2023年護士畢業(yè)自我鑒定(大全5篇)

Word版本，下載可自由編輯年護士畢業(yè)自我鑒定(大全5篇)無論是身處小學還是步入社會，大家都試試過寫作吧，借助寫作也可以提升我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才干寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家收拾了一些優(yōu)秀范文，希翼能夠協(xié)助到大家，我們一起來看一看吧。

護士畢業(yè)自我鑒定篇一

第一，對專業(yè)的熟悉。作為一名醫(yī)學護理人員，我們不能停歇在學好本專業(yè)理論學問的層面上，護理最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。在臨床實習中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希翼我們能協(xié)助他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛心來關心他們，同時也要用恒心來對待他們。

其次，我們要學會主動學習。臨床實習不像在小學里學習，有教師每天講課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動去學，去做。在臨床，學習的機會無數，全部的醫(yī)務人員都是你的教師，只要帶著問題去工作，我們天天都可以學到無數。常帶著一本小筆記本，把天天的問題寫上，問題解決后急時記錄答案，定期收拾筆記本。這是一個使用而簡便的學習辦法。

第三，要有正確的學習態(tài)度。在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習。表面上我們是教師的小跟班，重復的做著跑腿的活兒，歇息時光比教師少，累了也不被教師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的，我們經常要付出更多才會得到回報。惟獨勤于動手才干學到更多臨床操作。每個教師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來舉行教學，我們必需調節(jié)好心態(tài)，用不同的方式來向不同的教師學習，而不應當總是埋怨教師不好。惟獨這樣我們才干真正學到更多臨床方面的學問。

第四，學生之間要互相包涵、互相理解、相互學習。遠離我們認識的環(huán)境來到臨床實習，學生之間更應當相互關懷和協(xié)助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要互相包涵，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們碰到困難時，彼此之間都是親人。學習上也要常常相互溝通，把彼此的心得共享。惟獨這樣我們才干在輕松和開心的氛圍中生活和學習。

第五，基本禮儀。進入臨床就是步入社會，就需要重視基本禮儀，這也是我們在小學很少注意的方面。來到臨床，無論是著裝還是待人接物，都應當合乎禮儀，對待病人要親切和氣，才不會影響工作的正常舉行。這就需要平常多學習，比如注重其他人的做法，或向別人請教時，注重一下文明的稱呼及用語。見到同事和領導時，要主動向他們問好等等，這些都是能體現自己修養(yǎng)和做人的健康意識。

現在，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的樂觀學習，探究更好的學習辦法，才干讓自己的學問更充實。我利用往后的實習，我會從中獲得更多的臨床實踐閱歷，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地長進。我會持續(xù)地把理論學問和實踐閱歷結合里起來，充分出示我的個人價值和人生價值，為實現自我的抱負和明亮的前程而努力。

護士畢業(yè)自我鑒定篇二

學習護理專業(yè)的我，在畢業(yè)后應聘到一家醫(yī)院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時，身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價值，毫無疑問惟獨努力去做，護理好每一個病人，讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作，以下便是我的護士實習自我鑒定：

在做護士自我鑒定時，我還是可以給自己的實習成果畫上一個句號。由于利用半年多的護理工作實習，在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下，仔細學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律規(guī)矩，并樂觀參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參與護理人員學習，利用學習使我意識到，法律制度日益完美，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人愜意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐盛法律學問，增加平安庇護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作方案下，理論水平與實踐水平有了一定提升。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)則制度，仔細履行實習護士職責，嚴格要求自己，恭敬師長，團結學生，關懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈便化，愛心活動常?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有方案，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以"愛心，精心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，準時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣

教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前預備指導，并完成術中，術后護理及觀看，在工作中，發(fā)覺問題能仔細分析，準時解決，能嫻熟舉行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人樂觀參與各類病例研究和學術講座，不斷豐盛自己的業(yè)務學問，利用學習，對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的熟悉和了解。

在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，銘記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提升自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。

護士畢業(yè)自我鑒定篇三

我是15屆護理系的應屆畢業(yè)生xxx，利用四年的理論學問學習之后，按照學習的需要，小學為我們支配了為期1年的臨床實踐學習。我們于20xx年1月份進入海安人民醫(yī)院舉行了為期1年的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與熬煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳熬煉的機會。實習快臨近尾聲，本來的我迷茫與無知，現如今滿載而歸。在這里我們要謝謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，在醫(yī)院實習的這段時光里，按照護理部的細心支配，我們把全部科室都輪番舉行了認識。也要謝謝全部的帶教教師對我們的悉心指導和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的熬煉自己的機會。

在勞碌而充實的實習生活中，時光總是過的特殊快。帶著一份希翼和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院，開頭了我們的實習生活。我們的身份從一名同學改變?yōu)橐幻麑嵙曌o士，生活的環(huán)境也從小學改變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對象從教師、學生改變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。雖然在實習前小學已經召開了動員大會及培訓，教師對我們也是千吩咐萬叮囑，但是對于如何適應這三大改變，做一名合格的實習護士，我們心里仍是忐忑擔心。剛進入病房，總要一種茫然的感覺，對于護理的工作我們處于比較生疏的狀態(tài)。慶幸的是，有教師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科室的護理工作，能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這也算是實習階段的第一個心得：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

