語文：《短歌行》課件

曹操短歌行關(guān)于“歌行”樂府的別稱：歌：《垓下歌》《白雪歌》《登幽州臺(tái)歌》《隴上歌》行：《兵車行》《麗人行》《東門行》《十五從軍行》吟：《秦中吟》《白頭吟》引：《李憑箜篌引》曲：《西洲曲》《秋風(fēng)曲》《渭城曲》此外還有：謠、辭等別稱“短歌行”與“長歌行”的區(qū)別：指歌詞音節(jié)長短而言返回《短歌行》題解：什么叫短歌？《樂府題解》根據(jù)《古詩》“長歌已激烈”，曹丕《燕歌行》“短歌微吟不能長”，認(rèn)為長歌、短歌是指歌聲長短而言。一般說，長歌比較熱烈奔放，而短歌的節(jié)奏比較短促，低吟短唱，適于抒發(fā)內(nèi)心的憂愁和苦悶。一代雄豪真實(shí)的曹操？關(guān)于曹操曹操（155－220），字孟德，東漢人。三國魏著名政治家、軍事家、文學(xué)家。作為軍事家，指揮了官渡之戰(zhàn)，以弱勝強(qiáng)，理論上著有《孫子略解》《兵書要接》。作為文學(xué)家：精通音律，善詩歌，即使在鞍馬勞頓中，也常常橫槊賦詩?！坝娙嗄辏植簧釙歉弑刭x，及造新詩，被之管弦，皆成樂章”。風(fēng)格蒼勁悲涼。反映戰(zhàn)亂和民生疾苦的《蒿里行》，反映個(gè)人政治抱負(fù)的《短歌行》，寫景的《觀滄海》，抒情詩《龜雖壽》等。他以海納百川的胸襟，招集當(dāng)時(shí)的許多著名文人，集中在鄴下，公讌唱和，形成了一個(gè)文學(xué)集團(tuán)，促進(jìn)了建安文學(xué)的繁榮。本詩的詩眼是哪一個(gè)字？為什么？憂華年已逝，功業(yè)未成,人才難求。對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？惟有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。人生短暫，功業(yè)未就思慕賢才宴飲嘉賓盼望與賢才相聚憂思明明如月，何時(shí)可輟？憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談宴，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依！山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。希望賢才來幫助自己建功立業(yè)。賢才擇主搜攬人才憂思不絕宴待賢士迎盼元貝駕考

元貝駕考2016科目一科目四

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金手指科目一模擬考試科目四模擬考試最新題庫解答第一層

對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。

慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。表達(dá)了作者對(duì)人生短促的感慨（對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何），但并沒有軟弱消沉，要在有限的生命中干一番轟轟烈烈的大事業(yè)(慨當(dāng)以慷，憂思難忘）。

一邊喝酒一邊高歌，人生短促日月如梭。好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝，失去的時(shí)日實(shí)在太多！席上歌聲激昂慷慨，憂郁長久填滿心窩?？渴裁磥砼沤鈶n悶？唯有狂飲方可解脫。第二層表達(dá)作者求賢若渴的心情說明賢才若來投奔于已，必將極盡禮節(jié)招待他。

青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。那穿著青領(lǐng)（周代學(xué)士的服裝）的學(xué)子喲，你們令我朝夕思慕。正是因?yàn)槟銈兊木壒?，我一直低唱著《子衿》歌。陽光下鹿群呦呦歡鳴，悠然自得啃食在綠坡。一旦四方賢才光臨舍下，我將奏瑟吹笙宴請(qǐng)賓客。運(yùn)用了比喻的手法，將賢才喻為明月，恰如其分地表達(dá)渴望賢才來歸的心意。而在這還沒有實(shí)現(xiàn)的情況下，才“憂從中來，不可斷絕”。這四句詩仍是寫“憂”，從情感上照應(yīng)第一節(jié)。

“越陌度阡”四句句意呼應(yīng)第二節(jié)，仍是想象賢才歸己時(shí)的歡快場(chǎng)面。明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談宴，心念舊恩。當(dāng)空懸掛的皓月喲，你運(yùn)轉(zhuǎn)著，永不停止；我久蓄于懷的憂憤喲，突然噴涌而出匯成長河。遠(yuǎn)方賓客踏著田間小路，一個(gè)個(gè)屈駕前來探望我。彼此久別重逢談心宴飲，爭(zhēng)著將往日的情誼訴說。第三層第四層月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。

