有關(guān)話(huà)題作文集合10篇

第有關(guān)話(huà)題作文集合10篇

話(huà)題作文篇1

我有一個(gè)缺點(diǎn)：愛(ài)哭。誰(shuí)要是惹到我，我的眼睛就像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，眼淚嘩啦啦的流個(gè)不停。唉！其實(shí)我也不想當(dāng)一個(gè)嬌里嬌氣的女孩?？刹恢朗菫槭裁矗依鲜强酥撇蛔∽约?。

我還是一個(gè)驕傲的女孩：為什么我的成績(jī)老是一上一下，那都是因?yàn)轵湴羻h。我每次考試的成績(jī)，要是畫(huà)成折線(xiàn)圖呀，恐怕要成一個(gè)個(gè)的“W”嘍！

你們不要以為我是一個(gè)滿(mǎn)身缺點(diǎn)的人哦！我這叫“丑話(huà)說(shuō)在前頭?！?/p>

我有一大優(yōu)勢(shì)：有恒心。

那天，我和我的好朋友一起剝花生。開(kāi)始我們覺(jué)得是一種樂(lè)趣，開(kāi)心的剝著。剝了半盤(pán)后，朋友便不想剝了，我的.朋友去看電視去了，只剩下我一人孤零零的在那慢慢的剝著，覺(jué)得沒(méi)意思了，本不想剝的，但又想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話(huà)——“做事要有始有終，要有恒心！”最后，我堅(jiān)持下來(lái)了，終于——一盤(pán)滿(mǎn)滿(mǎn)的花生呈現(xiàn)在我面前！這不僅是對(duì)我一個(gè)小小的考驗(yàn)，還是對(duì)我恒心的考驗(yàn)。終于，我看到了我的大海，看到了我的成果，我好高興！

這就是我——一個(gè)可愛(ài)的女生！話(huà)題作文篇2

大地寬容了花草、樹(shù)木，使自己變得更加美麗；地球?qū)捜萘岁?yáng)光。使自己得到了光明；海洋寬容了魚(yú)兒，使自己變得更加有活力，人類(lèi)應(yīng)該寬容一點(diǎn)——寬容周?chē)囊磺校恿?、青山、飛鳥(niǎo)、親人、朋友、弱者。

請(qǐng)以“寬容”為話(huà)題，寫(xiě)一篇600字以上的文章，題目自擬，內(nèi)容自選，文體自定。話(huà)題作文篇3

蜜蜂的伙伴是花朵；羊兒的伙伴是青草；魚(yú)兒的伙伴是小河；白云的伙伴是藍(lán)天；鳥(niǎo)兒的伙伴是大樹(shù)；我的伙伴是書(shū)。

我在大山里長(zhǎng)大，見(jiàn)識(shí)少，也沒(méi)游覽過(guò)名川大山。上學(xué)前班了，我常常依偎在媽媽?xiě)牙?，望著皎潔的月光，?tīng)媽媽給我講故事。我時(shí)常在五彩繽紛的童話(huà)世界里流連忘返：讓善良的白雪公主與我歡聚一堂；讓我和丑小鴨一起變成白天鵝飛上藍(lán)天。慢慢的，我長(zhǎng)大了。聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足如饑似渴的我了。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書(shū)，那生動(dòng)的故事常常吸引著我。慢慢地，小人書(shū)也令我感到乏味了。自從學(xué)校開(kāi)展書(shū)活動(dòng)以后，我開(kāi)始向方塊字壘起的`“城堡”發(fā)起“進(jìn)攻”。時(shí)光如流，漸漸地我已閱讀了很多書(shū)?！皶?shū)”成了我形影不離的好伙伴。

有一次，我用攢下的錢(qián)買(mǎi)了一本愛(ài)不釋手的《居里夫人》。吃過(guò)午飯后，我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情，趕著我家的牛兒去山坡上放。山林的景色真是美不勝收，樹(shù)木郁郁蔥蔥，小草向我點(diǎn)頭。路邊五顏六色的野花笑得十分可愛(ài)，風(fēng)里還帶著清香。在大自然的美景里，真讓人心曠神怡。于是我拿出買(mǎi)來(lái)的書(shū)迫不及待地看起來(lái)。看一會(huì)兒書(shū)，抬頭看一下牛兒，生怕它走丟。牛兒好像懂得我的心思似的，不時(shí)地吃吃草，又望望我。看牛兒那么配合，我便放心看起書(shū)來(lái)。我看得津津有味。漸漸地，完全被書(shū)里的故事感動(dòng)了：居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，她不重視金錢(qián)和名利，卻無(wú)比的珍惜時(shí)間，無(wú)論什么時(shí)候都在想著科研上的工作。她把每天的事情安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，走路、做飯、看孩子……。甚至在醫(yī)院治療時(shí)，居里夫人都在不停地思考著。想想自己，平時(shí)做事總是拖拖拉拉，一點(diǎn)都不懂得珍惜時(shí)間。老師經(jīng)常教育我們，我卻左耳進(jìn)，右耳出。今天居里夫人教育了我。古人曰：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)?！崩速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。