隨著時光的腳步，環(huán)境已認識，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。把握各項護理的基本操作。實習的最大及終于目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提升各種護理的工作能力。所以在帶教教師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是十分繁重與復雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受有更深了。確實，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是低微，可是透過多數人的不理解，我們發(fā)覺，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，醫(yī)院不行以沒有護士，囫圇環(huán)境都離不開護士，這說明白護士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀!也正因如此，才干發(fā)揮其不行或缺的作用。由于有了臨床的實習，我們才更全面、深刻地了解護理工作，更詳細而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的其次個

心得：正確熟悉護理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。

利用實習，我們深刻地熟悉到了護士這個職業(yè)很平庸卻又很宏大，一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作，每做一件事都要帶著心做，由于每一個動作、每一件小事都關乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣，受累，所以交流也尤為重要，而我也在帶教教師的指導下學會主動和病人交流，使病人得到愜意的護理服務，并能大膽的提出自己的主意。當發(fā)覺自己在護理操作中有不規(guī)范的地方時，能準時向帶教教師請教。

我知道自己還有許多需要改進的地方，在今后的工作中我會越發(fā)努力，不斷提升自身的業(yè)務能力，使自己的理論學問及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。

護士畢業(yè)自我鑒定篇四

高校的時光陪同著青春的揮發(fā)漸漸消逝在我們的生活中，如今，我作為一名護理專業(yè)的畢業(yè)生，在經受了漫長的實習后，也最終迎來了最后的階段。

回顧自己走上社會的實習歷程。起初，我還只是一名剛剛走出校門的同學，別說實習，就連獨拘束社會中生活都有不少困難。但幸運的是，一起來到了xx醫(yī)院的還有我們伴侶們。在領導的培養(yǎng)和各位同伴們的鼓舞支持下，我利用這次的實習改進了自己。在工作中取得了很大的長進和成長，以下是我對自己實習前后對照的自我鑒定：

作為一名護理專業(yè)的同學，思想方面的學習和維護向來是我的必備熬煉。在經受了這次的社會實習之后，我利用護士長的教育以及對工作環(huán)境的體味，越發(fā)深刻的熟悉到了病人的疼痛，感觸到了作為一名護士的責任之重！為此，我在工作中也向來以一名真正的護士的思想要求自己，提升自身對工作和病人的“關懷、愛心、熱心以及耐心”！

這不僅提升了我在工作中的態(tài)度，越發(fā)強了我在自身管理上的要求，提高了工作能力，保證了我在工作上的質量！

在護理的工作的中，我的始終堅持嚴格對待自身的責任。利用護士長的教育，我越發(fā)了解了作為一名護士，我們的工作畢竟有多么的重要！為此，我也向來在努力改進自己，提升自己的臨床技術，并利用向前輩們的學習提升了自己的閱歷。

此外，我在實習的工作之余也不忘鉆研專業(yè)學問，利用網絡和書籍來完美自己原創(chuàng)，增強學問儲備。同時，我也向來針對自己的弱點舉行多次反復的熬煉，讓我在護理技術上有了不少的提高。

在實習中，我也深知自己能力的不足，為此在尾隨護士長等領導前輩工作的時候我都會認真的學習方式和技術。在實習中承認自己的的不足，并樂觀嚴謹的`去發(fā)覺工作中的閱歷，利用不斷的總結和反思累積了許多的學問和閱歷，大大的提升了自己。

固然，在對自我的總結中，我也熟悉到了無數在工作中需要加強的方面，雖然大部分都是一些細節(jié)上的不足，但作為的一名護士，我一定要趕緊每一個細節(jié)，讓自己能在護理工作能有更更大的長進和提高！

護士畢業(yè)自我鑒定篇五

我是xx級護理系普護xx班同學xxx，利用2年的理論學問學習后，按照學習的需要，小學為我們支配了為期10個月的臨床實踐學習。

我們于xx年xx月份進入了xx市解放軍xx醫(yī)院，舉行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與熬煉，同時也是我們就業(yè)前的熬煉階段。在這里我要謝謝xx市xxx醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也謝謝全部的帶教教師對我的關懷照看和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的熬煉自己的機會。

我實習的第一站是心內一科，在這里我們的實習時光是兩個月，由于這是我實習的第一個科室，對此彌漫了奇怪???與期盼。第一次走進病房的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新奇。剛去的時候護士長給我們分離支配了帶教教師，帶教教師先帶領我們認識了這里的環(huán)境，接著為我們講解科室各項規(guī)則制度。剛開頭的幾天感覺仍是生疏和不解，由于是同學的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教教師對我很好，什么事情都為我們講解，有的事情也讓我們去動手，漸漸的我們也認識了這里的程序。在這兩月里，我們很仔細的學習關于心臟方面的學問，了解科室的工作性質，認識每位病人的病理狀況。

其次個科室是神經外科，在這里實習，因為是同學，在累也不能當者護士長及科室的教師的面歇息，感覺真的好累好累，全