2023年05月2023年山東濰坊寒亭區(qū)(經(jīng)濟(jì)區(qū))招考聘用中小學(xué)(幼兒園)教師112人筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月2023年山東濰坊寒亭區(qū)(經(jīng)濟(jì)區(qū))招考聘用中小學(xué)(幼兒園)教師112人筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.在某些小學(xué)和中學(xué)教師隊伍中存在著“有償家教”現(xiàn)象違反了(

)A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德C.嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的職業(yè)道德D.廉潔從教的職業(yè)道德參考答案：D解題思路：本題考查道德知識。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（1997年）第七條規(guī)定：“廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利?！惫收_答案為D。【注】本題已過時。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》于2013年進(jìn)行修訂，已刪除“廉潔從教”相關(guān)內(nèi)容。2.A、B兩船在靜水中的航行速度分別為江水中水流速度的3倍和5倍。B船8點從上游的甲碼頭出發(fā)全速行進(jìn)，中午11點到達(dá)下游的乙碼頭后原路返回。10點30分時，A船也從甲碼頭出發(fā)向乙碼頭全速行進(jìn)。問兩艘船相遇的點到甲碼頭和乙碼頭距離之間的比為?A.5∶4B.7∶6C.3∶2D.4∶3參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于流水行船類，用公式法解題。第二步，設(shè)江水中水流速度為x，所以A、B兩船在靜水中的航行速度分別3x、5x，根據(jù)順流速度＝船速＋水速，可得A、B兩船在順流中的航行速度分別4x、6x。根據(jù)B船從上游到達(dá)下游的時間為3小時，且路程＝速度×?xí)r間，可得兩碼頭的距離為6x×3＝18x；B船到達(dá)乙碼頭后逆流返回，逆流速度＝船速－水速，所以返回時B船在逆流中的航行速度為5x－x＝4x。第三步，根據(jù)A船10點30分出發(fā)，可得在B返回時，A已經(jīng)行駛了30分鐘（0.5小時），行駛的路程為4x×0.5＝2x，故11點時，A船與B船的距離為：18x－2x＝16x，根據(jù)相遇公式：相遇距離=（大速度+小速度）×相遇時間，代入數(shù)據(jù)得16x＝（4x＋4x）×相遇時間，所以相遇時間為2小時。A船再行駛2小時的路程為2×4x＝8x，B船再行駛2小時的路程為16x－8x＝8x，所以此時相遇的點到甲碼頭和乙碼頭距離之間的比為（2x＋8x）∶8x，化簡得5∶4。因此，選擇A選項。3.以下哪一項必然為真?A.G與H在同一天值班B.L與P不在同一天值班C.K與S不在同一天值班D.K與G在同一天值班參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。L和P必須在同一天值班，排除B選項；G和H不能在同一天值班，排除A選項；梳理題干信息，每天兩人，且L、P一組，G、H不能一組，那么G或H必定與K、S中的任意一人同組，即K、S必定無法同一組。因此，選擇C選項。4.小張，小王和小李。一位是北京人，一位是山西人，一位是湖南人。小李比湖南人年齡大，小張和山西人不同歲，小王比山西人年齡大，由此可推知（

）A.山西人比北京人年齡大B.湖南人年齡最小C.小張比山西人年齡大D.小張不是湖南人參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。從最大信息“山西人”入手，從“小張和山西人不同歲”，“小王比山西人年齡大”得到小李是山西人。從“小李比湖南人年齡大”，“小王比山西人年齡大”得到山西人（小李）年齡在中間，小張是湖南人最小，小王是北京人最大。因此，選擇B選項。5.報告和請示的區(qū)分點不包括（）A.行文目的不同B.行文時間不同C.內(nèi)容要求不同D.行文方向不同參考答案：D解題思路：本題考查公文相關(guān)的知識。報告是適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作、反映情況、答復(fù)上級機(jī)關(guān)詢問的公文文種。請示是適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)的公文文種。A項：正確，兩者目的不同，報告是匯報工作、反映情況、答復(fù)上級機(jī)關(guān)詢問，請示是請求指示、批準(zhǔn)。B項：正確，請示事前行文，報告一般在事中、事后進(jìn)行。C項：正確，請示的內(nèi)容要求一文一事，報告的內(nèi)容可一文一事也可一文數(shù)事。D項：錯誤，行文方向都是上行文。本題為選非題，故正確答案為D。6.獨特價值效應(yīng)是影響顧客對產(chǎn)品價格及其變化的接受程度，最終影響其購買決策的一個重要因素。具體表現(xiàn)為：當(dāng)購買者對某種產(chǎn)品區(qū)別于可替代性競爭產(chǎn)品的特色評價越高，他對產(chǎn)品的價格將越不敏感。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了獨特價值效應(yīng)的是：A.目前，諾西那生鈉是唯一能從根本上治療脊髓性肌萎縮癥的特效藥，雖然一年藥費幾十萬，但不少患病家庭仍選擇貸款購買此款藥物B.在水果購買上，相對價格來說消費者更看重營養(yǎng)價值，因此某網(wǎng)購平臺在年貨節(jié)期間的水果消費上，車?yán)遄优c砂糖橘在銷量上平分秋色C.某家竹筍店盡管比市場均價高了一倍，但由于他家的竹筍都是每天現(xiàn)挖的，味道鮮美，因此一上架就被搶購一空D.某地服裝批發(fā)市場已經(jīng)營多年，因所售服裝款式時尚、性價比高，吸引了全國各地的商家來此交易參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皡^(qū)別于可替代性競爭產(chǎn)品”、“對產(chǎn)品的特色評價越高，對價格越不敏感”。第二步：逐一分析選項。A項：諾西那生鈉是治療脊髓性肌萎縮癥的唯一特效藥，患者購買是因為別無選擇而非消費者覺得該藥比其他可替代性競爭產(chǎn)品好，不符合“區(qū)別于可替代性競爭產(chǎn)品”，不符合定義，排除；

B項：車?yán)遄雍蜕疤情賹儆诓煌瑯邮降漠a(chǎn)品，兩者并不是可替代性的競爭產(chǎn)品，不符合“區(qū)別于可替代性競爭產(chǎn)品”，不符合定義，排除；C項：某家的竹筍都是每天現(xiàn)挖的，味道鮮美，符合“區(qū)別于可替代性競爭產(chǎn)品”，盡管比市場均價高了一倍，一上架就被搶購一空，說明消費者更在乎竹筍的質(zhì)量，符合“對產(chǎn)品的特色評價越高，對價格越不敏感”，符合定義，當(dāng)選；D項：某地服裝批發(fā)市場因所售服裝款式時尚、性價比高，吸引了全國各地的商家購買，即商家購買的原因是款式和性價比，說明消費者對產(chǎn)品的價格是敏感的，不符合“對產(chǎn)品的特色評價越高，對價格越不敏感”，不符合定義，排除。故正確答案為C。7.有人用拆字法解讀“幸?！倍郑骸靶摇弊质怯赏梁停ぃㄥX）組成。福包含了農(nóng)口田。這樣看來“幸?！笔侵敢粋€溫馨和睦的家、有房住、有田耕、有錢花。從目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況來看要提升人民幸福程度。應(yīng)該：①大力增加財政收入②提高居民可支配收入③滿足居民合理的住房需求④保持物價總水平基本穩(wěn)定A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④參考答案：C解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識。第二步，②項：提高居民可支配收入。居民可支配收入是居民可用于最終消費支出和儲蓄的總和，即居民可用于自由支配的收入。既包括現(xiàn)金收入，也包括實物收入。按照收入的來源，可支配收入包含四項，分別為：工資性收入、經(jīng)營性凈收入、財產(chǎn)性凈收入和轉(zhuǎn)移性凈收入。增加可支配收入，有利于增加居民的幸福程度。③項：滿足居民合理的住房需求。在房地產(chǎn)市場運行過程中，住房的供給和需求始終是一對基本矛盾，既影響著住房的建造、銷售、流轉(zhuǎn)和分配等各個環(huán)節(jié)，還對總量、結(jié)構(gòu)、價格、質(zhì)量等特征指標(biāo)起到?jīng)Q定作用。較為理想的供需格局是總量平衡、結(jié)構(gòu)合理、房價與消費能力相適應(yīng)。滿足居民合理的住房需求，有利于增加居民的幸福程度。④項：保持物價總水平基本穩(wěn)定。保持物價總水平基本穩(wěn)定是關(guān)系群眾利益和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的重點工作。物價不穩(wěn)定，尤其是物價上漲而工資不相應(yīng)上漲，就會導(dǎo)致靠固定收入的人民的生活水平下降。這樣就不利于增加居民的幸福程度。所以，保持物價總水平基本穩(wěn)定，有利于增加居民的幸福程度。因此，選擇C選項。①項：我國的財政收入主要有：稅收收入，國債收入，國有企事業(yè)單位上繳的利潤、分紅等收入，手續(xù)費、工本費等收費收入等。其中，最主要的收入來源是稅收。增加財政收入，就意味著要提高稅收收入水平，提高稅率。這樣，人們可支配的收入就會降低，從而不利于人民提高幸福程度。8.王某四年前認(rèn)識了杜某，一日兩人因瑣事發(fā)生爭執(zhí)，王某遂產(chǎn)生殺死杜某再自殺的念頭，買了老鼠藥伺機(jī)毒死杜某。但幾天后，王某和杜某和好如初，王某放棄了毒死杜某的意圖，并將老鼠藥扔了。此案例中，王某的行為屬于（