居里夫人勇于探索的精神更令我肅然起敬。她對(duì)于任何一個(gè)不理解的問(wèn)題，都會(huì)追根求源，直到把“？”變成“！”，真理就這樣誕生了。

不由得想起我的好伙伴――書(shū)。話(huà)題作文篇4

家鄉(xiāng)的新年有著一股萬(wàn)象更新的氣味，承載著悠久的中國(guó)文化傳統(tǒng)。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。

在臨近臘月，故鄉(xiāng)那股濃濃的年味已經(jīng)隨著冬天那一陣陣凜冽的寒風(fēng)緩緩向我們飄來(lái)。剛進(jìn)臘月，每村每家每戶(hù)都被渲染上了年味，必須在這段時(shí)間里殺豬。這殺豬啊，是把一頭已經(jīng)挑選好的豬，一個(gè)人拽著它的尾巴，兩個(gè)人拽著它的耳朵，往一個(gè)專(zhuān)制木板一放，一刀結(jié)束了它可憐的生命，只聽(tīng)見(jiàn)一聲撕心裂肺的叫聲，然后再燒一大盆熱水，把這豬往熱水里一放，再經(jīng)過(guò)去毛等等，一分割也就完工了。

到了臘八那天，家家的家庭主婦天還沒(méi)亮就起來(lái)，為著早上這一碗碗美味的臘八粥做準(zhǔn)備工作了。臘八粥就是用各種米、各種豆、各種干果熬制而成的，不過(guò)多久，一碗美味的臘八粥就出爐了。

在臘月二十三，差不多就是春節(jié)的前奏。這天一家人也要一起吃一頓飯，互相說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，從這以后，全市戒備，大人們開(kāi)始為辦年貨而操心了，而小孩子們也開(kāi)始為壓歲錢(qián)能收多少而擔(dān)心了。在春節(jié)前家里必須要經(jīng)過(guò)一次大掃除，意味著除去這一年中不順心的事，還要把家里的各種東西給擺出來(lái)。

到了除夕夜，家家都得團(tuán)聚到一起，美滋滋的吃一個(gè)團(tuán)圓飯。桌子上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的食物，什么牛肉、土豆、青菜、蘿卜樣樣都有，平時(shí)見(jiàn)到土豆真是直流口水，可這春節(jié)期間它卻不怎么感冒，沒(méi)有任食欲，這可能就是大人常說(shuō)的年飽吧。在團(tuán)圓飯中最重要的'就是魚(yú)，它預(yù)示著年年有余。這魚(yú)頭一定要對(duì)著長(zhǎng)者，大人們喝點(diǎn)酒，這小孩子也可以喝喝自己心愛(ài)的飲料，大家互相說(shuō)著祝福的話(huà)語(yǔ)，其樂(lè)融融，到處都有濃郁的香味，最重要的就是看春晚了。天剛黑，鞭炮聲便響個(gè)不停，在除夕夜的十二點(diǎn)左右，家家戶(hù)戶(hù)都燃放鞭炮，大家都祈禱新的一年自己能紅紅火火。那一夜整城幾乎徹夜未眠，一直響到接近凌晨。

正月初一也是十分熱鬧。一大早各家各戶(hù)都在自己門(mén)口貼上嶄新的對(duì)聯(lián)和一個(gè)又大又紅的“?！弊?，男女老少也把各自春節(jié)的新衣服給穿了出來(lái)，臨近中午，就要開(kāi)始拜年了，提上年貨便向目的地走去，這小孩想收壓歲錢(qián)必須得磕頭，大人則都笑呵呵的站在一旁看熱鬧。

這正月后面幾天也就是到處拜年、吃飯，你有可能在到處拜年的途中收獲很多見(jiàn)識(shí)。

正月十五，到處張燈結(jié)彩，玩花燈的隨處可見(jiàn)。在這一天，廣場(chǎng)上真叫人山人海，廣場(chǎng)上人們專(zhuān)門(mén)留出一片燃放煙花的地方，只聽(tīng)一聲巨響，精彩絕倫的煙花表演也拉開(kāi)帷幕，紅的、黃的、綠的什么顏色都有，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁鲋煌淖藙?shì)，仿佛一顆顆璀璨的小太陽(yáng)在空中熊熊燃燒，分外漂亮。過(guò)元宵必須要吃湯圓啊，那甜美的湯圓吃起來(lái)十分爽口。

