2023年幼兒園開展防溺水安全教育活動總結(jié) 幼兒園防溺水安全教育活動總結(jié)美篇十六篇(實用)_第1頁
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Word版本,下載可自由編輯年幼兒園開展防溺水安全教育活動總結(jié)幼兒園防溺水安全教育活動總結(jié)美篇十六篇(實用)總結(jié)不僅僅是總結(jié)成果,更重要的是為了討論閱歷,發(fā)覺做好工作的邏輯,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些閱歷教訓(xùn)是十分珍貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提升,趨利避害,避開失誤。寫總結(jié)的時候需要注重什么呢?有哪些格式需要注重呢?組織的這次平安演練活動,形式多樣、內(nèi)容豐盛,寓較全面的防溺水學(xué)問于歡樂的嬉戲活動中,有效地豐盛了幼兒的防溺水學(xué)問,提升了幼兒的平安防范意識。

幼兒園開展防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)幼兒園防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)美篇篇五

為貫徹落實建教普65號轉(zhuǎn)發(fā)杭州市教導(dǎo)局《關(guān)于開展中學(xué)校預(yù)防溺水專項平安教導(dǎo)活動的通知》文件精神,樂觀響應(yīng)上級教導(dǎo)主管部門要求開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教導(dǎo)活動,增加同學(xué)對溺水事故的熟悉和預(yù)防意識,洋溪初級中學(xué)平安領(lǐng)導(dǎo)小組樂觀行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結(jié)合我校實情,完美了預(yù)防溺水專項平安教導(dǎo)活動周實施計劃,充分通過校內(nèi)廣播站、黑板報、宣揚欄、團隊活動課等陣地,運用宣揚標(biāo)語、橫幅等教導(dǎo)手段,大張旗鼓地開展宣揚教導(dǎo)活動,形成了良好的學(xué)習(xí)、教導(dǎo)氛圍。

現(xiàn)就開展?fàn)顩r作如下小結(jié):

一、結(jié)合校情,完美計劃我校是一個寄宿制小學(xué),90%的同學(xué)都是從周一進校到周五出校,請假制度完美。主要隱患來自周末和放假期間,引領(lǐng)家長履行職責(zé),加強監(jiān)管是我們開展活動的重要工作。為此我校利用校訊通平臺加強家校聯(lián)系,實現(xiàn)駕校合作工作同學(xué)的生命防線,并在原有計劃和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,完美《洋溪初級中學(xué)預(yù)防溺水主題教導(dǎo)活動周實施計劃》和《洋溪初級中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。

二、抓落實,防患于未然按照文件要求,仔細做好“六個一”活動:

1、通過周一國旗下講話,舉行“珍愛生命、預(yù)防溺水”教導(dǎo)動員大會。

2、組織開展以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的團隊活動課。

3、布置刊出一期預(yù)防溺水教導(dǎo)的黑板報,介紹宣揚預(yù)防溺水的基本常識。

4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命,預(yù)防溺水”告家長書,增加家長的平安意識和責(zé)隨意識,引領(lǐng)家長協(xié)作小學(xué)工作共筑同學(xué)的生命防線。

5、在小學(xué)醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅,時刻提示和警示同學(xué)水火無情,營造了深厚的防溺水宣揚教導(dǎo)氛圍。

6、樂觀與街道、村委取得聯(lián)系,在危急水域設(shè)立警示牌。教導(dǎo)、告誡同學(xué)嚴(yán)禁在無監(jiān)護人伴隨下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。

三、加強監(jiān)督,建立評價機制小學(xué)平安領(lǐng)導(dǎo)小組忍著檢查各年級的落實狀況,并將此項活動納入年級工作的績效考核。同時也教導(dǎo)班主任和科任老師,明了這么一個道理:同學(xué)的生命教導(dǎo)是最重要的教導(dǎo)。沒有生命,何來教導(dǎo)?

幼兒園開展防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)幼兒園防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)美篇篇六

為了加強我園全體師幼的平安教導(dǎo)工作,加強師幼間平安意識,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實際狀況,我園開展了預(yù)防溺水平安教導(dǎo)的相關(guān)活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、我園成立了防溺水平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

組長:李生菊(園長)

副組長:陳方、龍國云、陸順麗

組員:陳應(yīng)菊、陳勝麗、朱順華及各班老師

我園細化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé),明確了預(yù)防教導(dǎo)的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作辦法,制訂了防溺水平安工作詳細措施、制度。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順當(dāng)開展。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教職工舉行防溺水等平安學(xué)問的學(xué)習(xí)。

