2023年05月2023年云南文山州教育體育局所屬事業(yè)單位緊缺崗位二次招考聘用6人筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月2023年云南文山州教育體育局所屬事業(yè)單位緊缺崗位二次招考聘用6人筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.馬克思說：“手推磨產(chǎn)生的是封建主的社會，蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的社會?！逼渲畜w現(xiàn)的哲學(xué)道理是：

A.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系

B.生產(chǎn)關(guān)系決定生產(chǎn)力

C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑

D.上層建筑決定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。

第二步，生產(chǎn)力是人類在生產(chǎn)實踐中形成的影響自然以使其適應(yīng)社會需要的物質(zhì)力量。生產(chǎn)關(guān)系是人們在物質(zhì)生產(chǎn)過程中形成的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。兩者的關(guān)系是：生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系；生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。題干中，“手推磨”“蒸汽磨”，屬于生產(chǎn)力范疇；“封建主的社會”“工業(yè)資本家的社會”，屬于生產(chǎn)關(guān)系范疇；“產(chǎn)生的”即“決定”的意思，題干中，馬克思所說的話體現(xiàn)了生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。

因此，選擇A選項。

B項：生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力有反作用，選項表述有誤。B項錯誤。

C項：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是指由社會一定發(fā)展階段的生產(chǎn)力所決定的生產(chǎn)關(guān)系的綜合。上層建筑是指建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的意識形態(tài)以及相應(yīng)的制度、組織和設(shè)備。選項表述無誤，但題干材料未涉及“上層建筑”的問題。C項錯誤。

D項：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，選項表述有誤。D項錯誤。

2.下列關(guān)于操作系統(tǒng)的敘述中正確的是（

）。A.操作系統(tǒng)是軟件和硬件之間的接口B.操作系統(tǒng)是源程序和目標(biāo)程序之間的接口C.操作系統(tǒng)是用戶和計算機(jī)之間的接口，操作系統(tǒng)是應(yīng)用軟件和硬件之間的接口D.操作系統(tǒng)是外設(shè)和主機(jī)之間的接口參考答案：C解題思路：操作系統(tǒng)是管理和控制計算機(jī)硬件與軟件資源的計算機(jī)程序，是直接運行在“裸機(jī)”上的最基本的系統(tǒng)軟件，任何其他軟件都必須在操作系統(tǒng)的支持下才能運行。操作系統(tǒng)是用戶和計算機(jī)的接口，同時也是計算機(jī)硬件和其他軟件的接口。操作系統(tǒng)的功能包括管理計算機(jī)系統(tǒng)的硬件、軟件及數(shù)據(jù)資源，控制程序運行，改善人機(jī)界面，為其他應(yīng)用軟件提供支持，讓計算機(jī)系統(tǒng)所有資源最大限度地發(fā)揮作用，提供各種形式的用戶界面，使用戶有一個好的工作環(huán)境，為其他軟件的開發(fā)提供必要的服務(wù)和相應(yīng)的接口等。實際上，用戶是不用接觸操作系統(tǒng)的，操作系統(tǒng)管理著計算機(jī)硬件資源，同時按照應(yīng)用程序的資源請求，分配資源。故正確答案為C。3.區(qū)域是建構(gòu)出來的，根據(jù)人為的目的劃出的區(qū)域，已經(jīng)不是原來大地中生機(jī)勃勃、復(fù)雜多樣的原本的那個地方了。規(guī)定的區(qū)域是簡單的對世界的某一方面的一個概括而已，切不可_______我們建構(gòu)的區(qū)域，認(rèn)為這就是真實的世界，是天經(jīng)地義的客觀真理，不容他們_______或者變化一下。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.固執(zhí)申辯B.迷信置喙C.癡迷討論D.拘泥質(zhì)疑參考答案：B解題思路：第一空，搭配“區(qū)域”，形容人對于區(qū)域的一種態(tài)度，A項“固執(zhí)”指堅持己見，一般修飾人的性格，不符合文意，排除。D項“拘泥”在使用時后要接介詞“于”，不能直接接賓語，排除。第二空，對應(yīng)前文“認(rèn)為這就是真實的世界，是天經(jīng)地義的客觀真理”，橫線處應(yīng)表示不容別人否定之意，且搭配“不容”，用于否定句中，B項“不容置喙”為固定搭配，指不容許插嘴，可表示不允許別人說不同的意見，符合文意，當(dāng)選。C項“討論”指探討，交換意見，并無否定之意，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊兜乩淼臉啡ぃ航?gòu)“區(qū)域”》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“認(rèn)為這就是真實的世界，是天經(jīng)地義的客觀真理”可知，文段要表達(dá)的意思是不可把我們構(gòu)建的區(qū)域奉為真理，認(rèn)為我們構(gòu)建的區(qū)域非常好，不容改變。A項“固執(zhí)”指頑固堅持（正確或不適應(yīng)新的情況的意見），且通常作狀語，如固執(zhí)地堅持，不符合語境，排除A項。C項“癡迷”指深深地迷戀，不能體現(xiàn)奉為真理的意思，排除C項。D項“拘泥”指固執(zhí)，不知變通，且通常用作“拘泥于”，既沒有奉為真理的意思，也不符合語法，排除D項。B項“迷信”指盲目地信仰崇拜，符合語境。答案鎖定B選項。第二步，驗證第二空。“不容置喙”意思是不允許別人插嘴說話，可以與“認(rèn)為這就是真實的世界，是天經(jīng)地義的客觀真理”相照應(yīng)，符合語境。因此，選擇B選項。4.①提出大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新②實現(xiàn)人生夢想③涌現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊④就業(yè)形勢嚴(yán)峻⑤科技成果層出不窮A.①⑤③②④B.④③⑤②①C.④①③⑤②D.①④③⑤②參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從①④中選擇。先出現(xiàn)“就業(yè)形勢嚴(yán)峻”的情況，才需要“提出大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的想法，所以④應(yīng)該在①前面，即首句應(yīng)為④，排除A、D兩項。第二步，觀察分析剩余選項，確定第二句應(yīng)從①③中選擇。先要“提出大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的想法，才會“涌現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊”，因此①應(yīng)該在③前面，排除B項。因此，選擇C選項。5.（

）對于高等數(shù)學(xué)相當(dāng)于鉛筆對于（

）。A.教師——售貨員B.微積分——鋼筆C.邏輯學(xué)——文具D.大學(xué)語文——書包參考答案：D解題思路：逐一代入選項。A項：教師教授高等數(shù)學(xué)，二者為對應(yīng)關(guān)系，售貨員售賣鉛筆，二者為對應(yīng)關(guān)系，但前后位置反了，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：微積分是高等數(shù)學(xué)的一部分，二者為包容關(guān)系，鋼筆和鉛筆是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：邏輯學(xué)和高等數(shù)學(xué)是兩門學(xué)科，二者為并列關(guān)系，鉛筆是文具的一種，二者為包容關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：大學(xué)語文和高等數(shù)學(xué)是兩門學(xué)科，二者為并列關(guān)系，鉛筆和書包二者為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。6.在推廣對心絞痛有明顯療效的一種新藥時，醫(yī)務(wù)工作者發(fā)現(xiàn)服用這種新藥可能加劇哮喘。但只要哮喘患者在服用該藥時嚴(yán)格遵從醫(yī)囑，該藥的副作用完全可以避免。因此，完全沒有必要擔(dān)心這種新藥的副作用。以上論述基于的假設(shè)是：A.有哮喘的心絞痛患者在服用該新藥時不會違背醫(yī)囑B.大多數(shù)服用該新藥的心絞痛患者都患有哮喘C.該新藥有多種副作用，但其中最明顯的是加劇哮喘D.該新藥副作用的產(chǎn)生是因為患者在服藥時沒有嚴(yán)格遵從醫(yī)囑參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：完全沒有必要擔(dān)心這種新藥的副作用。論據(jù)：在推廣對心絞痛有明顯療效的一種新藥時，醫(yī)務(wù)工作者發(fā)現(xiàn)服用這種新藥可能加劇哮喘。但只要哮喘患者在服用該藥時嚴(yán)格遵從醫(yī)囑，該藥的副作用完全可以避免。第三步，辨析選項。A項：補充前提。只有哮喘的心絞痛患者服用該新藥時不違背醫(yī)囑，該藥的副作用才完全避免，從而不用擔(dān)心這種藥的副作用，故該項是論證成立的必要條件，具有加強(qiáng)作用。B項：無關(guān)選項。大多數(shù)服用該新藥的心絞痛患者都患有哮喘，與是否需要擔(dān)心這種新藥的副作用無關(guān)，論題不一致，排除。C項：增加反向論據(jù)。若這種新藥有多種副作用，那么還是有必要擔(dān)心這種新藥的副作用，具有削弱作用。D項：增加論據(jù)。該新藥副作用的產(chǎn)生是因為患者在服藥時沒有嚴(yán)格遵從醫(yī)囑，說明服用該藥時嚴(yán)格遵從醫(yī)囑，可以避免該藥的副作用，具有加強(qiáng)作用。第四步，強(qiáng)弱比較。補充前提支持力度強(qiáng)于增加論據(jù)。A項力度強(qiáng)于D項。因此，選擇A選項。7.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②③，④⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥參考答案：A解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律，圖②只有一條曲線，其他圖形有曲有直，分別數(shù)出直線條數(shù)與曲線條數(shù)，圖①③④中直線條數(shù)-曲線條數(shù)=1，圖②⑤⑥中曲線條數(shù)-直線條數(shù)=1。則圖①③④一組，圖②⑤⑥一組。故正確答案為A。8.研究發(fā)現(xiàn)，做夢可能是一種治療過程，能夠減輕或消除痛苦的記憶。研究人員先讓被試者觀看可以激發(fā)情緒的圖片，在被試者進(jìn)入夢鄉(xiāng)以后，再對他們的大腦進(jìn)行掃描，結(jié)果發(fā)現(xiàn)控制情緒的大腦區(qū)域在出現(xiàn)夢境的快速眼動期活躍性降低。如果以下各項為真，最能支持科學(xué)家觀點的是：A.痛苦的夢會抑制大腦情緒區(qū)域活躍性B.快速眼動期并未完全驅(qū)散不良的記憶C.快樂情緒會激發(fā)大腦情緒區(qū)域活躍性D.保持心理健康是睡眠的一種重要功能參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：做夢可能是一種治療過程，能夠減輕或消除痛苦的記憶。論據(jù)：研究人員先讓受試者觀看可以激發(fā)情緒的圖片，在受試者進(jìn)入夢鄉(xiāng)以后，研究人員對他們的大腦進(jìn)行掃描，結(jié)果發(fā)現(xiàn)控制情緒的大腦區(qū)域在出現(xiàn)夢境的快速眼動期活躍性降低。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。該項說明夢會抑制大腦情緒區(qū)域活躍性，與題干論據(jù)表達(dá)意思相同，具有加強(qiáng)作用。B項：不明確項。快速眼動期并不代表出現(xiàn)夢境，且未完全驅(qū)散不良的記憶，說明還是會驅(qū)散不良記憶的，但至于驅(qū)散多少不明確，不具有加強(qiáng)作用。C項：無關(guān)選項。快樂情緒會激發(fā)大腦情緒區(qū)域活躍性，與做夢的作用無關(guān)，論題不一致，排除。D項：無關(guān)選項。心理健康是睡眠的重要功能，與做夢的作用無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項。9.提到一座城市，人們往往會想到具有代表性的文化地標(biāo)：600歲的紫禁城見證著北京城的過往，拓荒牛雕塑標(biāo)記著深圳的開拓進(jìn)取······城市文化地標(biāo)

