2023年04月2023年云南中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院招考聘用高層次人才13人筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年04月2023年云南中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院招考聘用高層次人才13人筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.南轅北轍∶上下其手A.縱橫交錯∶上下打量B.江南海北∶悲歡離合C.大材小用∶左右為難D.虎頭蛇尾∶舉國上下參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！澳限@北轍”比喻行動和目的正好相反，“上下其手”比喻玩弄手法，串通做弊，二者詞義上無明顯邏輯關(guān)系，深度辨析每個詞語的結(jié)構(gòu)，可知“南轅北轍”中第一個字“南”與第三個字“北”屬于反義關(guān)系，“上下其手”中第一個字“上”與第二個字“下”屬于反義關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“縱橫交錯”指橫的豎的交叉在一起，形容情況復(fù)雜，“上下打量”指對某人估量揣度，二者詞義上無明顯邏輯關(guān)系，深度辨析每個詞語的結(jié)構(gòu)，可知“縱橫交錯”中的第一個字“縱”與第二個字“橫”屬于反義關(guān)系，排除；B項：“江南海北”指大江之南，大海之北，形容地域廣闊，“悲歡離合”泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情，二者詞義上無明顯邏輯關(guān)系，深度辨析每個詞語的結(jié)構(gòu)，可知“江南海北”中第二個字“南”與第四個字“北”屬于反義關(guān)系，排除；C項：“大材小用”比喻使用不當(dāng)，浪費人才，“左右為難”形容無論怎樣做都有難處，二者詞義上無明顯邏輯關(guān)系，深度辨析每個詞語的結(jié)構(gòu)，可知“大材小用”中第一個字“大”與第三個字“小”屬于反義關(guān)系，“左右為難”中第一個字“左”與第二個字“右”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“虎頭蛇尾”比喻開始時聲勢很大，到后來勁頭很小，有始無終，“舉國上下”指全國上上下下的人，二者詞義上無明顯邏輯關(guān)系，深度辨析每個詞語的結(jié)構(gòu)，可知“虎頭蛇尾”中第二個字“頭”與第四個字“尾”屬于反義關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。2.0，，，，，（

）A.B.C.D.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步，考慮反約分，原數(shù)列轉(zhuǎn)化為，，，，。，分子分母分別成規(guī)律。分子數(shù)列：0，1，3，6，10，做一次差如圖所示：差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項為4＋1＝5，所求項分子為10＋5＝15。分母數(shù)列：5，6，8，12，20，做一次差如圖所示：差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，下一項為8×2＝16，所求項分母為20＋16＝36，所求項為

。因此，選擇C選項。3.金剛石是自然界中天然存在的最堅硬的物質(zhì)。其組成元素主要為（

）。A.鐵B.銅C.碳D.硅參考答案：C解題思路：本題考查科技。金剛石是在地球深部高壓、高溫條件下形成的一種由碳元素組成的單質(zhì)晶體，由碳原子以四價鍵鏈接，為已知自然存在的最硬物質(zhì)。它是一種由碳元素組成的礦物，是石墨的同素異形體。故正確答案為C。4.農(nóng)耕文明是世界上存在最為廣泛的文化集成，下列屬于其重要表現(xiàn)的有：A.男耕女織B.規(guī)模小，分工簡單C.產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)D.自給自足，不用于商品交換參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，農(nóng)耕文明，是指由人們在長期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中形成的一種適應(yīng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活需要的國家制度、禮俗制度、文化教育等的文化集合。農(nóng)耕文明的重要表現(xiàn)為男耕女織，規(guī)模小，分工簡單，自給自足，不用于商品交換。農(nóng)耕文化，是人們在長期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中形成的一種風(fēng)俗文化，它是世界上最早的文化之一，也是對人類影響最大的文化之一。因此，選擇ABD選項。C項：農(nóng)耕文明的產(chǎn)業(yè)并不發(fā)達(dá)。C項錯誤，排除。5.母親現(xiàn)在的年齡個位數(shù)跟十位數(shù)對調(diào)再減10歲就是兒子的年齡。再過3年母親的年齡就是兒子年齡的2倍。則母親現(xiàn)在的年齡是：

A.53

B.52

C.43

D.42參考答案：A

解題思路：題干中出現(xiàn)2倍關(guān)系，且選項為兩奇兩偶形式，可根據(jù)奇偶性快速排除兩個錯誤選項，然后可以通過帶入進(jìn)行快速求解。題目給出了明確的運算關(guān)系，選項代入法可以快速確定答案。根據(jù)“再過3年母親的年齡就是兒子年齡的2倍”，可知母親現(xiàn)在的年齡應(yīng)是奇數(shù)，排除B、D項。代入選項A，若母親現(xiàn)在的年齡是53，個位數(shù)與十位數(shù)對調(diào)是35，兒子現(xiàn)在年齡是35-10=25，再過3年母親的年齡剛好是兒子年齡的2倍，滿足題意，故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查年齡問題，用代入排除法解題。

第二步，母親3年后的年齡是兒子年齡的2倍，可知母親3年后年齡為偶數(shù)，則母親現(xiàn)在的年齡一定為奇數(shù)，排除B、D選項。

第三步，代入A選項，若母親現(xiàn)在為53歲，則兒子的年齡為35－10＝25（歲），3年后母親為53＋3＝56（歲），兒子為25＋3＝28（歲），母親的年齡恰好是兒子年齡的2倍，滿足題意。

因此，選擇A選項。6.①獲得相對的自由，從而充分地達(dá)到自我實現(xiàn)的境界②“美”是人生的最高境界③人只有滿足自己和社會的需要才能達(dá)到“善”④“善”側(cè)重于掌握人的需要⑤而“美”則側(cè)重于在“真”“善”的前提下，超越二者的局限性⑥“真”側(cè)重于人掌握客觀規(guī)律將以上6個句子重新排列，語序正確的是:A.⑥④⑤③②①B.④③⑥⑤①②C.②④③⑤⑥①D.②⑥④③⑤①參考答案：D解題思路：第一步，對比選項，確定首句。②④⑥均可做首句，無法排除。第二步，尋找其他突破口。⑤句說“美”側(cè)重于在“真”“善”的前提下，超越二者的局限性。因此關(guān)于“真”“善”的表述③④⑥都應(yīng)該在⑤之前，排除A項和C項。第三步，對比B項和D項。②的位置不同，②是給“美”下定義，不適合做尾句，排除B項。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查語句排序。解答本題首先需要通讀題干，了解文段論述話題為“真”“善”“美”。然后分析選項，從首句入手較難判斷，而④⑤⑥話題具有一致性，根據(jù)⑤的內(nèi)容可確定三句順序，排除B、C。最后對比剩余兩項，根據(jù)③的內(nèi)容確定其前句應(yīng)為④而非⑤，排除A。確定答案。分析可知，文段主要闡述的是“真”“善”“美”。④⑤⑥分別介紹“善”“美”“真”的側(cè)重點，由⑤的“而‘美’則側(cè)重于在‘真’‘善’的前提下……”可知，三句相對順序應(yīng)為⑥④⑤，首先排除與此順序不符的B、C。③論述如何才能達(dá)到“善”，與⑤銜接不恰當(dāng)，應(yīng)接在④之后，排除A。故本題選D。解題思路：根據(jù)選項判斷首句，⑥句介紹了“真”的側(cè)重，④句介紹了“善”的側(cè)重，②句對美下定義，三者均可以作為首句，選擇其他方法。⑤句強調(diào)“美”在“真”“善”的前提下能超越二者的局限性，因此⑤句在④句和⑥句之后，排除C項。②句最先引出“美”的定義，因此②句在⑤句之前，排除A項和B項。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊睹烙枰總€家庭投入其中》7.小陳計劃在一定時間內(nèi)完成法律常識題庫中的所有練習(xí)題。如果每天做50道題，那么最后2天每天要做85道題才能完成，如果每天做55道題，恰好可以提前1天完成，則該題庫共有（

）道題。A.1215B.1250C.1320D.1375參考答案：C解題思路：設(shè)小陳計劃x天完成題庫中的所有練習(xí)題。根據(jù)題意可知：50×（x-2）+85×2=55×（x-1），解得：x=25天。則該題庫共有55×（25-1）=1320道題。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，設(shè)計劃t天完成，列方程：50（t-2）+85×2=55（t-1），解得t=25，該題庫共有55×（25-1）=1320道題。因此，選擇C選項。8.①螃蟹養(yǎng)殖戶到環(huán)保部門投訴②某化工企業(yè)偷偷將污水直接排放③企業(yè)營業(yè)執(zhí)照被吊銷④螃蟹養(yǎng)殖戶損失慘重⑤企業(yè)負(fù)責(zé)人也受到相關(guān)部門嚴(yán)厲處分將以上五個句子重新排列，語序正確的一項是：A.②④①③⑤B.①③②④⑤C.②①③⑤④D.③①②⑤④參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。②句“偷偷排放污水”是①句“投訴”的原因，③句“營業(yè)執(zhí)照吊銷”是①句“投訴處理”的結(jié)果，所以①③不適合做首句，排除B項和D項。第二步，對比A項和C項。判斷②后邊是④還是①。④句是①句投訴的原因，所以④在①之前，排除C項。因此，選擇A選項。9.國家利益面前，沒有部門利益。環(huán)太事務(wù)署的獨立性還要看國家的整體需要，環(huán)太事務(wù)署并非“國中之國”。該機構(gòu)表面上看是M國國務(wù)院的一個行政機構(gòu)，并為其亞太地區(qū)的決策提供咨詢和參考，但他的財務(wù)不在該國國家預(yù)算體系之內(nèi)，自己賺錢自己花。實際上是一個企業(yè)。就此而言，環(huán)太事務(wù)署的獨立性其實很強。下列（