加強老師隊伍對該項工作的熟悉及重視。各班老師也以年級為單位跟據(jù)本班實際狀況對幼兒綻開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒舉行了平安教導(dǎo)。

三、家長工作方面。

我園以年級為單位以“家長一封信”、“體貼生命、預(yù)防溺水倡議書”、“面談”、等多種形式對防溺水平安學(xué)問的宣揚。

四、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為首,以各班班主任及為副的領(lǐng)導(dǎo)小組。

對全園平安隱患舉行了仔細的排查,對幼兒園周邊舉行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)覺溺水平安隱患。

平安教導(dǎo)工作是幼兒園管理中的重中之重,利用一系列平安教導(dǎo)活動,幼兒、家長、老師間的平安防范意識得到了增加,有效避開了平安事故的發(fā)生,為確保幼兒安全度過暑假打下了堅決的基礎(chǔ)。固然,平安工作是一項長久性的工作,我園必需時時樹立“平安第一”的意識,平安教導(dǎo)的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作趕緊抓好。

幼兒園開展防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)幼兒園防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)美篇篇七

防溺水工作是一項長久、復(fù)雜、艱難的系統(tǒng)工程。防溺水平安教導(dǎo)是小學(xué)工作的一個重要內(nèi)容。夏季是溺水事故的高發(fā)期,為增加同學(xué)的平安防范意識,提升同學(xué)的自護自救能力,避開溺水事故發(fā)生,灌陽縣民族中學(xué)利用落實多項舉措,扎實開展防溺水教導(dǎo),構(gòu)筑起社會、家庭、小學(xué)齊抓共管的防溺水新格局。按照上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,遠離危急水域”的主題開展了一系列的平安教導(dǎo)活動。

一、提升熟悉,細心支配

仔細學(xué)習(xí)教導(dǎo)主管部門關(guān)于預(yù)防同學(xué)溺水平安教導(dǎo)工作的文件精神,充分熟悉溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)重形勢,熟悉扎實抓好小學(xué)預(yù)防溺水宣揚教導(dǎo)工作的重要作用,進一步提升思想熟悉,增加抓好預(yù)防溺水教導(dǎo)工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實會議精神,仔細分析過去同學(xué)溺水事故發(fā)生的緣由,總結(jié)小學(xué)長久開展預(yù)防溺水工作的有效閱歷,我校召開了全體領(lǐng)導(dǎo)會議、班主任會議、全體教職工會議部署防溺水宣揚教導(dǎo)工作。

二、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教導(dǎo)班會活動,教導(dǎo)同學(xué)必需做到防溺水“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳;不準(zhǔn)到不認識的水域游泳;不準(zhǔn)到無平安設(shè)施、無搶救人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的同學(xué)擅自下水施救。

三、利用放學(xué)前5分鐘防溺水教導(dǎo)、放學(xué)前30分鐘防溺水教導(dǎo)、防溺水發(fā)誓等提示教導(dǎo)活動加強對同學(xué)防溺水相關(guān)學(xué)問的宣揚教導(dǎo),讓他們把防溺水時刻記心間。

四、加強與家長的聯(lián)系,利用發(fā)放防溺水《致家長的一封信》、防溺水《家長同學(xué)允諾書》形式,密切家校聯(lián)系,增加家長特殊是留守兒童監(jiān)護人的平安意識和責(zé)隨意識,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴(yán)防幼兒溺水事故的發(fā)生。

五、仔細做好節(jié)假日、周末放假期間平安的教導(dǎo)與管理,發(fā)動家長帶同學(xué)一起收看防溺水教導(dǎo)警示片,五一《致家長的一封信》等方式樂觀爭取同學(xué)家長與社會力氣的支持和協(xié)作,嚴(yán)防同學(xué)溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。

六、開展小學(xué)附近水域平安隱患排查,在小學(xué)附近危急水域設(shè)置警示標(biāo)志,同時開展收看防溺水教導(dǎo)警示片、發(fā)放防溺水等平安宣揚冊等教導(dǎo)活動時刻警醒同學(xué)防溺水于未然。

七、開展防溺水才智施救宣揚教導(dǎo),使同學(xué)在面向有人溺水時能正確應(yīng)對,避開盲目施救造成更大的危害。

八、利用防溺水永遠宣揚欄、防溺水黑板報,電子屏橫幅等宣揚加強對孩子“防溺水”相關(guān)學(xué)問宣揚教導(dǎo)。

九、開展了全校同學(xué)代表“預(yù)防溺水珍愛生命”發(fā)誓與簽名活動。首先,各班代表有序來到階梯教室,仔細聽取大隊輔導(dǎo)員強調(diào)防溺水平安的重要性后,再嚴(yán)肅發(fā)誓:“仔細學(xué)習(xí)防溺水平安學(xué)問,堅定做到六不準(zhǔn)”。發(fā)誓完畢,全校同學(xué)有序舉行“預(yù)防溺水珍愛生命”簽名活動。

