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住在富人區(qū)的她2023年04月河南省淮濱縣參加中國(guó)﹒河南招才引智創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)公開招聘56名教師筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))一.參考題庫(kù)(共1000題)1.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì),它們由一種原子組成。其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,用一般的化學(xué)方法不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒。原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)正確的是:A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素D.一氧化碳分子(CO)由一個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì),他們由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,用一般的化學(xué)方法,不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì);②原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成;③分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在,保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)不符合“原子在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成”,不符合定義;B項(xiàng):空氣是由氧氣、氮?dú)獾葮?gòu)成的混合物,氧氣、氮?dú)獾确肿泳稍诨瘜W(xué)反應(yīng)中分割,該項(xiàng)不符合“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割”,不符合定義;C項(xiàng):定義關(guān)鍵信息“元素的原子中每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子”,即具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素,符合定義;D項(xiàng):該項(xiàng)不符合“分子由原子構(gòu)成”,只能說一氧化碳分子(CO)由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題涉及元素、原子和分子三個(gè)定義的內(nèi)容,要求我們選擇正確的一項(xiàng),需要對(duì)題干的三個(gè)定義都理解到位。元素定義的關(guān)鍵信息:由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子。原子定義的關(guān)鍵信息:化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子定義的關(guān)鍵信息:由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子,是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。A項(xiàng),原子在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成,所以原子不是組成物質(zhì)的最小粒子,不符合定義。B項(xiàng),元素能構(gòu)成一切物質(zhì),并且分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子,所以空氣不是由各種細(xì)小的原子構(gòu)成的,不符合定義。C項(xiàng),同一元素由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,所以具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素,符合定義。D項(xiàng),分子由原子構(gòu)成,而不是元素,不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸厥侵缸匀唤缰幸话俣喾N基本的金屬和非金屬物質(zhì)”,“元素由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”,“原子用一般的化學(xué)方法不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì)”,“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成”,“分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在,保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子,不符合“在物理狀態(tài)中可以分割”,不符合定義,排除;B項(xiàng):空氣是一種混合物,不可能是由細(xì)小的原子構(gòu)成,不符合定義,排除;C項(xiàng):具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素,符合“元素由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)不符合“分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在,保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”,一氧化碳分子(CO)應(yīng)該是由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成,不符合定義,排除。故正確答案為C。2.A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律,觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均為漢字,考慮數(shù)筆畫。第一組圖形中漢字的筆畫數(shù)為4、5、6,第二組圖形中漢字的筆畫數(shù)為2、3,因此?處應(yīng)4筆畫的漢字。A項(xiàng)有5筆,排除;B項(xiàng)有4筆,當(dāng)選;C項(xiàng)有5筆,排除;D項(xiàng)有5筆,排除。故正確答案為B。3.“司馬光破缸”的故事是說司馬光小時(shí)侯看到一小孩掉進(jìn)水缸后,他沒有按常規(guī)讓人脫離水,而是打破水缸,盡快讓水脫離人。這一故事給我們的啟示是:A.想問題、辦事情要學(xué)會(huì)抓主要矛盾B.外因在一定條件下對(duì)事物發(fā)展起決定作用C.只要打破常規(guī),有創(chuàng)新精神,就能成功地改造世界D.做任何事情都要具體問題具體分析參考答案:D解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步,矛盾的特殊性指具體事物在其運(yùn)動(dòng)中的矛盾及每一矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn),要具體問題具體分析。題干中說司馬光在小孩掉進(jìn)水缸后,他沒有按常規(guī)讓人脫離水,而是打破水缸,盡快讓水脫離人,在當(dāng)時(shí)特殊情況下選擇了最合適的方法,而不是固守常規(guī),體現(xiàn)了矛盾的特殊性。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):主要矛盾是在一個(gè)矛盾體系中居于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾。次要矛盾則是在一個(gè)矛盾體系中處于從屬地位、對(duì)事物發(fā)展不起決定作用的矛盾。所以想問題、辦事情要學(xué)會(huì)抓主要矛盾,不符合題意。故A項(xiàng)不選。B項(xiàng):內(nèi)因是是事物發(fā)展的根本原因,是變化的依據(jù)。外因是事物發(fā)展的第二位的原因,是變化的條件,外因通過內(nèi)因而起作用。所以外因在一定條件下對(duì)事物發(fā)展起決定作用,不符合題意。故B項(xiàng)不選。C項(xiàng):說法過于絕對(duì)。故C項(xiàng)不選。4.當(dāng)來自恒星的光線抵達(dá)地球大氣時(shí),光線會(huì)發(fā)生彎曲,這種彎曲使光線集中并聚焦在地球另一邊太空中的某個(gè)區(qū)域。哥倫比亞大學(xué)的戴維-基平說,在合適的位置放一枚航天器,就可以捕捉到聚焦的光線。據(jù)此,基平認(rèn)為與目前地球上的望遠(yuǎn)鏡相比,航天器上的儀器也許能收集更多來自不那么明亮的物體的光線,該“地球望遠(yuǎn)鏡”也許能進(jìn)行超靈敏測(cè)量。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)?A.在地球較遠(yuǎn)軌道放置航天器,已不是什么難事B.恒星的光線抵達(dá)地球大氣后發(fā)生彎曲,聚焦在離地球較遠(yuǎn)的地方C.巧妙的設(shè)計(jì)并不能使天文學(xué)擺脫“想要一個(gè)比現(xiàn)有望遠(yuǎn)鏡更大的望遠(yuǎn)鏡”的線性思維陷阱D.航天器上的儀器難以阻擋來自地球的多余光線,不同高度進(jìn)入大氣的光線可能造成圖像模糊參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):與目前地球上的望遠(yuǎn)鏡相比,航天器上的儀器也許能收集更多來自不那么明亮的物體的光線,該“地球望遠(yuǎn)鏡”也許能進(jìn)行超靈敏測(cè)量。論據(jù):在合適的位置放一枚航天器,就可以捕捉到聚焦的光線。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):補(bǔ)充前提。該項(xiàng)指出在航天器上放置望遠(yuǎn)鏡在操作層面具備可行性,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。恒星的光線抵達(dá)地球大氣后發(fā)生彎曲,聚焦在離地球較遠(yuǎn)的地方,只是說明了光線聚焦的位置,和論點(diǎn)能否采用“地球望遠(yuǎn)鏡”無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!八季S陷阱”與儀器是否能進(jìn)行超靈敏測(cè)量無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):增加反向論據(jù)?!翱赡茉斐蓤D像模糊”說明該航天器上的儀器的測(cè)量效果可能無法達(dá)到預(yù)期,屬于通過反面論據(jù)對(duì)觀點(diǎn)提出置疑,具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。5.話梅∶酸A.鉛球∶重B.冰棍∶涼C.手機(jī)∶貴D.鐵塊∶硬參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!霸捗贰币欢ㄊ恰八帷钡模邔儆诒厝粚傩躁P(guān)系,且“話梅”是一種食物。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“鉛球”一定是“重”的,二者屬于必然屬性關(guān)系,但“鉛球”不是一種食物,排除;B項(xiàng):“冰棍”一定是“涼”的,二者屬于必然屬性關(guān)系,且“冰棍”是一種食物,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“貴”是“手機(jī)”的一種或然屬性,二者屬于或然屬性關(guān)系,排除;D項(xiàng):“鐵塊”一定是“硬”的,二者屬于必然屬性關(guān)系,但“鐵塊”不是一種食物,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。6.詩(shī)句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!彼鑼懙募竟?jié)最有可能(
)。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史。題干中詩(shī)句取自《詠柳》,是盛唐詩(shī)人賀知章寫的一首七言絕句。后句為“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。這首詩(shī)是一首詠物詩(shī)。詩(shī)的前兩句連用兩個(gè)新美的喻象,描繪春柳的勃勃生氣,蔥翠裊娜;后兩句更別出心裁地把春風(fēng)比喻為“剪刀”,將視之無形不可捉摸的“春風(fēng)”形象地表現(xiàn)出來,不僅立意新奇,而且飽含韻味。故正確答案為A。7.實(shí)際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具。普通話是全民共同語,是官方語言,而方言是區(qū)域性的,是民間語言。通過明確________,普通話和方言可以做到并行不悖,甚至________,相得益彰。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.規(guī)定