）。A.犯罪未遂B.犯罪既遂C.犯罪中止D.犯罪預(yù)備參考答案：C解題思路：本題考查刑法。A項錯誤，根據(jù)《刑法》第二十三條第一款：“已經(jīng)著手實行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂?！盉項錯誤，犯罪既遂即故意犯罪的完成形態(tài)，是指行為人所實施的犯罪行為已經(jīng)具備了刑法分則所規(guī)定的某一犯罪的全部構(gòu)成要件。C項正確，根據(jù)《刑法》第二十四條第一款：“在犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止?！北绢}中，王某放棄了毒死杜某的意圖，并將老鼠藥扔了，屬于自動放棄犯罪，構(gòu)成犯罪中止。D項錯誤，根據(jù)《刑法》第二十二條第一款：“為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備?！惫收_答案為C。9.規(guī)范性公文中的“有關(guān)說明”指：A.對文件中根據(jù)實際需要而創(chuàng)設(shè)或使用的有關(guān)名詞術(shù)語含義的規(guī)定B.對該文件與其他文件的關(guān)系的規(guī)定C.對不同文字文本效用的規(guī)定D.對附件效用數(shù)量的規(guī)定參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查公文知識。第二步，規(guī)范性公文中的“有關(guān)說明”指：①該文件與其他文件的關(guān)系的規(guī)定；②對附件效用數(shù)量的規(guī)定；③對不同文字文本效用的規(guī)定。因此，選擇BCD選項。規(guī)范性公文的正文結(jié)構(gòu)一般包括：制發(fā)公文的目的、依據(jù)、范圍、有關(guān)定義、主管部門、具體規(guī)范、獎懲辦法、實施日期、實施程序、有關(guān)說明等。10.魚：鱗片A.人：衣服B.鳥：羽毛C.書：目錄D.蠶：蠶繭參考答案：B解題思路：分析題干兩個詞項的關(guān)系，鱗片為魚身體的組成部分之一，且位于魚身體表面。選擇選項中具有相同關(guān)系的一項。鱗片為魚身體的組成部分之一，且位于魚身體表面。A項，衣服不是人身體的一部分，與題干關(guān)系不同。B項，羽毛為鳥身體的組成部分之一，且位于鳥身體表面，與題干關(guān)系相同。C項，目錄是書的組成部分，但并非位于書的表面，與題干關(guān)系不同。D項，蠶繭是蠶在幼蟲時期結(jié)成的繭，與題干關(guān)系不同。故本題選B。11.2019年1月3號，嫦娥四號月球背面登陸，實現(xiàn)了人類首次降落在月球背面的夢想。（）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。第二步，2019年1月3日10時26分，嫦娥四號探測器自主著陸在月球背面南極—艾特肯盆地內(nèi)的馮·卡門撞擊坑內(nèi)，實現(xiàn)人類探測器首次月背軟著陸。“實現(xiàn)了人類首次降落在月球背面的夢想”表述不嚴(yán)謹(jǐn)。因此，本題錯誤。2019年1月3日，嫦娥四號探測器成功著陸在月球背面東經(jīng)177.6度、南緯45.5度附近的預(yù)選著陸區(qū)，并通過“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，揭開了古老月背的神秘面紗。此次任務(wù)實現(xiàn)了人類探測器首次月背軟著陸、首次月背與地球的中繼通信，開啟了人類月球探測新篇章。12.①人在生命中________，只顧衣食欲望而沒有覺醒的心，和蟑螂、蚊子又有什么兩樣呢？

②有智慧的人，一直以來都在享受每一秒，因為他知道這一秒一旦過去就永不再來；而愚癡的人，一直以來都在抱怨每一秒，總覺得這一秒不幸，下一秒才好！同樣經(jīng)歷每分每秒，但________，天地懸隔。

③喪失閱讀的習(xí)慣，我們哀悼的將不僅僅是實體書店的消亡，而是一個崇尚詩書禮樂的民族失去精神家園后的________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.無的放矢

涇渭分明

迷失

B.行尸走肉

得過且過

迷茫

C.渾渾噩噩

南轅北轍

迷離

D.張皇奔走

毫厘之差

迷惘

參考答案：D

解題思路：第一步,突破口在第二空。根據(jù)“抱怨”“享受”“天地懸隔”可知，該空體現(xiàn)的是不一樣的意思，A項“涇渭分明”比喻界限清楚或是非分明，不符合文意；B項“得過且過”指只要能夠過得去，就這樣過下去，形容胸?zé)o大志，不符合文意；C項“南轅北轍”比喻行動和目的相抵觸，不符合文意；D項“毫厘之差”指非常小的差別或不同，符合文意。答案鎖定D項。

第二步，驗證第一空和第三空?！叭嗽谏袕埢时甲摺薄笆ゾ窦覉@后的迷惘”均符合文意。

因此，選擇D選項。

無的放矢：意思是比喻說話做事沒有明確目的，或不切合實際。行尸走肉：諷刺沒有理想，無所作為的人。渾渾噩噩：原意是渾厚而嚴(yán)正，后用以形容質(zhì)樸天真，現(xiàn)多用于貶義，形容糊里糊涂，什么事也不懂的樣子。張皇奔走：慌慌張張地奔走。迷失：①弄不清（方向）；②走錯（道路）。迷茫：①廣闊而看不清的樣子；②形容生活或者工作不知道該如何選擇，沒有方向感。迷離：①瞇著眼；②模糊而難以分辨清楚。迷惘：①迷惑失措；②由于分辨不清而困惑，不知怎么辦；③神經(jīng)錯亂失常；④指蠱惑，使迷惑。

