小學(xué)六年級(jí)語文教案-快樂的節(jié)日1

PAGEPAGE1小學(xué)六年級(jí)語文教案——快樂的節(jié)日1 教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字，能正確書寫每一個(gè)生字。2、正確流利的朗讀課文，能伴隨著優(yōu)美的曲調(diào)歌唱。3、感受自己生活的快樂和幸福，并偶實(shí)現(xiàn)未來理想的愿望。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)是識(shí)字和寫字，難點(diǎn)是利用已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行識(shí)字。教學(xué)準(zhǔn)備：調(diào)查一下一年當(dāng)中有哪些節(jié)日。教學(xué)過程：第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)生字，指導(dǎo)朗讀。教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課：1、板書節(jié)日，你知道一年中有哪些節(jié)日嗎2、板書快樂的節(jié)日，你認(rèn)為快樂的節(jié)日是什么節(jié)日3、打開課本看插圖，說說圖中的小朋友為什么那么高興他們?cè)谶^什么節(jié)日（二）初讀課文，認(rèn)識(shí)生字1、請(qǐng)同學(xué)們自己讀課文，要求讀準(zhǔn)字音。2、分節(jié)朗讀全文，師生共同正音。3、出示詞語，發(fā)現(xiàn)容易讀錯(cuò)的字，并提醒大家注意。祝賀祖國勇敢豐滿理想度過希望羽毛不易讀準(zhǔn)的音：祝（翹舌音）祖（平舌音）幸（后鼻音）4、小組合作，交流識(shí)字方法。按偏旁歸類識(shí)字：祝祖，都是示字旁，與祭祀有關(guān)。分解部件識(shí)字：賀（加+貝）、國（口+玉）、羽（習(xí)+習(xí)）理（王＋里）形近字比較識(shí)字：席;一;;一;度積累詞語識(shí)字：希望、勇敢5、自由朗讀課文，要求讀熟，讀通句子。（三）圖文結(jié)合，感悟課文1、看圖，聽老師范讀，說說課文里哪些地方讓你感到快樂2、分小組學(xué)習(xí)討論：（1）分節(jié)朗讀想一想，紅領(lǐng)巾為什么快樂他們看到了什么，聽到了什么想到了什么（2）你能通過朗讀，表達(dá)出紅領(lǐng)巾快樂的心情嗎３、總結(jié)交流。（１）為參加有意義的活動(dòng)而快樂，因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)他們來到花園里、來到草地上。（指導(dǎo)朗讀小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹象我們。（２）為聽到動(dòng)聽的話語而快樂，因?yàn)榛▋?、小溪象他們點(diǎn)頭歌唱，說他們是祖國的希望。（３）為感受生活的美好，為未來的理想而快樂。3、小組比賽朗讀，看看哪組讀得好。（評(píng)價(jià)標(biāo)