，成為一個城市的精神和文化象征，與人們產(chǎn)生緊密的情感連接、文化認(rèn)同。文化地標(biāo)是一個地方的文化名片，在傳播城市形象方面有巨大的流量效應(yīng)。近年來，文化旅游市場持續(xù)升溫，各類文化地標(biāo)成為熱門參觀地、網(wǎng)紅打卡地。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.大都強(qiáng)調(diào)人文景觀與自然環(huán)境和諧共生，以形神兼?zhèn)涞某尸F(xiàn)方式B.或深植于歷史文化，或投射著時代風(fēng)貌，以鮮明獨特的符號形象C.不是憑借炫目奇特的視覺效果，或各類時髦文化元素的簡單堆砌D.承載著無法替代的人文價值，滿足著公眾的審美旨趣和美好期待參考答案：B解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前文引出城市文化地標(biāo)的話題，點出城市文化地標(biāo)具有代表性，見證著一個地方的過去，標(biāo)記著一個地方的風(fēng)格，橫線后指出城市文化地標(biāo)是一個能讓人們產(chǎn)生城市內(nèi)情感連接、文化認(rèn)同的精神、文化象征，是一個地方的名片，并舉例說明當(dāng)下很多城市文化地標(biāo)成為名片的例子。因此橫線處要承接前后文，表達(dá)城市文化地標(biāo)代表了一個城市的過去及風(fēng)格，且城市文化地標(biāo)是一個具有城市地方特色的名片的語義，對應(yīng)B項。A項，“自然環(huán)境”無中生有，排除；C項，“視覺效果”“各類時髦文化元素”無中生有，排除；D項，“滿足著公眾的審美旨趣和美好期待”無中生有，且沒有指出城市文化地標(biāo)“是一個地方的文化名片”的獨特象征地位，無法和后文銜接，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊洞蛟煊猩Φ奈幕貥?biāo)》解題思路：第一步，橫線出現(xiàn)在文段中間位置，考慮承上啟下的作用。先看空前位置，文段首句先引出文化地標(biāo)這個話題，并談到了600歲的紫禁城、拓荒牛雕塑等文化地標(biāo)。其中“紫禁城見證著北京的過往”代表著深厚的歷史文化，“拓荒牛雕塑標(biāo)記著開拓進(jìn)取”體現(xiàn)著與時俱進(jìn)的時代風(fēng)貌。再看空后位置，“成為一個城市的精神和文化象征”論述了城市地標(biāo)的積極影響。所填句子應(yīng)該和上下文話題一致。第二步，對比選項。B項“深植于歷史文化”“投射著時代風(fēng)貌”分別和上文的“北京過往”“深圳的開拓進(jìn)取”形成對應(yīng)，“以鮮明獨特的符號形象”可以引出下文內(nèi)容。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查語句的銜接與連貫。由橫線的位置可知，橫線處應(yīng)填入一個能夠承上啟下的句子，概括前后文內(nèi)容，所填句子應(yīng)與“文化”“時代風(fēng)貌”“獨特”有關(guān)。橫線前指出，提到一座城市，人們往往會想到具有代表性的文化地標(biāo)，并舉紫禁城和拓荒牛雕塑的例子具體論述；橫線后指出城市文化地標(biāo)成為城市的精神和文化象征，并介紹其積極影響。橫線處位于文段中間，應(yīng)起到承上啟下的作用。B項中“歷史文化”對應(yīng)“北京城的過往”，“時代風(fēng)貌”對應(yīng)“深圳的開拓進(jìn)取”，“鮮明獨特”對應(yīng)“城市的精神和文化象征”，填入與文段銜接緊密，對應(yīng)恰當(dāng)。A項，文段未提及“人文景觀與自然環(huán)境和諧共生”的話題，與前后文銜接不緊密，排除。C項，“視覺效果”“時髦文化元素”與文段無關(guān)，填入銜接不當(dāng)，排除。D項，文段未提及“人文價值”“公眾的審美旨趣和美好期待”，與前后文銜接不恰當(dāng)，排除。故本題選B。10.長白山里的礦泉水本不是商品，但恒大集團(tuán)在長白山建立工廠后，把新鮮的礦泉水裝在瓶子里進(jìn)行出售，這時礦泉水就成為了商品，其根本原因是：①人們不能隨便獲得長白山里的礦泉水②恒大工廠把礦泉水裝進(jìn)瓶子里消耗了人們的勞動③礦泉水對人們有用④把礦泉水裝進(jìn)瓶子里是為了交換A.①②B.①③C.②④D.③④參考答案：C解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識。第二步，商品是用于交換的勞動產(chǎn)品，既要滿足是用于交換，又要滿足是勞動產(chǎn)品兩個條件。恒大集團(tuán)將礦泉水裝在瓶子里，這個過程賦予了勞動，②項正確。出售礦泉水，是交換的過程，④項正確。因此，選擇C選項。11.唐玄宗即位之初，________，躬行節(jié)儉，政治清明，開啟開元盛世。到后期，他以為________便安逸享樂，不思進(jìn)取，啟用佞臣，唐朝因此由盛轉(zhuǎn)衰。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.奮發(fā)圖強(qiáng)