我校利用以上一系列防溺水平安教導(dǎo)活動的宣揚教導(dǎo)活動,讓同學(xué)熟悉到溺水的危害性,熟悉到生命惟獨一次,我們要珍愛自己的生命,同時也提升了我校師生和家長的防溺水平安意識,讓同學(xué)、家長時刻保持警惕。在社會、小學(xué)和家長的共同努力下,我們的同學(xué)一定能健康安全的成長。

幼兒園開展防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)幼兒園防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)美篇篇八

雨季來臨之際,為防范同學(xué)溺水事故的發(fā)生,學(xué)校實行多種措施,家校聯(lián)動,樂觀宣揚,利用召開主題班會、舉辦黑板報,畫手抄報等多種形式,加強教導(dǎo),預(yù)防溺水事故發(fā)生。

1、小學(xué)召開了一次防溺水等平安教導(dǎo)主題校會,集中向同學(xué)舉行了一次平安學(xué)問宣揚,各班召開了主題班會,強調(diào)了平安紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,同學(xué)集中進行了發(fā)誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水年級公約,進一步規(guī)范了同學(xué)行為,要求互相監(jiān)督,自覺遵守。

2、向全體同學(xué)印發(fā)了《致各同學(xué)家長一封信》,對家庭教導(dǎo)提出了很好的建議和要求,教導(dǎo)宣揚工作深化到了每個同學(xué)家中,得到了家長的有力支持和協(xié)作。

3、各班通過黑板報,以宣揚防溺水基本常識為主題,舉行了書面宣揚,再次深厚了教導(dǎo)氛圍。

4、利用防溺水教導(dǎo)視頻,向同學(xué)舉行了一次預(yù)防、急救等學(xué)問教導(dǎo),給同學(xué)敲響了警鐘,豐盛了同學(xué)急救學(xué)問。

6、平安教導(dǎo)工作常抓不懈,成立假期平安聯(lián)防小組,保證即使是假期也要常常平安提示,發(fā)覺問題必究并準(zhǔn)時通報,師生的平安責(zé)隨意識長期保持。

利用以上教導(dǎo),同學(xué)平安學(xué)問面更廣了,平安意識更強了,對平安的理解更深了。固然,平安工作是一項長久性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必需時時樹立“平安第一”的意識,平安教導(dǎo)的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才干確保我們的身邊無平安事故發(fā)生。

幼兒園開展防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)幼兒園防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)美篇篇九

為了讓孩子們度過一個歡樂、平安的假期,南門學(xué)校組織了一次暑期防溺水平安教導(dǎo)。教導(dǎo)孩子做到“六不一會”:

1、不準(zhǔn)私自下水游泳。

2、不到水邊戲耍游戲。

3、不準(zhǔn)在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的狀況下游泳。

4、不到不認識的水域游泳。

5.、不到無平安設(shè)施、無搶救人員的水域游泳。

6、不盲目下水施救。

以此來引領(lǐng)孩子們樹立自護、自救觀念;形成自護、自救的意識。以預(yù)防不須要的事故發(fā)生。

幼兒園開展防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)幼兒園防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)美篇篇十

夏季是溺水事故的高發(fā)期,為增加同學(xué)的平安防范意識,提高同學(xué)的自護自救水平,避開溺水事故發(fā)生,臺中學(xué)利用落實三項舉措,扎實綻開防溺水教導(dǎo),構(gòu)筑起社會、家庭、小學(xué)齊抓共管的防溺水新格局。

一、落實專題教導(dǎo),增加防溺學(xué)問宣揚。

1、小學(xué)深化綻開了防溺水“九個一”活動。一是召開一次防溺水專題宣揚教導(dǎo)動員大會,二是懸掛一條“珍愛生命,防范溺水”橫幅,三是唱會一首“游泳平安歌”,四是發(fā)放《致全國中學(xué)校生家長的一封信》,五是觀察一次《防溺水警示教導(dǎo)專題片》,六是上一次防溺水平安教導(dǎo)課,七是寫一篇警示教導(dǎo)觀后感,八是綻開一次防溺水手抄報競賽,九是組織一次防溺水平安家訪。

2、重點教導(dǎo)同學(xué)做到“六不__”。“六不”即不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)下游泳,不到無平安設(shè)施、無搶救人員的水域游泳,不到不認識的水域游泳,不認識水性的同學(xué)不擅自下水施救;“__”即發(fā)覺私自游泳或險情會相互提示、勸止、報告,學(xué)會基本的自護自救辦法。

