fā)現(xiàn)，剛剛從我家走出去的三姨，正快步朝著母親丟草繩的那條小路上走去……提著空空的竹籃，呆呆地立在菜園里，母親的臉上流出了許多淚花。后來，母親就常常對我嘮叨起這件“丟草繩”的事情。我也常常想起那個令人難忘的夏天，想起那位并不是我嫡親的三姨。(選自《文匯報》，有刪節(jié))12．文中說“母親這才恍然大悟起來”，是因為母親不知道“那條小路根本就沒有人走”嗎？請結(jié)合全文做具體探究。(3分)不是。理由有三：①母親在得到“丟草繩”這個辦法時就唉聲嘆氣，她不忍心為了自己的孩子病愈而讓鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親帶去瘧疾(1分)；②母親在準備為“我”“丟草繩”時，心里很矛盾，既心疼被疾病折磨得奄奄一息的“我”，又不忍心鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親帶去瘧疾(1分)；③母親在為“我”“丟草繩”時，并未有意選擇一條鄉(xiāng)親們必走的路口，而是將它隨意地丟在了一條并不很遠的鄉(xiāng)間小路上(1分)。13．下面兩個句子在刻畫人物和景物描寫方面生動傳神，請加以賞析。(4分)(1)丟下草繩后，母親便逃似的跑了回來。到家母親還喘著粗氣，過了好一會兒，她才定下神來。運用動作描寫，寫出了母親為了“我”的健康，違心地將草繩丟在鄉(xiāng)間小路上的驚慌和自責(1分)，表現(xiàn)了母親善良、美好的品質(zhì)(1分)。(2)三姨從我家離開的時候已近黃昏，落日的余暉將鄉(xiāng)村照得金黃金黃。運用景物描寫，它不僅是寫“實”，寫出了鄉(xiāng)村景色的自然和諧(1分)，而且還寫“意”，暗示著下文三姨“朝著母親丟草繩的那條小路上走去”，從而寫出鄉(xiāng)土民風的淳厚樸實(1分)。14．文章的主要人物是母親，作者還刻畫了三姨這個人物形象，有何用意？(2分)①從文章情節(jié)的發(fā)展來看，通過三姨與母親的對話，補充交代了母親并沒有將草繩丟在一條鄉(xiāng)親們必走的路口(1分)；②從文章的主旨凸顯來看，通過對并非“我”嫡親的三姨這一形象的刻畫，將母親身上善良的品質(zhì)從個體推及群體，從而升華了文章的主旨(1分)。15．“我也常常想起那個令人難忘的夏天”一句中加點字“難忘”體現(xiàn)在哪些方面？(3分)“難忘”母親對患病的“我”的疼愛和嫁病于人的不忍(1分)，“難忘”三姨為了帶走“我”的病甘冒染病危險的善心(2分)。(三)閱讀文章，根據(jù)要求，回答16～18題。(9分)共享單車，押金焦慮材料一：近日，不少共享單車的用戶遇到了退押金難的問題。有多名網(wǎng)友反映，在個別共享單車企業(yè)申請退押金超過兩個月后，仍未收到退款。據(jù)了解，在共享單車退押金潮中，竟然出現(xiàn)了黃牛，聲稱收取130元至150元不等的費用可以幫助用戶退款。出乎意料的是，黃牛在收取費用后，竟然真的把共享單車押金拿到了。據(jù)媒體報道，有一個黃牛，在一個平臺上，僅僅10天時間，就做成了47筆買賣，收入至少6000余元。材料二：共享單車押金不是一個小問題。對于一個用戶來說，只是一兩百塊錢，但聚沙成塔，集腋成裘，卻是一個龐大的數(shù)據(jù)?，F(xiàn)在市面上有各式各樣的共享單車，有的押金要299元，有的只要99元，也有不少可以免押金騎行，但總的來看，收取押金還是主流。曾有業(yè)內(nèi)人士表示，各家共享單車公司注冊用戶準確數(shù)量難以確定，但總押金量保守估計在60億元左右。這么大規(guī)模的資金，想想都讓人不放心。材料三：網(wǎng)友希希：我好奇的是，這么大金額的押金如果用于理財，升值收益究竟應(yīng)該歸誰。網(wǎng)友天網(wǎng)：且不說那些已經(jīng)退出市場的單車，存在押金退款難的問題，即便部分仍在運營的公司也面臨退款難等問題。這個問題的存在，極大地削弱了共享單車的美好形象。網(wǎng)友竹葉青：應(yīng)該講，有些共享單車有著長遠的眼光，并不在乎這些“蠅頭小利”。也不排除有些共享單車，就把目光盯著押金，想在押金身上做文章。當押金的命運只能寄托于共享單車的前途以及道德時，只能忐忑不安。網(wǎng)友碧血劍：共享單車押金不同于一般的租憑押金，并不是一對一，而是一對多，一輛單車對應(yīng)多個用戶。這也使得共享單車押金具有了一定的金融屬性，從而有產(chǎn)生金融風險和社會問題的可能。在這樣的背景下，亟須有關(guān)方面給說法。甚至就連那些負責任有前途的共享單車平臺，也在期待一個說法。網(wǎng)友托馬斯：一些有責任有前途的共享單車平臺，比如ofo單車，其首席執(zhí)行官戴維表示，他們收取的押金一分都沒有動，他們在期待有關(guān)部門盡快出臺明確的規(guī)定，以期盡快妥善解決共享單車押金的問題。