功成身退B.勵精圖治

功成治定C.厲兵秣馬

功成名就D.宵衣旰食

功敗垂成參考答案：B解題思路：第一步，分析第二空。根據(jù)“開啟開元盛世。到后期，他以為________便安逸享樂”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“國家治理好了，已經(jīng)穩(wěn)定了”這一含義。A項“功成身退”指大功告成之后，自行隱退，不再復(fù)出，含有“退出”這一含義，與語境不符，排除。D項“功敗垂成”指快要成功的時候遭到失敗，含有“失敗”這一含義，與語境不符，排除。B項“功成治定”指大功告成，政治安定。C項“功成名就”指功業(yè)建立了，名聲也有了，含有“名聲”這一含義。兩詞相比，文段談?wù)摰氖侵卫韲遥肮Τ芍味ā备险Z境，排除C項。答案鎖定B選項。第二步，驗證第二空?！皠罹珗D治”指振作精神，想辦法把國家治理好，能與“開啟開元盛世”構(gòu)成呼應(yīng)關(guān)系，符合語境。因此，選擇B選項。奮發(fā)圖強(qiáng)：振作精神，努力自強(qiáng)。厲兵秣馬：喂飽馬，磨快兵器，指準(zhǔn)備作戰(zhàn)。宵衣旰食：天不亮就穿衣起來，天黑了才吃飯，形容勤于政務(wù)。12.針對當(dāng)前建筑施工中工傷事故頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢，國家有關(guān)部門頒布了《建筑業(yè)安全生產(chǎn)實施細(xì)則》。但是在《細(xì)則》頒布實施兩年間，覆蓋全國的統(tǒng)計顯示，在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加，這說明，《細(xì)則》并沒有得到有效的實施。以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.在《細(xì)則》頒布后的兩年中，施工中的建筑項目的數(shù)量有了很大的增長B.在《細(xì)則》頒布后的兩年中，在建筑業(yè)施工的職工數(shù)量有了很大的增長C.統(tǒng)計結(jié)果中，在事故中死亡職工的數(shù)量較《細(xì)則》頒布前有所下降D.《細(xì)則》實施后，對工傷職工補償金和撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)較前有所提高參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：《細(xì)則》并沒有得到有效的實施。論據(jù)：在《細(xì)則》頒布實施兩年間，覆蓋全國的統(tǒng)計顯示，在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加。第三步，辨析選項。A項：不明確項。該項說的是建筑項目的數(shù)量，數(shù)量增加了，無法推斷事故率是否提高，不具有削弱作用，排除。B項：增加反向論據(jù)。該項說明傷亡職工數(shù)量增加是由于在建筑業(yè)施工的人數(shù)增多了，并非是由于《細(xì)則》沒有得到有效的實施，具有削弱作用。C項：不明確項。該選項說的是死亡數(shù)下降，題干中說的是傷亡職工數(shù)量，傷亡職工數(shù)量=受傷的職工+死亡的職工，無法根據(jù)死亡數(shù)量推斷傷亡數(shù)量，不具有削弱作用。D項：無關(guān)選項。該項說的是對工傷職工補償金和撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)，論點說的是《細(xì)則》是否得到有效的實施。論題不一致，排除。因此，選擇B選項。13.“兼聽則明，偏信則暗”這一句古代名言出自：A.《史記》B.《論語》C.《荀子》D.《資治通鑒》參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文化常識。第二步，“兼聽則明，偏信則暗”意謂多方面聽取意見，才能明辨是非；單聽信某方面的話，就愚昧不明。出自《資治通鑒·唐太宗貞觀二年》：“上（唐太宗）問魏徵曰：‘人主何為而明，何為而暗？’對曰：‘兼聽則明，偏信則暗。’”因此，選擇D選項。14.一個紙盒子的6個面的顏色各不相同，分別是紅、黃、綠、藍(lán)、黑、白這6種顏色。如果滿足：（1）紅色的對面是黑色；（2）藍(lán)色和白色相鄰；（3）黃色和藍(lán)色相鄰。那么下列結(jié)論錯誤的是：A.紅色與藍(lán)色相鄰B.黃色與白色相鄰C.黑色與綠色相鄰D.藍(lán)色的對面是綠色參考答案：B解題思路：根據(jù)條件①紅色對面是黑色，可知紅色和黑色是相對面，則紅色與黃色、藍(lán)色、綠色、白色都是相鄰的，而且黑色與黃色、藍(lán)色、綠色、白色也都是相鄰的，排除A項、C項；剩余四種顏色，根據(jù)條件②藍(lán)色和白色相鄰，以及條件③黃色和藍(lán)色相鄰可知，藍(lán)色與白色、黃色、紅色和黑色相鄰，因此，藍(lán)色和綠色是相對面，白色和黃色是相對面，排除D項。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：題干給出3個已知條件，結(jié)合條件的限制性要求，使用排除法能快速排除一些選項，甚至直接得出答案。因為紅色和黑色為相對面，根據(jù)（2）（3）可知，白色和黃色為相對面，那么藍(lán)色和綠色就為相對面，B項結(jié)論錯誤。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理選非題。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。由（1）知紅色與黑色為相對面，因此紅色、黑色分別與另四個面相鄰，可知紅色與藍(lán)色相鄰，黑色與綠色相鄰，即A、C項正確；再由（2）、（3）可知，藍(lán)色與紅色、黑色、白色、黃色均相鄰，因此藍(lán)色與綠色互為相對面，即D項正確。剩余的兩個面，黃色與白色為相對面，即B項錯誤。因此，選擇B選項。15.固定行為型是動物按一定時空順序進(jìn)行的軀體活動，表現(xiàn)為一定的運動形式并能達(dá)到特定的生物學(xué)目的。這一行為是被一定的外部刺激引發(fā)的，一旦引發(fā)就會自動完成，而不需要繼續(xù)給予外部刺激。根據(jù)上述定義，下列不屬于固定行為型的是:A.青蛙發(fā)現(xiàn)前方彈舌可及的飛蟲后，舌頭迅速彈出，隨后縮回B.工蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后，到密集的蜂群中，一邊激烈地振動著腹部，一邊按8字形作盤旋行動C.小貓為了清潔會用舌頭舔毛，對舔不到的地方會先用唾渡打濕爪子后，再用爪子打理該部位D.當(dāng)灰雁的蛋滾出巢外后，它會先伸長脖頸，下頦壓在蛋上把蛋拉回，即使中途有人把蛋拿走，灰雁也將繼續(xù)完成這一動作參考答案：C解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①動物按一定時空順序進(jìn)行的軀體活動；②被一定的外部刺激引發(fā)的；③一旦引發(fā)就會自動完成，而不需要繼續(xù)給予外部刺激。第三步，辨析選項。A項：青蛙發(fā)現(xiàn)飛蟲，即外部刺激，符合關(guān)鍵信息②，舌頭迅速彈出，符合關(guān)鍵信息③，符合定義；B項：蜜源是對工蜂的刺激，符合關(guān)鍵信息②，振動腹部，并盤旋行動符合關(guān)鍵信息③，符合定義；C項：小貓?zhí)蛎珱]有體現(xiàn)出明確的外部刺激，不符合關(guān)鍵信息②，不符合定義；D項：灰雁的蛋滾出巢外，對于灰雁是外部刺激，符合關(guān)鍵信息②，它會伸長脖頸，符合關(guān)鍵信息③，符合定義。因此，選擇C選項。16.臺風(fēng)破壞力巨大，長期以來人們一直想找到控制臺風(fēng)的方法。在追蹤臺風(fēng)的試驗中，研究人員用飛機(jī)在臺風(fēng)的不同部位撒播碘化銀、干冰、尿素等催化劑，結(jié)果發(fā)現(xiàn)臺風(fēng)眼區(qū)擴(kuò)大了6～7倍，眼區(qū)周圍風(fēng)速也隨之減弱。因此，研究人員認(rèn)為上述播撒試驗?zāi)茌^有效地干擾臺風(fēng)強(qiáng)度，削弱其力量。以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論？（

