八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)范文(匯總33篇)

第第頁(yè)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)范文(匯總33篇)Inthecomingsummerholiday,Iamgoingtodoalotofinterestingthings.

First,Iwillfinishmyholidayhomework.Second,Iamgoingtohaveagoodrest.IamgoingtoplaycomputergamesorlistentomusicwhenIamfree,becauseIlikethemverymuch.ButIamnotgoodatthemnow.Then,Iwilljoinabasketballclubtoplaybasketball.EvenifIwasagirl,Ilikebasketballverymuch.Itcannotonlymakemebecomesunny,cheerful,butalsocanmakemehealthy.Finally,Iamgoingtovisitsomeofmyfriends.Wearegoingtoplaytogether.Maybewewillgosightseeing.

IthinkIwillhaveagreatsummerholiday.

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Unit1Howoftendoyouexercise？

1、能討論經(jīng)常發(fā)生的活動(dòng)。

2、能使用頻率副詞（always，usually，often，sometimes，never）來(lái)討論日?；顒?dòng)的頻率。

3、能以Howoften提問(wèn)及回答。

Unit2What’sthematter？

1、能用what’sthematter？語(yǔ)句詢問(wèn)別人的健康狀況。

2、能描述自己的健康狀況以及飲食習(xí)慣。

Unit3Whatareyoudoingforvacation？

1、學(xué)會(huì)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式表示將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作。

2、知道哪一些動(dòng)詞可以用這種形式。

Unit4Howdoyougettoschool？

1、能運(yùn)用各種方式表示交通途徑。

2、會(huì)用“How”提問(wèn)以及回答。

Unit5Canyoucametomyparty？

1、會(huì)使用can語(yǔ)句征詢意見。

2、可以了解西方國(guó)家的party以及它們的風(fēng)俗習(xí)慣。

Unit6I’mmoreoutgoingthanmysister？

1、能描述事務(wù)或時(shí)間的屬性以及人的性格特征。

2、能學(xué)會(huì)運(yùn)用形容詞的比較等級(jí)。

Unit7Howdoyoumakeabananasmoothie？

1、能描述動(dòng)作或事件發(fā)生的先后順序。

2、能分辨并正確使用first、next、then、finally。

Unit8Howwasyourschooltrip？

1．學(xué)會(huì)描述過(guò)去發(fā)生的事物、活動(dòng)以及自己的感受。

2．復(fù)習(xí)動(dòng)詞過(guò)去式的規(guī)則和不規(guī)則變化。

3．能用howwas/were句型詢問(wèn)事情的情況。

Unit9Whenwasheborn？

1、能用英語(yǔ)說(shuō)出一年里的重要節(jié)日。

2、能用英文說(shuō)出十二個(gè)月份與日期。

3、能使用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間介詞（in，on，at）。

Unit10I’mgoingtobeabasketballplayer、

1、能學(xué)會(huì)用begoingto表示將來(lái)計(jì)劃的動(dòng)作或活動(dòng)。

2、了解社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的看法。

3、用英語(yǔ)談?wù)撟约旱睦硐搿?/p>

八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)范文第30篇

Animalsareourfriends.Theyarepartofthenature.Theyareveryimportant.Andwecan’tliveintheworldwithoutanimals.Soweshouldbekindtothem.Butsomepeoplecutdownlotsoftreesandkillsomerareanimalstomakemoney,sosomeanimalsareindangernow.

Inordertokeepthebalanceofthenature,weshouldstoppeoplefromkillingthem.Itisourdutytoprotectanimals.Andinfact,protectinganimalsisprotectingourselves./toprotectanimalsistoprotectourselves.

八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)范文第31篇

Withtheimprovementofpeople’smaterialconditions,peoplehavehigherdemandsforlivingquality.Peoplewishtobeingoodhealthandtohavegoodlivinghabits.Howshallwedo?

First,keepgoingtobedandgettingupearlyeveryclay.Thendosomeexercisesintheopenairtobreathethefreshairinthemorning,sowewillhaveapleasantmoodinaday.

Thenhavebalancedfoodtoensureourhealth.Eatmorevegetables.

Beingcalmandgood-naturedismostimportantforourhealth.Hopeyouwillbehappyforever.

八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)范文第32篇

Ihavemanyfriends,butJimisoneofmybestfriends.Heisnothandsome,butkind-hearted.Weknoweachotheratprimaryschool.Hewasthetallestinourclassatthattime.Heisgoodatstudyandplayingbasketball,whilebadatplayingtabletennis.Everytimehehasdeliciousfood,hewillgiveitto,wheneverIfeelsad,hewillplaywithmeandcomfortme.However,heisnotspoiltme.Forexample,everytimeImeetdifficultiesinstudy,Iwouldliketocopyhis,butnomatterwhatIsay,henevergivehishomeworktometocopy.Insteadheteacheshowtodoit.Allinall,nomatterwhatdifficultiesImeet,hewillhelpme.Itishimmakemerealizethatafriendinneedisafriendindeed.

八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)范文第33篇

1、KnowledgeObjects

a.Keyvocabulary____bank,market,supermarket,pool,swimmingpool,

square，structures,left,right,opposite,chairman,

between,turn,corner,along

b.Keystructures____HowdoIgetto…?

Canyoutellmethewayto….?

Gostraightahead.

Goalong…../Goacross….

Turnleftinto….

It’sopposite…/onthecornerof…/

between…and...

Objects

Tounderstandthe