）項最可能是以上論述所假設(shè)的前提。A.沒有財務(wù)自由，就沒有獨立性B.比之行政機構(gòu)，企業(yè)具有很強的獨立性C.機構(gòu)的獨立性要服從國家的整體需要D.國家利益高于集體利益，集體利益高于個人利益參考答案：B解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：環(huán)太事務(wù)署的獨立性其實很強。論據(jù)：該機構(gòu)表面上看是M國國務(wù)院的一個行政機構(gòu)，并為其亞太地區(qū)的決策提供咨詢和參考，但他的財務(wù)不在該國國家預(yù)算體系之內(nèi)，自己賺錢自己花。實際上就是一個企業(yè)。論點和論據(jù)話題不一致，優(yōu)先考慮在論點和論據(jù)之間搭橋以加強論證，搭橋方向為論據(jù)指向論點。第二步：逐一分析選項。A項：題干提到財務(wù)不在國家預(yù)算體系內(nèi)，指有財務(wù)自由，推出獨立性很強，選項為-財務(wù)自由推出-獨立性，即有獨立性推出有財務(wù)自由，搭橋方向錯誤，無法加強，排除；B項：該項說明企業(yè)具備很強的獨立性，

在論點和論據(jù)之間搭橋，并且搭橋方向為論據(jù)指向論點，可以加強，當(dāng)選；C項：該項說的是機構(gòu)的獨立性要服從國家整體需要，是對題干第二句話的重復(fù)，為無關(guān)選項，排除；D項：該項說的是國家利益和集體利益及個人利益的關(guān)系，論點說的是獨立性，為無關(guān)選項，排除。故正確答案為B。10.下列關(guān)于農(nóng)作物說法正確的是（