齊頭并進(jìn)B.劃分
互為表里C.區(qū)分
珠聯(lián)璧合D.界定
相輔相成參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“普通話是全民共同語,是官方語言,而方言是區(qū)域性的,是民間語言”可知,對(duì)于普通話與方言已按照性質(zhì)進(jìn)行了明確的認(rèn)定。A項(xiàng)“規(guī)定”指對(duì)某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定,文段只是按照性質(zhì)進(jìn)行劃分,不涉及是否決定,語義不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“劃分”指把整體分成幾部分,可體現(xiàn)把我國(guó)的語言劃分為普通話與方言之意,符合題意。C項(xiàng)“區(qū)分”指分開來兩個(gè)不同的事物,可體現(xiàn)將我國(guó)語言分為普通話和方言之意,符合題意。D項(xiàng)“界定”指劃定界限;確定所屬范圍。可體現(xiàn)前文“普通話是全民共同語,是官方語言,而方言是區(qū)域性的,是民間語言”之意。第二步,分析第二空。根據(jù)“甚至”可知橫線處要體現(xiàn)出對(duì)“并行不悖”的遞進(jìn),且與“相得益彰”構(gòu)成并列。“并行不?!敝竿瑫r(shí)進(jìn)行而互相不違背,側(cè)重互不影響。B項(xiàng)“互為表里”比喻互相依存,互相接受。與“并行不?!背潭纫恢?,未體現(xiàn)遞進(jìn),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子。普通話與方言為客觀存在,未體現(xiàn)“美好”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相補(bǔ)充,缺一不可。側(cè)重配合與補(bǔ)充,可體現(xiàn)普通話與方言的互補(bǔ)性,對(duì)前文“并行不?!边M(jìn)行了遞進(jìn),且“相輔相成”與“相得益彰”形式對(duì)應(yīng),符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,分析文意可知,本題從第二空入手可快速鎖定答案。第二空詞語與“相得益彰”意思相近,辨析備選詞語的語義,排除不符合文意的A、B、C。第三步,驗(yàn)證第一空。先看第二空,由“做到并行不悖,甚至……”可知,所填詞語應(yīng)與“相得益彰”意思相近,比“并行不悖”語義程度更重?!跋嗟靡嬲谩敝富ハ鄮椭?,互相補(bǔ)充,更能顯出各自的好處?!褒R頭并進(jìn)”指不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行,側(cè)重表達(dá)各方都不落后的意思。文段不是強(qiáng)調(diào)普通話和方言誰都不落后,而是說兩者互相助益,排除A?!盎楸砝铩敝竷?nèi)外一體,互相配合,普通話和方言并不是內(nèi)外一體的關(guān)系,排除B?!爸槁?lián)璧合”比喻美好的人或事物湊在一起。文段并未說明普通話和方言結(jié)合在一起,排除C?!跋噍o相成”指互相協(xié)助進(jìn)行或配合使用,與“相得益彰”意思相近,符合文意。驗(yàn)證第一空,“界定”指確定所屬范圍,一般適用于抽象事物,如“界定概念”。其用在文段中,指明確“普通話”和“方言”的使用范圍,恰當(dāng)。故本題選D。解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,普通話和方言通過明確劃定各自的使用范圍可以同時(shí)使用,并不沖突。A項(xiàng)“規(guī)定”意為對(duì)事物的數(shù)量、質(zhì)量或方式、方法等做出具有約束力的決定,D項(xiàng)“界定”意為劃定界限,確定所屬范圍,置于此處均符合文意,保留;B項(xiàng)“劃分”指把整體分成若干部分,文段未體現(xiàn)普通話和方言存在整體和部分的關(guān)系,排除;C項(xiàng)“區(qū)分”指辨別,分辨,文段并非強(qiáng)調(diào)普通話和方言相似,不好分辨,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)“甚至”可知,表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系,橫線處所填詞語應(yīng)比“并行不?!背潭雀?。D項(xiàng)“相輔相成”意為兩件事物相互補(bǔ)充,互相配合,缺一不可,可與“并行不悖”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”意為不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行,程度與“并行不?!币恢拢瑹o法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除。故正確答案為D。【文段出處】《普通話與方言如何相得益彰》8.在傳統(tǒng)金融體系中,長(zhǎng)期以來對(duì)“三農(nóng)”的金融支持服務(wù)還不夠,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的金融服務(wù)獲得感不明顯。傳統(tǒng)金融體系受“短期績(jī)效”“資本至上”以及“規(guī)模偏好”等觀念的影響,對(duì)規(guī)模小抗風(fēng)險(xiǎn)能力差的中小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者的金融服務(wù)相對(duì)不足。另外,風(fēng)險(xiǎn)控制與監(jiān)管、市場(chǎng)之間還存在一定失衡情況。這些難點(diǎn)和痛點(diǎn),在一定程度上影響了實(shí)體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,影響了廣大人民群眾對(duì)美好生活向往的滿足?;诖?,面對(duì)和解決傳統(tǒng)金融體系無法解決的難點(diǎn)、痛點(diǎn)和服務(wù)障礙正是新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)。這段文字主要介紹了:A.市場(chǎng)對(duì)金融服務(wù)的新需求B.建設(shè)新金融的現(xiàn)實(shí)背景C.農(nóng)村金融體系面臨的問題D.傳統(tǒng)金融體系的新發(fā)展參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段首先介紹了傳統(tǒng)金融體系中存在的多種問題及其影響,然后指出在這種背景下,新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)正是要解決傳統(tǒng)金融體系存在的問題。重點(diǎn)關(guān)注“基于此”后面的內(nèi)容。文段首先介紹了傳統(tǒng)金融體系中存在的一系列問題,包括對(duì)“三農(nóng)”的金融支持服務(wù)不夠、對(duì)規(guī)模小抗風(fēng)險(xiǎn)能力差的中小企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者的金融服務(wù)不足以及風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管和市場(chǎng)之間存在失衡等。接著指出這些問題對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)和廣大人民群眾造成了影響。最后以“基于此”指出,在這種背景下,面對(duì)和解決傳統(tǒng)金融體系無法解決的問題是新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)。分析可知,文段主要介紹的是新金融崛起的現(xiàn)實(shí)背景,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)的“金融服務(wù)”,C項(xiàng)的“農(nóng)村金融體系”,D項(xiàng)的“傳統(tǒng)金融體系”,均脫離了文段論述的重點(diǎn)“新金融”,排除A、C、D。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段先用“另外”連接了傳統(tǒng)金融體系中的三個(gè)問題,然后指出這些痛點(diǎn)和難點(diǎn)帶來的影響,最后對(duì)整個(gè)文段的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),指出這些痛點(diǎn)和難點(diǎn)正是新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句為文段的主旨句,主要介紹了新金融崛起的現(xiàn)實(shí)背景。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:文段首先指出傳統(tǒng)金融體系對(duì)“三農(nóng)”支持不足,接下來指出其對(duì)中小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者的金融服務(wù)也相對(duì)不足,“另外”在其他方面還存在一定的失衡情況。隨后通過“這些難點(diǎn)和痛點(diǎn)”總結(jié)前文,指出這些問題對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活都帶來了不好的影響。尾句“基于此”得出結(jié)論,說明傳統(tǒng)金融體系存在的問題正是新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)。故文段為“分總”結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)“新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)”即現(xiàn)實(shí)背景,B項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng),“市場(chǎng)的需求”文段并未提及,屬于無中生有,排除;C項(xiàng),“問題”對(duì)應(yīng)尾句之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),“傳統(tǒng)金融體系”非重點(diǎn),文段重點(diǎn)論述的是“新金融”的崛起,偏離文段主題,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊督ㄔO(shè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的新金融》9.車輪∶汽車∶運(yùn)輸A.衣服∶衣架∶曬衣B.鏡片∶眼鏡∶讀書C.聽筒∶電話∶通話D.墨汁∶毛筆∶書法參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!败囕啞笔恰捌嚒钡慕M成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“汽車”有“運(yùn)輸”的功能,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“衣架”是掛“衣服”的工具,二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“鏡片”是“眼鏡”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“讀書”不是“眼鏡”的功能,排除;C項(xiàng):“聽筒”是“電話”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“電話”有“通話”的功能,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“毛筆”需要配合“墨汁”使用,二者屬于配套使用對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。10.簽名效應(yīng),是指簽名行為可能會(huì)觸發(fā)人們的自我認(rèn)同感,當(dāng)同時(shí)面臨一些消費(fèi)行為時(shí),購(gòu)買欲可能會(huì)因此增強(qiáng)的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象可用簽名效應(yīng)來解釋的是:A.快遞員送貨時(shí)堅(jiān)持讓顧客“先簽字后驗(yàn)貨”B.采取實(shí)名捐款的辦法往往能夠募捐到更多的善款C.某患者在動(dòng)手術(shù)前被要求在知情同意書上簽字D.