一眨眼，都正月十七了，春節(jié)正式結(jié)束了。因?yàn)閷W(xué)生們?cè)谶@一天就開(kāi)學(xué)了，大人們也開(kāi)始正常上班了，雖不舍，可這春節(jié)也已離我們漸漸遠(yuǎn)去。話(huà)題作文篇5

他，是個(gè)自小就被父母送到寺院的孩子。

他生活的寺院在山野之中，極小，小到只有他與收養(yǎng)他的師父二人。師父十分喜歡給他講經(jīng)，講天道輪回，講因果報(bào)應(yīng)?？墒撬瑓s完全不喜歡這種枯燥無(wú)味的東西，因?yàn)樗轮袃H有二人，師父便承擔(dān)起了上山砍柴、挖野菜的任務(wù)，他便喜歡趁師父砍柴、挖野菜時(shí)，在一個(gè)不知名的小池塘中，給小魚(yú)的嘴中塞上石子，然后看它們游泳時(shí)滑稽可笑的樣子。每當(dāng)師父回來(lái)看到這個(gè)，就從小魚(yú)那拿出石子，又給他講起了眾生平等、世間萬(wàn)物皆有因果報(bào)應(yīng)的佛理來(lái)，他一向厭惡這些，畢竟，玩是孩子的天性呀。

他慢慢地，慢慢地長(zhǎng)大，漸漸不去做給魚(yú)塞石子的事兒了，他有時(shí)會(huì)下山，看見(jiàn)山下人們的談笑風(fēng)生，那世態(tài)炎涼。他曾經(jīng)在山下想過(guò)墮落，想過(guò)還俗，來(lái)享受許多他平生所沒(méi)有見(jiàn)到的東西；那長(zhǎng)長(zhǎng)的煙桿，那泛著油光的醬豬蹄，那冒著香氣的米酒……可最后，他終是被他的師父所制止了。這時(shí)，他看見(jiàn)了，當(dāng)他一天天長(zhǎng)大，師父臉上的皺紋也一天天地變深，原本不太明顯的抬頭紋已清清楚楚地躺在那一看就歷經(jīng)滄桑的深陷的眼睛上面，頭上的'灰白的頭發(fā)一天天變多，當(dāng)他望著水中那個(gè)正值壯年的和尚時(shí)，也看到了后方那個(gè)漸漸變老，步履漸漸蹣跚的師父。當(dāng)年師父砍的柴、挖的野菜早已吃光，現(xiàn)在已是他負(fù)責(zé)這些事。

有一天，他那年邁的師父堅(jiān)持要與他共同上山挖菜，他無(wú)法說(shuō)服師父，只得讓他師父一同跟去。誰(shuí)知，剛走至半山腰，路過(guò)那個(gè)池塘?xí)r，師父突然讓他從路邊抱起一塊大石頭，放在了裝菜的竹筐中，他十分不解時(shí)，只聽(tīng)?zhēng)煾改乔f嚴(yán)的聲音：“為師不過(guò)是讓你體會(huì)一下當(dāng)初這池塘中受你折磨的魚(yú)的感受罷了?！彼坏靡宦窡o(wú)語(yǔ)，堅(jiān)持背到了山頂。師父卻仍讓他背，一直讓他又從山頂背回了半山腰，才肯讓他放下那石頭，他開(kāi)始理解了一些天道輪回，眾生平等的含義了。

好景不長(zhǎng)，他的師父因年邁而心臟驟停去世，望著師父冰涼的尸體，他哭了，哭得像個(gè)孩子，像當(dāng)年他被拋棄在寺門(mén)口時(shí)一樣大聲痛哭。他第一次在這寺中感到孤立無(wú)援，陪伴他的，不過(guò)是成箱的經(jīng)書(shū)罷了。他便開(kāi)始苦讀經(jīng)書(shū)，不為別的，只為尋求心理上的那一點(diǎn)安慰。

轉(zhuǎn)眼間，他已快至不惑之年，已將寺中經(jīng)書(shū)盡數(shù)看遍。這時(shí)，寺院門(mén)口傳來(lái)了一陣嬰兒的啼哭聲，他打開(kāi)了門(mén)，收下了這個(gè)孩子。