二、落實四項聯(lián)防,構(gòu)建防溺立體網(wǎng)絡(luò)。

1、生生聯(lián)防。將同村、同組同學(xué)成立若干路途小組,同學(xué)上下學(xué)要求結(jié)隨同行,互相提示、互相監(jiān)督,避開同學(xué)下水游泳。

2、師生聯(lián)防。一是小學(xué)成立了教工平安巡查隊,上學(xué)期間采取封閉式管理,增加對同學(xué)的日常平安監(jiān)管;二是每周同學(xué)離校前采取一次防溺水再教導(dǎo),放學(xué)期間派出平安巡查隊對小學(xué)周圍山塘水庫采取巡

3、家校聯(lián)防。一是利用微信、、短信等方式發(fā)送《防溺水溫馨提醒》,讓家長知曉預(yù)防溺水專題教導(dǎo)的內(nèi)容,教導(dǎo)自己的孩子不下河塘游泳;二是發(fā)放《致家長的一封藏匿信》,與家長簽訂責(zé)任書,明確家長的職責(zé)。

4、校村聯(lián)防。一是聘任各行政村的領(lǐng)導(dǎo)及部分村民為“防溺水平安監(jiān)督員”,成立各村同學(xué)防溺工作小組,對同學(xué)所處行政村采取網(wǎng)格化管理;二是要求各村在危急水域設(shè)置危急警示牌,增加防溺宣揚。

三、落實特別監(jiān)管,增加防溺工作實效。

1、結(jié)對監(jiān)管。小學(xué)對留守兒童、單親子女、心理異樣、孤兒等同學(xué),建立特異同學(xué)花名冊,支配老師與特異同學(xué)結(jié)對,增加對他們的防溺提示和教導(dǎo)。

2、假日監(jiān)管。小學(xué)通過暑期綻開老師大家訪活動,即時了解同學(xué)在家狀況,指導(dǎo)家長采取防溺水教導(dǎo)工作,確保假日監(jiān)管到位。

幼兒園開展防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)幼兒園防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)美篇篇十一

夏季即未來臨,溺水事故進入高發(fā)期。為強化小學(xué)平安教導(dǎo),增加平安防范意識,把握防溺水學(xué)問技能,提升自救互救能力,筑牢平安防線,二中多管齊下扎實開展預(yù)防溺水平安專項教導(dǎo)活動,確保溺水事故零發(fā)生。

1、召開專題會議,仔細落實一崗雙責(zé)

小學(xué)召開防溺水專題平安工作會,支配部署防溺水工作,明確責(zé)任,強化教導(dǎo)。每周同學(xué)離校前,小學(xué)德育處負責(zé)人都要反復(fù)強調(diào)預(yù)防溺水平安的'重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)學(xué)問、搶救技能與注重事項。讓同學(xué)懂得一些防溺水的基本常識,特殊強調(diào)周末、節(jié)假日期間和學(xué)生們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

2、加強宣揚力度,營造平安氛圍

德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增加平安防范意識,提升自我庇護能力。小學(xué)制作張貼了防溺水學(xué)問宣揚欄,教導(dǎo)同學(xué)做到“六不”。小學(xué)電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危急,安全成長”等防溺水平安警示標(biāo)語,通過校內(nèi)廣播反復(fù)宣揚《防溺水》學(xué)問,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報競賽,此外,各班班主任還通過校訊通、年級q群、年級微信群等平臺向家長及同學(xué)發(fā)送防溺水平安學(xué)問和警示信息。讓防溺水平安真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責(zé)任書,家校聯(lián)手齊抓共管

校歷來高度重視防溺水平安教導(dǎo),今年更是在放寒假期間就組織學(xué)生們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水平安書》,要求同學(xué)閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由小學(xué)存檔。信中希翼廣闊家長務(wù)必增加平安意識和監(jiān)護意識,切實擔(dān)當(dāng)起監(jiān)護責(zé)任,加強對孩子的教導(dǎo)和管理,特殊要常常舉行防溺水的平安教導(dǎo)。小學(xué)還將在5月29日組織召開家長會,發(fā)放教導(dǎo)部《致全國中學(xué)校生家長的一封信》,進一步加強家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水平安教導(dǎo),筑牢平安防護墻。

4、召開主題班會,開展分析研究活動

各班組織召開了防溺水平安教導(dǎo)主題班會,各班通過班會課時光,播放溺水事故視頻,列舉詳細事例,以近年來發(fā)生的中學(xué)校生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓同學(xué)體味親人失去孩子哀思欲絕、泣不成聲的疼痛,開展分析、研究活動,舉行預(yù)防溺水平安警示教導(dǎo),讓同學(xué)銘記“六不準(zhǔn)”。