）A.播撒試驗相當(dāng)于把臺風(fēng)核心區(qū)域的能量分散，從而削減或抑制其發(fā)展B.播撒試驗會引發(fā)臺風(fēng)內(nèi)部的能量重新分布，可能會改變臺風(fēng)傳播的路徑C.不少研究者認(rèn)為，無論是物理學(xué)還是統(tǒng)計學(xué)上，播撒試驗并不可靠D.進(jìn)行播撒試驗時正好處于臺風(fēng)自身減弱的演變期，因此才獲得了成功參考答案：D解題思路：第一步：找出論點與論據(jù)。論點：上述播撒試驗?zāi)茌^有效地干擾臺風(fēng)強(qiáng)度，削弱其力量。論據(jù)：用飛機(jī)在臺風(fēng)的不同部位撒播碘化銀、干冰、尿素等催化劑，結(jié)果發(fā)現(xiàn)臺風(fēng)眼區(qū)擴(kuò)大了6～7倍，眼區(qū)周圍風(fēng)速也隨之減弱。論點討論的是播撒試驗?zāi)芨蓴_臺風(fēng)并削弱其力量，論據(jù)討論的是播撒試驗后發(fā)現(xiàn)臺風(fēng)的風(fēng)速減弱了，二者話題一致，優(yōu)先考慮否論點。第二步：逐一分析選項。A項：該項說明播撒試驗可以分散臺風(fēng)能量并抑制其發(fā)展，論點討論的是播撒試驗?zāi)茌^有效地干擾臺風(fēng)強(qiáng)度，削弱其力量，為加強(qiáng)項，無法削弱，排除；B項：該項說明播撒試驗可能會改變臺風(fēng)傳播路徑，論點討論的是播撒試驗?zāi)茌^有效地干擾臺風(fēng)強(qiáng)度，削弱其力量，話題不一致，無法削弱，排除；C項：該項說明很多研究者認(rèn)為播撒試驗不可靠，但研究者所認(rèn)為的言論無法確定真假，屬于不明確選項，無法削弱，排除；D項：該項說明播撒試驗時，臺風(fēng)自身是因為處于減弱演變期才獲得的成功，故并不一定就是播撒試驗有效進(jìn)行的干擾，否定了論點，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。17.甲、乙、丙、丁每人只會編程、插花、繪畫、書法四種技能中的兩種，其中有一種技能只有一個人會，并且：（1）乙不會插花；（2）甲和丙會的技能不重復(fù)，乙和甲、丙各有一門相同的技能；（3）甲會書法，丁不會書法，甲和丁有相同的技能；（4）乙和丁中只有一人會插花；（5）沒有人同時會繪畫和書法。據(jù)此可知，下列推論錯誤的是：A.甲會書法，也會編程B.乙會繪畫，也會編程C.丙會繪畫，也會插花D.丁會繪畫，也會編程參考答案：D解題思路：根據(jù)條件（1）（4）可知，丁會插花；根據(jù)條件（3）可知，丁不會書法；根據(jù)題干條件“每人只會四種技能中的兩種”，可知在編程、繪畫中，丁只能會一種，所以D項是錯誤的。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)條件（1）和（4）可知，丁會插花。根據(jù)條件“每人只會四種技能中的兩種”，丁不能再同時具備其他兩種技能，故D項“丁會繪畫、也會編程”錯誤。因此，選擇D選項。18.下列關(guān)于地震自救表述不正確的是：A.為防止次生災(zāi)害的發(fā)生，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生B.應(yīng)疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸邊C.在家中要就地避險，可選擇較安全的地方（如床下、桌子底下）躲避D.住單元樓內(nèi)，可選擇開間小的衛(wèi)生間、廚房、儲藏室及墻角躲避參考答案：B解題思路：第一步，本題考查地震自救知識并選錯誤項。第二步，地震發(fā)生時，高大建筑物的玻璃碎片和混凝土碎塊等可能掉下傷人；狹小胡同中堆放的物品易倒塌發(fā)生危險；陡山坡與河岸邊容易出現(xiàn)山體滑坡、河堤崩塌等現(xiàn)象。故在發(fā)生地震時須迅速離開這類危險地點，跑向比較開闊的地區(qū)。因此，選擇B選項。19.在克隆羊的培育過程中，某只白細(xì)毛公羊提供了細(xì)胞核，某只黑細(xì)毛羊提供了去核卵細(xì)胞，某只白粗毛羊進(jìn)行代孕，那么克隆羊的體表的毛和性別分別為：A.白色粗羊毛、公羊B.白色細(xì)羊毛、母羊C.黑色粗羊毛、母羊D.白色細(xì)羊毛、公羊參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生物遺傳。第二步，生物的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核內(nèi)，因此細(xì)胞核在遺傳中起決定作用。白細(xì)毛公羊提供了細(xì)胞核，即提供了子代的遺傳物質(zhì)，所以，克隆羊的體表特征和性別是白細(xì)毛公羊。因此，選擇D選項。解題思路：D項正確：本題解析關(guān)鍵在弄清楚遺傳物質(zhì)的來源。生物的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核內(nèi)，細(xì)胞核是遺傳的控制中心。從題干可知，克隆羊體內(nèi)的遺傳物質(zhì)來自于白細(xì)毛公羊的細(xì)胞核，具有白細(xì)毛公羊的全部遺傳物質(zhì)，因此最終克隆羊的形狀應(yīng)該是最像提供細(xì)胞核的白色細(xì)毛公羊，體表的毛為白色細(xì)羊毛，性別為公羊。故正確答案為D。20.堅持領(lǐng)導(dǎo)在場和不在場都一樣，體現(xiàn)的道德品質(zhì)是：A.誠信B.言必行，行必果C.慎獨D.明禮參考答案：C解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識。第二步，慎獨是指在閑居獨處無人監(jiān)督之時，更須謹(jǐn)慎從事，自覺遵守各種道德準(zhǔn)則。無論是領(lǐng)導(dǎo)在場和不在場，都應(yīng)該堅持高度自覺，不做違反法律、道德、原則的事情。因此，選擇C選項。A項、B項：誠信，是誠實守信，說老實話、做老實事，信守諾言。言必行，行必果也是講誠信，意思是說出的話一定要足以信任，行動了就一定要有結(jié)果。A項、B項不符合題意，因此不當(dāng)選。D項：明禮從狹義上講是講究起碼的禮節(jié)、禮儀和禮貌，從廣義上講是講文明，特別注重公共場合中言談舉止的文明。D項不符合題意，因此不當(dāng)選。21.母親一生始終未離開武陵山區(qū)，我也隨著她和父親在武陵山水間________。當(dāng)我從武陵邊鎮(zhèn)來到烏江邊的縣城，被大家稱為來自小河的人；當(dāng)我從烏江來到長江邊的涪陵區(qū)，仍被稱為小河的邊民。后來我明白，到了沿海，你來自內(nèi)地；到了海外，你來自大陸，一個人一生就是載著家鄉(xiāng)山水的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.遷徙漂泊B.游走流浪C.流連遠(yuǎn)足D.輾轉(zhuǎn)漂流參考答案：D解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處待填詞語含義。第二步，從第一空入手分析選項，排除與文意不符的A、C。第三步，辨析第二空兩個詞語含義，選擇與文段語境最相符的一項。第一空，A項“遷徙”多指動物或人口的大規(guī)模遷移。C項“流連”指舍不得離開。由“母親一生始終未離開武陵山區(qū)，我也隨著……”可知，文段只是客觀事實描述，沒有體現(xiàn)人口的大規(guī)模遷移，也沒有體現(xiàn)不舍，“遷徙”“流連”不符合句意，排除A、C。第二空，由“載著”可知，文段把人的一生比作一條船，無論這條船漂向何方，都刻著家鄉(xiāng)的印記?！傲骼恕敝干顩]有著落，到處轉(zhuǎn)移，隨地謀生。描述“船”的隨波逐流，用“漂流”更恰當(dāng)，排除B。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文“從武陵邊鎮(zhèn)來到烏江邊的縣城”“從烏江來到長江邊的涪陵區(qū)”可知，作者在武陵山區(qū)和母親走了多個地區(qū)。A項“遷徙”指遷移、搬家，從一個地區(qū)遷移到另一個地區(qū)，不能體現(xiàn)“多次”，排除A項。C項“流連”指依戀而舍不得離去，文中沒有不舍之意，且未體現(xiàn)“作者經(jīng)過多個地方”這一含義，排除C項。第二步，分析第二空。根據(jù)前文“小河的人”“小河的邊民”“到了沿?！薄暗搅藘?nèi)地”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“行蹤不定”之意。B項“流浪”指生活沒有著落，到處漂泊，文段體現(xiàn)不出生活沒有著落，排除B項。D項“漂流”指漂泊，行蹤無定，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：第一空，根據(jù)文段“從武陵邊鎮(zhèn)來到烏江邊的縣城”“從烏江來到長江邊的涪陵區(qū)”可知，作者在武陵山區(qū)經(jīng)過很多地方，D項“輾轉(zhuǎn)”指經(jīng)過很多地方，填入文段語義合適。A項“遷徙”指從一個地區(qū)遷移到另一個地區(qū)，通常規(guī)模較大，如動物遷徙、人口遷徙等，與文意不符，排除；B項“游走”指短暫地在一個地區(qū)游玩行走，而文段中并非強(qiáng)調(diào)作者在這些地區(qū)游玩，與文意不符，排除；C項“流連”指依戀而舍不得離去，無法體現(xiàn)出經(jīng)過了很多地方，排除。第二空，代入D項“漂流”驗證，“漂流”指漂泊，行蹤無定，填入文段語義恰當(dāng)。故正確答案為D。22.一條與鐵路平行的公路上有一行人和一騎車人同時向南行進(jìn)，行人的速度是3.6km/h，騎車人的速度是10.8km/h，如果一列火車從他們背后駛來，其從行人身旁駛過的時間是22s，從騎車人身旁駛過的時間是26s，則這列火車長（

