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第三單元封建時代的歐洲第7課基督教的興起和法蘭克王國新課導(dǎo)入公元前476年,西羅馬帝國滅亡,取而代之的是日耳曼人的“蠻族”國家。主要有西哥特王國,它占有了歐洲西部,包括現(xiàn)在的西班牙和法國西部;東哥特王國,它占領(lǐng)了意大利;法蘭克王國,它占有了現(xiàn)在的法國與德國的大部分。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解基督教的興起;2.了解法蘭克王國的建立過程;3.掌握法蘭克王國的封建土地制度、封君封臣制度;4.知道查理大帝和查理曼帝國相關(guān)史實。新知講解基督教產(chǎn)生在哪一個地區(qū)?產(chǎn)生的原因?
基督教誕生于1世紀(jì)的巴勒斯坦地區(qū)。信仰耶穌基督教的宗教后來被稱為“基督教”。一、基督教的興起人民寄希望于宗教,尋求精神上的解脫。新知講解你知道基督教的節(jié)日有哪些?圣誕節(jié):圣誕節(jié)是基督教最重要的節(jié)日,為慶祝耶穌誕生,定于每年的12月25日為圣誕日;復(fù)活節(jié):為紀(jì)念耶穌復(fù)活的節(jié)日;受難日:受難日是紀(jì)念耶穌受難日;感恩節(jié):感恩節(jié)為美國基督教的習(xí)俗節(jié)日,起源于1921年,初為遷就美洲的清教徒慶祝豐收的節(jié)日。具體日期多經(jīng)更改,1941年起定為11月第四個星期四舉行。新知講解二、法蘭克王國
公元前481年,“海濱法蘭克人”克洛維繼承了父親的王位。他立下大志,要壯大自己的力量,統(tǒng)一法蘭克。五年后,二十一歲的克洛維從高盧北部動身,向南部的羅馬殘余部隊發(fā)動進(jìn)攻,雙方在巴黎南部的蘇瓦松展開激戰(zhàn),結(jié)果,羅馬軍隊被殺得大敗,法蘭克人奪取了高盧南部的大片土地。蘇瓦松戰(zhàn)役是一場決定性的戰(zhàn)役。它為法蘭克王國的建立奠定了基礎(chǔ),克洛維也成為名副其實的國王。新知講解(1)皈依基督教,承認(rèn)羅馬教會在歐洲的重要地位;(2)保留原來羅馬大地主的土地,把國有土地和無主土地賜給親兵和官吏,獲得廣泛支持??寺寰S鞏固統(tǒng)治的措施:新知講解高盧南部萊茵河以東新知講解三、封君與封臣8世紀(jì)前期:法蘭克國王對土地分封形式進(jìn)行改革;11世紀(jì)時:以土地封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐普遍存在。新知講解在分封土地的過程中,封君與封臣之間形成了什么關(guān)系?自上而下進(jìn)行層層分封土地新知講解互有義務(wù)的封建主從關(guān)系新知講解臣服禮
跪在地上的“封臣”正在履行向“封君”的效忠儀式,表明此后自己便成為“封君”的“人”,即“封臣”。新知講解演一演:小領(lǐng)主向大領(lǐng)主履行效忠儀式1)行臣服禮:行禮時封臣要脫帽、下跪,解下所佩帶武器,把手放到封君合攏的手掌中,說“閣下,我是你的人了”。2)宣誓效忠:行禮完畢,封臣起立,把手放在《圣經(jīng)》或其他圣物上進(jìn)行效忠宣誓,誓詞是“從現(xiàn)在起,我將像一個封臣對封君那樣真誠無欺地效忠于您”。新知講解思考:為什么說“我的附庸的附庸不是我的附庸”?新知講解
由于封建等級制度是因土地的層層分封面形成的,各級封君與封臣之間都互有義務(wù)。所以,封臣即附庸只承認(rèn)自己直接受封的領(lǐng)主為封主,面對自己封主的封主卻沒有臣屬關(guān)系。所以,中世紀(jì)的西歐出現(xiàn)了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的現(xiàn)象。這種復(fù)雜的關(guān)系,在封建主之間“造成一團(tuán)亂麻般的權(quán)利和義務(wù)”,使封建主之間不斷發(fā)生爭奪和混戰(zhàn)。新知講解四、查理曼帝國新知講解在查理(768-814年)統(tǒng)治時期,進(jìn)行過50多次戰(zhàn)爭,法蘭克王國的版圖迅速擴大,西歐的絕大部分地區(qū)被征服。新知講解查理繼續(xù)實行鼓勵基督教政策“什一稅”每個教區(qū)的人民把每年收入的1/10貢獻(xiàn)給教會。影響:教會變得富有起來,勢力也越來越大。新知講解帝國的誕生
800年,在羅馬,教皇為查理舉行加冕儀式,標(biāo)志著查理曼帝國的誕生,查理成為帝國的第一個皇帝。新知講解
843年,查理曼的三個孫子締結(jié)條約,將帝國一分為三,形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形。凡爾登條約新知講解查理曼帝國的分裂總結(jié)歸納基督教的興起和法蘭克王國法蘭克王國
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