5、發(fā)誓簽字,平安銘記心間

各班通過政訓(xùn),在班長的帶領(lǐng)下,舉起右手莊嚴(yán)發(fā)誓:仔細學(xué)習(xí)防溺水平安學(xué)問,堅定做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校內(nèi),各班同學(xué)在發(fā)誓以后,在防溺水書上簽下自己的名字。

活動的順當(dāng)開展增加了老師、家長、同學(xué)的平安意識,深入了老師一崗雙責(zé)責(zé)隨意識,提高了小學(xué)和家長的監(jiān)管意識。

幼兒園開展防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)幼兒園防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)美篇篇十二

一、指導(dǎo)思想

仔細貫徹省、市、縣教體局預(yù)防青少年兒童溺水工作會議和相關(guān)精神,充分熟悉防溺水平安工作的重要性和緊迫性,仔細落實防溺水工作措施,建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制,切實把校內(nèi)防溺水工作落到實處。

二、工作目標(biāo)

各校內(nèi)要堅持預(yù)防為主的方針,加大對同學(xué)舉行預(yù)防溺水平安教導(dǎo)力度,實行多種途徑和方式,有針對性的對同學(xué)舉行預(yù)防溺水專題的平安教導(dǎo)活動,切實增加同學(xué)平安意識,提升自我搶救能力,杜絕因小學(xué)教導(dǎo)不到位而發(fā)生的溺水死亡責(zé)任事故。

三、適用范圍

本預(yù)案適用各校內(nèi)可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的同學(xué)溺水事故,各校內(nèi)預(yù)防同學(xué)溺水工作應(yīng)急預(yù)案是本預(yù)案的組成部分和延長。

四、組織機構(gòu)及職責(zé)

(一)、指揮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長:

平安干事:

辦公室:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)主要職責(zé):

①討論打算突發(fā)同學(xué)溺水事故應(yīng)急工作對策,審定突發(fā)同學(xué)溺水事故應(yīng)急預(yù)案。

②開展普通、較大突發(fā)同學(xué)溺水事故的應(yīng)急處置的組織指揮,在教體局領(lǐng)導(dǎo)下開展重大突發(fā)同學(xué)溺水事故應(yīng)急處置的組織指揮工作。

③在應(yīng)對和處置突發(fā)同學(xué)溺水事故工作中協(xié)調(diào)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委的關(guān)系。

④領(lǐng)導(dǎo)全系統(tǒng)同學(xué)溺水事故預(yù)防、應(yīng)急處置、善后處理和維護穩(wěn)定等工作。

⑤法律、規(guī)矩等規(guī)定的其他職責(zé)。

(二)組織機構(gòu)

中心小學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)一個辦公室、四個業(yè)務(wù)工作小組及其職責(zé):

1.中心小學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)中心小學(xué),負責(zé)指導(dǎo)小學(xué)突發(fā)同學(xué)溺水事故的監(jiān)測預(yù)警,協(xié)調(diào)小學(xué)突發(fā)同學(xué)溺水事故應(yīng)急處置。

2.四個業(yè)務(wù)工作小組:

①救援及疏導(dǎo)小組,由事發(fā)小學(xué)人員組成,負責(zé)傷員的救護及現(xiàn)場秩序維護。

②事故搶救小組,由事發(fā)小學(xué)人員組成,負責(zé)聯(lián)系醫(yī)院、傷員救護及運輸。

③善后及后勤工作小組,由中心小學(xué)辦公室及事發(fā)小學(xué)行政工作人員組成,負責(zé)事故調(diào)查、家屬安撫和保險賠付等。④對外聯(lián)絡(luò)小組,中心小學(xué)辦公室,負責(zé)對外宣揚。

五、運行機制

1、預(yù)防。根據(jù)全省中學(xué)校幼兒園預(yù)防同學(xué)溺水專項行動求,嚴(yán)格落實任務(wù)清單,切實預(yù)防同學(xué)溺水事故發(fā)生。

2、預(yù)測和預(yù)警。應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強對突發(fā)同學(xué)溺水事故預(yù)測、預(yù)警工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,保障應(yīng)急信息暢通,做到早發(fā)覺、早報告、早處置。

3、應(yīng)急報告。當(dāng)突發(fā)同學(xué)溺水事故后,事發(fā)小學(xué)要在第一時光向中心小學(xué)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內(nèi)容包括事發(fā)時光、地點、人數(shù)、簡要狀況和已經(jīng)實行的措施等。

