幼兒園六一兒童節(jié)教育活動方案(優(yōu)質(zhì)4篇)

Word版本，下載可自由編輯幼兒園六一兒童節(jié)教育活動方案(優(yōu)質(zhì)4篇)為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定計劃，計劃是書面方案，具有內(nèi)容條理清晰、步驟清楚的特點。計劃能夠協(xié)助到我們無數(shù)，所以計劃到底該怎么寫才好呢？布置好自己的活動場地與預(yù)備好本年級的節(jié)目，每個節(jié)目必需有負(fù)責(zé)人。

4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人支配一至兩個，負(fù)責(zé)本嬉戲節(jié)目的舉行、隊員參與嬉戲次序的支配以及嬉戲獎品的發(fā)放。

1、活動前嬉戲節(jié)目的負(fù)責(zé)教師要向幼兒宣講活動規(guī)章，并注重平安教導(dǎo)?；顒咏Y(jié)束后，各年級要搞好衛(wèi)生工作。

2、參與活動同學(xué)要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等)。

3、先在本班參與活動，再到本年部的其他班參與活動，每種活動只準(zhǔn)參與一次。

組長：

副組長：

成員：各班老師

幼兒園六一兒童節(jié)教導(dǎo)活動計劃篇二

六一兒童節(jié)是孩子們渴望已久的節(jié)日，也是孩子們最歡樂和最愉快的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里縱情地表演、嬉戲、充分體悟節(jié)日的歡樂，度過一個歡樂而故意義的節(jié)日。

利用每班預(yù)備兩個節(jié)目匯總以進行晚會形式的表演，出示幼兒的風(fēng)采，提升孩子的自信念，讓家長愉快，讓社會放心。

1、活動主題：自信、健康、歡樂、你我他

2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”

1、全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項預(yù)備活動。

2、、以年級為單位做好參與活動的預(yù)備工作：

(1)家長邀約(負(fù)責(zé)：李紅梅)各班老師提前邀請家長參加活動，并做好預(yù)備工作。每個家庭，要求至少1名家長參與活動，最好是爸爸媽媽都能來園參與。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé)：孫穎)：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理支配節(jié)目挨次，保證活動有序舉行。

(3)各班老師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時提前預(yù)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將全部節(jié)目音樂光碟交齊;

(4)平安工作(負(fù)責(zé)：劉穎)：為確?；顒禹槷?dāng)舉行，老師要努力維護現(xiàn)場秩序及平安(提示要表演的年級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的平安問題，讓幼兒度過一個平安、歡樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的舉行;支配廚房阿姨在表演活動時幫忙照顧幼兒等事宜。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé)：陽陽)：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的連接，通過或柔美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

(6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé)：孫穎)：每班購買一套幼兒化妝品，確保平安無毒適合幼兒使用，活動前各班老師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順當(dāng)舉行做好預(yù)備;

(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：仔細(xì)撰寫六一慶?；顒硬邉潟龅礁鱾€環(huán)節(jié)條理清晰，讓合作人員一看就知，分工明確，各老師應(yīng)相互協(xié)作、精誠合作，為本次活動的遺憾勝利做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增強本園的美譽度。

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，支配特地的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒咏Y(jié)束后，將囫圇活動制作成cd，留給孩子做永遠紀(jì)念。預(yù)備與幼兒相等的參加禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀察演出。

5、活動前，全園支配一到兩次次彩排。(時光：提前7天)

1、時光：20xx年5月31日下午5點。

2、地點：金色陽光幼兒園門前

(一)、主持人：致開場詞

(二)請家長代表發(fā)言，

(四)“夢幻童年、放飛童心”20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單

活動支配：

1.5月1日——5月15日：各班老師開頭預(yù)備各班的節(jié)目

2.5月22日：歌舞表演活動第一次彩排(地點：)

3.5月22日——5月26日：各愛好班教師預(yù)備成績展出

4.5月26日——5月30日：發(fā)放各宣揚單

5.5月27日：歌舞表演活動其次次彩排(地點：)

7.5月31日：金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年，放飛童年”慶?；顒印氛介_演(地點：金色陽光幼兒園門前)

8.6月1日：放假一天

幼兒園六一兒童節(jié)教導(dǎo)活動計劃篇三

父母是幼兒的第一任老師，是孩子的榜樣。每一個小伴侶都是看著父母的背影長大，他們在觀看著我們，向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，小伴侶的節(jié)日就該小伴侶輕松拘束的過。讓小伴侶做評委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶?；顒拥男问絹砼e行，為了使慶?；顒禹槷?dāng)舉行，特制定此計劃。

利用開展慶?！傲弧被顒?，讓幼兒看到父母的宏大形象，感觸到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中，出示自己的才華樹立自己在孩子心中巍峨驕傲的榜樣。

進一步感悟幼兒教導(dǎo)的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒辦法。了解家園共育的重要性，讓小伴侶身心健康進展。利用向家長、社會出示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題：樹立榜樣！做個好爸爸好媽媽。