中介公司要求租客在看房前簽訂看房協(xié)議書參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①簽名行為;②同時(shí)面臨一些消費(fèi)行為時(shí);③購(gòu)買欲可能會(huì)因此增強(qiáng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):先簽字后驗(yàn)貨是已經(jīng)購(gòu)買了的貨物,不符合“面臨一些消費(fèi)行為時(shí)”,不符合定義;B項(xiàng):實(shí)名捐款不涉及“消費(fèi)行為”,不符合定義;C項(xiàng):知情同意書上簽字并不是涉及“消費(fèi)行為”,不符合定義;D項(xiàng):租客先簽字再看房體現(xiàn)的就是在還未購(gòu)買之前寫下自己的名字,以此來增強(qiáng)客戶的購(gòu)買欲,利用的就是簽名效應(yīng),符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。11.遺傳學(xué)對(duì)研究地球上的生命起源、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)動(dòng)植物和微生物育種,以至人類學(xué)和社會(huì)學(xué)等方面都有重要的指導(dǎo)意義。它是在動(dòng)植物育種的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,必然又可以回過來指導(dǎo)動(dòng)植物育種的實(shí)踐??咕毓I(yè)的興起促進(jìn)了微生物遺傳學(xué)的發(fā)展,微生物遺傳學(xué)的發(fā)展又推動(dòng)抗菌素工業(yè)及其他發(fā)酵工業(yè)的進(jìn)步,就是明顯的例證。這段文字主要介紹了:A.遺傳學(xué)各個(gè)分支的演變過程B.生命科學(xué)對(duì)社會(huì)科學(xué)的作用方式C.遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)及指導(dǎo)意義D.遺傳學(xué)廣闊的應(yīng)用前景參考答案:C解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段首句講了遺傳學(xué)的指導(dǎo)意義,第二句講了遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),第三句對(duì)前兩句進(jìn)行了例證。因此文段主旨應(yīng)是對(duì)前兩句的綜合概括。文段首先指出了遺傳學(xué)對(duì)研究地球上的生命起源、醫(yī)學(xué)等有重要的指導(dǎo)意義。接著說明了遺傳學(xué)是在動(dòng)植物育種的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,又反過來指導(dǎo)動(dòng)植物育種的實(shí)踐,并對(duì)此進(jìn)行了例證。A、B、D三項(xiàng)在文段中均未提及,排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段先講了遺傳學(xué)對(duì)研究各學(xué)科有重要的指導(dǎo)意義,又講了遺傳學(xué)的基礎(chǔ)是動(dòng)植物育種,并且可以指導(dǎo)動(dòng)植物育種的實(shí)踐,最后通過抗菌素和遺傳學(xué)關(guān)系的例子對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。由此可知,文段結(jié)構(gòu)為“總—分”,文段重點(diǎn)在前兩句,主要講的是遺傳學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)以及對(duì)各學(xué)科的指導(dǎo)意義。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:據(jù)提問知此題屬于中心理解題。文段中第一句說的是遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),第二句是過渡句,引出了遺傳學(xué)的實(shí)踐指導(dǎo)意義,第三句通過例證來說明其實(shí)踐意義。所以文段主要介紹了遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)及指導(dǎo)意義,C項(xiàng)符合。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文中沒有說到各分支演變過程;B項(xiàng)表述片面,遺傳學(xué)對(duì)人類學(xué)和社會(huì)學(xué)的指導(dǎo)作用只是一部分;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“應(yīng)用前景”并沒有提到。故正確答案為C。12.最近,英國(guó)科學(xué)家提出一種觀點(diǎn),認(rèn)為海綿這種沒有大腦,甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞,在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞,但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持上述觀點(diǎn)的是:A.海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因,而對(duì)于海綿來說,無論是大腦還是簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng),都可能是“累贅”,是對(duì)能量的浪費(fèi)B.研究發(fā)現(xiàn),擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母,才是其他所有動(dòng)物的“姊妹群”,是動(dòng)物祖先的最佳代表C.已知年代最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于海綿,它們擁有精密的類大腦結(jié)構(gòu),并擁有專門的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)D.一些寄生蟲與它們的近親相比,就因?yàn)榧纳@種生活方式失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng);而海綿與它們的近親相比,生活方式類似于寄生參考答案:A解題思路:題干直接給出了英國(guó)科學(xué)家的觀點(diǎn),即海綿在遠(yuǎn)古時(shí)代曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞,后來在進(jìn)化中放棄掉了。在理解題干的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,選擇能夠支持該觀點(diǎn)的一項(xiàng)。題干的觀點(diǎn)是海綿現(xiàn)在沒有神經(jīng)細(xì)胞是因?yàn)樵谶M(jìn)化中放棄掉了。A項(xiàng),說明了海綿可能曾經(jīng)擁有神經(jīng)系統(tǒng)的證據(jù)以及放棄了神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的原因,直接支持了觀點(diǎn)。B項(xiàng),櫛水母是動(dòng)物祖先的代表,與題干觀點(diǎn)無關(guān),不能支持。C項(xiàng),擁有大腦的動(dòng)物出現(xiàn)的時(shí)間早晚也與題干觀點(diǎn)無關(guān),不能支持。D項(xiàng),屬于不當(dāng)類比,不能支持題干觀點(diǎn)。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):海綿這種沒有大腦,甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞,在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞,但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)說明海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因,但神經(jīng)系統(tǒng)是“累贅”,所以海綿可能是在進(jìn)化中放棄了神經(jīng)細(xì)胞,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論誰是動(dòng)物祖先的最佳代表,與海綿及其神經(jīng)細(xì)胞無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明比海綿出現(xiàn)時(shí)間更早的動(dòng)物擁有復(fù)雜大腦及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),與海綿是否擁有大腦無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)說明寄生蟲因其生活方式失去了神經(jīng)系統(tǒng),而海綿的生活方式與它類似,所以海綿可能與寄生蟲一樣同樣失去神經(jīng)系統(tǒng),具有加強(qiáng)作用。第四步,強(qiáng)度比較。A項(xiàng)是通過增加論據(jù)說明海綿為什么有可能曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞,但在進(jìn)化的過程中放棄了,屬于直接加強(qiáng);而D項(xiàng)是通過類比,說明了海綿與寄生蟲生活方式的相似性,但是不能說明海綿也一定會(huì)因?yàn)檫@種生活方式而像寄生蟲一樣失去神經(jīng)系統(tǒng),屬于間接加強(qiáng)。A項(xiàng)加強(qiáng)力度強(qiáng)于D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):海綿這種沒有大腦,甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞,在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞,但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。
論據(jù):無。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因,但大腦或簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)于海綿來說都是“累贅”,是對(duì)能量的浪費(fèi),所以在進(jìn)化的過程中可能會(huì)放棄大腦與神經(jīng)系統(tǒng),補(bǔ)充論據(jù),當(dāng)選;
B項(xiàng):題干討論的是海綿,B項(xiàng)討論的是擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母,為無關(guān)項(xiàng),排除;
C項(xiàng):最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間早于海綿,與海綿是否擁有大腦無關(guān),為無關(guān)項(xiàng),排除;
D項(xiàng):寄生這種生活方式使寄生蟲失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng),海綿的生活方式類似于寄生,但是海綿是否因此失去神經(jīng)系統(tǒng)不明確,為不明確選項(xiàng),排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊队行﹦?dòng)物的大腦為何丟了?浪費(fèi)能量無作用》13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖一出現(xiàn)端點(diǎn)較多,B項(xiàng)為日字變形圖,都是筆畫數(shù)特征圖,考慮筆畫數(shù)。題干都是兩筆畫圖形,?處也應(yīng)該是兩筆畫圖形。A項(xiàng)兩筆畫,B項(xiàng)一筆畫,C項(xiàng)三筆畫,D項(xiàng)三筆畫,只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。14.甲、乙、丙三人將每人買的鋼筆都放在一個(gè)袋子里。已知甲和乙買的鋼筆加起來是14支,乙和丙買的鋼筆加起來是19支,甲和丙買的鋼筆加起來是13支。問乙買了多少支鋼筆?A.9B.10C.11D.12參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,根據(jù)題意:甲+乙=14,乙+丙=19,甲+丙=13,三式相加得:2(甲+乙+丙)=46,則甲+乙+丙=46÷2=23,乙=(甲+乙+丙)-(甲+丙)=23-13=10(支)。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用代入排除法解題。第二步,分別代入選項(xiàng):代入A選項(xiàng),乙買了9支鋼筆,則甲有14-9=5支,丙有19-9=10支,甲和丙共5+10=15支,不符合題意,排除A選項(xiàng);代入B選項(xiàng),乙買了10支鋼筆,則甲有14-10=4支,丙有19-10=9支,甲和丙共4+9=13支,滿足題中所有條件。因此,選擇B選項(xiàng)。15.下列四對(duì)商品中,在需求方面的相互影響關(guān)系明顯不同于其他三對(duì)的是(