六、應(yīng)急處置

(一)先期處置

同學(xué)溺水事故即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的小學(xué)第一時光向中心小學(xué)報告,并立刻開展應(yīng)急救援工作,實行有力措施控制事態(tài)惡性進展。中心小學(xué)工作人員準(zhǔn)時趕往事發(fā)地或事發(fā)小學(xué),幫助、參加做好應(yīng)急處置工作。嚴(yán)峻或特殊嚴(yán)峻同學(xué)溺水事故即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生,中心小學(xué)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立刻啟動本預(yù)案全力舉行處置,準(zhǔn)時控制事態(tài)惡性進展,并教體局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報告。

(二)應(yīng)急響應(yīng)

接到嚴(yán)峻或特殊嚴(yán)峻同學(xué)溺水事故報告后,中心小學(xué)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組快速實行如下處置措施:

1.中心小學(xué)校長帶領(lǐng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立刻趕赴事發(fā)小學(xué)或事發(fā)地,指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作;

2.對事發(fā)小學(xué)或事發(fā)地做出詳細指示,責(zé)成小學(xué)事發(fā)覺場負責(zé)人實行相應(yīng)的應(yīng)急措施;

3.協(xié)調(diào)事發(fā)小學(xué)與屬地政府、相關(guān)職能部門的關(guān)系;

4.哀求縣教體局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門賦予支援。

(三)指揮協(xié)調(diào)

本預(yù)案啟動后,中心小學(xué)和事發(fā)小學(xué)或事發(fā)地立刻進入應(yīng)急狀態(tài),保障應(yīng)急通訊暢通,統(tǒng)一調(diào)配應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急物資。成立現(xiàn)場指揮機構(gòu)和若干個業(yè)務(wù)工作小組,快速開展以下工作:

1.與屬地政府、相關(guān)單位協(xié)調(diào),共同做好現(xiàn)場應(yīng)急處置工作。

2.對現(xiàn)場應(yīng)急處置工作的重事件項做出決策。

3.組織營救和救治受傷的人員,疏散、撤離、安置可能受到損害的人員。

4.劃定危急區(qū)域,設(shè)立警戒線,維護現(xiàn)場秩序。

5.實行措施保障事發(fā)小學(xué)正常的教導(dǎo)教學(xué)秩序。

6.向縣教體局報告應(yīng)急處置、事態(tài)評估事項和工作建議。

(四)應(yīng)急結(jié)束。

中心小學(xué)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場指揮機構(gòu)確認同學(xué)溺水事故得到妥當(dāng)處置,危急已經(jīng)消退,即向縣教體局提出結(jié)束現(xiàn)場應(yīng)急的報告,經(jīng)教體局同意,應(yīng)急預(yù)案終止實施,現(xiàn)場應(yīng)急指揮機構(gòu)即告撤銷。

七、后期處理

1、現(xiàn)場善后。中心小學(xué)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、事發(fā)小學(xué)會同有關(guān)部門對現(xiàn)場留證、現(xiàn)場清理和處理,建立完美專項工作臺賬,安撫受害人家屬心情,恢復(fù)小學(xué)正常的教導(dǎo)教學(xué)秩序,做好維穩(wěn)工作。

2、保險賠付。同學(xué)溺水事故發(fā)生后,事發(fā)小學(xué)主動向相關(guān)保險公司報案和聯(lián)絡(luò),出具相關(guān)證實材料,落實保險賠付工作。

3、事故調(diào)查。中心小學(xué)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)部門查清事實真相,統(tǒng)計人員及物資損失,調(diào)查事故發(fā)生的緣由,形成書面報告送交縣教體局。

4、執(zhí)紀(jì)問責(zé)。在同學(xué)溺水事故充分調(diào)查取證且事實、責(zé)任清晰之后,依據(jù)《江西省小學(xué)同學(xué)人身損害事故預(yù)防與處理條例》、《江西省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)江西省預(yù)防中學(xué)校生溺水管理暫行方法的通知》等規(guī)矩、文件舉行執(zhí)紀(jì)問責(zé)。

八、附則

本預(yù)案由應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)解釋。本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。

幼兒園開展防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)幼兒園防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)美篇篇十三

為貫徹落實《市"小學(xué)交通和防溺水平安教導(dǎo)周"活動實施計劃》,進一步做好小學(xué)平安教導(dǎo)工作,按照小學(xué)實際,開展一系列豐盛多彩的交通和防溺水平安活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1、小學(xué)在星期一升旗儀式上,進行"小學(xué)交通和防溺水平安教導(dǎo)周"啟動儀式,并舉行一次交通和防溺水平安為主題的國旗下講話,使全校師生都參加到平安教導(dǎo)活動中。