幾年后，他依舊在山中砍柴，回來(lái)時(shí)看見(jiàn)了那個(gè)孩子在給魚(yú)兒的尾巴上綁石子，他便用佛理好好教訓(xùn)了那孩子一遍。

回到院中，他開(kāi)始打坐，思索著天道輪回之事。那孩子，像他一般繼續(xù)捉著魚(yú)……話(huà)題作文篇6

花兒渴望陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天，魚(yú)兒渴望清泉，同樣我渴望成功。

人生的道路上誰(shuí)不希望擁有鮮花與掌聲，可在這成功時(shí)刻喜悅的背后又在多少辛酸與無(wú)奈，渴望成功，人的本能所在。誰(shuí)不想“居高臨下”誰(shuí)不想“唯我獨(dú)尊”？人類(lèi)很虛偽，所以渴望成功；人類(lèi)很執(zhí)著，所以要求成功。我渴望成功因?yàn)槲蚁朐谶@蕓蕓眾生的大千世界里有我的`一席之地；我渴望成功因?yàn)槲蚁敫嬖V我的對(duì)手說(shuō)：“來(lái)者不懼”；我渴望成功因?yàn)槲蚁肟吹郊抑械母改笧槲业某删投牢康囊恍Α晒Φ穆飞喜粴g迎那些懶惰的人，它是用汗水和淚水加你的智慧鋪墊而成的。成功的路有千萬(wàn)條，何必在一條路上吊死掙扎呢？

不是走進(jìn)大學(xué)就能獲得成功，不是離開(kāi)校園就意味著失去成功，外面的世界同樣精彩。外面的天空也是一樣的藍(lán)，只要是你有奮斗過(guò)的足跡，成功就向你邁近一步，成功永遠(yuǎn)是迎接那些堅(jiān)持不懈的人。當(dāng)然，成功不是你必須有多么偉大的業(yè)績(jī)，你可以定目標(biāo)，達(dá)到目標(biāo)了你就成功了。朋友你渴望成功嗎？如果渴望，請(qǐng)記住，不是天下所有的千里馬都能遇到伯樂(lè)，你必須去找它。

成功，人生中的一段弧線(xiàn)，去成了我今生永遠(yuǎn)也走不完的點(diǎn)。我渴望成功，我希望成功，我堅(jiān)信我能成功。話(huà)題作文篇7

假如時(shí)光能倒流，我想倒流到音樂(lè)老師還沒(méi)換之前。

以前的音樂(lè)老師很溫柔，從來(lái)不兇我們，可不知道從哪一天起，我們上音樂(lè)課又吵又鬧，后來(lái)音樂(lè)老師就轉(zhuǎn)走了。如果時(shí)光能倒流，我一定要倒流到音樂(lè)老師走之前，告訴同學(xué)們要好好上音樂(lè)課，這樣也許音樂(lè)老師就不會(huì)轉(zhuǎn)走了，我們也不用受后來(lái)的兇巴巴音樂(lè)老師的氣了，早知道音樂(lè)老師會(huì)轉(zhuǎn)走，我就不應(yīng)該和小C說(shuō)話(huà)，老師叫我們練口琴就一定練，老師叫我們唱，就好好唱，不故意搗亂。

如果時(shí)光能倒流，我還想倒流到我沒(méi)弄壞東西之前。

7歲時(shí)，我在一家店里一不小心弄壞了價(jià)值五十多元的玩具。幸好店主沒(méi)發(fā)現(xiàn)，可我心里很過(guò)意不去。假如時(shí)光能倒流，我一定要倒流到?jīng)]弄壞東西之前，我一定會(huì)克制住好奇的`小手，即使再想動(dòng)也得忍，弄壞了多難堪，要是店主發(fā)現(xiàn)了，也會(huì)不高興的。過(guò)了一個(gè)星期，我還是每天都怕，假如時(shí)光倒流，我會(huì)做了馬上承認(rèn)并賠償，這樣我每天心里都怕，很難受。現(xiàn)在想去承認(rèn)，更怕了，怕他們說(shuō)我做了壞事，“畏罪潛逃”了。

假如時(shí)光能倒流，我還想去重做許多之前做錯(cuò)的事，把許多改過(guò)來(lái)。

話(huà)題作文篇8

時(shí)間是不饒人的，無(wú)論事情的對(duì)與錯(cuò)都在潮漲潮落般的流逝中退去。

外面的天氣顯得很自由，明堂堂的，一切都沉浸在夏天微醉的感覺(jué)中。此時(shí)的心情卻是無(wú)比的失落，自己也不知為什么可能是對(duì)于過(guò)去回憶太多，亦或許自己注定就是失落的寵兒。一切的事情都不容自己去多想，多想也是可以的，只不過(guò)痛苦的還是自己那顆脆弱的心罷了。

