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文檔簡介
人教版四年級數(shù)學上冊1大數(shù)的認識整理和復習整體回顧一大數(shù)的認識數(shù)的知識計算工具數(shù)位順序表讀數(shù)寫數(shù)比大小數(shù)的改寫認識算盤認識計算器數(shù)級數(shù)位計數(shù)單位…………個級萬級億級個位十位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億位十億位百億位千億位百千萬個十十萬千萬百萬億十億千億百億(教科書第30頁整理和復習)1.填寫下面的數(shù)位順序表,并完成后面的問題?!R梳理二(1)每級的數(shù)位、計數(shù)單位的組成有什么相同點?每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率都是10。從個位起,從低位到高位每四個數(shù)位是一級,分別是個級、萬級、億級。1010101010101010101010【課本P30頁第1題】數(shù)位順序表(2)想一想,怎樣能準確地讀出一個多位數(shù)?再讀出下面各數(shù)。00000780306先分級,再從最高級讀起。億級的數(shù)讀作幾億、萬級的數(shù)讀作幾萬、個級的數(shù)讀作幾。個十百千萬十萬百萬千萬億十億百億讀完億級或萬級的數(shù),要加“億”字或“萬”字。讀作:六百零三億零八百七十萬000800962個十百千萬十萬百萬千萬億讀作:二億六千九百萬八千說一說什么位置上的0不讀,什么位置上的0要讀,讀幾個0。讀
數(shù)寫
數(shù)(3)想一想,怎樣能準確地寫出一個多位數(shù)?再寫出下面各數(shù)。二十五億三千零九萬五百一十億零二百零七萬先看這個數(shù)有幾級,再從最高級寫起。個十百千萬十萬百萬千萬億十億3529哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0。000000寫作:寫作:51002070000分級讀、寫多位數(shù)有什么好處?比較大小2.想一想,怎樣比較兩個數(shù)的大?。吭俦容^下面每組中的兩個數(shù)的大小。1231500009078000070364000007963000000位數(shù)不同的兩個數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大。位數(shù)相同,從最高位比起,最高位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,如果最高位上的數(shù)相同,就比較下一個數(shù)位上的數(shù)。><【課本P30頁第2題】190002萬<
20000數(shù)的改寫(4)為什么有時要把一個多位數(shù)改寫成一個用“萬”或“億”作單位的數(shù)?你知道如何用“萬”或“億”作單位,寫出一個數(shù)的近似數(shù)嗎?【課本P30頁第1題】先分級,再找到萬位或億位,去掉萬位或億位后面的“0”,再添上一個“萬”字或“億”字。300000000=3億56000000=5600萬數(shù)的改寫(4)為什么有時要把一個多位數(shù)改寫成一個用“萬”或“億”作單位的數(shù)?你知道如何用“萬”或“億”作單位,寫出一個數(shù)的近似數(shù)嗎?【課本P30頁第1題】先分級,再找到萬位或億位,用“四舍五入”法去掉萬位或億位后面的尾數(shù),再添上一個“萬”字或“億”字。1276270000≈13億124327≈12萬改寫和求近似數(shù)有什么區(qū)別?1276270000≈13億300000000=3億①數(shù)的改寫與原數(shù)相等,是準確數(shù),用“=”連接。②省略“萬位”或“億位”后面的0后,是近似數(shù),用“≈”連接。數(shù)的改寫【課本P30頁第1題】表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11…都是自然數(shù)。你了解到了關于自然數(shù)的哪些知識?“一個物體也沒有,用0表示”,0也是自然數(shù)。認識自然數(shù)每相鄰兩個自然數(shù)中,后面的一個數(shù)比前面的一個多1。最小的自然數(shù)是0。自然數(shù)的個數(shù)是無限的,沒有最大的自然數(shù)。認識算盤框梁檔上珠1顆上珠表示1個五下珠1顆下珠表示1個一算盤認識計算器計算器顯示屏ON/C:開關及清除屏鍵AC:清除鍵特別功能鍵數(shù)字鍵功能鍵按照算式的順序按成相應的按鍵就能進行計算。計算器是快速計算的好工具。1.填空。(1)6
3102
0500是
位數(shù),它的最高位是
位。3在
位上,十萬位上是
。(2)5個千萬、7個十萬和8個千是
。(3)382
0400
0000里有
個億和
個萬。(4)9
3070
1000=9