2、各班組織開展以"珍愛生命,預(yù)防溺水"為主題的班會,向同學(xué)宣揚防止溺水的基本常識,讓同學(xué)充分體味到平安的重要性。

3、組織同學(xué)觀察預(yù)防溺水,平安度夏主題宣教動畫片,深入平安教導(dǎo)的效果。

4、班科任教師通過早會、放學(xué)前幾分鐘對同學(xué)舉行平安教導(dǎo),做到天天5分鐘的平安教導(dǎo),讓平安的警鐘在同學(xué)的耳旁時時響起;此外堅持每節(jié)課點名制度,任課老師進入課堂后一旦發(fā)覺同學(xué)缺課,要快速查明缺課緣由,準(zhǔn)時通知家長,并按規(guī)定報告小學(xué)。

5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生舉行法制、交通、防溺水平安學(xué)問專題講座,增加了同學(xué)的遵紀(jì)守法和交通平安意識,提升了同學(xué)自救、自護能力。

6、充分通過校內(nèi)廣播站、墻報、黑板報等形式,持續(xù)向全校同學(xué)舉行交通和防溺水平安學(xué)問宣揚教導(dǎo),各班出一期關(guān)于交通和防溺水學(xué)問的黑板報,舉行書面的宣揚,再次深厚平安教導(dǎo)的氛圍。高班級同學(xué)進行一次手抄報競賽活動,同學(xué)宣揚交通和防溺水的基本常識。

7、向同學(xué)家長發(fā)放《告家長書》,并充分通過網(wǎng)絡(luò)平臺或短信,每周至少向家長發(fā)送一條平安教導(dǎo)溫馨提醒,起到家?;?,共同教導(dǎo),保證平安教導(dǎo)落到實處。

8、一次同學(xué)交通平安專項整治。對小學(xué)交通平安舉行專項整治,做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通平安設(shè)施的排查、設(shè)置與維護。

9、一次平安隱患排查。隱患排查準(zhǔn)時,設(shè)置醒目的標(biāo)語警示牌。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對小學(xué)內(nèi)部平安隱患舉行了仔細的自查和整改。對小學(xué)周邊水域、交通隱患等區(qū)域舉行排查。發(fā)揮了突出的警示與教導(dǎo)作用。

10、一場交通平安學(xué)問比賽。組織全校師生及家長參加習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上平安學(xué)問比賽活動。務(wù)必做好全員參加,一個不漏。各班統(tǒng)計好人數(shù)送交小學(xué)。

11、活動結(jié)束后,小學(xué)準(zhǔn)時對活動開展?fàn)顩r舉行總結(jié)反思,對工作成效和需要進一步改善加強的地方舉行總結(jié)收拾,進一步強化小學(xué)的平安。

利用開展多種形式、多層次的交通和防溺水平安教導(dǎo)活動,廣闊師生和同學(xué)家長在參加活動的過程中,樹立"生命可貴,平安第一"的意識,把握交通和防溺水平安學(xué)問,同時也讓同學(xué)明了:平安,從自己做起,從現(xiàn)在做起。

幼兒園開展防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)幼兒園防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)美篇篇十四

全面提升同學(xué)的平安意識,為進一步加強防溺水教導(dǎo),增加廣闊同學(xué)的平安意識,避開溺水事故的發(fā)生,并結(jié)合市教導(dǎo)系統(tǒng)平安工作緊張會議精神及中學(xué)校平安管理工作會議精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,啟動了預(yù)防溺水教導(dǎo)系列活動,科學(xué)部署、仔細落實防范同學(xué)溺水事故工作,明確責(zé)任,制定措施,抓出成效,現(xiàn)按照我校實際工作的開展?fàn)顩r,匯報如下:

一、召開專題會議,增加平安意識。

小學(xué)組織全校班主任教師召開了防溺水專題會議,小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)仔細傳達了市、縣關(guān)于切實做好防范同學(xué)溺水事故的通知精神,要求班主任教師克服麻痹僥幸心理,進一步增加同學(xué)的平安意識,讓同學(xué)在活動過程中,牢固樹立預(yù)防溺水的平安理念,把握相關(guān)學(xué)問,提升自我防范能力。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作責(zé)任。

為加強對預(yù)防溺水教導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作有序、有效開展,統(tǒng)一思想熟悉,增加預(yù)防溺水教導(dǎo)工作的責(zé)任感和緊迫感,小學(xué)成立了以校長為組長的防溺水平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作計劃,明確了領(lǐng)導(dǎo)班子成員及班主任的詳細工作責(zé)任,并與班主任教師簽訂平安責(zé)任狀。給家長發(fā)放防溺水教導(dǎo)的一封信。