)。A.燃?xì)庠詈统橛蜔煓C(jī)B.雞肉和牛肉C.汽車和汽油D.飲水機(jī)和桶裝水參考答案:B解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。如果兩種商品的功用相同或相近,可以滿足消費(fèi)者的同一需求,這兩種商品就互為替代品,如面包與蛋糕;如果兩種商品必須組合在一起才能滿足人們的某種需求,這兩種商品就是互補(bǔ)品,如乒乓球與乒乓球拍。A項(xiàng)正確,燃?xì)庠詈统橛蜔煓C(jī)需組合使用,才能滿足做飯的需求,屬于互補(bǔ)品。B項(xiàng)錯(cuò)誤,雞肉和牛肉都屬于肉類,一般而言互為替代品。C項(xiàng)正確,汽車和汽油需組合使用,才能滿足行駛的需求,屬于互補(bǔ)品。D項(xiàng)正確,飲水機(jī)和桶裝水需組合使用,才能滿足飲用的需求,屬于互補(bǔ)品。B項(xiàng)中兩種商品互為替代品,不同于其他三對(duì)。本題為選非題,故正確答案為B。16.分布于不同地方的語言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語言之中。而各個(gè)語言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說明:A.語言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過語言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)體系通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同參考答案:C解題思路:文段為并列結(jié)構(gòu),首句介紹了不同地方的語言使用者積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語言中,“而”表并列,緊接著介紹了各個(gè)語言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,最終形成了知識(shí)體系,對(duì)兩部分進(jìn)行概括,即不同語言在不同的方面達(dá)到了不同的深度,由此構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系,對(duì)應(yīng)C
項(xiàng)。A
項(xiàng):“語言促進(jìn)······分化”與文意相悖,文段中說的是“互補(bǔ)分布”,排除;B
項(xiàng):與文段主體不一致,文段主體為“人類知識(shí)體系”,而非“人類群體”,且“發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用”在文段中未提及,屬于無中生有,排除;D
項(xiàng):對(duì)應(yīng)并列的一個(gè)方面,表述片面,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,分析文段。文段開頭介紹了人類積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語言當(dāng)中,“而”后接著說明了各個(gè)語言群體在認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的互補(bǔ)分布共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句為主旨句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“人類知識(shí)系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)”為主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。通讀文段,本文一共兩句話,結(jié)構(gòu)并不明顯,需要考生歸納概括兩分句的意思,結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段第一句話說語言使用者積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),然后說這些經(jīng)驗(yàn)形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。文段重點(diǎn)說明的是經(jīng)驗(yàn)通過語言保存,語言構(gòu)成了人類的知識(shí)體系。C項(xiàng)的“保存”和“構(gòu)建”分別概括了兩分句的意思,當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)文段沒有提及,D項(xiàng)僅針對(duì)第二句,不能概括全文主旨。故本題選C。17.征稿:評(píng)選:頒獎(jiǎng)A.運(yùn)動(dòng):熱身:放松B.節(jié)能:減排:環(huán)保C.設(shè)計(jì):施工:監(jiān)理D.麻醉:切開:縫合參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。先征稿,再評(píng)選,最后頒獎(jiǎng),三者為動(dòng)作上的先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):先熱身,再運(yùn)動(dòng),兩詞順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):節(jié)能和減排是并列關(guān)系,不分先后,且節(jié)能和減排都屬于環(huán)保措施,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):先設(shè)計(jì),再施工,監(jiān)理是指對(duì)工程項(xiàng)目等進(jìn)行監(jiān)督管理,監(jiān)理的主要內(nèi)容是熟悉所監(jiān)理項(xiàng)目的合同條款、規(guī)范、設(shè)計(jì)圖紙,有效開展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作,及時(shí)報(bào)告施工過程中出現(xiàn)的問題等,所以施工和監(jiān)理可以同時(shí)發(fā)生,沒有一定的先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):先麻醉,再切開,最后縫合,三者為動(dòng)作上的先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。18.靈感,一個(gè)很美的詞匯,天生帶有古靈精怪的流動(dòng)感。它如同一尾滑溜溜的金魚,極難抓,但真的抓住時(shí),它又在手心扭動(dòng),讓人________,一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制,到底如何才能在________靈感的游戲中享受到最大的快樂呢?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一籌莫展
追尋B.望洋興嘆
激發(fā)C.不知所措
捕捉D.愛莫能助
點(diǎn)燃參考答案:C解題思路:第一步,突破口在第二空。前文將靈感比作一尾滑溜溜的金魚很難捉住,且尾句用“靈感是如此琢磨不透又難以控制”指代前文,所以第二空所填詞語也照應(yīng)前文。C項(xiàng)“捕捉”即捉住某人或動(dòng)物使其落入自己手中,恰好照應(yīng)前文,符合語境。A項(xiàng)“追尋”指追蹤查尋;B項(xiàng)“激發(fā)”指激動(dòng)奮發(fā);D項(xiàng)“點(diǎn)燃”意思是使事物燃燒。三者均無法照應(yīng)前文,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。“不知所措”指不知道怎么辦才好,形容處境為難或心神慌亂,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,由前文“它又在手心扭動(dòng)”以及后文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知,橫線處形容“靈感”難以把握,人們對(duì)其無法控制。A項(xiàng)“一籌莫展”形容遇事拿不出一點(diǎn)辦法,沒有任何進(jìn)展,C項(xiàng)“不知所措
”形容不知道怎么辦才好,均可表達(dá)人無法控制住“靈感”的意思,保留。B項(xiàng)“望洋興嘆”原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小,也比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何,通常形容較為宏觀,復(fù)雜的事物,與“在手心扭動(dòng)”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除;D項(xiàng)“愛莫能助”指雖然心中關(guān)切同情,卻沒有力量幫助,文段并沒有體現(xiàn)“幫助”之意,排除。第二空,橫線處搭配“靈感”,且由前文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知,橫線處表達(dá)“控制”住靈感之意。C項(xiàng)“捕捉”意為捉住某人或動(dòng)物使其落入自己手中,符合文意,且“捕捉靈感”搭配得當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“追尋”指追隨,無法體現(xiàn)出“控制”之意,不符合文意,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊度绾尾蹲缴钪械撵`感》解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“極難抓,但真的抓住時(shí),它又在手心扭動(dòng)”“一不小心又讓它溜走了”可知,靈感讓人無法應(yīng)對(duì)。辨析備選詞語的語義,排除B、D。第三步,由前文的比喻和“如此琢磨不透又難以控制”可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)捉住靈感,辨析詞義,排除A。19.土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)期限為(
)年以上的,當(dāng)事人可以向登記機(jī)構(gòu)申請(qǐng)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)登記未經(jīng)登記,不得對(duì)抗善意第三人。A.1B.2C.3D.5參考答案:D解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《農(nóng)村土地承包法》第四十一條規(guī)定:“土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)期限為五年以上的,當(dāng)事人可以向登記機(jī)構(gòu)申請(qǐng)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)登記。未經(jīng)登記,不得對(duì)抗善意第三人?!惫收_答案為D。20.下列不屬于法的特征的是:A.法是由國(guó)家制定或認(rèn)可的,維護(hù)全體公民的利益B.法是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,具有強(qiáng)制性C.法是一種特殊的社會(huì)規(guī)范D.法的主要內(nèi)容在于規(guī)定人們?cè)诜缮系臋?quán)利和義務(wù)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,法是由國(guó)家制定或認(rèn)可,以權(quán)利義務(wù)為主要內(nèi)容,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會(huì)行為規(guī)范及其相應(yīng)的規(guī)范性文件的總稱。法有五大特征:①法是社會(huì)規(guī)范的一種;②法是由國(guó)家機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可的社會(huì)規(guī)范;③法是具有普遍性的規(guī)范;④法是以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容的社會(huì)規(guī)范;⑤法是由國(guó)家強(qiáng)制力為后盾的社會(huì)規(guī)范。法是由國(guó)家制定或認(rèn)可的,維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益,而不是維護(hù)全體公民的利益。A項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):法是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,強(qiáng)制性是法的特征之一。B項(xiàng)說法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):法是一種特殊的社會(huì)規(guī)范,它是統(tǒng)治階級(jí)從自己的利益出發(fā),通過國(guó)家調(diào)整人們的社會(huì)關(guān)系和比較定型的、基本的行為規(guī)則,它規(guī)定人們可以這樣行為、應(yīng)該這樣行為或不應(yīng)該這樣行為,從而為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向,它的對(duì)象是抽象的、一般的人,在同樣的條件下可以反復(fù)適用。C項(xiàng)說法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):法的主要內(nèi)容在于規(guī)定人們?cè)诜缮系臋?quán)利和義務(wù)。法律權(quán)利是指法律賦予人們的某種權(quán)能。法律義務(wù)是指法律規(guī)定人們必須履行的某種責(zé)任。D項(xiàng)說法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。21.目前我國(guó)的青光眼患者估計(jì)在2000萬人左右,特別是原發(fā)性青光眼中的閉角型青光眼是危害我國(guó)中老年人視覺健康的主要疾病。青光眼是一種常見的嚴(yán)重危害人類視覺健康的致盲性眼病,是一組以特征性視神經(jīng)萎縮和視野缺損為共同特征的疾病,病理性眼壓增高是其主要危險(xiǎn)因素。長(zhǎng)期的高眼壓可導(dǎo)致患者眼睛受到不可逆的永久損害。因此,了解青光眼的發(fā)病特點(diǎn),及早發(fā)現(xiàn)和治療是非常重要的。接下來,作者最有可能闡述的是(