網(wǎng)友九重天：共享單車押金黃牛是一個提醒，共享單車押金應(yīng)該盡快給說法。共享單車押金不能“共享”了之，這筆屬于消費者的錢，不能稀里糊涂被挪用，甚至打了水漂。16．寫出你從材料一、材料二中得出的三條有價值的結(jié)論。(3分)①普通用戶存在的退款難，對于黃牛來說一點都不難；②不同的共享單車公司，收取的押金高低不一；③共享單車總押金數(shù)量非常龐大，最少在60億元以上；④黃牛通過幫用戶退還押金掙的收入高等。(每點1分，答出3點即可)17．圍繞共享單車押金，人們主要有哪些焦慮？(3分)共享單車押金如果用于理財，升值收益歸誰；共享單車押金如果被挪用，會不會造成風險；共享單車押金可能會永遠都退不回來等。18．下列表述與材料內(nèi)容相符的一項是(B)(3分)A．使用共享單車時必須繳納99元至299元不等的押金。B．押金退還難的問題使共享單車的美好形象在人們心目中大打折扣。C．共享單車押金問題如何解決，有關(guān)部門已經(jīng)有了較為明確的處理意見。D．被共享單車公司收取的押金，用戶均可在支付一定費用后通過黃牛退還。(四)閱讀下列古文，根據(jù)要求，回答19～21題。(11分)捕蛇者說永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章；觸草木，盡死；以嚙人，無御之者。然得而臘之以為餌，可以已大風、攣踠、瘺、癘，去死肌，殺三蟲。其始，太醫(yī)以王命聚之，歲賦其二，募有能捕之者，當其租入。永之人爭奔走焉。有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣為之十二年，幾死者數(shù)矣?！毖灾踩羯跗菡?。余悲之，且曰：“若毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復若賦，則何如？”蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉(zhuǎn)徙，饑渴而頓踣，觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹食之，時而獻焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒邪？”余聞而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也?！蔽釃L疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！故為之說，以俟夫觀人風者得焉。19．解釋下列句子中加點的詞。(4分)(1)太醫(yī)以王命聚之聚：征收(2)余將吿于蒞事者蒞：治理(3)歲賦其二賦：征收(4)貌若甚戚者戚：悲傷20．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)退而甘食其土之有，以盡吾齒?；貋碇?，就有滋有味地吃著地里出產(chǎn)的東西，來過完我的余年。(2)豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！哪像我的鄉(xiāng)鄰們天天有這樣的事情呢！21．“故為之說，以俟夫觀人風者得焉”折射出作者怎樣的處境？(3分)折射出作者被貶謫，雖同情百姓疾苦，卻無能為力的處境。(五)閱讀下列古詩，回答22～23題。(6分)浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。22．“小園香徑獨徘徊”中的“獨”字用得極妙，請加以賞析。(3分)“獨”字寫出了詞人獨處時的寂寞，伴著蕭條的春色和眼前時光的流逝，生出無限的悲涼，突出了詞人的凄涼寂寞之感。23．下列對詩作賞析有誤的一項是(D)(3分)A．“夕陽西下幾時回”一句，表面是在發(fā)問，實際上是在抒發(fā)一種深重的感慨。B．“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”兩句將景與情緊密地融合在一起，景中寓情，情景交融。C．“小園香徑獨徘徊”一句中“徘徊”反映了詞人的心緒不寧，“獨”字更道出了詞人孤寂之深，傷感之重。D．詞人巧妙運用典故，善于用白描的手法寫景抒情，語言平實直白。三、綜合性學習(10分)根據(jù)要求，回答24～26題。材料一：中國新聞出版研究院公布第十二次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果，微信閱讀被首次納入調(diào)查，以下是部分調(diào)查數(shù)據(jù)。材料二：清華大學新媒體指數(shù)研究團隊經(jīng)