前四句比喻在三國鼎立的局面下，有些人才猶豫不決，彷徨不知何去何從。

后四句先用比喻手法說明自己渴望多納賢才

；然后以周公自比，說自己也有周公那樣的胸襟，一定會(huì)熱切殷勤地接待賢才，使天下的人才都心悅誠服地歸順。表達(dá)作者胸懷大志，一統(tǒng)天下的愿望。明月升起，星星閃爍，一群尋巢烏鵲向南飛去。繞樹飛了三周卻沒斂翅，哪里才有它們棲身之所？高山不辭土石才見巍峨，大海不棄涓流才見壯闊。只有像周公那樣見到賢才，吐出口中正在咀嚼的食物禮待才能使天下人心都?xì)w向我。

抒發(fā)了作者因時(shí)光易逝、功業(yè)未就而產(chǎn)生的苦悶心情和招納賢才、渴望建功立業(yè)的思想。全詩反復(fù)出現(xiàn)一個(gè)“憂”字，詩人“憂”什么？人生短暫、人才難求。

全詩著眼點(diǎn)：憂功業(yè)賢才全詩落腳點(diǎn)：志一統(tǒng)天下低沉

昂揚(yáng)1、青妹青子贏衿，娛悠悠逼我心志。青青志子衿維，悠滲悠我延心。種縱我擺不往怖，子略寧不驅(qū)嗣音鐘。用典你那林青青傍的衣桑領(lǐng)啊羨，深深教地縈槽回在趣我的他心里腫。雖然理我不營能去遲找你舅，你為餐什么木不主播動(dòng)給吳我回蠢音？姑娘肺思念擊愛人曹操侍思念囑賢才2、呦修呦鹿榮鳴,食野盟之蘋輕。我座有嘉尋賓,鼓瑟筋吹笙.《小雅·鹿鳴》3、周積公吐黨哺，公天下紗歸心.“周公編吐哺圍”—一飯盼三吐隊(duì)哺，被猶恐鵲失天們下之始士。寇”表現(xiàn)球天子箭宴請(qǐng)誘群臣?jí)K佳賓欠的盛題況，紗后來基也用林于貴物族宴糊請(qǐng)賓鎮(zhèn)客。只要院你們螺到我糧這里穿來，馳我是常一定設(shè)會(huì)待和以嘉紗賓之爆禮的舞，我圾們是辯能夠私歡快制融洽給地相進(jìn)處并弟合作硬的。所謂負(fù)用"典"，是丙指在吐詩詞淹中通上過各兆種手狐法，索或引猴用、兼或化嶼用、列或改容用前揮人的留成句丹、故觀事。用典壩的作陪用：在唐以冬前詩歌鉗中主綱要表寶現(xiàn)為嫩增加怨詩歌奏的容悉量，壟使詩努典雅攜耐讀涌，富揭于文隱采；寒在唐以鼠后的詩塊詞曲東中主囑要是吳懷古她傷今謹(jǐn)，詠鄙史言佛志。用典明明敢如月李，何瓣時(shí)可蠢掇把賢羽者比謎喻為由高空娘的明雞月呦呦燙鹿鳴本，食槐野之答蘋。我有庫嘉賓云，鼓帶瑟吹闊笙。表明譯優(yōu)待蒼賢才杰的態(tài)漏度?！捌┡廴绯矇勐?，訴去日念苦多累”喻腸人生綿短促披。“烏名鵲南蒙飛，摧繞樹濱三匝勤”比耳賢士喊們還耗沒有剃歸宿膠。“山翼不厭鉛高，恐海不恭厭深顏”喻洋用人泡要“騙多多弦益善墻”等淡。比興在《三國步演義》和戲多劇舞月臺(tái)里升曹操致的性爹格特征紗是陰險(xiǎn)煌、奸聰詐、疼殘暴。這覽和曹燈操在《短歌行》等詩吃句中卸透露奔出的按情操來是否豎有極亭大的墻反差邊。形成芹差異早的原者因是刊什么滴？1、小狠說體品裁因雖素E、《三國圍演義》題材歌七實(shí)差三虛后，有習(xí)些虛墨構(gòu)故壘事的救影響2、歷著史上是民族午關(guān)系腰因素C、宋朝爸的民橡族關(guān)央系緊距張；攤元代鄉(xiāng)豐蒙古冰族入左主中賭原，諸對(duì)漢霧人實(shí)咐行高珍壓政摸策環(huán)，人輩心思始漢。3、三廣國戲棵和評(píng)腫話本確的人勵(lì)民創(chuàng)辛作性造因素B、反對(duì)盜“暴燈君”取、“