13.李世民∶唐朝A.曹操∶南北朝B.劉邦∶漢朝C.朱元璋∶清朝D.歐陽修∶元朝參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！袄钍烂瘛睂儆凇疤瞥睍r期的皇帝，二者屬于人物與朝代的對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“曹操”屬于東漢末年時期的皇帝，排除；B項：“劉邦”屬于“漢朝”時期的皇帝，二者屬于人物與朝代的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“朱元璋”屬于明朝時期的皇帝，排除；D項：“歐陽修”屬于北宋的文學(xué)家，排除。因此，選擇B選項。14.事業(yè)單位獎勵的原則是：A.獎勵堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合，以精神獎勵為主B.只堅持精神獎勵C.只堅持物質(zhì)獎勵D.獎勵堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合，以物質(zhì)獎勵為主參考答案：A解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第二十六條，獎勵堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合、以精神獎勵為主的原則。因此，選擇A選項。①物質(zhì)獎勵：以增加物質(zhì)利益的方式對人的工作表現(xiàn)和成績給予肯定、鼓勵和表揚的獎勵措施。種類主要包括頒發(fā)獎金、工資晉級、準(zhǔn)予特別假、出國旅游、饋贈貴重禮物等形式。②精神激勵：即內(nèi)在激勵，是指精神方面的無形激勵，包括情感、領(lǐng)導(dǎo)行為、榜樣典型、獎勵懲罰、榮譽、培訓(xùn)機(jī)會激勵等分類。15.不正當(dāng)競爭，是指經(jīng)營者違反《反不正當(dāng)競爭法》相關(guān)規(guī)定，損害其他經(jīng)營者的合法權(quán)益，擾亂社會經(jīng)濟(jì)秩序的行為，此類行為所具有的特點包括：A.隱蔽性B.侵權(quán)性C.單一性D.破壞性參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查《反不正當(dāng)競爭法》。第二步，不正當(dāng)競爭的主要特征包括違法性、侵權(quán)性、多樣性、隱蔽性、破壞性等。①違法性，主要表現(xiàn)在違反了《反不正當(dāng)競爭法》的規(guī)定。②侵權(quán)性，是指不正當(dāng)競爭行為損害了或者可能損害經(jīng)營者的合法權(quán)益。③多樣性，正當(dāng)競爭行為的表現(xiàn)形式日益多樣化。在虛假宣傳案件中，一些不法分子借助的媒介也從報紙、電視等傳統(tǒng)媒體，擴(kuò)展到博客、微博、微信等新媒體。④隱蔽性，不正當(dāng)競爭行為的隱蔽性越來越強(qiáng)。⑤破壞性，主要體現(xiàn)在：危害公平競爭的市場秩序；阻礙技術(shù)進(jìn)步和社會生產(chǎn)力的發(fā)展；損害其他經(jīng)營者的正常經(jīng)營和合法權(quán)益，使守法經(jīng)營者蒙受物質(zhì)上和精神上的雙重?fù)p害。A項對應(yīng)④，B項對應(yīng)②，D項對應(yīng)⑤。ABD項符合題意，當(dāng)選。因此，選擇ABD選項。16.讀書時，即使書中的字都認(rèn)得了，話全懂了，也未必就知道作書人的意思。意思是離不開語言的，但有些是語言文字所不能完全表達(dá)出來的。如果僅限于語言文字，死抓住語言文字不放，那就成為死讀書了。語言文字是幫助了解書的意思的拐棍。這就是古人所說的“得意忘言”，在讀書中，就是要過河拆橋。對文中“得意忘言”一詞的含義，理解正確的一項是：A.明白了文句的字面意思，就要忘記文句B.明白了文句精神實質(zhì)，就要忘掉文句C.懂得了文句精神實質(zhì)，就不拘泥于文句D.懂得了文句的字面意思，就不受文句限制參考答案：C解題思路：“得意忘言”出現(xiàn)在文段尾句，需要結(jié)合前文內(nèi)容理解。文段首先提到“意思離不開語言文字，但有些是語言文字所不能完全表達(dá)出來的”，后文說明不能僅限于語言文字，死抓住語言文字不放，故讀書時不能僅僅是了解字面意思，還需要深層意思，先排除A、D項。根據(jù)“語言文字是幫助了解書的意思的拐棍”及“死抓住語言文字不放，那就成為死讀書了”可知，“得意忘言”的含義是懂得了文字的意思后，不能死抓住文字不放，應(yīng)該不受制于文字、不拘泥于文字，對應(yīng)C項。B項，“忘掉文句”表述錯誤，原文強(qiáng)調(diào)的是不要死抓住文字不放，不是直接忘掉，這屬于“得意忘言”的字面意思，排除。故正確答案為C?！境鎏帯狂T友蘭《我的讀書經(jīng)驗》17.有個教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計時，看看哪一組能夠最先完成。其實，每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個畫面。不過很少有哪組注意到這一點，有的拼了很長時間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明：A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機(jī)會只給有準(zhǔn)備的人D.磨刀不誤砍柴工參考答案：A解題思路：本題所給文段為一個小實驗，我們只需閱讀這個實驗內(nèi)容，然后根據(jù)其中的關(guān)鍵信息提煉出其意在說明的重點即可。根據(jù)其中“背面按順序標(biāo)注了數(shù)字”“不過很少有哪組注意到這一點”可知文段意在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。因此，正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段主要講了一個實驗，其中“背面有數(shù)字標(biāo)記”只是一個非常小的細(xì)節(jié)，如果注意到就能快速完成拼圖，但是很少有人能觀察到這一細(xì)節(jié)。因此文段主要強(qiáng)調(diào)的是細(xì)致的觀察對于成功的重要性。B、C、D三項均無法從實驗中得出。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段講述了一個小故事。故事的結(jié)果是“很少有哪組注意到這一點，有的拼了很長時間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒看到”，原因就是拿到拼圖并未仔細(xì)觀察，所以故事告訴我們的道理是仔細(xì)觀察的重要性。第二步，對比選項。A項符合文段故事傳達(dá)出的道理。因此，選擇A選項。解題思路：根據(jù)提問可知此題為中心理解題。材料中教授所做的測驗，如果發(fā)現(xiàn)拼圖背面的順序標(biāo)注就能很快正確拼接成功，而有些人沒發(fā)現(xiàn)則費時費力，區(qū)別就在于：是否能細(xì)心發(fā)現(xiàn)。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇A項。B項“正反兩面”從材料中不能得到體現(xiàn)；C、D兩項均指有事先做好準(zhǔn)備的重要性，引申錯誤。故B、C、D三項均不選。故正確答案為A。18.根據(jù)監(jiān)督主體不同，法律監(jiān)督分為（

）。A.國家監(jiān)督、社會監(jiān)督B.社會監(jiān)督、個人監(jiān)督C.國家監(jiān)督、個人監(jiān)督D.國家監(jiān)督、社會監(jiān)督、個人監(jiān)督參考答案：A解題思路：本題考查行政管理。對于法律監(jiān)督可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)，從不同的角度進(jìn)行各種分類。根據(jù)監(jiān)督主體不同，法律監(jiān)督分為國家監(jiān)督（又稱國家機(jī)關(guān)的監(jiān)督）和社會監(jiān)督兩大類。故正確答案為A。19.黑土是世界公認(rèn)的最肥沃的土壤，形成極為緩慢，在自然條件下形成1厘米厚的黑土層需要200400年。東北平原是我國重要“北大倉”。由于長期高強(qiáng)度開發(fā)利用，黑土區(qū)耕地長期透支，地下水超采嚴(yán)重，資源利用的弦繃得越來越緊，生態(tài)環(huán)境亮起了“紅燈”。作者接下來最有可能敘述的是（