0000
0000+3000
0000+
1
+
1九億千萬05070800038240070
00001000【課本P31頁“練習五”第1題】強化鞏固三2.寫出下面各數(shù),再省略萬位或億位后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。四百萬五千九百三億八千四百零八萬一千零三億三千九百萬寫作:
400
5900寫作:
3
8408
0000寫作:1003
3900
0000≈
401萬≈
4億≈
1003億【課本P31頁“練習五”第2題】強化鞏固三3.按規(guī)律填出下面右邊算式的得數(shù),并用計算器驗算
一下。999×2=1998999×3=2997999×4=3996999×5=4995999×6=________999×7=________999×8=________999×9=________9218932794369545965499699379928991【課本P31頁“練習五”第3題】強化鞏固三3.按規(guī)律填出下面右邊算式的得數(shù),并用計算器驗算
一下。999×2=1998999×6=999×3=2997999×7=999×4=3996999×8=999×5=4995999×9=999乘幾等于幾千減幾。5994699379928991=2000-2=3000-3=4000-4=5000-56000-6=7000-7=8000-8=9000-9=【課本P31頁“練習五”第3題】強化鞏固三5.
比較下面每組中兩個數(shù)的大小。26
080027
萬400
000040
萬5
0000
00005
億2
9786
00003
億936億<=><用不同方法表示的兩個數(shù)可以直接分級,再比較最高級的數(shù)的大小?!菊n本P32頁“練習五”第5題】強化鞏固三6.
在□里填上合適的數(shù)。9
□876
5000≈9億35
6210
0000<□1
0327
00006□
0000≈70萬2□
0080
0000>2
8108
00000尾數(shù)最高位四舍0、1、2、3、4十位數(shù)十位數(shù)最高位4、5、6、7、8、9五入5、6、7、8、9尾數(shù)最高位十位數(shù)十位數(shù)億位9【課本P32頁“練習五”第6題】強化鞏固三5.先想想下面的題哪些用筆算合適,哪些用計算器合適,再計算。222222222÷9=
(計算器)999-899+900+333+222=1+2+3+4+5+95+96+97+98+99=27×24+321-165+456=24691358(筆算)1555(筆算)500(計算器)1260【課本P32頁“練習五”第7題】強化鞏固三6.用計算器計算每組前三題,再根據(jù)規(guī)律寫出其他算式的得數(shù)。9×9=1×8+1=
98×9=12×8+2=
987×9=123×8+3=9876×9=1234×8+4=98765×9=12345×8+5=987654×9=123456×8+6=818828883888848888858888886998987987698765987654【課本P32頁“練習五”第8題】強化鞏固三
1.在里填上合適的數(shù)。21650>2650136046>13604864908000>49萬632億<6232億46000≈48萬45580000≈6億7900≈8萬(填最小數(shù))85420000≈8億(填最大數(shù))09017654200800000>2810800001、2、3、4、5、6、7、8、90綜合運用四2.用0,0,2,4,5,6,9七個數(shù)字按要求寫數(shù)。(1)所有的0都不讀出來的最大七位數(shù):(
)。(2)兩個0都讀出來的最小七位數(shù):(
)。(3)最接近400萬的數(shù):(
)。(4)最大數(shù)與最小數(shù)的差:(
)。9654200400256976496312040569綜合運用四3.一個數(shù)“四舍五入”到億位約是25億,(1)這個數(shù)最大是(
),它是(
)位數(shù),它由(
)個億,(
)個萬和(
)個一組成的。(2)這個數(shù)最小是(
),最高位是(
)位,表示(
),5所在的數(shù)位的計數(shù)單位是(
)。2549999999十25499999992450000000十億2個十億千萬綜合運用四
用方格中的數(shù),可以按一定的順序?qū)懗霾煌乃?/p>
式。觀察每組算式的特點,并算出每個算式的和。
你發(fā)現(xiàn)了什么?你能再寫出一組這樣的算式嗎?49235781649+35+8118+53+9442+37+8668+73+2438+51+7667+15+83492+357+816618+753+29492+57+1661+75+29924+573+168
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