）m。A.280B.282C.284D.286參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用方程法解題。第二步，設(shè)火車的長度為s，速度為v，行人的速度為3.6km/h＝1m/s，騎車人的速度為10.8km/h＝3m/s，火車經(jīng)過行人和騎車人的過程中，火車分別比行人和騎車人多走一個車長s，類似于追及問題，可得，s＝（v－1）×22，s＝（v－3）×26，聯(lián)立解得s＝286米。因此，選擇D選項。解法二：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用數(shù)字特性法解題。第二步，火車經(jīng)過行人和騎車人的過程中，火車分別比行人和騎車人多走一個車長s，類似于追及問題，可得，車長＝（大速度－小速度）×22＝（大速度－小速度）×11×2，因此車長必為11的倍數(shù)，只有D選項滿足。因此，選擇D選項。追及問題基本公式：追及距離＝（大速度－小速度）×追及時間。23.某市舉辦學(xué)生足球比賽。在進(jìn)行第一輪淘汰賽后，進(jìn)入第二輪的6個隊伍實力相當(dāng)，不過，總是可以分出高下。在已經(jīng)進(jìn)行的比賽中，甲隊?wèi)?zhàn)勝了乙隊，乙隊擊敗了丙隊。甲隊和丙隊將進(jìn)行比賽。請根據(jù)題干，從邏輯上預(yù)測比賽結(jié)果：A.甲隊肯定會贏B.丙隊肯定會贏C.兩隊將戰(zhàn)成平局D.甲隊很可能贏，但也有可能輸參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。由題干信息可知：甲隊?wèi)?zhàn)勝了乙隊，乙隊?wèi)?zhàn)勝了丙隊，可知，甲隊實力可能高于丙隊。但是比賽具有不確定性，所以甲隊與丙隊的比賽無法確定結(jié)果。A、B、C三項表述過于絕對，不符合“從弱原則”，也無法從題干推出，排除。因此，選擇D選項。24.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形均為漢字，優(yōu)先考慮筆畫數(shù)。第一組圖中漢字筆畫數(shù)分別為3、5、8，即前兩幅圖筆畫數(shù)相加等于第三幅圖，沿用此規(guī)律，第二組圖中漢字筆畫數(shù)分別為4、6、？，因此？處應(yīng)選擇筆畫數(shù)為10的漢字，只有C項符合。故正確答案為C。25.激勵是指針對人的各種需要而給予滿足，從而激發(fā)、加強(qiáng)人們實現(xiàn)特定目標(biāo)的：A.手段B.方式C.規(guī)則D.過程參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，從管理學(xué)的角度看，激勵是指針對人的各種需要而給予適當(dāng)滿足，從而激發(fā)、加強(qiáng)和維持人的行為并指引向特定目標(biāo)的一個過程，包含三個關(guān)鍵要素，即需要、努力、組織目標(biāo)。因此，選擇D選項。26.維生素C又叫抗壞血酸，是一種水溶性維生素，溶液顯酸性。醫(yī)學(xué)研究表明，人類在不良情緒下，會產(chǎn)生過多氧自由基，損傷細(xì)胞和組織，導(dǎo)致皮膚失去彈性，出現(xiàn)皺紋。而維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)，從而清除自由基，可有效避免肌膚老化。那么，維生素C又是如何美白皮膚的呢？原來，皮膚的顏色主要取決于肌膚中黑色素的含量。抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一，而維生素C能抑制此酶的活性，阻斷黑色素生成，且可將已形成的黑色素還原成無色的黑色素前質(zhì)。下列說法與原文不符的是：A.維生素C能夠避免肌膚老化B.酪氨酸酶合成可以美白肌膚C.維生素C能阻斷黑色素生成D.不良情緒容易使人出現(xiàn)皺紋參考答案：B解題思路：根據(jù)文段內(nèi)容“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”，B項“酪氨酸酶合成可以美白肌膚”與文意相悖，當(dāng)選。根據(jù)“維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)……可有效避免肌膚老化”可知，A項與文意相符，排除；根據(jù)“維生素C能抑制此酶的活性，阻斷黑色素生成”可知，C項與文意相符，排除；根據(jù)“人類在不良情緒下……失去彈性，出現(xiàn)皺紋”可知，D項與文意相符，排除。本題為選非題，故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊堆a充VC對健康有益嗎？》解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項相關(guān)的原文，然后對比判斷。由“維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)……可有效避免肌膚老化”可知，A項正確。由“維生素C能抑制此酶的活性，阻斷黑色素生成”可知，C項正確。由“人類在不良情緒下，會產(chǎn)生過多氧自由基，損傷細(xì)胞和組織，導(dǎo)致皮膚失去彈性，出現(xiàn)皺紋”可知，D項正確。由“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”可知，酪氨酸酶合成對肌膚美白具有負(fù)面作用，B項與文意相反。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“而維生素C與氧自由基……避免肌膚老化”，符合原文。B項對應(yīng)“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”，文段中說的是“抑制酪氨酸酶的合成”，而不是“酪氨酸酶的合成”，屬于曲解文意，不符合原文。C項對應(yīng)“維生素C抑制此酶的活性，阻斷黑色素生成”，符合原文。D項對應(yīng)“人類在不良情緒下……出現(xiàn)皺紋”，符合原文。因此，選擇B選項。27.唯物辯證法的兩點論和重點論的關(guān)系是：A.辯證統(tǒng)一的關(guān)系B.因果關(guān)系C.內(nèi)因和外因的關(guān)系D.等同關(guān)系參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。第二步，“兩點論”就是在認(rèn)識復(fù)雜事物的發(fā)展過程中，既要看到主要矛盾，又不忽視次要矛盾，在認(rèn)識某一矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又不忽視矛盾的次要方面?！爸攸c論”就是在認(rèn)識復(fù)雜事物的過程中，要抓住它的主要矛盾，在認(rèn)識某一矛盾時，要著重把握矛盾的主要方面。“重點論”和“兩點論”是相互包含的，“兩點”是有重點的兩點，“重點”是兩點中的重點。唯物辯證法是“兩點論”和“重點論”的統(tǒng)一，要求看問題、辦事情既要全面，又要善于抓住重點。所以“兩點論”和“重點論”是辯證統(tǒng)一的。因此，選擇A選項。28.能源：核能：核武器A.材料：木材：家具B.運動：游泳：泳衣C.網(wǎng)絡(luò)：網(wǎng)站：網(wǎng)友D.手機(jī)：計時器：鬧鐘參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。核能是一種能源，二者為種屬關(guān)系，制作核武器利用了核能，二者為對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：木材是一種材料，二者為種屬關(guān)系，制作家具利用了木材，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：游泳是一種運動，二者為種屬關(guān)系，但是游泳時需要用到泳衣，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：網(wǎng)站要借助網(wǎng)絡(luò)才能使用，二者之間不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：手機(jī)和計時器都有相同的功能，都可以用來計時，二者是功能相同的并列關(guān)系，不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。29.下列關(guān)于水生動物的說法錯誤的是：A.鯊魚用鰓呼吸，鯊魚屬于魚類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化，無法用鰓呼吸，黃鱔不屬于魚類C.藍(lán)鯨沒有鰓，用肺進(jìn)行呼吸，藍(lán)鯨屬于哺乳動物D.海龜沒有鰓，用肺進(jìn)行呼吸，海龜不屬于哺乳動物參考答案：B解題思路：第一步，本題考查水生生物并選錯誤項。第二步，黃鱔又名鱔魚、長魚、無鱗公子等，屬于合鰓目魚類，是魚類的一種。因此，選擇B選項。解題思路：解答本題需熟悉相關(guān)生物學(xué)常識。水生生物的呼吸方式以及屬類是公考的?？键c。?？妓溉閯游镉校L魚、海豚、江豚、海牛等，需考生日常多積累。鱔魚屬合鰓魚目。魚類多用鰓呼吸，但鱔魚的鰓退化了，靠喉部的表面微細(xì)血管直接呼吸空氣。故本題選B。解題思路：黃鱔的鰓已經(jīng)退化，不能獨立完成水中呼吸，所以口腔及咽腔壁膜幫助呼吸，常將頭伸露水面外進(jìn)行呼吸。水枯竭時，尚能退到低濕處或鉆入淤泥內(nèi)較長時間而不致死亡。但黃鱔仍屬于魚類。A、C、D三項均正確。本題為選非題，故正確答案選B。30.近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時期火星可能存在生命。以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因為地球土壤也存在這種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：遠(yuǎn)古時期火星可能存在生命。論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本。第二步：逐一分析選項。A項：地球沙漠土壤與火星土壤不同，是對論據(jù)的削弱，無法加強(qiáng)，排除。B項：經(jīng)化學(xué)物質(zhì)分析后，隕坑內(nèi)土壤與地球上土壤的化學(xué)風(fēng)化過程相似，與論據(jù)表意相同，是對論據(jù)的加強(qiáng)，保留。C項：火星遠(yuǎn)古土壤樣本情況僅表明火星早期的環(huán)境比現(xiàn)在宜居，但并沒有明確說明當(dāng)時是否存在生命，不明確選項，排除。D項：磷在土壤裂紋剖面中有損耗，說明有微生物存在，解釋了為什么看到土壤裂紋剖面就說明可能有生命，屬于搭橋加強(qiáng)。B、D兩項都能加強(qiáng)，但是D項搭橋的加強(qiáng)力度強(qiáng)于重復(fù)論據(jù)的B項。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：遠(yuǎn)古火星可能存在生命。論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠。第三步，辨析選項。A項：不明確項。地球土壤多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯，指出火星土壤和地球沙漠土壤有區(qū)別，這種區(qū)別是否與生命有關(guān)不明確，不具有加強(qiáng)作用。B項：不明確項。隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近，不確定這種相似是否與生命有關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。C項：無關(guān)選項。“宜居性”和是否存在生命無關(guān)，和土壤狀況也沒有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。D項：建立聯(lián)系。火星土壤裂紋剖面中的磷損耗，地球土壤也存在這種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致，解釋了為什么可能通過地球和火星相似的土壤樣本來推測生命的存在，在論據(jù)和論點之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容，論點為“這暗示著”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，可以說明遠(yuǎn)古時期火星確實存在生命。題干推論由火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在類似南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠的地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，推出遠(yuǎn)古時期火星可能存在生命。A項，指出火星土壤層不具備地球沙漠土壤的某些特征，并不能說明遠(yuǎn)古時期火星上是否存在生命，無法支持題干結(jié)論。B項，指出隕坑內(nèi)土壤的某些情況與地球土壤狀況接近，則由地球土壤存在生命的實際情況，說明遠(yuǎn)古時期火星也可能存在生命，對題干有一定的支持作用。C項，指出遠(yuǎn)古時期火星的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性，但宜居并不能說明存在生命，無法支持題干結(jié)論。D項，指出這些土壤中的磷損耗與地球土壤類似，而地球土壤存在這種現(xiàn)象是由于微生物所致，則類比可推測火星遠(yuǎn)古時期可能也存在微生物，即存在生命，直接支持了題干結(jié)論。相較于B項，該項的支持力度更強(qiáng)。故本題選D。31.2，8，18，32，50，（

）

A.68

B.72

C.76

D.98參考答案：B

解題思路：數(shù)列無明顯特征且起伏較小，優(yōu)先考慮作差。作差后得到新數(shù)列為：6、10、14、18，是公差為4的等差數(shù)列，故新數(shù)列下一項為：，則所求項應(yīng)為：。

故正確答案為B。32.語言智能，指利用計算機(jī)程序?qū)崿F(xiàn)人和機(jī)器之間的語言交流，或讓機(jī)器自主完成與語言有關(guān)的工作。

下列屬于語言智能的是：

A.人工智能“阿爾法狗”在歷時數(shù)月的人機(jī)大戰(zhàn)中以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝多名世界級的圍棋高手

B.為拓展國外市場，某公司新產(chǎn)品設(shè)置了語言切換按鈕，借助這些按鈕，用戶可以實現(xiàn)多語種操作系統(tǒng)的切換

C.在某詩歌比賽中，根據(jù)評委說出的關(guān)鍵詞，機(jī)器人“小薇”當(dāng)場寫出了幾首辭藻華美、意境清新的作品

D.高鐵、動車、地鐵上都配備了可以自動播報沿途站名、當(dāng)前時速、實時氣溫的漢英雙語語音系統(tǒng)參考答案：C

解題思路：分析定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵信息為“利用計算機(jī)程序?qū)崿F(xiàn)人與機(jī)器人之間的語言交流”“機(jī)器自主完成與語言相關(guān)的工作”，在解題時嚴(yán)格依據(jù)題干定義的關(guān)鍵信息。語音智能的定義要點：①利用計算機(jī)程序?qū)崿F(xiàn)人與機(jī)器之間的語言交流；②機(jī)器自主完成與語言有關(guān)的工作。

A項，“阿爾法狗”并不涉及語言，不符合要點①②。

B項，產(chǎn)品設(shè)置語言切換按鈕，但沒有體現(xiàn)人與機(jī)器人的語言交流或自主完成相關(guān)工作，不符合要點①②。

C項，機(jī)器人“小薇”根據(jù)評委的關(guān)鍵詞，寫出和語言相關(guān)的作品，符合定義。

D項，自動播報站名、當(dāng)前時速、實時氣溫的語音體系，沒有體現(xiàn)人與機(jī)器人的語言交流或機(jī)器自主完成與語言有關(guān)的工作，不符合要點①②。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①利用計算機(jī)程序；

