高三開學(xué)主題班會(huì)

關(guān)于高三開學(xué)主題班會(huì)第1頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月

人生的道路雖然很漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。

沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,比如學(xué)習(xí)上的岔口,事業(yè)上的岔口,個(gè)人生活上的岔口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。

第2頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月高三是什么？高三是人生的轉(zhuǎn)折，是緊張的，充實(shí)的，是富有挑戰(zhàn)性的，也是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)生命力的形成的重要階段，也是一生中最美好的回憶階段，因?yàn)樗浅晒εc挫折，喜悅與悲傷的混合體。第3頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月高三是快樂，是享受，不是活受罪！樂觀面對(duì)，永不言棄，不管怎么考！冷靜看待競(jìng)爭！細(xì)化過程，淡化結(jié)果：不想：明年落榜怎辦？多想：這個(gè)題目怎解？有幾解？為以后留點(diǎn)深刻的印象：摸爬滾打！高三是什么？第4頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月

高三就是一次對(duì)自己身體、心理、意志品質(zhì)的全面考驗(yàn)。高三意味了成長，成熟。第5頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月大六班的現(xiàn)狀很有特色的班級(jí)，人才濟(jì)濟(jì)，不少同學(xué)個(gè)性突出……最易出現(xiàn)的結(jié)局是同學(xué)們的個(gè)性“流離失所”。多類班級(jí)事務(wù)難以形成合力，難以讓班級(jí)發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)！

1.學(xué)習(xí)問題；

2.交友問題；

3.手機(jī)問題；4.文明禮貌問題；5.宿舍問題。6.衛(wèi)生問題；7.課堂紀(jì)律問題。第6頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月杜絕零碎事宿舍問題入則靜問題手機(jī)問題課堂違反紀(jì)律衛(wèi)生打掃近益友遠(yuǎn)損友第7頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月當(dāng)你的才華，

還撐不起你的野心的時(shí)，

你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)了！廣西大學(xué)第8頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月生活，不只有手機(jī)和游戲；還應(yīng)該有詩和遠(yuǎn)方；更要有你努力的模樣！謹(jǐn)記！第9頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月高三是什么？有計(jì)劃和目標(biāo)第10頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月廣西近三年高考分?jǐn)?shù)線文科2017年2016年2015年一本535545530本科387400380高職180180180藝術(shù)本科252第11頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月廣西近三年高考分?jǐn)?shù)線理科2017年2016年2015年一本473502480本科318333320高職180180180第12頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月2017年廣西高考狀元理科：南寧三中方建勛700分

南寧二中胡騰戈，704分；文科：南寧二中韓思雨，裸分681分。第13頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月南寧二中韓思雨681分南寧三中方建勛700分南寧三中胡騰戈裸分700，加分704!第14頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月高三應(yīng)如何度過？人的潛能是無限的你有多大目標(biāo)就會(huì)有多大收獲！目標(biāo)第15頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月你的目標(biāo)是？終極目標(biāo)語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理4001105090506060中期目標(biāo)1004080455050365近期目標(biāo)903570404040315第16頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月深圳大學(xué)廣西大學(xué)第17頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月你的大學(xué)？第18頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月你的大學(xué)？第19頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月你的大學(xué)？第20頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月你的大學(xué)？第21頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月

高三寄語

一個(gè)高三人，一定要有一個(gè)高三人的樣子，利利索索，痛痛快快。一個(gè)高三人，可以不帥，可以丑，但決不能思想丑陋。人一定要有風(fēng)度，要有修養(yǎng)，要有內(nèi)涵。

一個(gè)高三人，要有自己的目標(biāo)和追求，人也就這一輩子，頭頂?shù)奶於际且粯拥?，你可以失敗，但是不能自甘平庸?/p>

第22頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月一個(gè)高三人，還應(yīng)該強(qiáng)悍。即將走上社會(huì)，而社會(huì)上魚龍混雜，充滿了危機(jī)和誘惑，意志力不夠堅(jiān)定，很容易被擊敗，被打垮。一個(gè)隨隨便便就會(huì)被擊敗打垮的人，其他一切也無從談起，也無需談起。

一個(gè)高三人，是一個(gè)就要成長而成熟的人。成熟的人，要沉穩(wěn)冷靜，沉穩(wěn)，做一個(gè)真正的人，頂天立地，縱橫四海！第23頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月

一個(gè)有目標(biāo)、有追求、懂感恩、能抗挫的學(xué)生就能堅(jiān)持高考到最后一刻。非智力因素是高考突出的增分點(diǎn)。第24頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月思考高三怎么度過？第25頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月高三復(fù)習(xí)進(jìn)度表第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)能力過關(guān)

