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文檔簡介

第第頁感恩親子活動策劃方案

感恩親子活動策劃方案1

活動意圖:

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。在這個非常的日子里,我們將這個節(jié)日和培育幼兒良好的敬愛老人的情感結合起來,依據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了敬老節(jié)活動。

活動目標:

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的'節(jié)日。

2、使寶寶從小有關懷爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜愛爺爺奶奶,情愿表達愛爺爺奶奶的情感。

活動預備:

課件

活動過程:

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎

小酷:九月九日是重陽節(jié),也叫老人節(jié),是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風俗。

二、發(fā)表感言

師提問:

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事

我為什么要幫爺爺奶奶做事

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、制作項鏈

幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌

《九月九》

九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

六、活動結束。

酷語:其實盡量簡約一些更簡單被孩子們接受,也便于在課堂或者在活動現(xiàn)場開展。

感恩親子活動策劃方案2

一、活動時間:

20**年11月26日

二、活動地點:

幼兒園大操場

三、活動目標:

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與溝通。

3、培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。

4、培育幼兒參與體育活動的愛好,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動預備:

1、通知爸、媽來園參與親子活動。

2、預備游戲需要的材料。

3、布置活動場地,預備獎品。

五、詳細活動方案:

〔一〕活動流程:

1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞,領導講話。

3、主持人講考前須知。

〔1〕請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到損害。

〔2〕請在活動過程中遵守活動規(guī)章。

〔3〕在活動中請勿擁擠。

〔4〕在活動中表現(xiàn)棒的小伙伴可以由我們的小禮品哦!

4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

托班親子游戲:

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目標:

1、喜愛和老師,同伴一起做游戲

2、學習跳起摘糖果

3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

預備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法:

1、老師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

2、采蘑菇

目標:練習雙腳向前跳躍,進展協(xié)調技能。

預備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

玩法:

1、老師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告知幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告知姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

3、推小車

目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

預備:軟墊數(shù)塊

玩法:

1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

小班親子游戲:

1、小雞出殼

目的:培育孩子動作的敏捷性、細心和自信心。

材料:大張的.廢報紙假設干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,當心機智地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最末孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

2、剝桔子

目標:

1、鼓舞幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

預備:人手一只桔子。

玩法:

1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子后,快速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、游戲可以分組進行。

3、大腳小腳

目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

玩法:

1、家長和幼兒面對面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

3、游戲分組進行。

4、老師實時嘉獎獲勝幼兒。

4、送彩球寶寶回家

目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調性。

預備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法:

1、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,預備參與游戲。

2、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。假設看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一貫到撿完球結束。

規(guī)章:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

5、送水果

目標:體驗與親人、同伴一起游戲的歡樂。

預備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片假設干

玩法:

1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端〔終點〕,家長和孩子在場地的另一端〔起點〕面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩預備。

2、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

規(guī)章:在前進的過程中幼兒的腳需要踩在家長的腳面上。

6、找寶寶

預備:每位家長自己

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