）。A.我國是世界上最早有水稻品種文字記錄的國家B.截止到2020年，美國是世界玉米進(jìn)口量最多的國家C.《管子》中記載的五谷以麥為首D.“鵝湖山下稻粱肥”中的“粱”指的是高粱參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。A項正確，我國是世界上最早有水稻品種文字記錄的國家，而我國的河姆渡遺址是目前世界上最早發(fā)現(xiàn)種植水稻的地區(qū)。B項錯誤，美國是玉米的主要生產(chǎn)國，是世界最大的玉米出口國。C項錯誤，《管子》中的“五谷”指黍、秫、菽、麥、稻，以“黍”為首?！笆颉奔礊辄S米，該作物由于耐旱、對土壤條件要求不高而被廣泛種植。D項錯誤，“鵝湖山下稻粱肥”出自唐代王駕的《社日》，該詩句的意思是鵝湖山下，莊稼長勢喜人?！傲弧笔枪糯鷮λ诘膬?yōu)良品種的通稱。故正確答案為A。11.下列對于作用力的分析正確的是：A.推出的鉛球在空中受到重力和推力的作用B.槳對水的推力是木船前進(jìn)的動力C.丟入池塘的石子沒入水中后，在不同深度所受浮力不同D.勻速行駛的汽車對放在車上的貨物沒有靜摩擦力作用參考答案：D解題思路：第一步，本題考查力學(xué)知識。第二步，汽車上裝載貨物時，貨物與車的靜摩擦力與汽車行駛狀況有關(guān)。汽車加速行駛，車對貨物的靜摩擦力方向向前；車減速行駛，車對貨物的靜摩擦力方向向后；汽車勻速行駛，汽車對貨物的靜摩擦力為零。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查重力、推力、浮力、摩擦力等物理知識，解答本題需要熟悉相關(guān)的物理常識。錯誤的原因：對實際生活情形、原理不熟悉；不能把生活常識與物理知識聯(lián)系起來。A項錯誤。鉛球在被推出以后的飛行過程中，一定會受到重力的作用。由于鉛球在飛行中，已經(jīng)與手分開，其周圍沒有施力物體，所以手不會對其再施加力的作用，故沒有推力，其向前飛行是由于慣性造成的。B項錯誤。槳板撥水向后，水的反作用力推動木船前進(jìn)。C項錯誤。浸入池塘里的石子受到浮力的大小等于被它排開的水的重力，因為排開水的體積不變，所以浸入水中所受浮力相同。D項正確。勻速直線運動的物體，所受合力為零，水平方向上只有靜摩擦力，所以靜摩擦力為零。故本題選D。解題思路：D項分析正確，裝載貨物的汽車，貨物與汽車之間的靜摩擦力與汽車的行駛狀況有關(guān)，汽車加速或減速行駛時，車上貨物會受到靜摩擦力作用，勻速行駛時，貨物則不受靜摩擦力作用。A項錯誤，鉛球被推出去后，鉛球和手之間的相互作用力消失，即手的推力消失，鉛球在空中只受到重力作用；B項錯誤，木船前進(jìn)的動力是槳推水時受到的反作用力，也就是水作用于槳的力，而不是槳對水的推力；C項錯誤，當(dāng)石子沒入水中后，所受的浮力的大小等于它排開的液體受到的重力，與深度無關(guān)。故正確答案為D。12.①記者與當(dāng)事人電話聯(lián)系②記者聽說一件救助遺棄女嬰的事件③一篇感人的報道引起了反響④當(dāng)事人做好事不愿留名⑤社會各界紛紛伸出援助之手A.②①④③⑤B.③④⑤①②C.①②④⑤③D.②⑤③④①參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從①②③中選擇。比較可知，只有“記者聽說一件救助遺棄女嬰的事件”，之后才能“記者與當(dāng)事人電話聯(lián)系”，交流后寫出報道，“一篇感人的報道引起了反響”，所以首句為②，排除B、C兩項。第二步，觀察分析剩余選項，尾句應(yīng)從①⑤中選擇。比較可知，先“記者與當(dāng)事人電話聯(lián)系”，然后當(dāng)社會各界知情后才會“社會各界紛紛伸出援助之手”，所以尾句為⑤，排除D項。因此，選擇A選項。13.由于汛期暴雨某路段發(fā)生塌陷，需要進(jìn)行搶修，且在規(guī)定日期內(nèi)完成；如果由甲工程隊修，恰好按期完成；如果由乙工程隊修，則要超過規(guī)定日期3天，如果兩個工程隊合作了2天，余下的部分由乙工程隊單獨做，正好在規(guī)定日期內(nèi)完成，請問規(guī)定日期的天數(shù)是：A.7B.6C.5D.4參考答案：B解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類，用賦值法來解題。第二步，根據(jù)“乙單獨修要超過規(guī)定日期3天，甲乙合作2天、余下的部分乙單獨做正好按規(guī)定日期完成”可知，甲2天的工作量等于乙3天的工作量，所以甲、乙的效率比為3∶2。第三步，賦值甲、乙的效率分別為3、2，設(shè)規(guī)定日期的時間為x天，根據(jù)工作量相等可列方程3x＝2（x＋3），解方程得x＝6。因此，選擇B選項。14.根據(jù)《勞動合同法》規(guī)定，在直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定實施過程中，工會或者職工認(rèn)為不適當(dāng)?shù)?，有?quán)：A.不遵照執(zhí)行B.宣布廢止C.向用人單位提出，通過協(xié)商予以修改完善D.請求勞動行政部門給予用人單位處罰參考答案：C解題思路：我國《勞動合同法》第四條規(guī)定：“用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善勞動規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權(quán)利、履行勞動義務(wù)。用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓(xùn)、勞動紀(jì)律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。在規(guī)章制度和重大事項決定實施過程中，工會或者職工認(rèn)為不適當(dāng)?shù)?，有?quán)向用人單位提出，通過協(xié)商予以修改完善。用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者?！惫收_答案為C。解題思路：第一步，本題考查《勞動合同法》。第二步，《勞動合同法》第4條第3款規(guī)定，在規(guī)章制度和重大事項決定實施過程中，工會或者職工認(rèn)為不適當(dāng)?shù)?，有?quán)向用人單位提出，通過協(xié)商予以修改完善。因此，選擇C選項。15.某單位向希望工程捐款，其中部門領(lǐng)導(dǎo)每人捐50元，普通員工每人捐20元。某部門所有人員共捐款320元，已知該部門總?cè)藬?shù)超過10人，該部門可能有幾名部門領(lǐng)導(dǎo)？A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：第一步，本題考查不定方程問題，用代入排除法和數(shù)字特性法解題。第二步，設(shè)該部門領(lǐng)導(dǎo)有x人，普通員工有y人，則50x＋20y＝320，化簡為5x＋2y＝32，即5x＝2（16－y），可知5x為偶數(shù)，排除A、C選項。代入B選項，當(dāng)x＝2時，解得y＝11，x、y皆為正整數(shù)，且部門總?cè)藬?shù)超過10人，符合要求。因此，選擇B選項。16.石油峰值論認(rèn)為，石油產(chǎn)量會達(dá)到最高點，之后不可避免地開始下降。石油峰值幾乎是確定的事，但仍然存在兩個問題：它究竟何時出現(xiàn)？世界是否能夠及時研發(fā)出替代能源？_________的觀察家并不相信石油峰值會在2020年前出現(xiàn)，但一些石油公司承認(rèn)他們此前夸大了地下的石油儲量。因此，這更引起人們的_________：我們可能已經(jīng)過了這個峰值。A.激進(jìn)爭議B.理智恐慌C.樂觀擔(dān)憂D.冷靜懷疑參考答案：C解題思路：第一空，文段首句提出石油峰值論，其觀點是石油產(chǎn)量會達(dá)到最高點，之后不可避免地開始下降?？捎^察家不相信石油峰值會在2020年前出現(xiàn)，換句話說即為2020年前，石油產(chǎn)量不會達(dá)到最高點，因此這一估計顯然是樂觀的，而不是激進(jìn)、理智或冷靜的。排除A、B、D三項，對應(yīng)C項。第二空，以“擔(dān)憂”做驗證。冒號表示解釋說明，“我們可能已經(jīng)過了這個峰值”，意為“之后不可避免地開始下降”，我們對于這一情況應(yīng)該“擔(dān)憂”，符合語境。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“觀察家并不相信石油峰值會在2020年前出現(xiàn)”可知，這些觀察家認(rèn)為石油峰值會在2020年以后出現(xiàn)，也就是認(rèn)為我們的石油儲量還有很多，他們對我們的石油儲量顯然是一種比較“樂觀”的態(tài)度，該空應(yīng)體現(xiàn)這一含義。A項“激進(jìn)”指急進(jìn)，不符合語境，排除A項。B項“理智”指辨別是非、利害關(guān)系以及控制自己行為的能力，也不符合語境，排除B項。C項符合語境。D項“冷靜”指沉著而不感情用事，不符合語境，排除D項。鎖定C項。第二步，驗證第二空。根據(jù)“我們可能已經(jīng)過了這個峰值”可知，人們還是較為憂慮的，“擔(dān)憂”放在這里符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，由“但”提示的轉(zhuǎn)折關(guān)系可推知第一空詞語的含義，排除錯誤選項。第三步，第二空備選詞語的態(tài)度傾向差異較大，重點分析文意，選擇與文意最相符的一項。本題可從第二空入手?！拔覀兛赡芤呀?jīng)過了這個峰值”，意味著石油產(chǎn)量可能已經(jīng)過了最高點，未來會處于下降趨勢。如果未能及時研發(fā)出替代能源，全球則不可避免陷入能源危機，故此處所填詞語應(yīng)表達(dá)出人們的“擔(dān)憂”或“恐慌”情緒，排除B、C。第一空，不相信石油峰值會在2020年前出現(xiàn)的觀察家認(rèn)為石油的儲量還很豐富，故其態(tài)度應(yīng)是“樂觀”的，排除D。本題選A。17.對下列古詩詞名句中用典所涉及的歷史任務(wù)，判斷不正確的一項是：A.羽扇綸巾，談笑間，墻櫓灰飛煙滅——諸葛亮B.腳著謝公屐，身登青云梯——謝靈運C.流芳雖可悅，會自泣長沙——賈誼D.元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧——劉義隆參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識并選錯誤項。第二步，蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中寫道：“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅?！庇鹕染]巾指代的是儒將周瑜，并非諸葛亮。在三國之時，羽扇綸巾是儒將通常的裝束，并不是特指諸葛亮。因此，選擇A選項。B項：“腳著謝公屐，身登青云梯”出自唐代李白的《夢游天姥吟留別》，“謝公”指南朝詩人謝靈運，謝靈運喜歡游山，游天姥山時，他曾在剡溪這個地方住宿。B項本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。C項：“流芳雖可悅，會自泣長沙”出自唐代宋之問的《經(jīng)梧州》，“泣長沙”用的是西漢賈誼受朝中排擠被貶謫為長沙王太傅的典故。C項本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。D項：“元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧”出自宋代辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》，意為元嘉帝興兵北伐，想建立不朽戰(zhàn)功封狼居胥，卻落得倉皇逃命的下場。“元嘉”是南朝宋皇帝宋文帝劉義隆的年號。D項本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。18.不經(jīng)簽發(fā)人同意，任何人不得改動公文定稿的內(nèi)容。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文知識。第二步，公文的簽發(fā)人是發(fā)文機關(guān)最后核查并批準(zhǔn)公文向外發(fā)出的領(lǐng)導(dǎo)人。其作用在于對公文的制發(fā)和內(nèi)容負(fù)責(zé)。不經(jīng)簽發(fā)人同意，任何人不得改動公文定稿的內(nèi)容。因此，本題正確。公文的簽發(fā)人代表的是機關(guān)的意志，經(jīng)其簽發(fā)后，文件即為有效文件，不經(jīng)其同意而改動文件內(nèi)容是非法的。19.某學(xué)校學(xué)雷鋒小組決定給校園的小樹澆水，可當(dāng)他們到達(dá)學(xué)校之后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校正好有3個學(xué)生，而小樹已經(jīng)澆過水了，老師問小樹是誰澆水的，甲說：“是乙澆的”，乙說：“不是我澆的”，丙說：“不是我澆的”。這三個人有兩個人說了假話，一個人說了真話。由此可知，澆樹的是：A.甲B.乙C.丙D.老師參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲說的“是乙澆的”和乙說的“不是我澆的”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定，“這三個人有兩個人說了假話，一個人說了真話”，則丙說的“不是我澆的”為假，真實情況是丙澆的。因此，選擇C選項。20.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，但每一幅圖中有一條小豎線發(fā)生明顯位置變化，考慮位置類平移。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給圖形中，小豎線在圖形內(nèi)依次順時針平移1格，問號處應(yīng)是在前一幅圖的基礎(chǔ)上順時針平移1格，僅有B項符合。因此，選擇B選項。21.音爆是飛行器在突破音障時，由于對空氣的壓縮無法迅速傳播，會逐漸形成激波面，激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強烈的爆炸聲。音爆只有在突破音障即超音速飛行時才會產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機翼前段開始向四周均勻擴散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時比空氣傳導(dǎo)速度更快，無法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水汽凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列說法正確的是：A.音爆產(chǎn)生時會出現(xiàn)音爆云B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生C.音爆云出現(xiàn)說明突破了音障D.音爆產(chǎn)生時是超音速飛行參考答案：D解題思路：題干涉及音爆、音爆云兩個定義，要求選擇說法正確的一項。需要對兩個定義都理解到位，分析發(fā)現(xiàn)，音爆定義的關(guān)鍵點為“飛行器在突破音障時，產(chǎn)生的讓人耳感受到短暫而極其強烈的爆炸聲”“只有在突破音障即超音速飛行時才會產(chǎn)生”，音爆云定義的關(guān)鍵點為“水汽凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)”“在跨音速飛行時常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn)”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。音爆定義的關(guān)鍵信息：只有在突破音障即超音速飛行時才會產(chǎn)生。音爆云定義的關(guān)鍵信息：水汽凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài);在跨音速飛行時常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn)。A項，根據(jù)音爆云的定義可知，音爆云產(chǎn)生時需要存在一定量的水汽，但音爆產(chǎn)生時可能并不存在足量的水汽，說法錯誤。B、C兩項，根據(jù)音爆和音爆云的定義可知，音爆只有在突破音障即超音速飛行時才會產(chǎn)生，音爆云不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn)，因此音爆云出現(xiàn)時不一定產(chǎn)生了音爆，也不一定突破了音障，說法錯誤。D項，根據(jù)“音爆只有在突破音障即超音速飛行時才會產(chǎn)生”可知，音爆產(chǎn)生時是超音速飛行，說法正確。故本題選D。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。（1）音爆：只有在突破音障即超音速飛行時才會產(chǎn)生。（2）音爆云：在跨音速飛行時常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn)。第三步，辨析選項。A項：跨音速飛行時會產(chǎn)生音爆，結(jié)合關(guān)鍵信息（2）可知音爆產(chǎn)生時不一定會出現(xiàn)音爆云，說法錯誤；B項：根據(jù)關(guān)鍵信息（2），音爆云在跨音速飛行時常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn)，因此音爆云出現(xiàn)不代表一定產(chǎn)生了音爆，說法錯誤；C項：根據(jù)關(guān)鍵信息（2），音爆云在跨音速飛行時常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn)，因此音爆云出現(xiàn)不代表一定突破了音障，說法錯誤；D項：根據(jù)關(guān)鍵信息（1）可知，音爆只有在突破音障即超音速飛行時才會產(chǎn)生，所以音爆產(chǎn)生時是超音速飛行，說法正確。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。音爆：“飛行器在突破音障時”、“對空氣的壓縮無法迅速傳播，會逐漸形成激波面”、“激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強烈的爆炸聲”、“只有在突破音速即超音速飛行時才會產(chǎn)生”；音爆云：“以飛行器為中心軸、從機翼前段開始向四周均勻擴散的圓錐狀云團(tuán)”、“產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時比空氣傳導(dǎo)速度更快，無法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水氣凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)”、“在跨音速飛行時常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn)”。第二步：逐一分析選項。A項：音爆云在跨音速飛行時常常出現(xiàn)，說明在跨音速飛行時也可能不會產(chǎn)生音爆云，而音爆只有在突破音速即超音速飛行時才會產(chǎn)生，說明音爆產(chǎn)生時也有可能不會產(chǎn)生音爆云，因此“音爆產(chǎn)生時就會出現(xiàn)音爆云”的說法不正確，排除；B項：音爆云不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn)，意味著音爆云可能在非跨音速飛行時產(chǎn)生，而音爆只有在突破音速即超音速飛行時才會產(chǎn)生，因此可能出現(xiàn)有音爆云但沒有音爆的情況，因此“音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生”的說法不正確，排除；C項：說的是音爆云出現(xiàn)說明突破了音障，音爆是飛行器在突破音障時產(chǎn)生的，而音爆云的出現(xiàn)并不能說明突破了音障，因此“音爆云出現(xiàn)說明突破了音障”的說法不正確，排除；D項：說的是音爆產(chǎn)生時是超音速飛行，符合音爆“只有在突破音速即超音速飛行時才會產(chǎn)生”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。22.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干中圖形都是軸對稱圖形，優(yōu)先考慮圖形的對稱性。題干圖形均為軸對稱圖形，選項中只有B項是軸對稱圖形。故本題選B。23.良好的生態(tài)環(huán)境，是最公平的公共產(chǎn)品，是最