）。A.黑土形成的條件B.東北平原的開發(fā)C.東北平原黑土的作用D.東北平原黑土的現(xiàn)狀參考答案：D解題思路：文段開篇論述了黑土形成的速度之緩慢，條件困難，緊接著論述了面對這難得的黑土地，卻沒有好好珍惜利用，黑土地的生態(tài)環(huán)境亮起了“紅燈”，說明當(dāng)前黑土地出現(xiàn)了很多問題，文章接下來應(yīng)該對“黑土地的問題表現(xiàn)”展開詳細(xì)的論述，即黑土地的現(xiàn)狀，對應(yīng)D項，當(dāng)選。A項，文段開篇已經(jīng)敘述了黑土形成的條件，需要很長的時間，排除；B項，文段主要講述的是黑土，而非東北平原的開發(fā)，排除；C項，文中論述了黑土地的形成條件和當(dāng)下出現(xiàn)了一系列問題，根據(jù)行文邏輯，下文應(yīng)論述問題的具體表現(xiàn)，而不應(yīng)論述黑土的作用，銜接不當(dāng)，排除。故正確答案為D。【文段出處】《做好黑土地保護(hù)利用這篇大文章》20.當(dāng)美元升值，即一美元能夠兌換更多其他幣，下列選項中會受到負(fù)面影響的有：A.即將赴美國旅游的日本游客B.即將赴日本旅游的美國游客C.美國出口制造商D.一家計劃購買美國資產(chǎn)的日本企業(yè)參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，A項：由于美元升值，則日本游客需要支付更多的日元，才能換取旅游所需要的美元，屬于負(fù)面影響。符合題意。A項正確。C項：由于美元升值，美國出口制造商在市場上的價格優(yōu)勢受到影響，對出口帶來壓力，屬于負(fù)面影響。符合題意。C項正確。D項：由于美元升值，日幣貶值，則該日本企業(yè)需要付出更多的日元來購買美元。屬于負(fù)面影響。符合題意。D項正確。因此，選擇ACD選項。B項：由于美元升值，美國游客可以在當(dāng)?shù)負(fù)Q取更多的日元，會提升旅游質(zhì)量，屬于正面影響。B項與題意不符，不當(dāng)選。21.火箭筒

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

三節(jié)棍A.發(fā)射；狼牙棒B.手榴彈；方天戟C.爆炸；軟器械D.熱動力；鍛造術(shù)參考答案：B解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“火箭筒”具有“發(fā)射”榴彈的功能，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，“狼牙棒”和“三節(jié)棍”屬于并列中的反對關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：“火箭筒”與“手榴彈”都屬于熱武器，二者屬于并列關(guān)系，“方天戟”與“三節(jié)棍”都屬于冷兵器，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“爆炸”是“火箭筒”的殺敵方式，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“三節(jié)棍”是一種“軟器械”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：“火箭筒”運用到了“熱動力”原理，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“三節(jié)棍”是利用“鍛造術(shù)”生產(chǎn)出來的，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但前后對應(yīng)方式不一致，排除。因此，選擇B選項。22.卡爾?波蘭尼說，如果聽任市場機(jī)制成為人類命運及其自然環(huán)境乃至購買力的數(shù)量和用途的唯一指導(dǎo)者，那將導(dǎo)致對社會的破壞。就以商品而言，勞動力不可能被任意驅(qū)使、利用甚或舍棄而不影響剛好是這一特殊商品承擔(dān)者的個人。也就是說，在處置一個人的勞動力時，制度總是面對著“人”那個稱號下身體、心理和道德的統(tǒng)一體。這段文字主要說明：A.無管制的市場會破壞社會B.勞動力是特殊的商品C.無管制的市場缺乏道德屬性D.勞動力不能被商品化參考答案：A解題思路：據(jù)提問知該題為中心理解題。從文字的結(jié)構(gòu)來看，材料為“提出結(jié)論—解釋論證”的“總—分”結(jié)構(gòu)，第一句“如果聽任市場機(jī)制成為人類命運及其自然環(huán)境乃至購買力的數(shù)量和用途的唯一指導(dǎo)者，那將導(dǎo)致對社會的破壞”為該段的主旨句?！笆袌鰴C(jī)制成為唯一的指導(dǎo)”即市場處于“無管制”的狀態(tài)，所以主旨句可以歸納為“無管制的市場將導(dǎo)致對社會的破壞”，A選項正確；B、D選項屬于材料的解釋闡述，而非主旨，故排除；C選項在文中找不到，沒有依據(jù)，故排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出聽任市場機(jī)制將導(dǎo)致對社會的破壞這一觀點，接著以“勞動力這一商品”為例進(jìn)行解釋說明。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為“如果聽任市場機(jī)制成為人類命運及其自然環(huán)境乃至購買力的數(shù)量和用途的唯一指導(dǎo)者，那將導(dǎo)致對社會的破壞”?！笆袌鰴C(jī)制成為唯一的指導(dǎo)者”也就是說“市場缺乏管制”，即缺乏管制的市場將導(dǎo)致對社會的破壞。第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項。23.某考生正在填報志愿，有法律、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、審計和會計6個專業(yè)是考慮填報的專業(yè)，但是綜合各方面因素，有如下的考慮：如果填報法律專業(yè)，那么就不填報管理專業(yè)，但要填報會計專業(yè)；只有不填報審計專業(yè)時，才填報金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè)；如果不填報經(jīng)濟(jì)專業(yè)，那么也不填報會計專業(yè)；法律專業(yè)一直是自己想讀的專業(yè)，一定要填。由此可以推出該考生：A.填報了金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)B.管理專業(yè)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)都沒填報C.填報了法律專業(yè)，還填報了金融專業(yè)D.填報了會計專業(yè)，但沒填報審計專業(yè)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①法律→?管理且會計②金融或經(jīng)濟(jì)→?審計③?經(jīng)濟(jì)→?會計④法律第三步，進(jìn)行推理。④為確定信息，從確定信息入手。④是對①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到“?管理且會計”；“會計”是對③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到“經(jīng)濟(jì)”；“經(jīng)濟(jì)”是對②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到“?審計”。由此可知：該考生填報了會計和經(jīng)濟(jì)，沒有填報管理和審計，是否填報金融不確定。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：先翻譯題干。

①法律專業(yè)→—管理專業(yè)且會計專業(yè)；

②金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè)→—審計專業(yè)；

③—經(jīng)濟(jì)專業(yè)→—會計專業(yè)；

④一定填報法律專業(yè)。

第二步：根據(jù)題干條件分析選項。

根據(jù)④①可以得出：考生填報法律、會計專業(yè)，不填報管理專業(yè)；根據(jù)③否后推否前，考生填報了會計專業(yè)，那也應(yīng)該填報了經(jīng)濟(jì)專業(yè)；再根據(jù)②得出：考生沒有填報審計專業(yè)。綜合上述結(jié)論為：考生填報了法律、會計、經(jīng)濟(jì)專業(yè)，沒有填報管理、審計專業(yè)，金融專業(yè)不確定。把結(jié)論代入選項，D項正確。

故正確答案為D。24.高爾夫球運動剛剛興起時，有個奇怪現(xiàn)象：幾乎所有的高爾夫球手都喜歡用舊球，特別是有劃痕的球。原來，有劃痕的球比光滑的新球有著更優(yōu)秀的飛行能力。于是，根據(jù)空氣動力學(xué)原理，科學(xué)家設(shè)計出了表面有凹點的高爾夫球。這些凹點，讓高爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比光滑的球更有優(yōu)勢。從此________________。