（2017年8月—2018年3月）

第二輪復(fù)習(xí)綜合能力突破（2018年3月—5月中）

第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)用能力提高（2018年5月中—5月底）

全面復(fù)習(xí)，使知識(shí)系統(tǒng)化。并配以單元訓(xùn)練，提升應(yīng)用能力。明確重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，把握知識(shí)內(nèi)部聯(lián)系。進(jìn)行解題訓(xùn)練，提升實(shí)戰(zhàn)能力。查缺補(bǔ)漏，笑對(duì)高考。第26頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月第27頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月高三是什么？我們要全力以赴，絕不能得過且過!要做行動(dòng)的巨人！第28頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月高三應(yīng)如何度過？行動(dòng)堅(jiān)決杜絕“三閑”現(xiàn)象：【閑聊、閑玩、閑逛】閑來閑去失前程。第29頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月高三應(yīng)如何度過？心態(tài)沒有克服不了的困難，沒有過不去的火焰山，沒有蕩平不了的荊棘路。第30頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月高三應(yīng)如何度過？心態(tài)向榜樣學(xué)習(xí)從容面對(duì)挫折和傷痛滿懷激情堅(jiān)定的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)第31頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月

在我們的一生中，有很多事物是值得我們?nèi)フ湎Ш驼J(rèn)真對(duì)待的，請(qǐng)仔細(xì)看下面五種事物：愛情、親情、友誼、理想、時(shí)間現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出紙和筆，在這五種事物中，迅速劃去一個(gè)你認(rèn)為不是很重要的事物，注意你只有一次選擇的機(jī)會(huì)，不可以后悔。以此類推……第32頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月大部分同學(xué)留下來的也許都是時(shí)間，因?yàn)橹灰€有時(shí)間，我們就有希望去獲取其他四樣我們認(rèn)為重要的事物?？墒乾F(xiàn)實(shí)卻是最殘酷的，我們恰恰最留不住的就是－－時(shí)間。第33頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月仔細(xì)回想一下，你最初希望用上個(gè)學(xué)期的時(shí)間做什么？最后你用這些時(shí)間做了什么？誰偷走了我們的時(shí)間？懶惰、拖拉、半途而廢！第34頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月埋怨自己生不逢時(shí)，社會(huì)競(jìng)爭太激烈，心理壓力太大，沒有寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。埋怨父母對(duì)自己不理解，期望值過高，也不能給自己什么具體的指導(dǎo)和幫助，或者認(rèn)為父母素質(zhì)太低，不能以身作則。埋怨老師對(duì)自己太苛求，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重；埋怨老師教學(xué)方法死板，不合自己口味，學(xué)習(xí)生活枯燥單調(diào)?！@些埋怨的共同點(diǎn)是：將不好的行為歸因于外部環(huán)境，為自己推卸應(yīng)負(fù)的責(zé)任。埋怨是責(zé)任感薄弱的表現(xiàn)。第35頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)做一個(gè)有責(zé)任感的人改變自己的語言習(xí)慣，多說積極主動(dòng)的話。改變自己的歸因方式，不要抱怨無能為力的事。第36頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月方法篇

“六先六后”學(xué)習(xí)法心理學(xué)家根據(jù)多年來對(duì)一批成績優(yōu)異學(xué)生的研究，總結(jié)出“六先六后”的學(xué)習(xí)方法。一、先計(jì)劃后學(xué)習(xí)二、先預(yù)習(xí)后聽講三、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)四、先打好基礎(chǔ)后靈活思維五、先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人六、先調(diào)整心態(tài)后參加考試第37頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月方法篇“復(fù)習(xí)五步曲”

一、地毯式掃蕩。先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏。

二、融會(huì)貫通。找到知識(shí)之間的聯(lián)系。把一章章、一節(jié)節(jié)的知識(shí)之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。

三、知識(shí)的運(yùn)用。做題，做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識(shí)。掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。

四、撿“渣子”。即查漏補(bǔ)缺。通過復(fù)習(xí)的反復(fù)，一方面強(qiáng)化知識(shí)，強(qiáng)化記憶，一方面尋找差錯(cuò)，彌補(bǔ)遺漏。求得更全面更深入的把握知識(shí)提高能力。

五、“翻餅烙餅”。復(fù)習(xí)猶如“烙餅”，需要翻幾個(gè)個(gè)兒才能熟透，否則就要夾生。記憶也需要強(qiáng)化，不反復(fù)強(qiáng)化也難以記牢。因此，復(fù)習(xí)總得兩三遍才能完成。

第38頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月方法篇記憶時(shí)間巧利用“前攝抑制”----先學(xué)的知識(shí)會(huì)對(duì)后學(xué)的知識(shí)產(chǎn)生干擾，這叫做記憶的“前攝抑制”；

“倒攝抑制”----后學(xué)的知識(shí)容易對(duì)先學(xué)的知識(shí)產(chǎn)生干擾，這叫做記憶的“倒攝抑制”。由此可見，早上起床后和晚上睡覺前記憶新知識(shí)，可以強(qiáng)化記憶。

第39頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月方法篇“死”去“活”來比如學(xué)英語學(xué)科，有很多需要背誦的東西，單詞、短語、語法、一些英語的要點(diǎn)等等。有些材料，只能“死”記。要靠多次反復(fù)強(qiáng)化記憶。英語課是一門機(jī)械死記量比較大的學(xué)科。但是在考試時(shí)，卻要把記住的材料靈活運(yùn)用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活。是謂：“死”去“活”來。不單學(xué)英語，學(xué)地理政治，都需要“死”去“活”來，靈活運(yùn)用。第40頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月方法篇“過度學(xué)習(xí)法”本來用10分鐘能記住的材料，再加上3分鐘的時(shí)間去強(qiáng)記——