的民生福祉。當(dāng)前，我國資源約束

，環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)退化的問題十分嚴(yán)峻，人民群眾對清新空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來越強烈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.普遍不力B.重要緊張C.關(guān)鍵不夠D.普惠趨緊參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)文意可知橫線處表達(dá)：良好的生態(tài)環(huán)境對于民生福祉有好處，A項“普遍”僅強調(diào)全面、范圍廣，體現(xiàn)不出有好處之意，排除；B項“重要”、C項“關(guān)鍵”、D項“普惠”填入文段均可，保留。第二空，搭配“資源約束”，“資源約束”指資源不足對于人們活動的限制，“資源約束趨緊”為固定搭配，表達(dá)資源對于人們活動的限制程度越來越高，D項當(dāng)選；B項“緊張”與“約束”搭配不當(dāng)，排除；C項“不夠”填入橫線指資源對人們活動的限制還不夠還需要繼續(xù)限制，與文意相悖，文段強調(diào)資源約束越來越嚴(yán)重，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度嗣袢請笤u論員：堅持綠色發(fā)展，著力改善生態(tài)環(huán)境》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的語義。第二步，良好生態(tài)環(huán)境并不是最重要、最關(guān)鍵的民生福祉，排除B、D。第三步，繼續(xù)分析第二空，根據(jù)習(xí)慣搭配排除A，確定答案。第一空，句意說的是良好的生態(tài)環(huán)境受益的面很廣，所以這一公共產(chǎn)品是普惠型的。“最重要”“最關(guān)鍵”文段沒有體現(xiàn)，且與常識不符，排除B、D。第二空，“不力”常與“監(jiān)管”等搭配，與“約束”搭配不當(dāng)。此處說的是資源有限，越來越成為制約因素，“約束趨緊”表述正確。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“是最公平的公共產(chǎn)品，是最________的民生福祉”，“公平”強調(diào)人人平等，“公共”指共同擁有，“福祉”指福氣、幸福，所以該空應(yīng)有“普遍性”與“好處”的含義。A項“普遍”指存在的面很廣泛，體現(xiàn)不出有好處之意，排除A選項。B項“重要”形容有重大的意義、作用和影響的；D項“關(guān)鍵”形容最關(guān)緊要的。二者均不能體現(xiàn)“普遍性”，排除B項和D項。C項“普惠”含有“普遍的”“好處”之意，符合文意，答案鎖定C選項。第二步，驗證第二空。根據(jù)后文的“污染嚴(yán)重……嚴(yán)峻”可知，我國目前受到資源約束的程度是逐漸加深的，C項“趨緊”指趨于緊張，能夠體現(xiàn)出我國受到的資源約束愈來愈嚴(yán)重，符合文意。因此，選擇C選項。24.跳躍

對于

（

）

相當(dāng)于

擬人

對于

（

）

A.靜止；枯燥乏味

B.動作；修辭手法

C.高度；栩栩如生

D.跳遠(yuǎn)；夸大其詞

參考答案：B

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“跳躍”與“靜止”屬于反義關(guān)系，“擬人”與“枯燥乏味”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：“跳躍”是一種“動作”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“擬人”是一種“修辭手法”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“跳躍”指兩腳用力離開原地向上或向前跳，“高度”是衡量“跳躍”的一個指標(biāo)，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“擬人”是把事物人格化，可以讓事物“栩栩如生”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但前后對應(yīng)方式不同，排除；

D項：“跳遠(yuǎn)”是一種“跳躍”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“擬人”與“夸大其詞”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇B選項。25.如果A代表客方，B代表主方，A1、A2、A3…和B1、B2、B3…分別按客方和主方職務(wù)身份高低排序，下列談判會議座次安排符合禮儀的是：A.B.C.D.參考答案：C解題思路：雙邊談判時，談判桌若橫放于室內(nèi)，面對正門的一側(cè)為上，屬于客方，背對正門的一側(cè)為下，屬于主方；談判桌若豎放于室內(nèi)，則以進(jìn)門的方向為準(zhǔn)，右側(cè)為上，屬于客方；左側(cè)為下，屬于主方，排除A、B兩項。談判時，各方的主談人員居中而坐，其他人員按照右高左低的原則，依據(jù)職務(wù)身份的高低分別在主談人的兩側(cè)就座，排除D項。據(jù)此可以判斷，四個選項中，座次安排符合禮儀的是C項。故正確答案為C。26.大學(xué)生甲觀看了電影《大唐玄奘》后，對玄奘和尚崇拜有加，閱讀了大量的佛經(jīng)著作，并開始信仰佛教。甲的父母多次阻止甲參加寺廟誦經(jīng)會，并將甲拘禁在房間里，燒毀了甲收藏的佛教著作。甲的父母侵犯了甲的（

）。A.宗教信仰自由B.人格權(quán)C.受教育權(quán)D.隱私權(quán)參考答案：A解題思路：本題考查憲法。A項正確，《憲法》規(guī)定公民享有宗教信仰自由，即公民依據(jù)內(nèi)心的信念，自愿地信仰宗教的自由。題干中父母多次阻止甲正常的宗教行為，燒毀其宗教書籍侵犯了其宗教信仰自由權(quán)。B項錯誤，人格權(quán)是指為民事主體所固有而由法律直接賦予民事主體所享有的各種人身權(quán)利，包括生命健康、姓名、肖像、名譽、榮譽、信用、隱私等權(quán)利。宗教不屬于人格權(quán)。C項錯誤，受教育權(quán)，由《憲法》確認(rèn)和保障的公民受教育的權(quán)利。題干沒有涉及到受教育。D項錯誤，隱私權(quán)是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護(hù)，不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開的一種人格權(quán)，而且權(quán)利主體對他人在何種程度上可以介入自己的私生活，對自己的隱私是否向他人公開以及公開的人群范圍和程度等具有決定權(quán)。題干沒有涉及隱私。故正確答案為A。27.某單位每逢年底會針對全體員工進(jìn)行評優(yōu)，評優(yōu)項有5個，分別是最佳敬業(yè)獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳協(xié)作獎、最佳寫作獎、年度明星獎。其中如果評選了年度明星獎則不能再評選最佳創(chuàng)意獎和最佳敬業(yè)獎；如果評選了協(xié)作獎，就不能再獲得寫作獎；如果評選了敬業(yè)獎，則不能再獲得協(xié)作獎。每個人最多獲得兩個獎項。綜合科一共3位員工，攬括了所有獎項，每個人都獲獎，但是獎項各不相同。已知員工甲獲得了明星獎，員工乙和員工丙二人之間有人獲得了寫作獎。由此可知，下列推測一定正確的是：A.如果乙獲得了寫作獎，則其還獲得了敬業(yè)獎B.如果乙獲得了協(xié)作獎，則乙和丙各獲得兩個獎項C.如果乙獲得了寫作獎和創(chuàng)意獎，則甲一定只獲得一個獎項D.如果丙獲得了協(xié)作獎，則乙一定不能獲得敬業(yè)獎參考答案：B解題思路：第一步：翻譯題干。①

