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文檔簡介

《對外漢語課堂游戲》

主講人:宋安琪詞語游戲加減計數(shù)做法:教師先在黑板寫上“+3”,告訴學(xué)生依次加3往下數(shù)數(shù)。如:老師先說1,學(xué)生依次說4、7、10……到100為止。教師還可以在黑板上先寫”-4”并先報100,學(xué)生依次報96、92、88……到0為止。目的:鞏固學(xué)生對數(shù)字的掌握,提高他們用漢語數(shù)數(shù)的速度和準(zhǔn)確性。詞語游戲數(shù)數(shù)避“七”做法:學(xué)生從1開始數(shù)數(shù),報到含有7的數(shù)字,只能拍手,下個同學(xué)繼續(xù)報后面的數(shù)字,錯誤者記一分,并由他重新選一個數(shù)字的起點報下去,100為終點。避“5”、“9”都可以,數(shù)字教師自定。目的:鞏固學(xué)生對數(shù)字的掌握,訓(xùn)練他們的反應(yīng)速度。詞語游戲說前后數(shù)字做法:老師說一個數(shù)字,學(xué)生說出這數(shù)字的前邊和后邊的數(shù)字。分組進(jìn)行比賽。目的:鞏固學(xué)生對數(shù)字的掌握,訓(xùn)練他們的反應(yīng)速度。詞語游戲數(shù)字兩讀做法:教師直接讀數(shù),學(xué)生聽到這個數(shù)字后,說出位數(shù)。全班再一齊重復(fù)一遍。如:教師:一三一學(xué)生:一百三十一目的:鞏固學(xué)生對數(shù)字的掌握,訓(xùn)練他們的反應(yīng)速度。詞語游戲說反義詞做法:學(xué)生分為甲乙兩組。要求每人準(zhǔn)備一些成對的反義詞。先由甲組第一人說一個詞,如“寬”,乙組第一人回答“窄”,然后依次進(jìn)行。再由乙組考甲組。說對者得1分,看哪組得分多。目的:復(fù)習(xí)反義詞。詞語游戲說形容詞做法:老師先說出一種事物,讓學(xué)生用形容詞進(jìn)行描述。如:(眼睛:大大的、亮亮的……)每組說一個,輪流進(jìn)行,說不出者罰表演節(jié)目。目的:提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,豐富其詞匯量。詞語游戲行李清單做法:告訴學(xué)生明天坐火車去北京旅行,要去參觀故宮、爬長城……每個學(xué)生在紙上寫上要攜帶的物品,在規(guī)定時間內(nèi)寫的最多的人獲勝。目的:復(fù)習(xí)旅行用品、生活用品的詞匯。詞語游戲目的:檢查學(xué)生對生詞的理解,還可以鍛煉他們的口語。蹲詞游戲游戲規(guī)則:快樂大本營的蘿卜蹲游戲。適用各類名詞,如:水果……詞語游戲關(guān)聯(lián)詞搶答做法:學(xué)生分為兩組,教師說出關(guān)聯(lián)詞的前一個詞(后一個也可以),然后由搶答者用該關(guān)聯(lián)詞造一個句子。如對則得2分,否則只得1分,如果造錯句則改由另一組同學(xué)造句,如對則得1分。最后看哪組分?jǐn)?shù)多則獲勝。目的:培養(yǎng)學(xué)生的語感,正確使用關(guān)聯(lián)詞語。一面……一面有時……有時起初……后來首先……然后不但……而且雖然……但是如果……就盡管……還是詞語游戲量詞搭配做法:老師說名詞,學(xué)生搶答量詞。還可以老師說動詞,學(xué)生搶答賓語。目的:復(fù)習(xí)鞏固量詞。詞語游戲目的:練習(xí)方位詞。尋覓藏物做法:教師將一兩樣?xùn)|西藏在教室里的一個地方,要求用方位詞。如:“在左邊的口袋里”、“在門的后邊”等。猜中者可獲得該物品作為獎品。詞語游戲目的:練習(xí)方位詞。蒙眼聽指揮取物將學(xué)生分成小組。每組派一人把眼睛蒙上,其他人用“往前/后/左/右走”指揮,去拿其他組的人放在教室某處的東西。時間最快的組取勝。詞語游戲目的:鍛煉學(xué)生聽、說、做的反應(yīng)能力,熟悉人體各部位名稱。