2、宣揚口號：

爸爸媽媽有一雙能干的手；我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我。好樣的！我的爸爸媽媽。

1、布置富有歡度氣氛的環(huán)境（年級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣揚標(biāo)語。

2、以班為單位家長和老師排練童話或故事劇作好參與活動的預(yù)備；全體家長繪畫作品繪制（要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料）二人三足競賽（家長和家長，家長和老師自由組合）

3、由幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。（能長久保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌嘉獎給幼兒家長）

（一）活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體老師樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓舞全園家長和老師共同樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。

2、時光：_年6月1日。

3、對象：本園全體家長、老師和幼兒。

4、方法：利用在本園的板報向家長、老師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

（二）“六一”活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長，家長和老師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展（家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必需對作品用“小伴侶的語言”舉行內(nèi)容說明）”、“家長和老師結(jié)對子二人三足競賽”等活動的形式來舉行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

（1）目的'：家長利用參與“家長和家長，家長和老師故事、童話劇的表演”，在小伴侶心中樹立良好的父母形象。讓小伴侶利用觀察節(jié)目表演培養(yǎng)小伴侶的社會交往及共同配合能力；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班預(yù)備一個家長老師故事或童話??；體現(xiàn)人人參加；選材符合本班家長水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；按照劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；敘述、配樂錄音良好。

（3）評獎：

按照表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、爸爸，媽媽。

a、節(jié)目表演獎：從參賽的節(jié)目中評出特等獎，一等獎，二等獎。

b、舞臺設(shè)計獎：從參賽的節(jié)目中評出舞臺設(shè)計。

c、爸爸：從參與節(jié)目表演的爸爸們中評比。

d、媽媽：從參與節(jié)目表演的媽媽中評比。

2、主題繪畫展

（1）目的：利用家長參與主題繪畫展為小伴侶出示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵小伴侶向自己學(xué)習(xí)。小伴侶利用觀摩父母的繪畫作品激活幼兒繪畫愛好，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。

（2）要求：每個家庭按照幼兒園設(shè)置的若干主題隨意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親手完成（可以征求小伴侶看法但是作品不能有小伴侶繪制的痕跡）作品背面標(biāo)明父母及小伴侶姓名和小伴侶所屬的年級。附屬一份作品內(nèi)容說明（用“小伴侶的語言”舉行內(nèi)容說明）

（3）評獎：幼兒園對作品舉行編號以便利評比（建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號舉行評比25—50件由三個以上老師舉行數(shù)據(jù)統(tǒng)計）

3、二人三足運動競賽（或者更多）

（1）目的：利用二人三足競賽為小伴侶呈現(xiàn)家長與家長，家長與老師的親熱合作關(guān)系；體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小伴侶熱愛體育運動嬉戲堅持科學(xué)合理的體育運動熬煉身體。

（2）要求：家長與家長，家長和教師可以自由組合（幼兒也可參加）

（3）評獎：優(yōu)勝者得獎

幼兒園六一兒童節(jié)教導(dǎo)活動計劃篇四

利用開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動，使幼兒在樂觀的參加中體悟健康、自信、參加、合作的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的仆人。

1、活動主題：健康自信參加合作。

2、宣揚口號：健康的身體是歡樂的源泉；自信是勝利的動力；參加是熬煉自我的表現(xiàn)。

1、召開家長代表會，征求六一活動創(chuàng)意和看法。

2、制定幼兒園六一活動計劃。

3、以年級為單位，制定年級親子活動計劃。

4、預(yù)備節(jié)目（幼兒、老師、家長）；幼兒繪畫方面的各種材料；幼兒故事；年級親子活動中需要的各種材料。

一、幼兒創(chuàng)意繪畫競賽

各班按照幼兒年齡特點舉行命題作畫，題目的擬定可以結(jié)合時節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題，老師和幼兒一起評比，引領(lǐng)幼兒按照作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項，把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒舉行繪畫長廊觀賞，可以請不同的繪畫講解自己的作品。活動的目的是進一步提升幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

二、幼兒講故事競賽

1、各班按照今學(xué)期開展的每日講故事活動，每班選擇出6名幼兒參與幼兒園的講故事競賽，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

2、各班按照這一學(xué)期家長講故事的狀況，確定各班入圍家長3名，參與全園優(yōu)秀故事家長的評比。

活動的目的是激活幼兒參加、表現(xiàn)的機會，提升幼兒的語言表述能力；提升家長參加幼兒園各種活動的意識，增進家園交流。

三、家園大聯(lián)歡

各班按照幼兒的年齡特點、長處及日常教學(xué)中的學(xué)問，挑選適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動、角色故事、童謠，同時鼓舞家長樂觀和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，老師也按照自身的長處，表演適合孩子的節(jié)目?；顒拥哪康氖抢梦易孕?、我歡樂聯(lián)歡活動，給每個孩子提供一個充分出示自己的平臺，家長和教師共同參加六一兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻上祝愿，搭建