明星獎→–創(chuàng)意獎且–敬業(yè)獎；②

協(xié)作獎→–寫作獎；③

敬業(yè)獎→–協(xié)作獎；④

每個人最多獲得兩個獎項；⑤

甲獲得明星獎；⑥

乙和丙之間有人獲得寫作獎。第二步：逐一分析選項。A項：可翻譯為，乙：寫作獎→敬業(yè)獎。根據(jù)逆否規(guī)則，由條件②可推出“寫作獎→–協(xié)作獎”，“–協(xié)作獎”是對條件③后件的肯定，肯后無法得出確定性結(jié)論，因此乙有可能獲得敬業(yè)獎，也有可能沒有敬業(yè)獎，故A項不一定正確，排除；B項：乙獲得協(xié)作獎，乙和丙各獲得兩個獎項。由條件②可知，乙如果獲得協(xié)作獎，那乙就不能獲得寫作獎；由條件③的逆否規(guī)則可推出“協(xié)作獎→–敬業(yè)獎”，即乙獲得協(xié)作獎，則不能獲得敬業(yè)獎。又知乙和丙兩人中有人獲得寫作獎，可知寫作獎是丙獲得的。由條件⑤甲獲得明星獎，又由條件①可推出甲不能獲得創(chuàng)意獎和敬業(yè)獎，所以創(chuàng)意獎和敬業(yè)獎分別由乙和丙獲得，即乙和丙各獲得兩個獎項，B項一定正確，當(dāng)選；C項：如果乙獲得寫作獎和創(chuàng)意獎，又由條件⑤知甲獲得明星獎，那么剩下協(xié)作獎和敬業(yè)獎兩個獎項，由條件③可知，敬業(yè)獎和協(xié)作獎不能由同一個人獲得，即丙不能同時獲得敬業(yè)獎和協(xié)作獎，又因為甲已獲得明星獎，不能再獲得敬業(yè)獎，所以可推出丙獲得敬業(yè)獎，甲獲得協(xié)作獎。因此，如果乙獲得寫作獎和創(chuàng)意獎，那么丙只能獲得敬業(yè)獎，甲獲得明星獎和協(xié)作獎，C項錯誤，排除；D項：如果丙獲得協(xié)作獎，那么根據(jù)條件③的逆否命題，丙一定沒有獲得敬業(yè)獎，根據(jù)條件①⑤可知，甲沒有獲得敬業(yè)獎，根據(jù)題干信息，3人攬括了所有獎項，那么乙一定獲得敬業(yè)獎，D項錯誤，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……則……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①明星→?創(chuàng)意且?敬業(yè)②協(xié)作→?寫作③敬業(yè)→?協(xié)作五個獎項，三位員工，每個人最多獲得兩個獎項；員工甲獲得明星獎；員工乙和員工丙二人之間有人獲得了寫作獎。第三步，進(jìn)行推理。利用代入法解題：A項：“如果乙獲得寫作獎”是對②“否后”，根據(jù)“否后必否前”，那么乙一定不會獲得協(xié)作獎；“?協(xié)作”對于③是“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，所以乙不一定獲得敬業(yè)獎，因此該項推不出，排除；B項：“如果乙獲得了協(xié)作獎”，則甲不獲得協(xié)作獎；根據(jù)“甲獲得明星獎”是對①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可知甲不獲得創(chuàng)意獎和敬業(yè)獎；再根據(jù)寫作獎在乙和丙之中，所以甲也不獲得寫作獎；綜上，甲只獲得明星獎；結(jié)合“3位員工攬括了所有獎項、每個人最多獲得兩個獎項”，可知乙和丙各獲得兩個獎項，因此該項可以推出；C項：如果乙獲得了寫作獎和創(chuàng)意獎，根據(jù)題干“每個人最多獲得兩個獎項”，則乙未獲得敬業(yè)獎、協(xié)作獎和明星獎。根據(jù)①可知，甲獲得明星獎，那么甲不會獲得創(chuàng)意獎和敬業(yè)獎。甲和乙都未獲得敬業(yè)獎，又因為題干“3位員工攬括了所有獎項”，所以丙獲得敬業(yè)獎；再結(jié)合③可知，根據(jù)“肯前必肯后”，所以丙沒有獲得協(xié)作獎。由上述推理可知，乙和丙都沒有獲得協(xié)作獎，又因為題干“3位員工攬括了所有獎項”，可以推出：甲獲得了協(xié)作獎。所以甲獲得了明星獎和協(xié)作獎，因此該項推不出，排除；D項：“丙獲得了協(xié)作獎”是對③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，所以丙沒有獲得敬業(yè)獎。根據(jù)①可知，甲獲得明星獎，那么甲不會獲得創(chuàng)意獎和敬業(yè)獎。甲和丙都沒有獲得敬業(yè)獎，又因為題干“3位員工攬括了所有獎項”，所以乙獲得了敬業(yè)獎，因此該項推不出，排除。因此，選擇B選項。解題思路：本題要求選擇推斷正確的一項，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息：①評選了年度明星獎→不能評選最佳創(chuàng)意獎和最佳敬業(yè)獎；②評選了協(xié)作獎→不能再獲得寫作獎；③評選了敬業(yè)獎→不能再獲得協(xié)作獎；④每個人最多獲得兩個獎項；⑤每個人都獲獎，但是獎項各不相同；⑥甲獲得了明星獎，乙和丙二人之間有人獲得了寫作獎。由①⑥可知甲不能獲得創(chuàng)意獎和敬業(yè)獎。A項，由②可知乙一定沒有獲得協(xié)作獎，肯定了③的后件，是無效推理，故不能推出其獲得了敬業(yè)獎，錯誤。B項，由②知乙不能再獲得寫作獎，則由⑥可知丙獲得了寫作獎，再由③可知乙沒有獲得敬業(yè)獎，則敬業(yè)獎由丙獲得，創(chuàng)意獎由乙獲得，乙和丙各獲得兩個獎項，正確。C項，由①知丙獲得敬業(yè)獎，肯定了③的前件，可推出肯定的后件，故丙不能再獲得協(xié)作獎，則協(xié)作獎由甲獲得，故甲一定獲得兩個獎項，錯誤。D項，由③知丙沒有獲得敬業(yè)獎，則由①可知乙一定獲得敬業(yè)獎，錯誤。故本題選B。28.貨幣的本質(zhì)就是一般等價物，其只有四種職能，分別為：價值尺度、流通手段、貯藏手段和支付手段。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識。第二步，貨幣職能是指貨幣本質(zhì)的具體體現(xiàn)。在發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)條件下，貨幣具有價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五大職能，而不是“四種職能”。題干表述錯誤。因此，本題錯誤。關(guān)于貨幣五大職能的考點：價值尺度：貨幣作為表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能。例如：超市商品的價格標(biāo)簽。流通手段：充當(dāng)商品交換的媒介的職能。執(zhí)行流通手段時，必須用現(xiàn)實的貨幣，不能用觀念上的貨幣，即一手交錢，一手交貨。貯藏手段：貨幣退出流通領(lǐng)域，作為財富被保存起來，必須是足值的貨幣。支付手段：是隨賒賬買賣出現(xiàn)的，是買賣交易的延期或不同步。世界貨幣：指貨幣退出國內(nèi)市場，在世界市場上充當(dāng)一般等價物的職能。29.這一事件再次敲響警鐘：旅游有風(fēng)險，安全意識不能

。風(fēng)險，有時來自陌生環(huán)境和游人的獵奇心理。因此，我們在旅游前一定要做足功課，對旅行目的地要有所認(rèn)識和準(zhǔn)備，不對風(fēng)險抱僥幸心理。帶孩子出去玩的家長尤其要加強警覺。同時，相關(guān)部門和景區(qū)方面，也要切實承擔(dān)責(zé)任，為游客安全

。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.懈怠遮風(fēng)擋雨B.松懈保駕護(hù)航C.放松披荊斬棘D.怠慢添磚加瓦參考答案：B解題思路：第一空所填詞語與安全意識搭配，需要體現(xiàn)“時刻保持安全意識”的意思，A項“不能懈怠”、B項“不能松懈”、C項“不能放松”均符合文意，保留；D項“怠慢”指冷漠，不恭敬，也表示招待不周的意思，與“安全意識”搭配不當(dāng)，排除。第二空需與“游客安全”搭配，體現(xiàn)“保證游客安全”的意思。A項“遮風(fēng)擋雨”與“安全”搭配不當(dāng)，排除；C項“披荊斬棘”比喻在前進(jìn)道路上清除障礙，克服困難，文段并未體現(xiàn)已經(jīng)存在很多障礙，與文意不符，排除；B項“保駕護(hù)航”指保護(hù)某事物能讓其能正常發(fā)展，符合文意，且“為安全保駕護(hù)航”是常用搭配，當(dāng)選。故正確答案為B。解題思路：第一步，突破口在第二空。文段要表達(dá)的意思是相關(guān)部門和景區(qū)方面要為游客安全提供保障，與“游客安全”搭配。A項“遮風(fēng)擋雨”比喻起保護(hù)作用，置于此處搭配不當(dāng)，應(yīng)該表述為“為游客遮風(fēng)擋雨”，排除A項。B項“保駕護(hù)航”指為某事或某人擔(dān)任保衛(wèi)工作，使其得到保護(hù)，能正常地進(jìn)行或發(fā)展，符合文意。C項“披荊斬棘”比喻在創(chuàng)業(yè)過程中或前進(jìn)道路上清除障礙，克服重重困難，不符合語境，排除C項。D項“添磚加瓦”比喻做一些工作，盡一點力量，側(cè)重于“發(fā)揮一點力量”，不符合語境，排除D項。答案鎖定B選項。第二步，驗證第一空。與“安全意識”搭配，“松懈”指注意力不集中，做事不抓緊，符合文意。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項。第一空所填詞語修飾的是“安全意識”，辨析備選詞語的用法，排除A、D。第三步，辨析第二空備選詞語的含義，選擇含有保障安全含義的一項。第一空，“懈怠”意為松懈懶惰，多形容對待工作的態(tài)度?！暗÷北響B(tài)度冷淡之意。兩詞不能用來形容安全意識淡薄，排除A、D。第二空，“保駕護(hù)航”指保護(hù)某人或某事物。“披荊斬棘”比喻掃除前進(jìn)中的困難和障礙。用來形容相關(guān)部門和景區(qū)對旅游安全的保障，用“保駕護(hù)航”更恰當(dāng)。故本題選B。30.地球是由不同物質(zhì)和不同狀態(tài)的圈層組成的球體，地球內(nèi)部由表及里可分為：A.地殼、地核、地幔B.地幔、地殼、地核C.地殼、地幔、地核D.地核、地幔、地殼參考答案：C解題思路：第一步，本題考查地理知識。第二步，地球是由不同物質(zhì)和不同狀態(tài)的圈層組成的球體，地球內(nèi)部由表及里可分為地殼、地幔、地核。因此，選擇C選項。地球圈層結(jié)構(gòu)分為地球外部圈層和地球內(nèi)部圈層兩大部分。地球外部圈層可進(jìn)一步劃分為三個基本圈層，即大氣圈、水圈、生物圈。地球內(nèi)圈可進(jìn)一步劃分為三個基本圈層，即地殼、地幔和地核。地殼和上地幔頂部（軟流層以上）由堅硬的巖石組成，合稱巖石圈。31.