填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.高爾夫球手不再喜歡使用舊球B.高爾夫球運動邁入了一個新的階段C.有凹點的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球D.越來越多的廠家生產(chǎn)出帶凹點的高爾夫球參考答案：C解題思路：本題屬于語句填空題，解題思路是文段所填的內(nèi)容與句尾談?wù)撝黧w保持一致或者對上文進(jìn)行歸納總結(jié)。通過閱讀可知本文講的是凹點高爾夫球產(chǎn)生的背景，所以“從此”引導(dǎo)的結(jié)尾句應(yīng)該與前文一脈相承，談?wù)摰闹黧w是有凹點的高爾夫球。A選項主體是高爾夫球手，故先排除A。B選項主體是高爾夫球運動，與原文中的有凹點高爾夫球無關(guān)，故排除Ｂ。D項談及的是生產(chǎn)高爾夫球的廠家，屬于無中生有。所以，本題答案為C選項。故正確答案為Ｃ。25.缺題A.B.C.D.參考答案：A解題思路：略26.10歲的小華和11歲的小明是同學(xué)，放學(xué)后常結(jié)伴回家，一日小華說：“聽說我們回家的路上的王家昨天買了一條狗，我害怕，我們能不能繞道回家了”。小明說：“不要怕，被狗咬了我負(fù)責(zé)”。隨后兩人在經(jīng)過王家時果真被狗咬傷。關(guān)于本案的賠償責(zé)任，下列說法正確的是：A.小明主動承諾了要承擔(dān)責(zé)任，應(yīng)由小明及其家長賠償小華的損失B.小華和小明明知有惡犬而不繞道，應(yīng)自行承擔(dān)責(zé)任C.王家作為狗主人，應(yīng)自行承擔(dān)責(zé)任D.小華、小明和王家均有過錯，應(yīng)共同分擔(dān)責(zé)任參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民法知識。第二步，根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第七十八條，飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但能夠證明損害是因被害人故意或者重大過失造成的，可以不承擔(dān)或者減輕責(zé)任。本題中，小明和小花受到損害都是由于王家的狗造成，且受害人小明和小花沒有故意或重大過失，應(yīng)由王家承擔(dān)責(zé)任。因此，選擇C選項。27.盡管“負(fù)面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對抗、不和諧的負(fù)面題材，報道者對題材的使用角度與表現(xiàn)方式卻可能不盡相同：優(yōu)秀的報道者往往在負(fù)面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素，即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素，也會以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素，給人以警醒、反思；而蹩腳的報道者面對某些負(fù)面題材，會以獵奇、把玩的心態(tài)進(jìn)行報道，使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中，難以獲得精神的震懾、洗禮與反思，反而會擴(kuò)大人們對社會的恐懼與不安全感，造成極壞的影響。這段文字意在說明：A.即使負(fù)面題材也包含著可供挖掘的積極因素B.報道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對負(fù)面題材的挖掘深度C.對負(fù)面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素D.優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材參考答案：C解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要講的是不同的報道者對負(fù)面題材的處理會影響新聞的效果，因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段列舉了優(yōu)秀的報道者和蹩腳的報道者對于負(fù)面題材的不同報道方式及產(chǎn)生的不同新聞效果，說明對負(fù)面題材的處理方式不同，產(chǎn)生的新聞效果也不盡相同。C項是對文段主旨的同義轉(zhuǎn)述。A、B兩項均非文段論述重點。由原文“即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素，也會以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素”可知，D項“更為積極的視角”表述比較片面。解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出“負(fù)面新聞”關(guān)注的對象，接著提出報道者對“負(fù)面新聞”的使用角度與表現(xiàn)方式不同，冒號后面分別從優(yōu)秀報道者和蹩腳報道者兩方面論述對負(fù)面新聞的處理方式不同，那么產(chǎn)生的效果就不同。文段重在強(qiáng)調(diào)對負(fù)面新聞不同的報道方式會產(chǎn)生不同的結(jié)果。第二步，對比選項。C項是對文段重點的同義替換。因此，選擇C選項。解題思路：根據(jù)提問可知此題是中心理解題。文段通過優(yōu)秀的報道者，蹩腳的報道者引導(dǎo)并列，通過不同的報道者報道新聞的不同角度和表現(xiàn)方式，會使新聞產(chǎn)生不同的效果。即報道者對負(fù)面題材的處理方式是造成新聞效果不同的關(guān)鍵。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇C項。A項是“積極的因素”對應(yīng)文段“優(yōu)秀的報道者部分”表述片面，排除；B項體現(xiàn)報道者是否優(yōu)秀的是對負(fù)面題材采取的不同角度和表現(xiàn)方式，而非“挖掘深度”；D項引申過度，“優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材”在材料并沒有體現(xiàn)。且B、D兩項都是圍繞“報道者”在論述，而文段的重點是強(qiáng)調(diào)對“新聞效果的影響”。故正確答案為C。28.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。封閉空間特征明顯，考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。封閉空間數(shù)量明顯，依次為3、4、5、6、7、？。A項封閉空間為9，排除；B、C、D都有8個封閉空間，且題干中圖形均包含一個大三角形，只有B項符合。因此，選擇B選項。29.全額撥款事業(yè)單位是指有穩(wěn)定的經(jīng)常性收入，可以抵補(bǔ)本單位的經(jīng)常性支出的單位。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理制度知識。第二步，事業(yè)單位從發(fā)工資的形式上分為三種，第一，全額撥款事業(yè)單位。也稱為全供事業(yè)單位，也就是全額預(yù)算管理的事業(yè)單位，是其所需的事業(yè)經(jīng)費全部由國家預(yù)算撥款的一種管理形式。沒有穩(wěn)定的經(jīng)常性收入或收入較少，各項支出全部或主要靠國家預(yù)算撥款的單位。第二，差額撥款事業(yè)單位。指有一定數(shù)量穩(wěn)定的經(jīng)常性收入，但還不足以抵補(bǔ)本單位的經(jīng)常性支出，支大于收的差額需國家預(yù)算撥款補(bǔ)助的單位。第三，自收自支事業(yè)單位。指有穩(wěn)定的經(jīng)常性收入，可以抵補(bǔ)本單位的經(jīng)常性支出的單位。所以，自收自支事業(yè)單位指有穩(wěn)定的經(jīng)常性收入，可以抵補(bǔ)本單位的經(jīng)常性支出的單位，而不是全額撥款事業(yè)單位。所以題干表述錯誤。因此，本題錯誤。30.請從所給的這幾個選項中，選擇最合適的一個填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干圖形均由小正方體疊加而成，考慮三視圖。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形的左視圖均相同，只有C項的左視圖與題干相同。故正確答案為C。31.按照我國現(xiàn)行《憲法》的規(guī)定，有權(quán)制定和發(fā)布行政法規(guī)的國家機(jī)關(guān)是全國人大常委會。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：根據(jù)《憲法》第八十九條規(guī)定：“國務(wù)院行使下列職權(quán)：（一）根據(jù)憲法和法律，規(guī)定行政措施，制定行政法規(guī)，發(fā)布決定和命令；······”故表述錯誤。32.植物：松樹：長壽A.生物：康乃馨：健康B.植物：玫瑰：富貴C.動物：鴿子：和平D.雕像：獅子：威嚴(yán)參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。松樹是植物的一種，二者為種屬關(guān)系，松樹象征著長壽，二者為比喻象征關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：康乃馨是生物的一種，二者為種屬關(guān)系，但康乃馨象征著愛、熱情和魅力，而不是健康，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：玫瑰是植物的一種，二者為種屬關(guān)系，但玫瑰象征著愛情，而不是富貴，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：鴿子是動物的一種，二者為種屬關(guān)系，鴿子象征著和平，二者為比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項：獅子不是雕像的一種，二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。33.所有的哺乳動物都是胎生的，這種動物不是胎生的，所以這種動物不是哺乳動物。以下哪項與題干的論證方式最為類似？A.所有司機(jī)都有駕駛證，小趙沒有駕駛證，所以小趙不是司機(jī)B.所有醫(yī)生都在醫(yī)院工作，小高在醫(yī)院工作，所以小高是醫(yī)生C.所有愛美女士都喜歡化妝品，小馬不喜歡化妝品，所以小馬不是女士D.所有香蕉都是生長在南方的，這種植物不是生長在北方的，所以這種植物是香蕉參考答案：A解題思路：第一步：翻譯題干。題干的論證結(jié)構(gòu)為：哺乳動物→胎生，用這種動物舉例，-胎生→-哺乳動物，屬于否后推否前第二步：逐一分析選項。A項：該項論證結(jié)構(gòu)為：司機(jī)→駕駛證，用小趙舉例，-駕駛證→-司機(jī)，屬于否后推否前，與題干的推理方式相同，當(dāng)選；B項：該項論證結(jié)構(gòu)為：醫(yī)生→在醫(yī)院工作，用小高舉例，在醫(yī)院工作→醫(yī)生，屬于肯后推肯前，與題干的推理方式不同，排除；C項：該項論證結(jié)構(gòu)為：愛美的女士→喜歡化妝品，用小馬舉例，-喜歡化妝品→-女士，屬于否后，但是選項中的前件是愛美的女士而不是女士，與題干的推理方式不同，排除；D項：該項論證結(jié)構(gòu)為：香蕉→生長在南方，用這種植物舉例，-生長在北方→香蕉，不屬于否后推否前，與題干的推理方式不同，排除。故正確答案為A。34.在一個開放競爭的市場環(huán)境中，不會有永遠(yuǎn)的壟斷巨頭。市場競爭永遠(yuǎn)________，無論你是百年老店，還是在市場份額中占據(jù)絕對的優(yōu)勢，都不可能在競爭中________。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.刀光劍影