)。A.青光眼是如何引起的B.青光眼的具體癥狀C.青光眼的檢查內(nèi)容D.青光眼的治療方法參考答案:B解題思路:接語選擇題,需重點(diǎn)關(guān)注尾句的核心話題。尾句強(qiáng)調(diào)了解青光眼的發(fā)病特點(diǎn)的重要性,即提出核心話題“青光眼的發(fā)病特點(diǎn)”,根據(jù)話題一致性,故接下來應(yīng)也強(qiáng)調(diào)“青光眼的發(fā)病特點(diǎn)”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“青光眼是如何引起的”前文已論述,排除;C項(xiàng),“青光眼的檢查內(nèi)容”和D項(xiàng),“青光眼的治療方法”與尾句話題不一致,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊蛾P(guān)注視覺健康
防治青光眼》解題思路:第一步,通讀文段,重點(diǎn)分析文段話題落腳點(diǎn)。文段尾部強(qiáng)調(diào)的是了解青光眼的發(fā)病特點(diǎn),對(duì)于及早發(fā)現(xiàn)和治療的重要性。故接下來應(yīng)該圍繞“青光眼的發(fā)病特點(diǎn)”這一話題而展開。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B選項(xiàng)與文段尾部話題一致,而A、C、D項(xiàng)與尾部話題不符。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查推斷下文內(nèi)容的能力。解答此類題目需要重點(diǎn)關(guān)注尾句內(nèi)容。文段尾句得出結(jié)論,即了解青光眼的發(fā)病特點(diǎn),及早發(fā)現(xiàn)和治療是非常重要的。根據(jù)話題一致原則,下文應(yīng)延續(xù)尾句內(nèi)容展開論述,介紹青光眼的發(fā)病特點(diǎn),即B。文段主要介紹了青光眼及其危害,末句以“因此”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)了解青光眼的發(fā)病特點(diǎn),及早發(fā)現(xiàn)和治療很重要。依據(jù)話題一致原則,下文應(yīng)延續(xù)末句話題,具體介紹青光眼的發(fā)病特點(diǎn),B項(xiàng)的“具體癥狀”與此相符。A項(xiàng),青光眼的引起因素即病理性眼壓增高,文段已提及,排除。C、D兩項(xiàng)與“發(fā)病特點(diǎn)”的話題銜接不當(dāng),應(yīng)在介紹具體癥狀之后再闡述,排除。故本題選B。22.按照密級(jí)劃分規(guī)則,含有一般的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家的安全和利益遭受損害的文件屬于(
)。A.限國(guó)內(nèi)公開的公文B.內(nèi)部使用的公文C.秘密的公文D.機(jī)密的公文參考答案:C解題思路:國(guó)家秘密的密級(jí)分為“絕密”“機(jī)密”“秘密”。“絕密”是最重要的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家的安全和利益遭受特別嚴(yán)重的損害?!皺C(jī)密”是重要的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家的安全和利益遭受到嚴(yán)重?fù)p害?!懊孛堋笔且话愕膰?guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家的安全和利益遭受損害。故正確答案為C。23.雷陣雨:大暴雨:流星雨A.觀賞花:食用花:交際花B.標(biāo)志燈:指示燈:紅綠燈C.內(nèi)陸湖:淡水湖:人工湖D.捕魚船:太空船:海盜船參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。有的“雷陣雨”是“大暴雨”,有的“大暴雨”是“雷陣雨”,二者是交叉關(guān)系,且二者都是雨的一種,“流星雨”不屬于雨。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“觀賞花”和“食用花”,二者是交叉關(guān)系,且二者都是花的一種,“交際花”指舊時(shí)在社交場(chǎng)中活躍而有名的女子,不屬于花,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):“標(biāo)志燈”和“指示燈”,二者是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“內(nèi)陸湖”和“淡水湖”,二者是交叉關(guān)系,且二者都是湖的一種,但“人工湖”也是湖的一種,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“捕魚船”是一種船,“太空船”是航天器,不是船,二者不存在明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。24.醫(yī)學(xué)研究證明,室內(nèi)(
)超標(biāo)已經(jīng)成為誘發(fā)白血病的原因之一,由于兒童的免疫力比較低,所以該物質(zhì)對(duì)其危害程度更為嚴(yán)重。A.碳酸鈣B.活性炭C.乙醇D.甲醛參考答案:D解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步,醫(yī)學(xué)研究證明,過量接觸甲醛,會(huì)增加白血病的患病風(fēng)險(xiǎn)。由于兒童的免疫力比較低,所以甲醛對(duì)其危害程度更為嚴(yán)重。目前,關(guān)于甲醛誘發(fā)白血病的可能機(jī)制有3種:一是同其它導(dǎo)致白血病的原因一樣,可以直接破壞骨髓中的干細(xì)胞;二是破壞外周血種的造血干細(xì)胞,這些細(xì)胞浸入骨髓后,可能導(dǎo)致白血?。蝗瞧茐谋丘つさ冉M織中的多功能干細(xì)胞,這些細(xì)胞可以通過血液進(jìn)入骨髓,導(dǎo)致白血病的發(fā)生。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):碳酸鈣(CaCO?)是一種無機(jī)化合物,俗稱灰石、石灰石、石粉、大理石等。碳酸鈣呈中性,基本上不溶于水,溶于鹽酸。它是地球上常見物質(zhì)之一,存在于石灰?guī)r、大理石等巖石內(nèi),也是動(dòng)物骨骼或外殼的主要成分。碳酸鈣也是重要的建筑材料,工業(yè)上用途甚廣,因此作業(yè)工人患?jí)m肺主要與本品中所含有二氧化硅雜質(zhì)有關(guān)。可知,碳酸鈣與患白血病無關(guān),A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。B項(xiàng):活性炭是一種經(jīng)特殊處理的炭,將有機(jī)原料(果殼、煤、木材等)在隔絕空氣的條件下加熱,以減少非碳成分(此過程稱為炭化),然后與氣體反應(yīng),表面被侵蝕,產(chǎn)生微孔發(fā)達(dá)的結(jié)構(gòu)(此過程稱為活化)。由于活化的過程是一個(gè)微觀過程,即大量的分子碳化物表面侵蝕是點(diǎn)狀侵蝕,所以造成了活性炭表面具有無數(shù)細(xì)小孔隙?;钚蕴勘砻娴奈⒖字睆酱蠖嘣?到50nm之間,即使是少量的活性炭,也有巨大的表面積,每克活性炭的表面積為500到1500m2,活性炭的一切應(yīng)用,幾乎都基于活性炭的這一特點(diǎn)。可知,活性炭與患白血病無關(guān),B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng):乙醇在常溫常壓下是一種易燃、易揮發(fā)的無色透明液體,低毒性;具有特殊香味,并略帶刺激;微甘,并伴有刺激的辛辣滋味。易燃,其蒸氣能與空氣形成爆炸性混合物,能與水以任意比互溶。乙醇的用途很廣,可用乙醇制造醋酸、飲料、香精、染料、燃料等。醫(yī)療上也常用體積分?jǐn)?shù)為70%到75%的乙醇作消毒劑等,在國(guó)防化工、醫(yī)療衛(wèi)生、食品工業(yè)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都有廣泛的用途。2017年10月27日,世界衛(wèi)生組織國(guó)際癌癥研究機(jī)構(gòu)公布的致癌物清單初步整理參考,含酒精飲料中的乙醇在一類致癌物清單中??芍?,乙醇與患白血病無關(guān),C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。25.①用小小的木制手織機(jī),固定在房角一柱上,一面伸出憔悴的手來②做母親的全按照一個(gè)地方的風(fēng)氣,當(dāng)街坐下,織男子們束腰用的板帶過日子③當(dāng)白日照到這長(zhǎng)街時(shí),這一條街靜靜的像在午睡④敏捷地把手中犬骨線板壓著手織機(jī)的一端,退著粗粗的棉線,一面用一個(gè)棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋⑤許多小小的屋里,濕而發(fā)霉的土地上,頭發(fā)干枯臉兒瘦弱的孩子們,皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了⑥什么地方柳樹桐樹上有新蟬單純而又倦人的聲音將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:A.③⑥⑤②①④B.⑤①②④③⑥C.⑥⑤①②④③D.⑤①⑥②④③參考答案:A解題思路:第一步,對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③講的是“長(zhǎng)街午睡”這一現(xiàn)象,⑤講的是屋里孩子們?cè)谒X,⑥介紹了柳樹洞新蟬單純而又倦人的聲音。③“這長(zhǎng)街”“這一條街”的代詞無明確指代,但是整個(gè)文段中都沒有出現(xiàn)“這一條街”的指代對(duì)象,因此均可做首句。第二步,看句與句之間的關(guān)聯(lián)。①句與④句出現(xiàn)重復(fù)詞“手織機(jī)”及關(guān)聯(lián)詞“一面……”“一面……”,因此,①④捆綁,鎖定A項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證A項(xiàng)。邏輯通順,語意連貫。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查行文的條理性和邏輯性。首先通讀句子,通過句子間的邏輯關(guān)系排序,④的手中動(dòng)作是對(duì)①末尾伸出的手的承接,①④應(yīng)緊密相連,鎖定B,然后進(jìn)行驗(yàn)證。根據(jù)選項(xiàng)首句較難排除,可從句子間關(guān)系入手分析。由①中“伸出憔悴的手來”和④中“敏捷地把手中……”可知,這兩句講的是織線的過程。④中的手部動(dòng)作承接①中的伸出的手,順序?yàn)棰佗?,鎖定B。驗(yàn)證B項(xiàng),③⑥⑤依次對(duì)長(zhǎng)街、蟬鳴以及屋里午睡的孩子們進(jìn)行描寫,由大環(huán)境到小環(huán)境,呈現(xiàn)了這條街午間的景象,符合描述情景的一般順序,且③句對(duì)大環(huán)境的描寫也適合作為首句。②承接⑤描寫母親織板帶,①④是織板帶的具體過程,邏輯無誤。故本題選B。