②實現(xiàn)人和機(jī)器之間的語言交流；

③機(jī)器自主完成與語言有關(guān)的工作。

第三步，辨析選項。

A項：“阿爾法狗”戰(zhàn)勝圍棋高手，不屬于“人與機(jī)器之間的語言交流”和“機(jī)器自主完成與語言有關(guān)的工作”，不符合定義；

B項：借助語言切換按鈕，用戶可以實現(xiàn)多語種操作系統(tǒng)的切換，不屬于“人與機(jī)器之間的語言交流”和“機(jī)器自主完成與語言有關(guān)的工作”，不符合定義；

C項：機(jī)器人根據(jù)評委給出的關(guān)鍵詞，寫出了幾首作品，屬于“機(jī)器自主完成與語言有關(guān)的工作”，符合定義；

D項：自動播報的內(nèi)容是人為設(shè)置的固定播報內(nèi)容，不屬于“人與機(jī)器之間的語言交流”和“機(jī)器自主完成與語言有關(guān)的工作”，不符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“利用計算機(jī)程序”、“實現(xiàn)人和機(jī)器之間的語言交流”、“機(jī)器自主完成與語言有關(guān)的工作”

第二步：逐一分析選項。

A項：“阿爾法狗”在人機(jī)大戰(zhàn)中是與人下圍棋，并不涉及語言交流、工作，不符合定義，排除；

B項：借助語言切換按鈕，用戶可以實現(xiàn)操作系統(tǒng)的切換，未體現(xiàn)語言交流、工作，不符合定義，排除；

C項：機(jī)器人“小薇”根據(jù)評委給出的關(guān)鍵詞，寫出了幾首作品，詩歌作品與語言相關(guān)，屬于“自主完成與語言有關(guān)的工作”，符合定義，當(dāng)選；

D項：自動播報系統(tǒng)是人為設(shè)置的，未體現(xiàn)人機(jī)交流，也不符合“自主完成與語言有關(guān)的工作”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。33.“公民科學(xué)”是指大量沒受過專業(yè)訓(xùn)練的業(yè)余科學(xué)愛好者，通過網(wǎng)絡(luò)組織的號召，去參加科學(xué)家主導(dǎo)的科研任務(wù)的科研組織模式。根據(jù)上述定義，下列屬于“公民科學(xué)”的是（

）。A.貨車司機(jī)張三是一名自然觀測愛好者，他堅持每天記錄巢湖水域某一處的蛙鳴聲?？茖W(xué)家李教授在網(wǎng)上發(fā)布消息，邀請大家參與其巢湖水域的研究項目，于是張三便把聲音輸入電腦發(fā)送給李教授B.郭先生曾在某招聘電視節(jié)目提及引力波而遭到現(xiàn)場嘉賓的嘲諷。其后，美國科學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)了來自宇宙的引力波，某知名人士稱他為“一個了不起的工人”C.鄭先生，初中肄業(yè)，靠著自己業(yè)余的刻苦學(xué)習(xí)和研究，在美國《自然》、美國《科學(xué)》等世界頂級科學(xué)雜志，發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇，2010年受聘成為臨沂大學(xué)教授D.愛因斯坦晚年時和哥德爾成為摯友，他們上午一起走三十分鐘到普林斯頓高等研究院，下午兩人又一起從研究院回家，一路上討論政治哲學(xué)和物理學(xué)參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皼]受過專業(yè)訓(xùn)練的業(yè)余科學(xué)愛好者”、“通過網(wǎng)絡(luò)組織的號召，去參加科學(xué)家主導(dǎo)的科研任務(wù)的科研組織模式”。第二步：逐一分析選項。A項：貨車司機(jī)張三符合“沒受過專業(yè)訓(xùn)練的業(yè)余科學(xué)愛好者”，他看到科學(xué)家李教授在網(wǎng)上發(fā)布消息，便把聲音輸入電腦發(fā)送給李教授，符合“通過網(wǎng)絡(luò)組織的號召，去參加科學(xué)家主導(dǎo)的科研任務(wù)的科研組織模式”，符合定義，當(dāng)選；B項：郭先生未參與科學(xué)家主導(dǎo)的科研任務(wù)，不符合“通過網(wǎng)絡(luò)組織的號召，去參加科學(xué)家主導(dǎo)的科研任務(wù)的科研組織模式”，不符合定義，排除；C項：鄭先生非業(yè)余愛好者，不符合“沒受過專業(yè)訓(xùn)練的業(yè)余科學(xué)愛好者”，且未參與科學(xué)家主導(dǎo)的科研任務(wù)，不符合“通過網(wǎng)絡(luò)組織的號召，去參加科學(xué)家主導(dǎo)的科研任務(wù)的科研組織模式”，不符合定義，排除；D項：愛因斯坦是科學(xué)家，不符合“沒受過專業(yè)訓(xùn)練的業(yè)余科學(xué)愛好者”，不符合定義，排除。故正確答案為A。34.定義：①群體互補效應(yīng)：由不同年齡、專業(yè)、智能水平、氣質(zhì)類型的人才有機(jī)地組成一個結(jié)構(gòu)合理的人才群體，達(dá)到知識互用、能力互補，使只有專才的個體，變成多能的人才群。②群體協(xié)調(diào)效應(yīng)：在結(jié)構(gòu)合理的人才群體中，逐步形成了群體每個成員共同遵守的良好的道德規(guī)范和傳統(tǒng)作風(fēng)，以此調(diào)節(jié)和協(xié)調(diào)群體中個體與個體、個體與群體、群眾與社會的關(guān)系，并影響和控制整個群體，使群體的力量和功能得到維護(hù)和加強(qiáng)。③群體感應(yīng)效應(yīng)：在結(jié)構(gòu)合理的人才群體中，人才之間在目標(biāo)上志同道合，在學(xué)風(fēng)上互相感染，在學(xué)術(shù)上互相影響，同心同德，緊密團(tuán)結(jié)，創(chuàng)新意識和創(chuàng)造思維不斷激化和強(qiáng)化，形成對人才創(chuàng)造特別有利的“微型氣候”。典型例證：（1）某大學(xué)有效整合資源，在校內(nèi)外組織多方面人才，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體攻關(guān)。（2）正因為好大學(xué)有優(yōu)良的校風(fēng)和傳統(tǒng)，所以人人才都想上好大學(xué)。（3）小李做事低調(diào)，從不張揚。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個B.1個C.2個D.3個參考答案：C解題思路：第一步：抓住每個定義中的關(guān)鍵詞。群體互補效應(yīng)：關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“不同年齡、專業(yè)、智能水平、氣質(zhì)類型的人才”、“知識互用、能力互補”。群體協(xié)調(diào)效應(yīng)：關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“群體每個成員共同遵守”、“調(diào)節(jié)和協(xié)調(diào)”。群體感應(yīng)效應(yīng)：關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“目標(biāo)上志同道合，在學(xué)風(fēng)上互相感染，在學(xué)術(shù)上互相影響”。第二步：逐一分析典型例證與定義間的關(guān)系。典型例證（1）大學(xué)組織了多方面的人才，形成群體互補效應(yīng)，對應(yīng)定義①；典型例證（2）好大學(xué)因為有優(yōu)良的校風(fēng)和傳統(tǒng)而受歡迎，屬于群體感應(yīng)效應(yīng)，對應(yīng)定義③；典型例證（3）講的是小李的個體行為，與上面的定義均不相符。典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有2個。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。（1）群體互補效應(yīng)：使只有專才的個體，變成多能的人才群；（2）群體協(xié)調(diào)效應(yīng)：群體成員共同遵守良好的道德規(guī)范和傳統(tǒng)作風(fēng)，群體的力量和功能得到維護(hù)和加強(qiáng)；（3）群體感應(yīng)效應(yīng)：人才之間在目標(biāo)上志同道合，學(xué)風(fēng)上互相感染，在學(xué)術(shù)上互相影響，形成對人才創(chuàng)造特別有利的“微型氣候”。第三步，辨析典型例證。例證（1），整合資源、組織多方面人才團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)了“使只有專才的個體，變成多能的人才群”，符合定義群體互補效應(yīng)；例證（2），好大學(xué)有優(yōu)良的校風(fēng)和傳統(tǒng)，不論老師還是學(xué)生都擁有著相似的目標(biāo)，相互影響，共同進(jìn)步，易形成“人才之間的志同道合，學(xué)風(fēng)上互相感染，學(xué)術(shù)上互相影響的，形成對人才創(chuàng)造特別有力的微型氣候”，符合定義群體感應(yīng)效應(yīng)；例證（3），小李個人行事作風(fēng)，并非“群體”，不符合定義。因此，選擇C選項。35.汽油：煤油：柴油A.生米：黍米：糙米B.牛奶：酸奶：羊奶C.步兵：騎兵：傘兵D.瓦工：電工：小工參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！捌汀薄懊河汀薄安裼汀倍荚从谠停前凑麴s設(shè)備生產(chǎn)的不同溫度分離出來的物質(zhì)，三者為并列關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：“生米”就是不熟的米，“黍米”是一種略大于小米的米，一般為黃色，有的“生米”是“黍米”，有的“黍米”是“生米”，兩者是交叉關(guān)系，不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項：“牛奶”和“羊奶”是并列關(guān)系，二者都可作為制作“酸奶”的原材料，與“酸奶”是對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項：“步兵”“騎兵”“傘兵”是不同的兵種，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項：“瓦工”和“電工”是不同的工種，二者是并列關(guān)系，但“小工”是按照級別來劃分的，所以“小工”和前兩者是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。36.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》的規(guī)定，事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同期限一般不低于：A.1年B.2年C.3年D.4年參考答案：C解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第十二條，事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年。因此，選擇C選項。事業(yè)單位聘用合同期限的其他一些規(guī)定：①根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第十三條，初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個月；②根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第十四條，事業(yè)單位工作人員在本單位連續(xù)工作滿10年且距法定退休年齡不足10年，提出訂立聘用至退休的合同的，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至退休的合同。37.人的頭腦不是一間裝知識的倉庫，而是一座生產(chǎn)知識的工廠。從哲學(xué)上講，這一說法強(qiáng)調(diào)了（