屹立不倒B.危機(jī)四伏

穩(wěn)操勝券C.此起彼伏

穩(wěn)如磐石D.此消彼長

一勞永逸參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“不會有永遠(yuǎn)的壟斷巨頭”可知，市場競爭有一定風(fēng)險，不會有永遠(yuǎn)的贏家，該空應(yīng)體現(xiàn)“風(fēng)險、危險”之意。A項“刀光劍影”指隱約顯現(xiàn)出刀的閃光和劍的影子，形容環(huán)境充滿了兇險的氣氛，用來形容市場環(huán)境語義過重，排除A項。B項“危機(jī)四伏”比喻到處潛伏著危險的禍根，符合文意。C項“此起彼伏”和D項“此消彼長”中的“彼”“此”對應(yīng)的是兩個主體，而文段中只有市場競爭這一個主體，沒有形成對應(yīng)，排除C項和D項。答案鎖定B項。第二步，驗證第二空?！胺€(wěn)操勝券”指有充分取勝的把握，跟“永遠(yuǎn)的壟斷巨頭”相對應(yīng)，符合文意。因此，選擇B選項。此起彼伏：這里起來，那里落下，形容一起一落，接連不斷。此消彼長：這個下降，那個上升，用于勸人或者平衡，不要太過于在乎此時的失去，別的方面會有長進(jìn)，什么事情都有兩面或者多面性。屹立不倒：像山峰一樣高聳挺立，比喻意志堅定，不可動搖。穩(wěn)如磐石：形容像磐石一樣穩(wěn)固，不可動搖。一勞永逸：辛苦一次就把事情辦好，便得到長久的安閑。35.電視臺向100人調(diào)查昨天收看電視情況，有62人看過2頻道，34人看過8頻道，11人兩個頻道都看過。問兩個頻道都沒看過的有多少人?A.4B.15C.17D.28參考答案：B解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類。第二步，設(shè)兩個頻道都沒看過的有x人，根據(jù)二集合公式列方程得：62＋34－11＝100－x，解得x＝15。因此，選擇B選項。36.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性

（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。每段圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖形每次順時針旋轉(zhuǎn)90°；第二段，圖1到圖2逆時針旋轉(zhuǎn)90°，應(yīng)用規(guī)律，圖2逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到問號處圖形。只有A項符合。因此，選擇A選項。37.按照“人格權(quán)”“身份權(quán)”進(jìn)行歸類，下列選項中正確的是：①健康權(quán)②榮譽權(quán)③身體權(quán)④配偶權(quán)⑤親屬權(quán)A.②③④；①⑤B.①③⑤；②④C.①③；②④⑤D.①④⑤；②③參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民法知識。第二步，在民法中，人身權(quán)可以分為兩類，即人格權(quán)和身份權(quán)。人格權(quán)是指民事權(quán)利平等享有的，經(jīng)法律認(rèn)可、以人格利益為客體，作為民事權(quán)利義務(wù)主體應(yīng)當(dāng)具備的基本權(quán)利。人格權(quán)包括生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、名譽權(quán)、肖像權(quán)等。身份權(quán)是基于某種特定地位和資格而享有的權(quán)利，包括親權(quán)、配偶權(quán)、親屬權(quán)，榮譽權(quán)。因此①健康權(quán)③身體權(quán)屬于人格權(quán)；②榮譽權(quán)④配偶權(quán)⑤親屬權(quán)屬于身份權(quán)。C項正確。因此，選擇C選項。（說明：此題是19年真題，解釋是以前法律規(guī)定的。21年新出的民法典，已把榮譽權(quán)歸到人格權(quán)了。）38.飛翔∶奔跑A.海洋∶土壤B.繽紛∶落英C.遠(yuǎn)景∶藍(lán)圖D.開墾∶豐收參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！帮w翔”與“奔跑”都是運動的方式，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“海洋”與“土壤”都是地球的組成部分，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“落英”指落下的花，“繽紛”可以修飾“落英”，二者屬于偏正關(guān)系，排除；C項：“遠(yuǎn)景”與“藍(lán)圖”都可指將來景象，二者屬于近義關(guān)系，排除；D項：先“開墾”，再“豐收”，二者屬于時間順承對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。39.文運同國運相牽，文脈同國脈相連。文化是一個國家、

一個民族的靈魂，文化遺產(chǎn)是文明文化的記憶________。每一項文化遺產(chǎn)，必定都經(jīng)過歷史的________、歲月的洗禮和文化的沉淀，________著一個國家、一個民族特有的情感和智慧。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.載體

沖刷

凝結(jié)B.承載

沖撞

凝聚C.庫存

沖擊

聚結(jié)D.寶庫

沖洗

聚集參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。和前面的“文化遺產(chǎn)是文明文化的”搭配，后面是“記憶”，“記憶載體”往往是固定搭配。第二步，分析第二空。填入內(nèi)容和歷史搭配，和后面的“洗禮”“沉淀”并列，這里把歷史、歲月、文化比喻成“水”，填入“沖刷”“沖洗”較為合適?？吹谌齻€空，“凝結(jié)”和

“情感和智慧”搭配得當(dāng)。因此，選擇A選項。40.下列運用成語“巧奪天工”正確的一項是（

）。

A.三峽各具特色，山有行姿，水呈百態(tài)，奇俊秀麗，巧奪天工B.翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工C.貴州境內(nèi)不僅分布著大量巧奪天工的自然景觀，而且保存著多姿多彩的民族文化D.壺口瀑布形成了茫茫的冰道，奇形怪狀的冰柱錯落有致，渾然天成，好像巧奪天工的冰雕參考答案：D解題思路：“巧奪天工”是指人工的精巧勝過天然，不能用來形容自然景觀。四個選項中A中的“三峽”、B中的“蒼山”與“洱海”、C中的“自然景觀”三項均形容的是自然景觀，排除。D項巧奪天工形容的是“冰雕”，為人工技藝，用“巧奪天工”形容正確。故正確答案為D。41.生活中常用的鉛筆都標(biāo)有如“2B”或“5B”等標(biāo)識，其中B前面的數(shù)字越大，代表鉛筆：A.越黑越軟B.越黑越硬C.越淺越硬D.越淺越軟參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，“H”是英文“Hard”（硬）的開頭字母，表示鉛筆芯的硬度，它前面的數(shù)字越大，表示它的鉛芯越硬，顏色越淡。“B”是英文“Black”（黑）的首字母，代表石墨的成分，表示鉛筆芯質(zhì)軟的情況和寫字的明顯程度，它前面的數(shù)字越大，表明顏色越濃、越黑、越軟。