解題思路:觀察選項(xiàng),③、⑤和⑥充當(dāng)首句,③“這長(zhǎng)街”“這一條街”出現(xiàn)指代詞,但是結(jié)合文段以及選項(xiàng)可知,文段中沒有出現(xiàn)“這一條街”的指代對(duì)象,故③不能直接通過首句排除。⑤和⑥具體介紹長(zhǎng)街上的屋子、人和聲音,故首句不好判斷。觀察文段,①、④兩句中有共同話題“手織機(jī)”,并且①句中出現(xiàn)“一面伸出憔悴的手來”,④中出現(xiàn)“一面用一個(gè)棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋”,共同信息以及成對(duì)出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞捆綁,故鎖定A項(xiàng)。驗(yàn)證A項(xiàng),③引出長(zhǎng)街這一話題,⑥介紹長(zhǎng)街樹上有倦人的蟬聲,⑤承接⑥中“倦人”,說孩子睡在母親身邊,②繼續(xù)圍繞母親展開,說明母親在街上織腰帶,①、④兩句進(jìn)一步展開母親的動(dòng)作,并圍繞手織機(jī)這一共同話題。邏輯通順,話題銜接緊密,當(dāng)選。故正確答案為A。【出處】沈從文《街》26.高速公路以沿機(jī)動(dòng)車行駛方向左側(cè)算起,第一條車道為快速車道,第二條為中速車道。第三條為慢速車道。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查道路交通安全法實(shí)施條例知識(shí)。第二步,根據(jù)《道路交通安全法實(shí)施條例》第七十八條,高速公路應(yīng)當(dāng)標(biāo)明車道的行駛速度,最高車速不得超過每小時(shí)120公里,最低車速不得低于每小時(shí)60公里。在高速公路上行駛的小型載客汽車最高車速不得超過每小時(shí)120公里,其他機(jī)動(dòng)車不得超過每小時(shí)100公里,摩托車不得超過每小時(shí)80公里。同方向有2條車道的,左側(cè)車道的最低車速為每小時(shí)100公里;同方向有3條以上車道的,最左側(cè)車道的最低車速為每小時(shí)110公里,中間車道的最低車速為每小時(shí)90公里。最右側(cè)為應(yīng)急車道。道路限速標(biāo)志標(biāo)明的車速與上述車道行駛車速的規(guī)定不一致的,按照道路限速標(biāo)志標(biāo)明的車速行駛。由此可知題干說法是錯(cuò)誤。因此,本題錯(cuò)誤。27.一個(gè)四位數(shù)能被72整除,它的個(gè)位數(shù)與千位數(shù)之和是10,且個(gè)位數(shù)是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù),去掉個(gè)位數(shù)和千位數(shù)得到一個(gè)新的兩位數(shù)是質(zhì)數(shù)。問此四位數(shù)是多少?A.8592B.8612C.8712D.8532參考答案:C解題思路:第一步,本題考查多位數(shù)問題,用數(shù)字特性法解題。第二步,能被72整除則能被9整除,排除A、B。還能被8整除,排除D。因此,選擇C選項(xiàng)。28.根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)合同法》規(guī)定,下列敘述錯(cuò)誤的是(
)。A.非全日制用工勞動(dòng)報(bào)酬結(jié)算支付周期最長(zhǎng)不得超過三十日B.同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期C.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的,不得約定試用期D.用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致,可以變更勞動(dòng)合同約定的內(nèi)容參考答案:A解題思路:本題考查勞動(dòng)法。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第七十二條第二款的規(guī)定:“非全日制用工勞動(dòng)報(bào)酬結(jié)算支付周期最長(zhǎng)不得超過十五日?!庇纱丝芍}干中不得超過三十日錯(cuò)誤。B項(xiàng)正確,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條第二款的規(guī)定:“同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期?!盋項(xiàng)正確,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條第三款的規(guī)定:“以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的,不得約定試用期?!盌項(xiàng)正確,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十五條的規(guī)定:“用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致,可以變更勞動(dòng)合同約定的內(nèi)容。變更勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)采用書面形式?!北绢}為選非題,故正確答案為A。29.港珠澳大橋從10月13日開始海底隧道路面鋪裝作業(yè),大橋主體工程建設(shè)進(jìn)入最后沖刺階段,預(yù)計(jì)在年底實(shí)現(xiàn)通車,關(guān)于港珠澳大橋的說法正確的是:
A.有世界上最長(zhǎng)的海底沉管隧道
B.是世界最高的跨海大橋
C.橋體使用壽命最長(zhǎng)
D.是世界最高的大橋參考答案:A
解題思路:本題考查時(shí)事政治。
A項(xiàng)正確,港珠澳大橋沉管隧道長(zhǎng)達(dá)5664m,由33個(gè)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的管節(jié)和一個(gè)最終接頭對(duì)接而成,從規(guī)模到結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),每一個(gè)管節(jié)都如同一艘輕型航空母艦,是世界上最長(zhǎng)的海底沉管隧道。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,港珠澳大橋最高段——青洲航道橋的凈空高度為42米,而日本瀨戶大橋橋下凈空滿潮時(shí)為65米,故港珠澳大橋并非最高的跨海大橋。港珠澳大橋是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,港珠澳大橋采用最高建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),抗震達(dá)8度(地震烈度),能抗16級(jí)臺(tái)風(fēng),設(shè)計(jì)使用壽命120年,但具體使用壽命未知。各國(guó)對(duì)于橋梁“壽命”的規(guī)范不盡相同,并且橋梁的使用壽命可通過修復(fù)、加固、調(diào)整荷載或用途(如限載,鐵路橋改為公路橋等)來延長(zhǎng)。對(duì)于使用壽命最長(zhǎng)的橋體,官方?jīng)]有明確說法。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,北盤江大橋是目前世界第一高橋,坐落于云南宣威與貴州水城交界處,橫跨云貴兩省,橋面到谷底垂直高度565米。
故正確答案為A。30.社會(huì)自組織就是指自發(fā)成立、自主發(fā)展、自行運(yùn)作,具有一定規(guī)模的、以民間組織形式存在,逐步從無序走向有序的社會(huì)組織。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于社會(huì)自組織的是:A.每周六晚上,某市政公園廣場(chǎng)上都有年輕人在跳街舞B.一群學(xué)生通過QQ群認(rèn)識(shí),每周末一起參加敬老活動(dòng)C.某市軟件企業(yè)定期組織企業(yè)家聯(lián)誼,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流D.一群年輕人建立動(dòng)物收容所,收養(yǎng)各種被遺棄的寵物參考答案:A解題思路:題干定義社會(huì)自組織是一種社會(huì)組織,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。社會(huì)自組織的定義要點(diǎn):①自發(fā)成立、自主發(fā)展、自行運(yùn)作;②具有一定規(guī)模的、以民間組織形式存在;③逐步從無序走向有序。A項(xiàng),年輕人在廣場(chǎng)上跳街舞不是以民間組織形式出現(xiàn),不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),學(xué)生通過QQ群認(rèn)識(shí),體現(xiàn)了自發(fā)成立,一起參加體現(xiàn)了以民間組織形式存在,每周末體現(xiàn)了從無序走向有序,符合定義。C項(xiàng),聯(lián)誼會(huì)屬于自發(fā)成立的社會(huì)組織,業(yè)務(wù)交流體現(xiàn)了自主發(fā)展、自行運(yùn)作,定期組織體現(xiàn)了從無序到有序,符合定義。D項(xiàng),動(dòng)物收容所是年輕人自發(fā)成立的民間組織,收養(yǎng)被遺棄的寵物體現(xiàn)了自主發(fā)展、自行運(yùn)作,從無到有的過程,體現(xiàn)了從無序到有序,符合定義。故本題選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①自發(fā)成立、自主發(fā)展、自行動(dòng)作;②從無序走向有序的社會(huì)組織。第三步,辨析選項(xiàng)A項(xiàng):聯(lián)誼會(huì)屬于“自發(fā)成立”的社會(huì)組織,業(yè)務(wù)交流,體現(xiàn)“自主發(fā)展、自行動(dòng)作”,定期組織,體現(xiàn)了“從無序到有序”,符合定義;B項(xiàng):學(xué)生通過QQ群認(rèn)識(shí),體現(xiàn)了“自發(fā)成立”,參加敬老活動(dòng),體現(xiàn)了“自主發(fā)展、自行動(dòng)作”,每周末參加,體現(xiàn)了“從無序到有序”,符合定義;C項(xiàng):在廣場(chǎng)上跳舞的年輕人不固定,沒有特定的組織形式,也未體現(xiàn)“從無序走向有序”,不符合定義;D項(xiàng):動(dòng)物收容所是年輕人“自發(fā)成立”的民間組織,收養(yǎng)被遺棄的寵物,體現(xiàn)了“自主發(fā)展、自行動(dòng)作”,從無到有的過程,體現(xiàn)了“從無序到有序”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵詞包括“自發(fā)成立”、“自行動(dòng)作”和“以民間組織形式存在”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):軟件企業(yè)家聯(lián)誼屬于自發(fā)成立,自行動(dòng)作,符合定義,排除;B項(xiàng):學(xué)生也是自發(fā)成立,自行動(dòng)作,以民間組織形式存在,也符合定義,排除;C項(xiàng):跳街舞是一個(gè)隨機(jī)性活動(dòng),不能確定這群跳街舞的年輕人是不是同一群人,因此也就不符合“以組織存在”,因此不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):屬于自發(fā)成立、自行動(dòng)作和以民間組織形式存在,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。31.古代的石橋拱形大多為半圓形,這種建筑形式盡管比較優(yōu)美完整,但因?yàn)楣绊斣斐蓸蚋咂露福囻R行人非常不便。作為一條貫通南北的樞紐,“學(xué)步橋”的建造者采用了圓弧拱形式,使石拱高度大為降低,橋面過渡平穩(wěn),車輛行人非常方便,達(dá)到了低橋面便于過往、大跨度便于行船的雙重目的。而且相對(duì)于傳統(tǒng)的建筑形式用料省、施工方便。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.介紹圓形拱石橋設(shè)計(jì)方案的優(yōu)越性B.指出古石橋在建筑風(fēng)格上的唯美性C.突出學(xué)步橋在建筑形式上的創(chuàng)新性D.比較傳統(tǒng)石橋和圓弧拱橋的實(shí)用性參考答案:C解題思路:文段首句介紹石拱橋的建筑形式會(huì)給車馬行人帶來不便,之后介紹了“學(xué)步橋”采用圓弧拱的設(shè)計(jì),增加了便利性而且節(jié)省用料和施工。故文段重點(diǎn)在于介紹“學(xué)步橋”在建筑形式上的創(chuàng)新,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“拱石橋”、B項(xiàng)“古石橋”均為偷換概念,文段重點(diǎn)為“學(xué)步橋”,排除A、B兩項(xiàng);D項(xiàng),“傳統(tǒng)石橋”僅為首句引入部分,非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)新型的“學(xué)步橋”,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊秾W(xué)步橋》解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹了古代石橋拱形大多為半圓形的建筑形式對(duì)于車馬行人非常不便,然后引出“學(xué)步橋”不同的建筑特點(diǎn),即采用了圓弧拱形式,并與前文的石橋相比,“學(xué)步橋”有車輛行人方便、用料省、施工方便等益處。文段重在強(qiáng)調(diào)“學(xué)步橋不同的建筑形式和優(yōu)勢(shì)”,文段的核心話題是“學(xué)步橋”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)談及文段核心話題“學(xué)步橋”,且是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的理解和把握。解答這類題目需要閱讀文段內(nèi)容,梳理文段結(jié)構(gòu),找到文段的關(guān)鍵信息,從而確定其主旨,再結(jié)合選項(xiàng)排除與此不符的,即可得出正確答案。通過分析,文段的論述重點(diǎn)為“學(xué)步橋”,因此主旨也應(yīng)與此相關(guān)。文段首先介紹了古代石橋的拱形雖然形式優(yōu)美完整,但是使用不便。緊接著提出“學(xué)步橋”的建造者采用圓弧拱形這一建筑形式,使石拱高度降低,橋面過渡平穩(wěn),不僅使用方便,還有用料省、施工方便等優(yōu)勢(shì)。因此文段重點(diǎn)突出的是“學(xué)步橋”這一創(chuàng)新的建筑形式,選項(xiàng)中提到“學(xué)步橋”這一對(duì)象的只有C。故本題選C。32.如果用一個(gè)圓來表示詞語所指稱的對(duì)象的集合,那么以下哪項(xiàng)中兩個(gè)詞語之間的關(guān)系符合下圖?(