。商家營銷理念的回歸一方面得益于線上線下多渠道的競爭讓商品價格趨于透明，另一方面商家清晰地認(rèn)識到，花樣再多、游戲再豐富也抵不過價格的實惠，套路再深也欺騙不了眼睛雪亮的消費者。一些商家坦言，用套路引導(dǎo)消費者從眾消費、過度消費或許能帶來短期內(nèi)業(yè)績的提升，但最終可能讓商家失去信譽，甚至招來海量的退貨。事實上，物美價廉才是商品銷售的鐵律，商家唯有真正回歸到市場宗旨，才更可能贏得消費者青睞。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.消費觀念讓消費者消費更加理性、冷靜B.消費時局促使線下實體店加速轉(zhuǎn)型升級C.消費者新需求倒逼商家營銷觀念的轉(zhuǎn)變D.消費行為的轉(zhuǎn)變折射出消費觀念的升級參考答案：C解題思路：橫線位于開頭，起到總領(lǐng)全文的作用。文段首先從兩個方面分析商家營銷理念回歸的原因，進(jìn)而指出套路引導(dǎo)消費者的弊端，可能讓商家失去信譽以及導(dǎo)致退貨，文段最后通過“事實上”進(jìn)行總結(jié)，商家回歸市場宗旨才能贏得消費者青睞，故文段重在論述商家要贏得消費者需要改變營銷觀念，對應(yīng)C項。A項，文段論述的核心話題為“商家”，而非“消費者”，主體錯誤，排除；B項，“線下實體店加速轉(zhuǎn)型升級”文段并未提及，無中生有，排除；D項，“消費行為的轉(zhuǎn)變”文段并未提及，無中生有，且未提及文段的核心話題“商家”，排除。故正確答案為C。32.近日，曾經(jīng)風(fēng)靡一時的呼啦圈又進(jìn)入人們的生活，但有專家認(rèn)為，轉(zhuǎn)呼啦圈運動量不大，難以達(dá)到運動效果，而且容易造成不良后果。以下哪項如果為真，最能支持上述觀點？A.呼啦圈運動，簡便易行B.轉(zhuǎn)呼啦圈容易造成腰肌勞損C.喜愛呼啦圈運動的人越來越少D.延長轉(zhuǎn)呼啦圈時間可提高運動效果參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：轉(zhuǎn)呼啦圈運動量不大，難以達(dá)到運動效果，而且容易造成不良后果。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。該項僅僅說明呼啦圈運動簡單易行，并未說明其效果如何，論題不一致，排除。B項：增加論據(jù)。該項指出呼啦圈運動會給人身體造成“腰肌勞損”的不良后果，具有加強作用。C項：無關(guān)選項。該項指出呼啦圈運動愛好者人數(shù)減少，并未說明效果如何，論題不一致，排除。D項：增加反向論據(jù)。該項指出呼啦圈運動可以提高運動效果，非不良反應(yīng)，具有削弱作用。因此，選擇B選項。33.調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)一般包括：A.標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)語B.標(biāo)題、正文、落款C.開頭、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾D.標(biāo)題、正文、結(jié)語參考答案：A解題思路：第一步，本題考查事務(wù)公文知識。第二步，調(diào)查報告是通過對典型的問題、情況、事件的深入調(diào)查，經(jīng)過分析、綜合，從而揭示出其本質(zhì)或客觀規(guī)律的書面報告。調(diào)查報告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。正文一般分前言（導(dǎo)語）、主體、結(jié)尾（結(jié)語）三部分。（1）前言（導(dǎo)語），有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言（導(dǎo)語）起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。（2）主體，這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。（3）結(jié)尾（結(jié)語），結(jié)尾（結(jié)語）的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點，進(jìn)一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。因此，選擇A選項。B項：缺少導(dǎo)語，沒有落款。B項錯誤。C項：缺少標(biāo)題。C項錯誤。D項：缺少導(dǎo)語。D項錯誤。34.維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆爾的學(xué)生。有一天，哲學(xué)家羅素問穆爾：“你最好的學(xué)生是誰？”穆爾毫不猶豫地說：“維特根斯坦。”“為什么？”“因為在所有的學(xué)生中，只有他聽課時總是露出一副茫然的神色，而且總有問不完的問題?！焙髞恚S特根斯坦的名氣超過了羅素。有人問：“羅素為什么會落伍？”維特根斯坦說：“他沒有問題了。”這段文字意在說明：A.懷疑和提問是成功的秘訣B.好奇心是研究的內(nèi)在動力C.得到賞識是成才的重要因素D.發(fā)現(xiàn)問題是不斷進(jìn)步的前提參考答案：D解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。本題所給文段是關(guān)于維特根斯坦的一個故事，要想提煉主旨，需要找到這個故事的關(guān)鍵，即“問不完的問題”“他沒有問題了”，由此結(jié)合選項選擇與此最相符的一項即可。文段中穆爾欣賞維特根斯坦的理由是：他“總有問不完的問題”；維特根斯坦認(rèn)為羅素落伍的原因是：“他沒有問題了”?？梢?，文段意在說明的是發(fā)現(xiàn)問題的重要性，對應(yīng)文中的維特根斯坦的名氣“超過”羅素、羅素的“落伍”，可知文段側(cè)重的是發(fā)現(xiàn)問題對于“不斷進(jìn)步”的重要性。A項“成功的秘訣”表述不當(dāng)。B、C兩項均未提及文段的論述重點“問題”，排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段的結(jié)果是維特根斯坦的名氣超過了羅素，羅素落伍，羅素之所以會落伍就是因為“他沒有問題了”。因此文段主要闡述了進(jìn)步和發(fā)現(xiàn)問題之間的關(guān)系。第二步，對比選項。D項與故事傳達(dá)出的道理相符。因此，選擇D選項。解題思路：此題屬于考查道理推斷的中心理解題。文段主要是講提問的重要性。發(fā)現(xiàn)問題是維特根斯坦進(jìn)步的原因，羅素被超越是因為他沒有問題了，講的是發(fā)現(xiàn)問題與進(jìn)步之間的關(guān)系，這與D項說法相符。A項中的“懷疑”在文段中沒有依據(jù)；B項中的“好奇心”和文中的“提問題”并不是同一概念；C項中的“得到賞識”在文中未提及。故正確答案為D。35.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干中矩形的位置不斷發(fā)生變化，優(yōu)先考慮圖形的移動。從第一個圖形起，左側(cè)的矩形依次向右移動半格，右側(cè)矩形依次向左移動半格。故本題選A。36.（