因此，選擇A選項。42.做菜時鹽是必不可少的，但是放得太多，卻沒法吃；想吃甜食卻端來咸菜，同樣讓人皺眉。所以，好東西也應(yīng)適度、適時，“需要的才是最好的”。心理學(xué)家將這種現(xiàn)象稱為食鹽效應(yīng)。

根據(jù)上述定義，下列選項不涉及食鹽效應(yīng)的是：

A.小明最近心情不好，總借故與同學(xué)打架，老師為此經(jīng)常批評他，小明很不耐煩，老師說：“我是為了你好?！毙∶鲄s無動于衷

B.小馬想知道河水的深淺，松鼠說水太深，老牛說水很淺，小馬不知所措，媽媽讓它自己親自試一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水不深也不淺

C.老王的母親住院，動手術(shù)急需用錢，同事小紅知道后到處幫他找專家，并買了果品去看望病人

D.小麗學(xué)習(xí)非?？炭?，每天學(xué)習(xí)到凌晨1點才睡，早上5點又起來晨讀，一個學(xué)期下來，她發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常精神恍惚，看過的東西也很難記住

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①好東西也應(yīng)適度、適時；

②需要的才是最好的。

第三步，辨析選項。

A項：老師經(jīng)常批評小明，雖然是為了他好，但是過量的批評會導(dǎo)致學(xué)生反感，符合“好東西也應(yīng)適度、適時”，另外，小明的無動于衷說明老師的批評沒有觸動小明，即老師沒有抓住小明的需要，屬于“需要的才是最好的”，符合定義；

B項：沒有涉及到適度問題，也不存在和需要不相符合的給予，沒體現(xiàn)食鹽效應(yīng)，不符合定義；

C項：老王需要的是錢，而小紅所做的雖然是在幫助老王，但是并不是他需要的，體現(xiàn)了“需要的才是最好的”，符合定義；

D項：學(xué)習(xí)刻苦是好現(xiàn)象，但是過度的刻苦反而會降低學(xué)習(xí)效果，體現(xiàn)了“好東西也應(yīng)適度、適時”，符合定義。

因此，選擇B選項。

43.下列現(xiàn)象的物理解釋錯誤的是：A.露珠呈球狀——液體表面張力B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)C.道路轉(zhuǎn)彎鏡——凸透鏡對光發(fā)散D.微波爐烤面包——渦流感應(yīng)加熱參考答案：C解題思路：本題考查科技常識。該真題命制不嚴(yán)謹(jǐn)。A項正確，物質(zhì)由分子組成，分子之間有間隙，由于分子在不停地做無規(guī)則運動，分子間存在相互作用的引力和斥力。在液體表面，分子間的作用力表現(xiàn)為相互吸引，由此表現(xiàn)為液體的表面張力。表面張力促使露珠以最小的表面積的狀態(tài)存在，而體積相等的物體中，只有球體的表面積最小，所以露珠總是呈球狀的。B項正確，把鐵軌鋪在枕木上，是為了在壓力一定的情況下，增大鐵軌與地面的接觸面積，從而減小火車對地面的壓強(qiáng)。C項錯誤，道路轉(zhuǎn)彎鏡利用的是凸面鏡，可以擴(kuò)大司機(jī)視野，及早發(fā)現(xiàn)彎道對面車輛，以減少交通事故的發(fā)生。D項存在問題，微波爐加熱食物主要利用微波。此外部分微波爐燒烤功能主要是利用燒烤組件來完成的，用電熱絲發(fā)熱來工作。一般認(rèn)為利用渦流感應(yīng)加熱的是電磁爐。本題命制不嚴(yán)謹(jǐn)，C項和D項均存在問題，C項相關(guān)知識點在往年考試中出現(xiàn)較多，故小粉筆認(rèn)為該真題判卷時以C項為標(biāo)準(zhǔn)答案可能性更大。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查物理知識并選錯誤項。第二步，道路轉(zhuǎn)彎鏡利用的是凸面鏡對光的發(fā)散作用，而不是凸透鏡。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查物理常識。A、B、C三項是初中物理知識，可以很好的排除。微波爐利用微波的共振效果來加熱物體，電磁爐利用磁場感應(yīng)渦流加熱。故本題選D。44.具有系統(tǒng)的全面管理的技能是指管理的：A.技術(shù)技能B.人際技能C.概念技能D.學(xué)習(xí)技能參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，概念技能是指管理者統(tǒng)觀全局、面對復(fù)雜多變的環(huán)境，具有分析、判斷、抽象和概括并認(rèn)清主要矛盾，抓住問題實質(zhì)，形成正確概念，從而形成正確決策的能力，也就是洞察組織與環(huán)境要素間相互影響和作用關(guān)系的能力。因此，選擇C選項。管理者具備的三種基本技能：技術(shù)技能、人事技能和概念性技能。A項：技術(shù)技能是指管理者掌握與運用某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識、技術(shù)和方法的能力。A項錯誤。B項：人際技能是指管理者處理人事關(guān)系的能力，即理解激勵他人并與他人共事的能力，主要包括領(lǐng)導(dǎo)能力、影響能力和協(xié)調(diào)能力。B項錯誤。D項：學(xué)習(xí)技能不屬于管理的基本技能。D項錯誤。45.管理學(xué)上的組織的含義包括（

）。A.組織有一個共同目標(biāo)B.組織是動態(tài)的C.組織是一個過程D.組織中包括不同層次的分工協(xié)作參考答案：ABCD解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。組織是指為了實現(xiàn)既定目標(biāo)，按一定規(guī)則和程序而設(shè)置的多層次崗位及其有相應(yīng)人員隸屬關(guān)系的權(quán)責(zé)角色結(jié)構(gòu)。管理學(xué)上的組織的含義包括組織有一個共同目標(biāo)、組織是動態(tài)的、組織是一個過程、組織中包括不同層次的分工協(xié)作。故正確答案為ABCD。46.殺雞：儆猴A.鑿壁：偷光B.唇亡：齒寒C.居安：思危D.得隴：望蜀參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。殺雞儆猴是指殺雞給猴子看，比喻用懲罰某個個體的辦法來警告別的人。殺雞是方式，儆猴是目的，二者是方式目的對應(yīng)關(guān)系，并且殺雞和儆猴都是動賓結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：鑿壁偷光用來形容家貧而讀書刻苦的人。鑿壁是方式，偷光是目的，二者是方式目的對應(yīng)關(guān)系，并且鑿壁和偷光都是動賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：唇亡齒寒是指唇?jīng)]有了，牙齒就寒冷，比喻雙方息息相關(guān)，榮辱與共。唇亡是原因，齒寒是結(jié)果，二者是原因結(jié)果的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：居安思危意是指處在安樂的環(huán)境中，要想到可能有的危險，指要提高警惕，防止禍患。居安和思危二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：得隴望蜀是指已經(jīng)取得隴右，還想攻取西蜀，比喻得寸進(jìn)尺，貪心不知滿足，貪得無厭。得隴和望蜀二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。47.交警將亂停放的轎車拖走的行為屬于侵權(quán)行為。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第二條規(guī)定：“行政強(qiáng)制措施，是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中，為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險擴(kuò)大等情形，依法對公民的人身自由實施暫時性限制，或者對公民、法人或者其他組織的財物實施暫時性控制的行為?！薄缎姓?qiáng)制法》第九條規(guī)定：“行政強(qiáng)制措施的種類：（一）限制公民人身自由；（二）查封場所、設(shè)施或者財物；（三）扣押財物；（四）凍結(jié)存款、匯款；（五）其他行政強(qiáng)制措施。”本題中，交警將亂停放的轎車拖走的行為屬于行政強(qiáng)制措施中的扣押財物，不屬于侵權(quán)行為。故表述錯誤。48.傳統(tǒng)觀點認(rèn)為，盡管用于制造貧鈾彈所使用的貧鈾放射性低，仍會導(dǎo)致人類染色體受損，從而引發(fā)腫瘤或癌癥。但是，在最近的一項研究中，研究人員對接觸過貧鈾彈的退伍老兵的血細(xì)胞進(jìn)行研究，到目前為止，還沒有檢測到任何染色體斷裂和重復(fù)，并沒有發(fā)現(xiàn)任何由于接觸貧鈾彈而造成的負(fù)面健康影響。因此相關(guān)研究人員認(rèn)為，放射性低的貧鈾彈不會對人類的健康造成影響。以下哪項如果為真，最能削弱研究人員的結(jié)論？（