)A.①水果,②蔬菜B.①風(fēng)媒花,②蟲媒花C.①正極,②負(fù)極D.①正四邊形,②正方形參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干①與②之間的邏輯關(guān)系。①和②二者是全同關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“水果”和“蔬菜”并非全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):根據(jù)傳粉方式對(duì)花命名,只有“風(fēng)媒花”和“蟲媒花”兩種,二者是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“正極”和“負(fù)極”是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“正四邊形”即“正方形”二者是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:圖形元素組成不同,且無屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干中每個(gè)圖形都含有4個(gè)奇點(diǎn),即都是兩筆畫圖形,故問號(hào)處應(yīng)選擇兩筆畫圖形。選項(xiàng)中,A項(xiàng)和D項(xiàng)都是一筆畫圖形,C項(xiàng)是三筆畫圖形,只有B項(xiàng)是兩筆畫圖形。故正確答案為B。34.某公司生產(chǎn)某產(chǎn)品的固定成本為50萬元,產(chǎn)品單位售價(jià)為80元,本年度產(chǎn)品訂單為10000件。據(jù)此,單位可變成本降到(
)元/件時(shí)才不至于虧損。A.300B.130C.60D.30參考答案:D解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題,屬于利潤(rùn)率折扣類,用方程法解題。第二步,基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題,可用固定成本和可變成本的核心公式:總盈利=收入-(固定成本+可變成本)求解。“不至于虧損”指總盈利≥0時(shí)為不虧損,即總盈利最小只能為0。第三步,設(shè)可變成本降到x元/件時(shí)才不至于虧損,可得方程0=80×10000-(500000+10000x),解得:x=30(元)。因此,選擇D選項(xiàng)。35.關(guān)于小明的飲食偏好,小明媽媽很頭疼。與魚類食物和蛋類食物比起來,小明更喜歡大米類食物;事實(shí)上在所有的食物中,他最喜歡肉類食物;而和蛋類食物比起來,他更不喜歡蔬菜類食物。下列除了哪項(xiàng)外,其余各項(xiàng)都能從上述信息推出?A.比起蛋類食物,小明更喜歡肉類食物B.比起蔬菜類食物,小明更喜歡魚類食物C.比起大米類食物,小明更喜歡肉類食物D.比起蔬菜類食物,小明更喜歡大米類食物參考答案:B解題思路:第一步:分析題干。①大米>魚類;大米>蛋類②最喜歡肉類③蛋類>蔬菜第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)為肉類>蛋類,由②得知最喜歡肉類,可以推出,排除;B項(xiàng):由①③無法比較出小明對(duì)蔬菜和魚類的偏好,無法推出,當(dāng)選;C項(xiàng):選項(xiàng)為肉類>大米,由②得知最喜歡肉類,可以推出,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)為大米>蔬菜,由①③得知大米>蛋類>蔬菜,可以推出,排除。本題為選非題,故正確答案為B。36.投機(jī)風(fēng)險(xiǎn)是相對(duì)于純粹風(fēng)險(xiǎn)而言的,是風(fēng)險(xiǎn)的基本形式之一,是指既有損失機(jī)會(huì)又有獲利可能的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)上述定義,下列最符合投機(jī)風(fēng)險(xiǎn)定義的是(
)。A.房屋所有者面臨的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)B.汽車主人面臨的碰撞風(fēng)險(xiǎn)C.投資者在股票市場(chǎng)上的交易風(fēng)險(xiǎn)D.病人在醫(yī)院接受手術(shù)治療的風(fēng)險(xiǎn)參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!凹扔袚p失機(jī)會(huì)又有獲利可能的風(fēng)險(xiǎn)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),只有損失機(jī)會(huì),沒有獲利可能,不符合“既有損失機(jī)會(huì)又有獲利可能”,不符合定義,排除;B項(xiàng):汽車主人面臨的碰撞風(fēng)險(xiǎn),只有損失機(jī)會(huì),沒有獲利可能,不符合“既有損失機(jī)會(huì)又有獲利可能”,不符合定義,排除;C項(xiàng):在股票市場(chǎng)上買賣股票,存在賺錢、賠錢和不賠不賺三種結(jié)果,符合“既有損失機(jī)會(huì)又有獲利可能”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):病人在醫(yī)院接受手術(shù)治療的風(fēng)險(xiǎn),不存在獲利,不符合“既有損失機(jī)會(huì)又有獲利可能”,不符合定義,排除。故正確答案為C。37.削足適履∶因地制宜A.量體裁衣∶見風(fēng)使舵B.食言而肥∶言而有信C.眾說紛紜∶莫衷一是D.坐井觀天∶有恩必報(bào)參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!跋髯氵m履”比喻過分遷就現(xiàn)成條件,或生搬硬套,“因地制宜”指根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,制定適當(dāng)?shù)拇胧?,二者屬于反義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“量體裁衣”指按照身材裁剪衣服,比喻辦事要切合實(shí)際,“見風(fēng)使舵”指看風(fēng)向轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)舵柄,比喻看勢(shì)頭或看別人的眼色行事,二者屬于近義關(guān)系,排除;B項(xiàng):“食言而肥”指違背諾言,只圖對(duì)自己有利,“言而有信”指說話算數(shù),守信用,二者屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“眾說紛紜”指人多嘴雜,議論紛紛,“莫衷一是”指各有各的意見、說法,不能得出一致的結(jié)論,二者屬于近義關(guān)系,排除;D項(xiàng):“坐井觀天”比喻眼光狹小,見識(shí)短淺,“有恩必報(bào)”指受到恩惠必然要報(bào)答,二者無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。38.DNA分子是怎樣被用作納米世界建筑材料的呢?打個(gè)比方,我們?cè)诤暧^世界所采用的建筑材料通常可分為柔性材料(如鋼筋)和剛性材料(如磚塊),前者決定結(jié)構(gòu)的________性,后者決定結(jié)構(gòu)的________性,兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。類似地,可利用DNA單鏈的“柔性”與雙鏈的“剛性”,通過設(shè)計(jì)使單雙鏈結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì),構(gòu)造出各種不同的幾何結(jié)構(gòu)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.靈便安穩(wěn)B.活動(dòng)平穩(wěn)C.靈活穩(wěn)定D.靈敏穩(wěn)固參考答案:C解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)文段內(nèi)容可初步判定所填詞語的含義。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),通過詞義辨析排除與“結(jié)構(gòu)”搭配不當(dāng)?shù)腁、D。第三步,辨析第二空兩項(xiàng)詞語含義,選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,與“結(jié)構(gòu)”搭配,體現(xiàn)柔性材料的作用?!办`便”常指人的行動(dòng)敏捷?!办`敏”常指人的反應(yīng)快或嗅覺敏感。二者均不能與“結(jié)構(gòu)”搭配,且無法體現(xiàn)柔性材料的特性、作用,排除A、D。第二空,由“兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)”可知,所填詞語應(yīng)與第一空詞語意思相反且與“穩(wěn)固”相呼應(yīng)?!捌椒€(wěn)”側(cè)重沒有波動(dòng),“穩(wěn)定”側(cè)重不易改變。“穩(wěn)定”與“靈活”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng),且能表現(xiàn)出房屋建筑結(jié)構(gòu)穩(wěn)固的特性,排除B。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。橫線前的“前者”指“柔性材料”,要填入的詞和“柔性”對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)“活動(dòng)”無法與之對(duì)應(yīng),排除B項(xiàng)。另外,該空搭配“材料”,D項(xiàng)“靈敏”指反應(yīng)快,一般搭配“動(dòng)作”,與“材料”搭配不恰當(dāng),排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。橫線前的“后者”指“剛性材料”,且對(duì)應(yīng)后文的“穩(wěn)固”,因此該空應(yīng)體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)不易變動(dòng)”之意。A項(xiàng)“安穩(wěn)”指平穩(wěn),C項(xiàng)“穩(wěn)定”指穩(wěn)固安定,更能體現(xiàn)“不易變動(dòng)”之意,且“穩(wěn)定性”是常用表達(dá)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,所填詞語表示柔性材料對(duì)于結(jié)構(gòu)的作用,強(qiáng)調(diào)可以變化的,結(jié)構(gòu)是不固定的,C
項(xiàng)“靈活”指不固定,符合文意,當(dāng)選。A
項(xiàng)“靈便”側(cè)重強(qiáng)調(diào)方便,文中并無使用方便之義,且與“結(jié)構(gòu)”搭配不當(dāng),排除。B
項(xiàng)“活動(dòng)”強(qiáng)調(diào)可運(yùn)動(dòng)狀態(tài),與文段“柔性”所體現(xiàn)出來的柔韌特性不符,排除。D