三、實行多種舉施,開展專項治理。

小學(xué)仔細開展了以“杜絕溺水事故”為主的平安隱患專項治理活動,結(jié)合小學(xué)實際,實施了一系列的防溺水平安教導(dǎo)措施。

1、開動員會

2、分步舉行:

a、分三次分發(fā)防溺水平安教導(dǎo)資料

b、并三次下鄉(xiāng)宣揚防溺水平安教導(dǎo)

c、發(fā)放防溺水平安教導(dǎo)的一封信

d、統(tǒng)計同學(xué)防溺水平安教導(dǎo)資料學(xué)習(xí)同學(xué)等

e、組織防溺水平安教導(dǎo)比賽考試

f、防溺水平安教導(dǎo)比賽評優(yōu)措施

3、詳細實施:

a、4月3日平安動員大會,并公布方案。

b、4月10日支配老師至趙南、水坑流、崗西、坡方……一線舉行防溺水平安資料(第一套)發(fā)放普及宣揚(20人)。

c、4月13日小學(xué)內(nèi)部給本校同學(xué)發(fā)放防溺水平安資料(第一套)。

d、4月16日支配老師(16人)至大營、洛店、閆馬郜、張拐等一線下鄉(xiāng)宣揚防溺水平安教導(dǎo)。

e、4月27日小學(xué)內(nèi)部給本校同學(xué)發(fā)放其次次平安測試題(推斷題)

f、5月1日支配老師(18人)下鄉(xiāng)至丁營、柏寧崗、店南一線宣揚防溺水平安教導(dǎo)。

另一部分老師(15人)下鄉(xiāng)至汪集、趙南、劉莊、扁擔(dān)李一線宣揚防溺水平安教導(dǎo)。

g、5月10日發(fā)放第三次平安測試題(問答題)。

h、5月14日支配老師下鄉(xiāng)至姜莊、段店、侯集、河北王等一線舉行平安資料發(fā)放宣揚(三部車、18人)。

i、發(fā)動同學(xué)統(tǒng)計回執(zhí),并制定考試時光、卷子等。

j、每次宣揚之時,我校教師均設(shè)置醒目標(biāo)語,并播放平安講座,講解平安學(xué)問。

通過下鄉(xiāng)普及平安學(xué)問的機會,為每一個適齡兒童設(shè)置習(xí)信帳號,激活學(xué)習(xí)愛好。

每組人員均有一名習(xí)信播員、平安講解員、資料發(fā)放員、統(tǒng)計員、帶隊教師組成,分工明確,工作詳細細致,切實落實平安學(xué)問學(xué)習(xí),普及平安教導(dǎo),特殊是防溺水平安教導(dǎo),為工作重點。

k、印制考試卷子,確定參考人數(shù),規(guī)劃考場……分配工作人員,明確責(zé)任到人。

l、6月10日,布置考場。做好動員,完備考前各項預(yù)備。

m、6月11日,我校將進行“重平安防溺水”平安學(xué)問比賽活動。

另外我校與家長簽訂一份《同學(xué)防溺水平安責(zé)任書》。發(fā)放到每位同學(xué)家長手中,要求家長切實擔(dān)當(dāng)起監(jiān)護責(zé)任,多關(guān)注孩子的活動,保持警惕性,保障孩子生命平安。

隨著暑假來臨,我校的防溺水平安工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完美小學(xué)平安管理制度,把預(yù)防溺水教導(dǎo)作為一項長久工作趕緊抓好,特殊要求老師把這項教導(dǎo)工作滲透到教導(dǎo)教學(xué)和小學(xué)管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和同學(xué)家長或監(jiān)護人聯(lián)系,體貼留守兒童,關(guān)懷走讀同學(xué),關(guān)注嬉水同學(xué),杜絕管理盲點,避開溺水事故發(fā)生。

幼兒園開展防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)幼兒園防溺水平安教導(dǎo)活動總結(jié)美篇篇十五

天氣已逐漸變熱,為加強我園全體師幼的平安教導(dǎo)工作,提升我園全體師幼防溺水平安防范意識及自救自護的能力,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生。按照鎮(zhèn)教委辦文件通知和市教導(dǎo)局《關(guān)于切實做好預(yù)防中學(xué)校生溺水工作的通知》(晉教執(zhí)〔〕13號)精神,結(jié)合本園實際狀況,開展了預(yù)防溺水平安教導(dǎo)的相關(guān)活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)小結(jié)如下:

一、做好水域隱患排查整改工作

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