形成一種“過度”，從而抵消遺忘的影響。

當(dāng)然，過度的程度也有個(gè)限度，如果達(dá)到150％以上，則會(huì)出現(xiàn)“報(bào)酬遞減規(guī)律”。第41頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月方法篇“題不二錯(cuò)”復(fù)習(xí)時(shí)做錯(cuò)了題，一旦搞明白，絕不放過。失敗是成功之母，從失敗中得到的多，從成功中得到的少，都是這個(gè)意思。題不二錯(cuò)，考重本題不三錯(cuò)，考二本題不四措，考三本一錯(cuò)再錯(cuò)，考大專第42頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月高三的道路是不平坦的誰要是怕走這崎嶇的山道，誰就只好留在山下。第43頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月

有人說：“我成績差，我沒有談及大學(xué)的資格，”于是，你頹廢！我說：“你錯(cuò)了！”因?yàn)槟悴皇菦]有這樣的資格，而是你過早的將這種資格給放棄了。仔細(xì)回想，小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎？初中你沒有擔(dān)任過班長嗎？某一科成績你沒有拿過前幾名嗎？有的，當(dāng)然有！想一想，你是哪一天開始學(xué)會(huì)的偷懶，哪一天學(xué)會(huì)了說謊，哪一天上課走神，又是哪一天放棄了學(xué)業(yè)？那么你今天還要繼續(xù)嗎？第44頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月

有人說：“我居于中游，前邊的人成績太好了，我超不過了?！庇谑牵憔趩?！

我說：“你錯(cuò)了！”因?yàn)槟銢]有樂觀的面對(duì)自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知，他們也夢(mèng)想能達(dá)到你的水平。所以你不要忽略了自己榜樣的力量。

其次，你前面確實(shí)有許多人，你也不曉得，他們中有多少人在擔(dān)心，擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超過他們。在他們的世界里也不盡是驕傲與坦然，也有驚恐與不安。第45頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月

要知道，你前有勁敵，后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量，又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心，信心+決心=成功，即便稍有意外，等待你的也將是“成功！”要知道，你已沒有退路，只要前進(jìn)的勇氣，就是進(jìn)步！

勇氣+毅力=成功，即使進(jìn)步不多，那也是成功！第46頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月

有人說：“我成績現(xiàn)在可以，但是我怕退步”

于是，你焦慮！我說：“你錯(cuò)了！”因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮，因?yàn)樗麄円矇?mèng)想能站在你這樣的高位，哪怕一次也好，至少證明過。第47頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月如果這次名次下降了，那就大方地表示“暫借給他們”，下次再拿回來，因?yàn)閯e人也在進(jìn)步，只要你問心無愧；如果不想失去，那就拼盡全力，做出“誓死保衛(wèi)狀”，而且堅(jiān)信自己，記住，狹路相逢，勇者勝。要知道，你也沒有退路，你前有理想，后有勁敵，堅(jiān)持+自信=成功。即便再差，沒有努力過怎么可以輕言放棄。第48頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月閱卷老師最討厭的幾種字體（附學(xué)霸千金建議，不看吃虧?。。┯涀。闶菂⒓涌荚?，不是書法比賽?。?！第49頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月

高考評(píng)卷場(chǎng)上，相信有不少同學(xué)因字寫得不好丟分的，尤其是作文分。以下幾種書寫情況給大家提個(gè)醒，可不要因?yàn)闀鴮懹绊懛謹(jǐn)?shù)！從現(xiàn)在開始認(rèn)真地，一筆一劃地寫字，寫整齊就夠了。第50頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月

以下是最令閱卷老師眼殘的幾種字體，是反面教材哦，提醒孩子們盡量避免犯這些錯(cuò)誤。

1、遠(yuǎn)距離的戀愛式反面例子第51頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月2、黑螞蟻的飛行式第52頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月3、卑微的木柴式第53頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月4、深坑尋幽式第54頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月5、藍(lán)色顫抖式（中高考現(xiàn)在只能用黑色水筆）第55頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月正面教材躺著中槍也不要怕，只要把字寫的清楚就行了看看這些從正面角度上些能讓閱卷老師看著舒服的字：第56頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月6、不漂亮但很清楚第57頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月7、實(shí)在不漂亮但確實(shí)清楚第58頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月8、非常不漂亮但非常清楚第59頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月總結(jié)1.可以寫得不漂亮；2.一定要能看清楚。第60頁，課件共68頁，創(chuàng)作于2023年2月優(yōu)秀學(xué)生的建議在考試之前的N個(gè)月，我們的語文老師一直要求我們寫這樣一種字，寬度與作文紙的格子基本一樣，而高度只有作文紙格子的三分之二，而且居中。這樣寫出的字你可以想象一下，就是基本連成一橫行，但是