）。A.人腦會對外界刺激做一系列反應(yīng)B.意識對客觀存在的反應(yīng)是能動的C.意識可以直接作用于客觀世界D.主觀與客觀是具體的歷史的統(tǒng)一參考答案：B解題思路：題干中的“生產(chǎn)”二字反映了人腦是能動地對客觀世界作出反映，意識的能動作用表現(xiàn)在：一是人們能動地認(rèn)識客觀世界；二是在認(rèn)識的指導(dǎo)下能動地改造客觀世界。題干體現(xiàn)了人們能動地認(rèn)識客觀世界的內(nèi)容，沒有體現(xiàn)出作用于客觀世界的作用。故正確答案為B。38.沙漠中生長的植物其葉子都比較小，而根卻極深，其原因主要是：A.沙漠中降雨量少，氣候干旱，葉小是為了減少蒸發(fā)，根深利于吸收水分B.沙漠中生長的植物品種都是那種葉小根深的C.葉小有利減少日曬面積，不會被曬死D.根深不會被風(fēng)吹倒參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。第二步，沙漠植物屬于深根性植物，通常根系比較發(fā)達(dá)，而且葉退化為針狀，原因是為了吸取足夠的水分和減少水分的蒸發(fā)。由于沙漠地區(qū)氣候干燥，冷熱變化劇烈，風(fēng)大沙多，日照強(qiáng)烈，生長在這種環(huán)境中的植物，為了減少蒸騰耗水量和光合作用耗水量，其葉片面積大大縮小，受到水分及營養(yǎng)物質(zhì)缺乏、風(fēng)大、日照強(qiáng)烈等因素的影響，沙漠植物地上部分的生長受到限制，很多植株都較為低矮。因此，選擇A選項。蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程，是與物理學(xué)的蒸發(fā)過程不同，蒸騰作用不僅受外界環(huán)境條件的影響，而且還受植物本身的調(diào)節(jié)和控制，因此它是一種復(fù)雜的生理過程。葉片的蒸騰有兩種方式：①通過角質(zhì)層的蒸騰叫角質(zhì)蒸騰；②通過氣孔的蒸騰叫氣孔蒸騰。氣孔蒸騰是植物葉片蒸騰的主要形式。39.反映病原體生物學(xué)特性的主要指標(biāo)有：A.感染力B.致病力C.毒力D.免疫原性參考答案：ABC解題思路：病原體生物學(xué)特性主要反映在病原體的感染力，毒力和致病力。免疫原性屬于病原體的免疫學(xué)特性。40.1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議，確定每年的（

）為世界水日。A.3月22日B.3月23日C.4月22日D.6月5日參考答案：A解題思路：本題考查地理常識。第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議，根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展會議通過的《二十一世紀(jì)議程》第十八章所提出的建議，確定每年的3月22日為“世界水日”。其旨在推動對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理，加強(qiáng)水資源保護(hù)，解決日益嚴(yán)峻的缺乏淡水問題，開展廣泛的宣傳以提高公眾對開發(fā)和保護(hù)水資源的認(rèn)識。聯(lián)合國水機(jī)制和聯(lián)合國人居署負(fù)責(zé)對全球的世界水日活動進(jìn)行協(xié)調(diào)。故正確答案為A。41.隔壁家有只黑貓，姐妹倆都很喜歡。姐姐說小貓喜歡吃魚，妹妹說小貓愛吃老鼠。姐妹倆找評理，老師選擇下列哪句話來打比方最可能讓孩子們信服？（

）A.老師小時候愛吃糖，現(xiàn)在不愛吃了B.有的人愛吃酸，有的人愛吃辣；還有人愛吃酸也愛吃辣C.動物和人不一樣，它們愛吃一種食物D.大魚吃小魚，小魚吃蝦米，自然界有其自己的食物鏈參考答案：B解題思路：第一步：分析題干。姐姐說小貓喜歡吃魚，妹妹說小貓愛吃老鼠。兩個人說的話并不是矛盾的，所以打比方說明喜歡吃魚和愛吃并不是矛盾的就可以。第二步：逐一分析選項。A項：小時候愛吃糖，現(xiàn)在不愛吃了，只說了愛吃糖，并沒有說愛吃其他的，且吃糖與不吃糖矛盾，不能解釋，排除；B項：有的人愛吃酸，有的人愛吃辣；還有人愛吃酸也愛吃辣，說明愛吃酸和愛吃辣不矛盾。用打比方的方式說明小貓喜歡吃魚和愛吃并不是矛盾的，可以解釋，當(dāng)選；C項：動物和人不一樣，它們愛吃一種食物，說明兩個人說的話是矛盾的，不能解釋，排除；D項：大魚吃小魚，小魚吃蝦米，自然界有其自己的食物鏈，出現(xiàn)了大魚和小魚兩個主體，并不能說明一個主體可以吃多種東西，并且多種東西之間不矛盾，不能解釋，排除。

故正確答案為B。42.①和人類的目標(biāo)明確的前行不同，千百年來，還有另一些盲目的旅客②咸咸的海水侵蝕著它們，只有一些特殊的有著保護(hù)層的果實能幸存③視線里，沒有帆船，只有被海風(fēng)塑造的碎云和茫茫海面④各種植物的果實，來自大陸或別的海島，漂浮著到處漫游⑤這些天涯浪子，一旦被沖上島嶼，就有可能成為島嶼上的移民⑥在這樣的海面上依循命運的安排旅行著將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.④③①⑥⑤②B.①⑤②④⑥③C.③①⑥④②⑤D.④⑥①②③⑤參考答案：C解題思路：本題考查的是語句排序。首句特征不明顯，可從指代詞和句間關(guān)系分析。由②中的指代詞“它們”，判定④②前后相連，鎖定C。瀏覽6個句子可知，②中的“它們”指的是④中在海上漂浮的果實，故④②應(yīng)前后相連，排除Ａ、B、Ｄ。驗證C項，③①⑥介紹在海面上人類是目標(biāo)明確的前行，而另一些盲目的旅客是遵循命運旅行，④②⑤揭曉謎底——這些旅客即植物的果實，到處漂浮，一些特殊的能夠幸存，被沖上島嶼，就可能生存下來。邏輯通順。故本題選Ｃ。解題思路：第一步，判定首句。比較①③④三句話，首句不好確定。第二步，尋找原文突破口。②④兩句中有共同信息“果實”，話題一致，且②中代詞“它們”指代④中“各種植物的果實”，故④②捆綁。答案鎖定C選項。驗證C選項，語義連貫，邏輯清楚。因此，選擇C選項。43.清朝蒙古族小說家蒲松齡著有短篇小說集《聊齋志異》。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。蒲松齡，蒙古族，清朝著名的文學(xué)家。字留仙，一字劍臣，號柳泉居士，世稱聊齋先生。山東淄川（今山東淄博市）人。蒲松齡的杰出成就，是創(chuàng)作了文言短篇小說集《聊齋志異》。故表述正確。44.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①②③，④⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑤，②③⑥參考答案：D解題思路：題干圖形均由一個正方形外框和其內(nèi)部多條直線組成，可以分析圖形的封閉區(qū)域數(shù)、交點數(shù)、線條數(shù)等。如果單獨看其中某一項無法進(jìn)行分類，則可以將其結(jié)合起來進(jìn)行分析。題干圖形的封閉區(qū)域數(shù)、交點數(shù)、內(nèi)部線條數(shù)如下表所示。封閉區(qū)域數(shù)364455交點數(shù)686787內(nèi)部線條數(shù)233433單獨看其中某一項發(fā)現(xiàn)均不存在規(guī)律。將封閉區(qū)域數(shù)和交點數(shù)結(jié)合起來看，發(fā)現(xiàn)圖形①④⑤中交點數(shù)比封閉區(qū)域數(shù)多3，圖形②③⑥中交點數(shù)比封閉區(qū)域數(shù)多2。故本題選D。（備注：本題還存在其他規(guī)律，圖形①④⑤中正方形內(nèi)部直線與正方形的兩個頂點相接，圖形②③⑥中正方形內(nèi)部直線與正方形的三個頂點相接。故本題選D。但此規(guī)律較為特殊，相比之下，將封閉區(qū)域數(shù)和交點數(shù)結(jié)合進(jìn)行考查在之前的公務(wù)員考試中曾經(jīng)出現(xiàn)過，因此建議大家熟練掌握第一個規(guī)律。）45.把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化作為一種產(chǎn)業(yè)來開發(fā)，將文化資源全面推向市場，使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場運行大環(huán)節(jié)中的一個有效組成部分。而傳統(tǒng)民族體育、傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)人文景觀，都將可以成為企業(yè)營銷的好場所。因為，少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅要靠引進(jìn)外資，提高產(chǎn)品的技術(shù)含量，建立高效的激勵機(jī)制等等，而且需要一個企業(yè)的良好形象。一個企業(yè)的形象效果以及產(chǎn)品的營銷戰(zhàn)略不僅重要，而且文化與經(jīng)濟(jì)將有效互補，共同繁榮。這段話主要支持了這樣一種論點，即（