項(xiàng)“靈敏”即敏感、靈敏度,強(qiáng)調(diào)反應(yīng)快,與“結(jié)構(gòu)”搭配不當(dāng),排除。第二空,代入驗(yàn)證,所填詞語表示剛性材料對(duì)于結(jié)構(gòu)的作用,“穩(wěn)定性”為常見搭配,和“剛性”形成對(duì)應(yīng),C
項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為
C?!疚亩纬鎏帯俊禗NA納米技術(shù)與生物醫(yī)學(xué)研究》39.為了幫助貧困地區(qū)脫貧,長(zhǎng)期以來,社會(huì)各界以多種形式開展幫扶,扶貧思路更加清晰,扶貧手段更加多樣,文化扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等新方式效果顯著,脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速。但一些尚未脫貧的地區(qū),因?yàn)樽匀粭l件惡劣,發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度較大。要啃下扶貧的“硬骨頭”,還需打好科技牌。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.打好脫貧攻堅(jiān)科技牌B.啃下扶貧的“硬骨頭”C.選好脫貧攻堅(jiān)新方式D.脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速參考答案:A解題思路:文段開篇指出“社會(huì)各界以多種形式開展幫扶,脫貧效果顯著,脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速”,即脫貧攻堅(jiān)取得成效,然后文段通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)在一些尚未脫貧的地區(qū),難度較大,即存在問題,隨后出現(xiàn)了對(duì)策標(biāo)志詞“要”,引出對(duì)策。故整個(gè)文段重點(diǎn)是對(duì)策,強(qiáng)調(diào)扶貧要通過科技牌,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),沒有提及文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“科技”這樣一種扶貧的對(duì)策,偏離文段重點(diǎn),排除;C項(xiàng),“新方式”表述不明確,排除;D項(xiàng),“脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速”是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容非重點(diǎn),排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊度嗣袢?qǐng)?bào)縱橫:打好脫貧攻堅(jiān)科技牌》解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),且轉(zhuǎn)折后內(nèi)容為提出問題+給出對(duì)策的結(jié)構(gòu),解決問題的對(duì)策應(yīng)是文段的主旨,作為標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)文段主旨。此外,也可通過文段關(guān)鍵詞“脫貧攻堅(jiān)”“打好科技牌”選出正確答案。文段首先指出脫貧攻堅(jiān)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了換擋提速,接著以“但”轉(zhuǎn)折,說明一些地區(qū)因自然條件惡劣,發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度大,進(jìn)而提出對(duì)策,要啃下扶貧的“硬骨頭”,還要打好科技牌。因此“科技牌”“扶貧攻堅(jiān)”是文段的主題詞,要在標(biāo)題中有所體現(xiàn)。A項(xiàng)包含兩個(gè)主題詞,且對(duì)文段主旨概括恰當(dāng),作為標(biāo)題恰當(dāng)。B、C兩項(xiàng)均未體現(xiàn)主題詞“科技牌”。D項(xiàng)是文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn)。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段開篇介紹了長(zhǎng)期以來社會(huì)各界多種方式開展幫扶,效果顯著,鋪墊了背景。然后通過一個(gè)“但”字轉(zhuǎn)折,告訴我們?cè)诖吮尘跋拢杂幸恍┪疵撠毜貐^(qū),這些地區(qū)要想脫貧就需要打好科技牌。所以文段的主旨句為最后一句的“還需打好科技牌”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)圍繞的話題為“脫貧攻堅(jiān)”和“科技牌”,所以是文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。40.下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:本題考查平面圖形的拼合,可以嘗試將選項(xiàng)圖形分割成題干圖形,過程中注意觀察題干圖形中各條邊的長(zhǎng)度和方向。本題中題干第三個(gè)圖形很容易從D項(xiàng)中切割得到,然后再驗(yàn)證其他題干圖形是否包含于D項(xiàng)中。上邊圖形可以拼合成如D項(xiàng)的圖形,如下圖所示。41.蝸牛參加了很多次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),成績(jī)?nèi)缦拢禾?,零;跳遠(yuǎn),不到1cm;短跑,一小時(shí)一米;馬拉松,直到下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕還沒跑完,結(jié)果每次都沒有得獎(jiǎng)。今年,蝸牛參加了攀巖比賽,它的速度很慢,但最后登上了頂峰,獲得了冠軍。與這個(gè)故事寓意最相符的是(
)。A.天生我材必有用B.冰凍三尺非一日之寒C.世上無難事,只怕有心人D.金無足赤,人無完人參考答案:A解題思路:本題考查中心理解。文段開篇講述了蝸牛參加跳高、跳遠(yuǎn)、短跑、馬拉松等項(xiàng)目無一成功,且成績(jī)很差,接下來指出在攀巖比賽中它卻獲得了冠軍??梢钥闯鑫伵km然在跳高等方面處于劣勢(shì),但在攀巖這方面卻獨(dú)占優(yōu)勢(shì),表達(dá)了每個(gè)人再不濟(jì)也都有自己的一技之長(zhǎng)的意思,對(duì)應(yīng)A項(xiàng),“天生我材必有用”意指:上天造就了我的才干就必然是有用處的。B項(xiàng),“冰凍三尺非一日之寒”比喻一種情況的形成是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累、醞釀的,與文意無關(guān),排除;C項(xiàng),“世上無難事,只怕有心人”表示只要肯下決心去做,世界上沒有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的,強(qiáng)調(diào)的是一種堅(jiān)持。原文重在強(qiáng)調(diào)蝸牛攀巖的天分,而非刻苦努力的韌勁,排除;D項(xiàng),“金無足赤,人無完人”意指沒有十全十美的事物,文段并非強(qiáng)調(diào)缺點(diǎn),與文意不符,排除。故正確答案為A。42.電影《七月與安生》講述了一對(duì)靈魂伴侶的成長(zhǎng)故事。七月與安生,兩個(gè)女孩性格迥異,相識(shí)于年少,無話不談。她們是閨蜜,更是靈魂深處的另一個(gè)自我。盡管她們?nèi)蘸笞呱狭瞬煌牡缆?,但?nèi)心深處卻都對(duì)另一種人生充滿向往。影片貫穿了一條戲中戲的線索:一個(gè)女孩在寫兩個(gè)女孩的故事。最終,影片中在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布小說的安生在書寫時(shí),同時(shí)活成了安生與七月,成為擁有兩個(gè)自我的人,而這故事也在創(chuàng)作的虛構(gòu)空間中完成了對(duì)生命過程的豐滿,對(duì)生命質(zhì)感的提升。下列選項(xiàng)中最符合作者對(duì)《七月與安生》的解讀的是:A.人往往對(duì)別人的人生更感興趣B.一個(gè)人應(yīng)該坦誠(chéng)面對(duì)自己曾經(jīng)有過的真實(shí)人生C.一個(gè)人最終的成熟就是走向與自我的和解D.每個(gè)人都希望活成別人的模樣參考答案:C解題思路:文段講述了電影《七月與安生》的劇情內(nèi)容,說明七月和安生,均在內(nèi)心對(duì)另一種人生充滿向往。并通過“最終”總結(jié)全文,說明安生同時(shí)擁有了兩個(gè)自我,即同時(shí)擁有了兩種人生,實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己生命的升華。故可知人的心態(tài)走向成熟時(shí),不會(huì)再在兩種人生中糾結(jié)選擇,而是會(huì)同時(shí)擁有兩種人生、兩種自我,C項(xiàng)“走向與自我的和解”符合文意,當(dāng)選。A、D兩項(xiàng)對(duì)應(yīng)“都對(duì)另一種人生充滿向往”。屬于結(jié)論前非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),文段表明,安生最終擁有了兩種人生,故“坦誠(chéng)面對(duì)自己曾經(jīng)有過的真實(shí)人生”不符合文意,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊秲缮ǖ溺R面人生》解題思路:第一步,分析文段,找到作者論述《七月與安生》的關(guān)鍵信息。文段講述了電影《七月與安生》的劇情內(nèi)容,說明七月和安生,均在內(nèi)心對(duì)另一種人生充滿向往。文段最后通過“最終”總結(jié)全文,說明安生同時(shí)擁有了兩個(gè)自我,即同時(shí)擁有了兩種人生,實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己生命的升華。故作者論述《七月與安生》的關(guān)鍵信息是文段尾句,即人的心態(tài)成熟之后,不會(huì)在兩種人生中糾結(jié)選擇,而是同時(shí)會(huì)擁有兩種人生、兩種自我。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合作者對(duì)《七月與安生》的解讀。因此,選擇C選項(xiàng)。43.郵局對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于網(wǎng)購(gòu)A.快遞網(wǎng)店B.郵政網(wǎng)銀C.電子郵件百貨商場(chǎng)D.驛站網(wǎng)站參考答案:C解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng),郵局的主要業(yè)務(wù)不是快遞,網(wǎng)購(gòu)是網(wǎng)店的主要業(yè)務(wù),前后關(guān)系不一致。B項(xiàng),郵局是郵政的組成部分,網(wǎng)銀不是網(wǎng)購(gòu)的組成部分,前后關(guān)系不一致。C項(xiàng),郵局提供傳統(tǒng)的郵寄信件服務(wù),電子郵件是互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后的寫信方式,百貨商場(chǎng)提供傳統(tǒng)的購(gòu)物方式,網(wǎng)購(gòu)是互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后的購(gòu)物方式,前后關(guān)系一致。D項(xiàng),郵局在古代叫做驛站,網(wǎng)購(gòu)需要在網(wǎng)站上進(jìn)行,前后關(guān)系不一致。故本題選C。44.三段論推理是演繹推理中的一種簡(jiǎn)單推理判斷。它包含:一個(gè)一般性的原則(大前提),一個(gè)附屬于前面大前提的特殊化陳述(小前提),以及由此引申出的特殊化陳述符合一般性原則的結(jié)論。依據(jù)以上定義,下列推理過程正確的是:A.驕兵必?cái)?,我們勝利,所以我們是驕兵B.勇者無畏,我無畏,所以我是勇者C.英雄難過美人關(guān),我是英雄,所以我難過美人關(guān)D.狹路相逢勇者勝,我們勝利,所以勇者勝參考答案:C解題思路:根據(jù)三段論推理的定義,C項(xiàng)符合其推理過程。A項(xiàng)“我們勝利”不符合“附屬于前面大前提的特殊化陳述”,錯(cuò)誤;B項(xiàng)“我是勇者”不符合“符合一般性原則的結(jié)論”;D項(xiàng)也不符合定義。故答案為C。解題思路:題干的邏輯關(guān)系可表示為:A→B,C是附屬于A的小前提,則C→B。各選項(xiàng)邏輯關(guān)系分別為:A項(xiàng):驕兵→必?cái)?,勝利與驕兵和必?cái)《紱]有關(guān)系,因此
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