高考過(guò)后惶恐和不安一直占據(jù)著整顆心，無(wú)論自己怎么去試著改變，結(jié)果都已失落和無(wú)奈而告終。所以最后變乖了，乖的去適應(yīng)那種凄涼的無(wú)奈，或許自己這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是不善于掙扎的，沿著那條已經(jīng)鋪好的路走下去豈不是很好么?為何自己要那么后悔和無(wú)奈呢?最終自己給了自己一個(gè)明確的答復(fù)——無(wú)奈終是無(wú)奈改變不了。

可能自己顯得過(guò)于懦弱，太安于天命?？梢磺卸荚跁r(shí)間的頹廢中做了結(jié)局，誰(shuí)又能改變呢?既然過(guò)去了就讓它過(guò)去，無(wú)奈的生活也不視為一種輕松的方式。自己總喜歡呆呆地看著天空，喜歡天空的空曠，喜歡天空的白云點(diǎn)點(diǎn)，更喜歡天空的逆來(lái)順受。那種在千年積淀的性格，是我渴望已久的不能實(shí)現(xiàn)的愿望。感覺(jué)人就應(yīng)該那樣般的自由，伴著些許無(wú)奈，既有了快樂(lè)，也有了多愁善感般的憂(yōu)郁，生活從此不會(huì)在過(guò)于單調(diào)。

曾經(jīng)有一個(gè)可笑的愿望，喜歡做一片白色的云彩，在空中就那樣飄著，飄著，沒(méi)有了一切的煩惱，自由的體驗(yàn)生活的快樂(lè)，豈不是一件很快樂(lè)的事情?那妙意只能去秋夢(mèng)邊緣捕捉……但現(xiàn)在的一切仿佛都是和它悖逆的，這就是生活的無(wú)奈么?還是生活注定的安排?抑或有別的`原因?一切的一切都無(wú)從尋找答案，從那多路走了過(guò)來(lái)之后眼睛里就藏有了如白霧般的迷茫，即使知道了所走的路可能是頹廢的，但自己還是無(wú)奈的走了下來(lái)，雖然曾經(jīng)一度的幻想可以換個(gè)生活方式，一切有時(shí)徒勞，所以當(dāng)我回首走過(guò)的路之后，看到的是無(wú)奈猶如花瓣一樣鋪著的小路，我沒(méi)有太多的抱怨，還是痛苦的走過(guò)了那段走過(guò)就想清除的記憶。直到今天，回憶起走過(guò)的路，不自然的用了無(wú)奈兩個(gè)字來(lái)形容。

那段路我試圖忘記，不想讓途中的無(wú)奈再次羈絆我以后的道路，畢竟該結(jié)束的，就應(yīng)該結(jié)束了。話(huà)題作文篇9

如果一個(gè)人過(guò)得無(wú)風(fēng)無(wú)雨，那么他將永遠(yuǎn)貧窮。

苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石。

眾所周知的音樂(lè)巨人---貝多芬，他的耳朵失聰，大家認(rèn)為他與音樂(lè)就此無(wú)緣，可他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)音樂(lè)無(wú)比的熱愛(ài)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)和摸索，他成功了，讓美妙的旋律傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵里，讓聽(tīng)不到的人感受到他的力量與勇氣。把這份美妙成為人心中無(wú)盡的財(cái)富，所以苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，讓他攀上巔峰，因?yàn)樗麍?jiān)信‘’成功階梯的頂端永遠(yuǎn)不會(huì)擁擠‘’天才在逆境中才能顯出，富裕的環(huán)境反而埋沒(méi)他。

古代那些起義的哪個(gè)不是從平民中站起來(lái)高舉旗幟的領(lǐng)導(dǎo)人，陳涉出身卑微，沒(méi)有社會(huì)地位，德才平凡，并不富有，正所謂“躡足行伍之間，而崛起阡陌之中”他領(lǐng)導(dǎo)的人民起義，一起殲滅了秦的部隊(duì)，陳涉出身低微，不正處于苦難之中，而秦始皇在錦衣玉食，左擁右抱的生活中漸漸迷失了自我，所以富裕將他埋沒(méi)，而陳涉站在苦難人民中，舉起了起義的旗幟?？嚯y是人生的必修課。

有人說(shuō)；“乘風(fēng)破浪