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文檔簡介

第十五課牧場上的家五年級上冊談話導(dǎo)入

我們每個人都有家，“家”是我們每一個人的港灣，是我們生活的依托，在自己溫暖的家里生活是非常幸福的，我們每一個人都熱愛自己的家。在美國的鄉(xiāng)村有個同樣溫暖的家庭，讓我們看看1.看他們家到底在哪里？2.他們家有什么美景？談話導(dǎo)入談話導(dǎo)入談話導(dǎo)入談話導(dǎo)入他們家在草原，他們家有水牛、小鹿、羚羊；那里是快樂的天堂。談話導(dǎo)入這位美國小朋友的家真是快樂的天堂?。∏?！他們還在小院里唱起了家鄉(xiāng)的歌。我們和他們一起學(xué)吧！新授歌曲

觀察曲調(diào)：注意的問題（弱起小節(jié)、連音線、附付點四分音符等）。新授歌曲第一個小節(jié)同我們以前認(rèn)識的有什么不同？（第一小節(jié)不完全……）想想這樣的小節(jié)應(yīng)該弱唱還是強(qiáng)唱？它的不完全部分上哪兒去了？（末尾）這樣的小節(jié)就叫弱起小節(jié)。新授歌曲想想以前我們在音樂課中唱過或聽過的歌曲、樂曲有哪些是從“弱起小節(jié)”開始的？舉幾個例子。新授歌曲第一部分。（1）聽琴、劃拍、自學(xué)曲調(diào)。（2）有重點地輔導(dǎo)。（3）聽一遍唱一遍。第一遍：聽琴、劃拍、心里唱；第二遍：聽琴、劃拍、唱出聲。（4）完整唱一遍。新授歌曲學(xué)第二部分。

完整、準(zhǔn)確唱全曲。新授歌曲準(zhǔn)確、有感情的朗讀歌詞。思考：歌詞表達(dá)了美國小朋友對自己家的怎樣的感情？對家的無限熱愛之情。新授歌曲填入歌詞。要求：①歌詞要與音對準(zhǔn)。②不要忘記曲調(diào)。先填第二段。解決那兒的兒化唱法。再加第一段歌詞。完整、準(zhǔn)確唱歌曲。新授歌曲

你覺得應(yīng)該用什么樣的聲音來表現(xiàn)小朋友們對牧場上的家的熱愛呢？你能邊唱邊想象歌中描繪的美麗牧場上的家嗎？用你們的聲音告訴老師，好嗎？新授歌曲帶著你想象的歌曲描繪的意境，有感情地齊唱《牧場上的家》。新授歌曲創(chuàng)編歌詞。和同桌合作創(chuàng)編一段熱愛家鄉(xiāng)、歌頌家鄉(xiāng)的歌詞。課堂小結(jié)

我們的家是什么樣的呢？請同學(xué)們介紹

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