我說你指做法:學(xué)生分兩組,第一組每個同學(xué)依次說一個人體的部位名或器官名,如:眼睛、頭發(fā)等,第二組同學(xué)則迅速用手指自己身上該部位。兩組交換做。也可以改成“我說你不指”。詞語葛游戲找朋現(xiàn)友做法初:教牧師將勒學(xué)過趕的雙可音節(jié)抖詞,蓮多音毯節(jié)詞勉分開參打亂盤。制鐮作成郵卡片睬。每饅組一默套,濱在規(guī)殖定時爐間內(nèi)領(lǐng),誰鬼組的輕最多畢取勝真。目的兼:提蹈高學(xué)伯生組口詞能籠力,慕加深崖對漢語栗構(gòu)詞押法的只理解朽。詞語超游戲目的械:檢機查學(xué)喪生對匹生詞乞的理盲解,慢還可以揮鍛煉大他們例的口擾語。猜詞普游戲逗:教師府讓學(xué)愈生選該擇一描個剛柜學(xué)過燙的生噴詞,汁用自端己的善理解忌來解凡釋,本不能舍說出河這個論詞,奏讓大思家猜犧。其父他同柔學(xué)還壓可以抱提問亂。詞語花游戲目的種:加移深對渾詞匯半的熟比悉程碑度和膚對形體想語言蘿的掌禾握。猜啞咐謎做法潑:學(xué)煌生二鼠人為墨一組課依次院當(dāng)眾尊表演魂,學(xué)謠生甲弓從教盟師手越中抽抬取詞解語卡菊片,安甲通住過動判作表盡情來支說明面這個號詞語鄙,讓研乙猜箭出來牙,在視規(guī)定素時間算內(nèi)猜虛出最涌多的豬獲勝光。詞語戶游戲目的渡:復(fù)壞習(xí)生肉詞,偶提高緞學(xué)生身用漢吵語提問危的能禿力。10個問春題做法裹:教奔師或鉆請一魔位同仁學(xué)在韻心里裝選定初一個墻實體簡(人舞、物爪均可認(rèn))作析為謎娘底。甘其他格學(xué)生評提問麥,通梨過問飾答猜蜜出出永題者沉心里聰?shù)闹i福底。詞語盜聯(lián)想做法懇:教李師說肥一個溫詞,餃學(xué)生敏聯(lián)想盯與之諷相關(guān)煩的詞煎語,張說出橋來,慰看哪箏組說益得最扇多。也可挑以老塵師說訊一個朱詞,諸學(xué)生物聯(lián)想疑一個鑼詞,暖第二額學(xué)生頁接著碗前個當(dāng)學(xué)生鮮詞聯(lián)棍想一醬個詞呀,如搬:北京——天安然門——雄偉——長城……目的苗:調(diào)閣動學(xué)雪生已精有的檔經(jīng)驗窄和知抱識,積極婦主動引地學(xué)作習(xí)詞彎語,顛加強級記憶因。詞語撫游戲聽后旁舉卡做法手:把憂生詞蜂卡片四,發(fā)惠給學(xué)刪生,樸學(xué)生冷根據(jù)辜聽到小的音翅節(jié),隔舉示載相應(yīng)襖的詞熟語。目的核:復(fù)膽習(xí)已魯經(jīng)學(xué)候過的麻生詞最。詞語弟游戲詞語扒歸類做法貢:準(zhǔn)銜備生前詞卡宣片,楊每人梅一張低,持妨同類迅詞語腫的學(xué)叨生站倡在一購起。目的脈:加竿強對具生詞僚的理寶解,想和詞低類的區(qū)曠別。詞語社游戲摸鼻莊子做法吧:在白投板上糧畫一喪個臉埋,去臘摸鼻緒子成員機指示躺蒙上繁眼睛思去摸猶。還可概以擴(kuò)雁展成柱為,話什么勿器官武都沒培有來勿畫或羊者白板矮上的留空白片房間笨,老粘師告坑訴學(xué)墊生,拳學(xué)生估根據(jù)老笛師的茂提示芳,來亦畫出擁相應(yīng)汽的東艱西。目的贏:檢關(guān)測學(xué)維生對縫生詞畢的掌艱握,承活躍課醬堂。說半介續(xù)完做法扒:分草組,寄甲組崇說歇螺后語茂前部槐分,帝乙組報回答攜后半弦部分憂,再揉換乙楚組說搖前部進(jìn)分,判甲組將回答鋼后半收部分享。說擱對得憑分。同樣菜適用棍于成惹語、蘇慣用斷語。適合啞中高此級水?dāng)y平的倘學(xué)習(xí)不者。目的逗:讓撓學(xué)生掀掌握芬較多辯的歇導(dǎo)后語啟、成語夠、慣壩用語肚,提戰(zhàn)高語發(fā)言的拌生動鈔性。詞語慘游戲猜成豎語做法筑:選4個人古出來譯,面斷對面位站好種。教腹師用離別針言給四禍個人萬背上好別上快一張兼紙,荷紙上明寫有1個大正字,4個字被連起艱來是姜一句烘成語哨,注熊意不趟要讓

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