）

對于

柿子紅了

相當(dāng)于

臺風(fēng)來了

對于

（

）A.天氣涼了；暴雨傾盆B.天氣涼了；漁船進(jìn)港C.秋天到了；漁船進(jìn)港D.秋天到了；暴雨傾盆參考答案：D解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“天氣涼了”與“柿子紅了”無明顯邏輯關(guān)系；“臺風(fēng)來了”導(dǎo)致“暴雨傾盆”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項：“天氣涼了”與“柿子紅了”無明顯邏輯關(guān)系；“臺風(fēng)來了”與“漁船進(jìn)港”無明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項：“秋天到了”導(dǎo)致“柿子紅了”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系；“臺風(fēng)來了”與“漁船進(jìn)港”無明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項：“秋天到了”導(dǎo)致“柿子紅了”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系；“臺風(fēng)來了”導(dǎo)致“暴雨傾盆”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。37.該省對水土流失采取了綜合防治，使大部分水土流失面積得到________，生態(tài)環(huán)境向良性循環(huán)轉(zhuǎn)變。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.抑制B.控制C.防治D.治理參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。由于采取了防治措施，環(huán)境向良性循環(huán)“轉(zhuǎn)變”，說明“大部分”水土流失面積受到掌控和約束。第二步，辨析選項。B項“控制”是指掌握住不使任意活動越出范圍，“控制水土流失面積”搭配得當(dāng)。A項“抑制”是約束和壓制，一般搭配情緒情感方面的詞語，排除A項。C項“防治”針對沒有出現(xiàn)問題時的預(yù)防，文段水土流失現(xiàn)象顯然已經(jīng)出現(xiàn)，不符合語境，排除C項。D項“治理”側(cè)重已經(jīng)得到管理，取得一定的政績。對應(yīng)“向良性轉(zhuǎn)變”語義過重，排除D項。因此，選擇B選項。防治：預(yù)防和治理。治理：①得到管理、統(tǒng)治；②指理政的成績。38.一部人類史，就是人與自然、科學(xué)與社會的互動史。在漫長的文明進(jìn)程中，科學(xué)曾僅僅是“閑人”的志趣，科學(xué)普及無從談起，人們在“非科學(xué)”的禁錮中艱難摸索。隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，人類對自然認(rèn)識不斷加深，科學(xué)與社會聯(lián)系日趨緊密，科學(xué)普及在人與自然，科學(xué)與社會的結(jié)合點上頑強生長，科學(xué)在人類現(xiàn)代化道路上散發(fā)出璀璨的光芒。上述文字主要闡述了：A.人與自然、科學(xué)與社會的互動極大促進(jìn)了科學(xué)普及B.在人類文明進(jìn)程中，科學(xué)普及前進(jìn)的道路異常艱辛C.科學(xué)普及應(yīng)緊密聯(lián)系社會并且找準(zhǔn)結(jié)合點和切入點D.隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，科學(xué)普及前景更加燦爛輝煌參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先指出人類史是人與自然、科學(xué)與社會的互動史，接著指出在漫長的文明進(jìn)程中，“科學(xué)普及無從談起”這一問題，尾句指出隨著近現(xiàn)代科學(xué)的興起，“人與自然、科學(xué)與社會的互動”使科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會的結(jié)合點上頑強生長，科學(xué)開始散發(fā)光芒。尾句是主旨句，強調(diào)人與自然、科學(xué)與社會的互動促進(jìn)了科學(xué)的普及。第二步，對比選項。A項是文段主旨的同義替換。因此，選擇A選項。解題思路：由“主要闡述”可知，本題考查對文段主要內(nèi)容的概括。解答本題應(yīng)抓住“科學(xué)普及”這一主題詞，明確文段主要闡述的是科學(xué)普及從“無從談起”到“頑強生長”的原因。文段首先引出人與自然、科學(xué)與社會互動的話題，接著介紹了在人類進(jìn)程中，科學(xué)普及曾遇到的難題，然后說明這一難題隨著近代科學(xué)的興起、人類對自然認(rèn)識的加深、科學(xué)與社會的緊密聯(lián)系得到解決。“科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會的結(jié)合點上頑強生長”為文段的重點句，A項與此相符。B項論述科學(xué)普及曾遭遇的困難，未涉及問題的解決，非重點。C項僅提到緊密聯(lián)系社會這一項，不具概括性，且“切入點”文段未提及。D項也僅對應(yīng)科學(xué)普及得到發(fā)展的其中一個原因，不具概括性。故本題選A。解題思路：文段首句通過下定義引出“人與自然、科學(xué)與社會的互動”的話題，接下來闡述過去“科學(xué)普及”所面臨的問題，即很少有人談?wù)摗Ｎ簿渲赋鲈诮茖W(xué)興起的背景下，人與自然、科學(xué)與社會的聯(lián)系更緊密，互動更強，根據(jù)“科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會的結(jié)合點上頑強生長”“散發(fā)出璀璨的光芒”可知，文段旨在強調(diào)“人與自然、科學(xué)與社會的互動”推動了“科學(xué)普及”的發(fā)展，對應(yīng)A項。B項，“道路艱辛”對應(yīng)文段前文“科學(xué)普及無從談起”，是在介紹以前的情況，非重點，排除；C項，僅僅提到“聯(lián)系社會”表述片面，文段中是“人與自然、科學(xué)與社會的互動”，并且“切入點”無中生有，文段未提及，排除；D項，“隨著近代科學(xué)興起”為背景的內(nèi)容，非重點，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊蹲尶破者@只“翅膀”硬起來——一論加強科學(xué)普及》39.航空航天材料按使用范圍可分為結(jié)構(gòu)材料與功能材料。結(jié)構(gòu)材料用于制造飛行器各種結(jié)構(gòu)部件，其作用主要是承受各種載荷；功能材料主要是指在光、聲、電、磁、熱等方面具有特殊功能的材料。根據(jù)上述定義，下列屬于結(jié)構(gòu)材料的是：A.傳感器件材料B.發(fā)動機殼材料C.熱防護(hù)材料D.吸波材料參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“結(jié)構(gòu)材料”，其關(guān)鍵信息如下：用于制造飛行器各種結(jié)構(gòu)部件，其作用主要是承受各種載荷。第三步，辨析選項。A項：傳感器件材料是對某種要素的感應(yīng)，屬于特殊功能材料，但未體現(xiàn)“制造飛行器的結(jié)構(gòu)部件”，不符合定義；B項：發(fā)動機殼材料用于保護(hù)發(fā)動機，屬于“制造飛行器的結(jié)構(gòu)部件”，符合定義；C項：熱防護(hù)材料對應(yīng)熱能，是對某種要素的感應(yīng)，屬于特殊功能材料，但未體現(xiàn)“制造飛行器的結(jié)構(gòu)部件”，不符合定義；D項：吸波材料是對聲波的某種要素的感應(yīng)，屬于特殊功能材料，但未體現(xiàn)“制造飛行器的結(jié)構(gòu)部件”，不符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。結(jié)構(gòu)材料——“用于制造飛行器各種結(jié)構(gòu)部件”、“承受各種載荷”。功能材料——“光、聲、電、磁、熱等方面具有特殊功能”。第二步：逐一分析選項。A、C、D三項均具有“特殊功能”，符合“光、聲、電、磁、熱等方面具有特殊功能”，屬于功能材料，排除；B項：發(fā)動機殼屬于結(jié)構(gòu)部件，符合“用于制造飛行器各種結(jié)構(gòu)部件”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為B。解題思路：題干介紹了結(jié)構(gòu)材料和功能材料兩種航空航天材料，要求選擇屬于結(jié)構(gòu)材料的一項，需要比較這兩種定義幫助選擇正確答案。結(jié)構(gòu)材料的定義要點是：用于制造飛行器的各種結(jié)構(gòu)部件。發(fā)動機殼屬于結(jié)構(gòu)部件，B項符合結(jié)構(gòu)材料的定義。A項的傳感器件材料、C項的熱防護(hù)材料、D項的吸波材料，三項均符合功能材料的定義。故本題選B。40.在很久以前，人類就_______有一天能呼風(fēng)喚雨，_______風(fēng)雨雷電，并在戰(zhàn)爭中加以利用。隨著科技進(jìn)步，小范圍的人工干預(yù)天氣已經(jīng)能夠做到，但是大范圍地影響氣候，甚至人工制造颶風(fēng)顯然是_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.幻想掌控天方夜譚B.期盼支配鞭長莫及C.想象號令好高騖遠(yuǎn)D.夢想干預(yù)癡人說夢參考答案：A解題思路：先從較易入手的第二空切入，通過空后“并在戰(zhàn)爭中加以利用”的表述，可知對“風(fēng)雨雷電”的作用，絕不僅僅是“干預(yù)”的程度，D項語義過輕，可排除。再看第三空的成語，“天方夜譚”比喻虛誕夸飾的議論，荒誕不經(jīng)的說法或形容事情不可能成功，與文意匹配；“鞭長莫及”比喻距離太遠(yuǎn)而無能為力，詞意中距離太遠(yuǎn)在文意中無從體現(xiàn)，可排除；“好高騖遠(yuǎn)”比喻不切實際地追求過高過遠(yuǎn)的目標(biāo)，貶義詞，文段只是客觀描述，并無明顯感情色彩，可排除C項。故正確答案為A。解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“……已能做到，但大范圍……”可知，該句話要表達(dá)的意思是人工制造颶風(fēng)顯然是不切實際的。B項“鞭長莫及”意為鞭子很長卻打不到馬，比喻相隔太遠(yuǎn)，力量達(dá)不到，不符合文意，排除B項。第二步，再看第二空。根據(jù)“干預(yù)天氣已能做到”但大范圍影響氣候還不可能可知，原來人們希望的不僅是“干預(yù)”，排除D項。且根據(jù)“并在戰(zhàn)爭中加以利用”可知，填入的詞應(yīng)體現(xiàn)對風(fēng)雨雷電的“控制利用”。A項“掌控”指掌握控制，符合文意。C項“號令”指下達(dá)的命令，不符合文意，排除C項。答案鎖定A選項。第三步，驗證第一空。A項“幻想”指以社會或個人的理想和愿望為依據(jù)，對還沒有實現(xiàn)的事物有所想象；“天方夜譚”多用來比喻虛妄荒誕的言論。均符合文意。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，瀏覽選項，第一空四詞較難排除，可從第二空入手，排除不能與“風(fēng)雨雷電”搭配的C、D。第二步，辨析第三空成語含義，選擇能表達(dá)“完全做不到”意思的一項。第一空四項詞語填入均無不妥，不易排除，可先看第二空?！疤柫睢敝杠婈犞杏每谡f或軍號等傳達(dá)命令，對象一般為人，與句中的“風(fēng)雨雷電”不搭配，排除C?！案深A(yù)”指參與別人的事，也與“風(fēng)雨雷電”不搭配，且會與后文“小范圍的人工干預(yù)”重復(fù)，排除D。第三空，“天方夜譚”指不可能的事情；“鞭長莫及”比喻相隔太遠(yuǎn)，力量達(dá)不到。句意為以目前的技術(shù)要實現(xiàn)人工制造颶風(fēng)完全不可能，“天方夜譚”填入恰當(dāng)。故本題選A。41.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.發(fā)光纖維——螢火蟲B.子彈頭列車——翠鳥C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴參考答案：A解題思路：本題考查生物常識。A項錯誤，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時能發(fā)出可見光的纖維。常見的發(fā)光纖維如：以發(fā)光玻璃作芯材的纖維、以發(fā)光塑料作芯材的纖維。而螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞，在發(fā)光細(xì)胞中有兩類化學(xué)物質(zhì)，一類被稱作熒光素，另一類被稱為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP

（腺苷三磷酸），并與氧氣發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素，當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時釋放出光子。反應(yīng)中釋放的能量幾乎全部以光的形式釋放，只有極少部分以熱的形式釋放，螢火蟲是通過這樣的作用來發(fā)光的。由此可見，發(fā)光纖維并不是在仿生螢火蟲。B項正確，翠鳥擁有長而平的喙，使其可以從空氣迅速潛入水中，同時并不會產(chǎn)生過多的擾動。日本工程師中津英治仿照翠鳥喙設(shè)計出了新干線子彈頭列車的車頭，使其更長更平，降低了火車的噪音。C項正確，蒼耳是一種植物，它的總苞具有鉤狀的硬刺，可以貼附于動物的身體上。尼龍搭扣的設(shè)計正是從蒼耳獲得的靈感，尼龍搭扣的兩邊都是尼龍做的，一邊是一排排的小勾，另一邊是密密麻麻的小線圈，兩邊貼在一起的時候，小勾就勾住小線圈，使其能貼在一起。D項正確，非洲白蟻會建造巨大的巢穴系統(tǒng)，他們經(jīng)常開啟和關(guān)閉自己塔樓巢穴中的氣口，使得巢穴內(nèi)外的空氣得以對流——冷空氣從底部的氣口流入塔樓，與此同時熱空氣從頂部的煙囪流出。從而使得巢穴中始終維持一個恒定的溫度。在設(shè)計津巴布韋首都哈拉雷的約堡東門購物中心和辦公大樓時，建筑大師麥克·皮爾斯研究了非洲白蟻巢穴的結(jié)構(gòu)，設(shè)計出了全天然空調(diào)系統(tǒng)，使得購物中心常年維持適宜的溫度。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：本題可用可能性猜測法和排除法解答。在不熟悉仿生生物學(xué)的情況下，考生較易推測C、D兩項：搭扣和蒼耳的原理相似，都是利用倒扣，推測C項正確；非洲大部分地區(qū)常年高溫，白蟻巢穴卻維持合適溫度，能給空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計帶來靈感，推測D項正確。此外，A項翠鳥可以快速沖入水中依賴于身體的流線型，這和子彈頭列車減小空氣阻力的原理類似，推測正確。雖然不確定發(fā)光纖維和螢火蟲的關(guān)系，但根據(jù)對A、C、D三項的分析基本可以推測B項錯誤，當(dāng)選。A項正確。列車在高速行駛中，前部“鼻子”形成的風(fēng)墻不僅僅會產(chǎn)生巨大的噪聲，而且還會減慢列車的速度。而根據(jù)翠鳥喙部形狀設(shè)計的新型列車“鼻子”可以消除這些問題，幫助列車能效提高20%。B項錯誤。螢火蟲的發(fā)光是生物發(fā)光的一種，生物發(fā)光具有不需要外界刺激、噪聲低、靈敏度高等優(yōu)點。發(fā)光纖維是受光或放射線照射能發(fā)出比照射光波長更長的可見光的纖維，與螢火蟲發(fā)光的原理并不相同。C項正確。20世紀(jì)40年代初，瑞士發(fā)明家喬治?德?米斯特勞帶著他的愛犬到森林中漫步，返回時發(fā)現(xiàn)褲子和狗身上都是帶刺的蒼耳。這一現(xiàn)象引發(fā)了他的好奇心。在顯微鏡下進(jìn)一步觀察后，他發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來蒼耳每個刺的頂端結(jié)構(gòu)都是一個小鉤子，就是這種結(jié)構(gòu)使它可以輕易地鉤在有毛圈結(jié)構(gòu)的褲料上。這一發(fā)現(xiàn)促成米斯特勞發(fā)明了由鉤和毛兩種結(jié)構(gòu)組成的搭扣帶，即維克羅尼龍搭扣。其中的鉤就像蒼耳上的小鉤子，而毛就像褲料上的毛圈一樣。D項正確。建筑師米克?皮爾斯在設(shè)計哈拉雷東門中心時借鑒了白蟻的土丘巢穴。非洲白天的氣溫可高達(dá)40℃，夜晚又會降至2℃以下。為了讓土丘巢穴保持在相對恒定的溫度，非洲白蟻進(jìn)化出了精巧的筑巢本領(lǐng)：通過在頂部和側(cè)面開鑿出一連串的通風(fēng)孔，為自己的土丘打造出了被動冷卻系統(tǒng)，風(fēng)可以將地下巢穴的熱空氣通過通風(fēng)孔帶出建筑體。白蟻們甚至還會依靠打開或關(guān)閉通道來控制氣流。皮爾斯借鑒白蟻的解決方案設(shè)計了哈拉雷東門中心，熱空氣可從建筑物頂端成排的煙囪中排出，而較冷的空氣則被導(dǎo)向地下。整棟建筑沒有使用空調(diào)就能保持涼爽，相比同等規(guī)模的傳統(tǒng)建筑，它只需要使用十分之一的電能。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時，能發(fā)出比照射光波長更長的可見光的纖維。螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)部的化學(xué)物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)從而進(jìn)行發(fā)光。兩者的發(fā)光原理不一樣，不屬于仿生生物學(xué)的應(yīng)用。因此，選擇B選項。42.商業(yè)秘密是指不為公眾所知悉，能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益，具有實用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息。

依據(jù)上述定義，下列屬于商業(yè)秘密的是：A.商場促銷活動的細(xì)則B.學(xué)校后勤集團(tuán)的管理規(guī)定C.天府飯店招牌菜東坡肉的秘方D.動畫制作的方法參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不為公眾所知悉；②能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益、具有實用性；③經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息。第三步，辨析選項。A項：促銷活動的細(xì)則，為消費者提供具體說明，不屬于“不為公眾所知悉”，不符合定義；B項：后勤集團(tuán)的管理規(guī)定是經(jīng)過校方管理層統(tǒng)一討論最終制定的規(guī)章制度，不屬于“不為公眾所知悉”，也不需要保密，不屬于“權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息”，不符合定義；C項：招牌菜的秘方是企業(yè)保持自身市場競爭力的核心要素，被外人竊取后會對于企業(yè)自身的利益產(chǎn)生影響，屬于“不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益、具有實用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息”，符合定義；D項：動畫制作的方法，是一種技術(shù)，公眾可以通過多種途徑學(xué)習(xí)習(xí)得，不屬于“不為公眾所知悉”，不符合定義。因此，選擇C選項。43.把下列六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的是（

）：A.①②③，④⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均由多種元素組成，考慮元素的個數(shù)和種類。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察題干圖形，每幅圖形中均有黑、白兩種圖形，圖①②⑤中黑色圖形、白色圖形均由2種元素組成，圖③④⑥中黑色圖形、白色圖形均由1種元素組成，分成兩組。因此，選擇B選項。44.觸景生情是指受到某些情景的觸動而產(chǎn)生某種情感；觸景傷情是指受到某些情景的觸動，而產(chǎn)生某種悲傷的情感。根據(jù)上述定義，下列詩句符合觸景傷情定義的有：①老去風(fēng)光不屬身，黃金莫惜買青春；②游絲一斷渾無力，莫向東風(fēng)怨別離；③葛嶺花開二月天，游人來往說神仙；④傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來；⑤楊柳共春旗一色，落花與芝蓋同飛；⑥笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱；⑦勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人；⑧最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。A.0個B.1個C.2個D.3個參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“觸景傷情”，其關(guān)鍵信息如下：①受到某些情景的觸動；②產(chǎn)生某種悲傷的情感。第三步，辨析例證。①指當(dāng)你老去時，虛名并不屬于你，該詩句是抒發(fā)作者勸說人們要做有意義的事，不涉及“悲傷的情感”，不符合定義；②指一個人孤孤單單隨風(fēng)飄搖，無法選擇自己的歸宿，就像一只斷線的風(fēng)箏一樣，充滿“悲傷的情感”，符合定義；③指二月份葛嶺花開，來往的游客都在談?wù)撋裣傻氖虑?，沒有體現(xiàn)作者“悲傷的情感”，不符合定義；④指那座令人傷心的橋下，春水依然碧綠，當(dāng)年這里我曾經(jīng)見到她美麗的側(cè)影驚鴻一現(xiàn)，觸發(fā)了詩人“悲傷的情感”，符合定義；⑤華林園中繽紛的落花與皇帝、嬪妃、國戚、近臣們的無數(shù)乘華麗的傘蓋一同飛揚，園中的綠楊垂柳與龍車鳳輦及侍衛(wèi)馬隊上飄動著的旗幟渾成一色，不涉及“悲傷的情感”，不符合定義；⑥指墻內(nèi)佳人的笑聲逐漸變小，墻外的行人再也聽不見了，多情的行人得不到回應(yīng)，不由感到沮喪，為佳人的無情所懊惱，表現(xiàn)了一種“悲傷的情感”，符合定義；⑦指再干了這杯酒吧，出了陽關(guān)，可就再也見不到老朋友了，表達(dá)了詩人惜別的情緒，而不是“悲傷的情感”，不符合定義；⑧指最不能挽留的事情是花朵凋謝、容顏老去，表達(dá)了作者對歲月蹉跎催人老的感慨和無奈之情，而不是“悲傷的情感”，不符合定義。綜上所述，②④⑥符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。受到某些情景的觸動，而產(chǎn)生某種悲傷的情感。第二步：逐一分析各個詩句。①作者雍陶的《勸行樂》意思是當(dāng)你老去的時候，虛名不屬于你自己，這里青春指的是時間，做些有意義的事情，沒有描寫具體的景物，且后半句也只是勸人要愛護(hù)時間，不符合定義，排除；②此詩句是《紅樓夢》里探春命運的寫照，遠(yuǎn)離家人遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，親情被割斷，一個人孤孤單單天水飄搖，無法選擇自己的歸宿，就像一只風(fēng)箏一樣，充滿悲傷情懷，用“風(fēng)箏”之景描寫探春命運，符合定義；③這是袁玫的《湖上雜詩》意思是二月份葛嶺花開了,來來往往的游客都在談?wù)撋裣傻氖虑?，具體描寫了景物，沒有體現(xiàn)作者的悲傷情感，不符合定義，排除；④這是陸游七十五歲時重游沈園（在今浙江紹興）寫下的悼亡詩《沈