）。

A.少數(shù)民族傳統(tǒng)文化是一種有待開發(fā)的產(chǎn)業(yè)B.少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要良好的文化氛圍C.市場經(jīng)濟(jì)條件下，少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟(jì)價值D.少數(shù)民族的文化與經(jīng)濟(jì)有效互補，共同繁榮參考答案：C解題思路：這是一道中心理解題。文章第一句話點明少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的重要作用。第二句話通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語“而”引導(dǎo)觀點：“傳統(tǒng)民族體育、傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)人文景觀，都將可以成為企業(yè)營銷的好場所?！苯酉聛碛谩耙驗椤币龑?dǎo)的語句對觀點進(jìn)行進(jìn)一步的解釋說明。整個文段重點就是在談傳統(tǒng)文化可以成為企業(yè)營銷的好場所，也就是說傳統(tǒng)文化有經(jīng)濟(jì)價值的潛力，C選項是對文段中心意思的表述，符合文意，當(dāng)選。A項，僅指出“開發(fā)”少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化，未指出要將其“推向市場”，并使其成為市場的一部分，概括不全面，故排除。B項，文段強(qiáng)調(diào)的是直接將少數(shù)民眾的傳統(tǒng)文化推向市場，而不是通過營造文化氛圍再促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故排除。D項，是文段解釋原因部分的內(nèi)容，非文段中心，故排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊段幕蚧尘跋律贁?shù)民族傳統(tǒng)文化傳承安全思考》46.填入公文中劃橫線②處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.督促B.監(jiān)控C.審查D.監(jiān)察參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文知識。第二步，“督促”出自西晉陳壽《三國志·孫破虜討逆?zhèn)鳌罚馑际潜O(jiān)督催促。多用于上級對下級，長輩對小輩。有促使別人去做的意思。“應(yīng)當(dāng)及時督促相關(guān)當(dāng)事人自行拆除整改”最恰當(dāng)。A項正確。因此，選擇A選項。B項：監(jiān)控：①監(jiān)測和控制（機(jī)器、儀表的工作狀態(tài)或某些事物的變化等）。②監(jiān)督控制；監(jiān)視并控制。例如，實行物價監(jiān)控。置于警方監(jiān)控之下。B項與題意不符，不當(dāng)選。C項：審查：審核、調(diào)查，或者說是對某項事情、情況的核實、核查。指調(diào)查核實并評定是否正確、妥當(dāng)。例如，對行政許可申請進(jìn)行審查時，發(fā)現(xiàn)該行政許可事項直接關(guān)系他人重大利益的，應(yīng)當(dāng)在決定前告知利害關(guān)系人。C項與題意不符，不當(dāng)選。D項：監(jiān)察：出自《詩經(jīng)》，用于對機(jī)關(guān)或工作人員的監(jiān)督（督促）考察及檢舉。如果面對的目標(biāo)是環(huán)境、儀表等，用監(jiān)測、監(jiān)視、監(jiān)控等詞。監(jiān)察也是監(jiān)督各級國家機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)工作人員的工作并檢舉違法失職的機(jī)關(guān)或工作人員。D項與題意不符，不當(dāng)選。47.

到了唐明皇誕辰的千秋節(jié)，那更是舉國歡慶，喧鬧非凡，

音樂歌舞，

有千姿百態(tài)的雜技表演，

真實再現(xiàn)了大唐盛世的舞樂文化空前的盛況，

表現(xiàn)了盛世光環(huán)掩蓋下空前的奢靡與浪費。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.要是

除了

還

既

也B.假如

不但

而且

既

又C.如果

既

也

不但

而且D.如果

除了

也

雖然

但是參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空和第三空。根據(jù)語境可知，文段中“音樂歌舞”與“千姿百態(tài)的雜技表演”均是表肯定的，則此處填入表并列關(guān)系和遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞均可。A項“除了……還”和D項“除了……也”二者均表示遞進(jìn)關(guān)系，符合語境。B項“不但……而且”也表示遞進(jìn)關(guān)系，C項“既……也”表示并列關(guān)系，二者語義上均符合，但是語法結(jié)構(gòu)上不符，“音樂歌舞”只是個名詞短語，而“有千姿百態(tài)的雜技表演”是動賓結(jié)構(gòu)，不符合“不但……而且”和“既……也”的語法結(jié)構(gòu)，排除B項和C項。第二步，分析第四空和第五空。根據(jù)語境可知，“真實再現(xiàn)了大唐盛世的舞樂文化空前的盛況”與“表現(xiàn)了盛世光環(huán)掩蓋下空前的奢靡與浪費”二者為并列關(guān)系。A項“既……也”表并列，符合語境。D項“雖然……但是”表轉(zhuǎn)折，不符合語境，排除D項。答案鎖定A選項。第三步，驗證第一空?！耙恰北砑僭O(shè)，符合語境。因此，選擇A選項。48.與“考試∶學(xué)生∶學(xué)?！边@組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項是：A.犯罪∶犯人∶監(jiān)獄B.轉(zhuǎn)賬∶招商∶銀行C.比賽∶運動員∶運動場D.結(jié)婚∶夫妻∶領(lǐng)證參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皩W(xué)生”在“學(xué)?！崩铩翱荚嚒保邔儆趯?yīng)關(guān)系，“學(xué)?！笔恰皩W(xué)生”“考試”的地點。第二步，辨析選項。A項：“犯人”“犯罪”后進(jìn)入“監(jiān)獄”，“犯罪”是“犯人”進(jìn)入“監(jiān)獄”的條件，而非地點，排除；B項：在“銀行”“轉(zhuǎn)賬”，與“招商”沒有明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“運動員”在“運動場”“比賽”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，“運動場”是“運動員”“比賽”的地點，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“結(jié)婚”需要“領(lǐng)證”，領(lǐng)證結(jié)婚后成為“夫妻”，與題干對應(yīng)關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項。49.下列選項中最符合所給圖形規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：圖形元素組成不同，考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖1、圖3存在明顯的等腰元素，考慮對稱性。畫出圖形對稱軸發(fā)現(xiàn)，題干圖形的對稱軸都只有一條，且豎軸和橫軸交替出現(xiàn)，圖4是橫軸對稱，故？處應(yīng)該選擇豎軸對稱的圖形，只有B項符合。故正確答案為B。50.錯覺是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實的知覺經(jīng)驗，生活中，憑知覺經(jīng)驗所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯誤的?；糜X是在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實感知?；糜X具有與真實知覺類似的特點，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗并伴有生動的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會出現(xiàn)幻覺。在入眠或醒覺狀態(tài)的過程中，也會發(fā)生幻覺。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺的是：A.杯弓有蛇影，草木疑皆兵B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.寢興目存形，遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。錯覺：“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事實的”、“憑知覺經(jīng)驗所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯誤的”；幻覺：“沒有相應(yīng)的外界客觀事物”、“不真實感知”。第二步：逐一分析選項。A項：杯弓有蛇影，出自東漢學(xué)者應(yīng)劭的《風(fēng)俗通義·怪神》，意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇；草木疑皆兵，出自《晉書·苻堅載記》，意思是把山上的草木都當(dāng)做敵兵，符合“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事實的”，符合“錯覺”定義，不符合“幻覺”定義，排除；B項：相看兩不厭，唯有敬亭山，出自唐代李白的《獨坐敬亭山》，意思是敬亭山和我對視著，誰都看不夠，看不厭，看來理解我的只有這敬亭山了，不符合“失真的或扭曲事實的”以及“沒有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合任何一個定義，排除；C項：寢興目存形，遺音猶在耳，出自魏晉詩人潘安的《悼亡詩三首》，意思是睡下和起床的時候都還能看到你，你的聲音仿佛還在我的耳邊，表達(dá)了對亡妻深深的思念之情，符合“沒有相應(yīng)的外界客觀事物”、“不真實感知”，也能對應(yīng)題干“在入眠或醒覺狀態(tài)的過程中”，符合“幻覺”定義，當(dāng)選；D項：蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽，出自南朝王籍的《入若耶溪》，意思是蟬聲高唱，樹林卻顯得格外寧靜，鳥鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽，不符合“失真的或扭曲事實的”以及“沒有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合任何一個定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“幻覺”，其關(guān)鍵信息為：①在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實感知；②虛幻的；③正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗并伴有生動的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會出現(xiàn)幻覺。第三步，辨析選項。A項：意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇，周邊的草木也被認(rèn)為是敵方的兵，極度恐慌疑神疑鬼。弓、草木是外界客觀事物，不符合“沒有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合定義。B項：意思是詩人與敬亭山相看而不厭，視敬亭山為人生知己，達(dá)到物我和諧、物我相忘的境界。敬亭山是外界客觀事物，不符合“沒有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合定義。C項：意思是在這種悲傷的追懷和祭奠中，亡妻那端莊的身影仿佛又浮現(xiàn)在詩人眼前，那溫柔的嗓音又回蕩在耳邊。亡妻的身影和聲音都是“虛幻的”，是詩人“在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實感知”，因極度難過、想念而產(chǎn)生的幻覺，符合定義。D項：意思是蟬聲高唱，樹林卻顯得格外寧靜；鳥鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽。蟬、樹林、鳥是外界客觀事物，不符合“沒有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求選擇屬于幻覺的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實感知”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點分析選項?；糜X定義的關(guān)鍵信息：在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實感知。A項，寢興目存形，遺音猶在耳，意思是在睡夢中和起床時，（亡妻）那端莊嫻靜的身影,仿佛又浮現(xiàn)在詩人眼前,那溫柔婉轉(zhuǎn)的嗓音,依稀又回蕩在詩人耳邊。詩人在沒有外界客觀事物的直接作用下，看到了亡妻的身影，聽到了亡妻的聲音，符合定義。B項，相看兩不厭，唯有敬亭