）A.某地居民向法院起訴，聲稱該國軍隊試驗貧鈾彈，已影響該地居民健康B.世界上很多國家的專家都在致力于解決貧鈾彈的放射性問題C.有數(shù)據(jù)顯示，這些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值D.沒有接觸過貧鈾彈的人也會患有腫瘤或癌癥參考答案：C解題思路：第一步：找出論點論據(jù)論點：放射性低的貧鈾彈不會對人類的健康造成影響。論據(jù)：對接觸過貧鈾彈的退伍老兵的血細(xì)胞進(jìn)行研究，到目前為止，還沒有檢測到任何染色體斷裂和重復(fù)，并沒有發(fā)現(xiàn)任何由于接觸貧鈾彈而造成的負(fù)面健康影響。第二步：逐一判斷選項A項，“起訴聲稱該國軍隊試驗貧鈾彈，已影響該地居民健康”，聲稱的內(nèi)容在沒有驗證之前無法確定，不能削弱。B項，“解決貧鈾彈的放射性問題”和“貧鈾彈與人類的健康的關(guān)系”是兩個不同話題，該項屬于無關(guān)項。C項，“后代患有先天性缺陷的比率高于正常值”，說明放射性貧鈾彈對身體的影響通過遺傳，造成后代的先天性缺陷，直接否定了論點“貧鈾彈不會對人類的健康造成影響”，可以削弱論點。D項，“沒有接觸過貧鈾彈的人”與題干討論的主體“接觸過貧鈾彈的人”無關(guān)，本項屬于無關(guān)項。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。49.臥薪嘗膽∶勾踐A.鑿壁借光∶匡衡B.開誠布公∶曹操C.完璧歸趙∶廉頗D.江郎才盡∶周瑜參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！芭P薪嘗膽”的主人公是“勾踐”，二者屬于成語與人物的對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“鑿壁借光”的主人公是“匡衡”，二者屬于成語與人物的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“開誠布公”的主人公是諸葛亮，而非“曹操”，排除；C項：“完璧歸趙”的主人公是藺相如，而非“廉頗”，排除；D項：“江郎才盡”的主人公是江淹，而非“周瑜”，排除。因此，選擇A選項。50.0.5，1，2，5，17，107，（

）A.1947B.1945C.1943D.1941參考答案：C解題思路：0.5與1具有明顯2倍關(guān)系，但數(shù)列中17與107相差較大，既不具有作差規(guī)律，也不具有與前幾項一致的倍數(shù)關(guān)系。觀察2，5，17這三項，個位數(shù)7應(yīng)為2＋5，十位數(shù)1應(yīng)為2×5，故17＝2×5＋2＋5，驗證其他各項是否符合此規(guī)律。前兩項之和加前兩項之積等于第三項。（0.5＋1）＋0.5×1＝2，（1＋2）＋1×2＝5，（2＋5）＋2×5＝17，（5＋17）＋5×17＝107，（17＋107）＋17×107＝（1943）。故本題選C。51.提高污染排放標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化排污者責(zé)任，健全_______、_______、______等制度。A.環(huán)保信用評價B.污染企業(yè)備案C.信息強(qiáng)制性披露D.嚴(yán)懲重罰參考答案：ACD52.鋼筆：墨水A.牙刷：牙膏B.手機(jī)：電腦C.詞典：報紙D.壁畫：臺燈參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。鋼筆需要和墨水在一起配套使用，二者為配套使用的關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間的邏輯關(guān)系。A項：牙刷和牙膏在一起配套使用，二者為配套使用的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：手機(jī)和電腦均為電子產(chǎn)品，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：詞典和報紙均為出版物，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：壁畫和臺燈沒有必然的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。53.餐桌：吃飯，與這組詞在邏輯關(guān)系上最為一致的是（

）。A.游戲：優(yōu)秀B.吉他：欣賞C.水桶：裝水D.耳朵：清晰參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。餐桌可以用來吃飯，二者為功能的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：游戲和優(yōu)秀，二者之間無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：吉他和欣賞之間無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：水桶可以用來裝水，二者為功能的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：耳朵和清晰，二者之間無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。54.五一小長假，外出游玩人數(shù)眾多，多數(shù)熱門航線機(jī)票已出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面，機(jī)票價格紛紛升至全價，對于出行者來說，飛機(jī)和火車是可以相互替代的交通工具，如果飛機(jī)票漲價，會出現(xiàn)下列哪種現(xiàn)象：A.乘飛機(jī)的人增多，乘火車的人減少B.乘火車的人增多，乘飛機(jī)的人減少C.乘飛機(jī)和乘火車的人都增多D.乘飛機(jī)和乘火車的人都減少參考答案：B解題思路：第一步，本題考查市場機(jī)制知識。第二步，影響需求的因素有：商品本身價格、收入水平和相關(guān)商品價格，消費者偏好和消費者對未來商品的價格預(yù)期。商品本身價格上升，人們對該商品的需求量就會減少，因此如果飛機(jī)票漲價，乘飛機(jī)的人就會減少。替代品指兩種商品之間能夠相互替代以滿足消費者的某一種欲望。飛機(jī)和火車互為替代品，飛機(jī)票漲價，人們轉(zhuǎn)而乘坐互為替代品的火車，乘火車的人增加。因此，選擇B選項?；パa(bǔ)品是指需要與另一種商品一起消費的商品。兩種要一起消費才能使消費者得到滿足的商品互為互補(bǔ)品。商品之間的互補(bǔ)性往往是不對稱的，其互補(bǔ)的程度因商品特征而異。當(dāng)一種商品的需求增強(qiáng)時，其互補(bǔ)品的需求也會增強(qiáng)。其中一種商品的價格上升會引起另一種商品需求的減少。例如：羽毛球拍和羽毛球、鋼筆和墨水，汽車和汽油。55.某次知識競賽有3人參加，規(guī)則為12道題每題由1人以搶答方式答題，正確得10分，錯誤扣8分，如果最后所有人得分都是正分，且回答問題最多的人是得分最少的人，那么前兩名之間的分差最多為多少分？A.8B.12C.20D.40參考答案：D解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于數(shù)列構(gòu)造。第二步，要使前兩名之間分差最多，則第一名得分應(yīng)盡可能高，第二名得分盡可能低并且答題量盡量少。第二名最少答1題，得10分，還剩11道題，由于第三名回答問題最多，所以第一名最多答5題，得50分，最后一名答6題（對3道、錯3道），得（10－8）×3＝6（分），具體情況如下表：所以前兩名分差最多為50－10＝40（分）。因此，選擇D選項。56.鳥籠效應(yīng)是指人們偶然獲得一件原本不需要的物品之后，會在此基礎(chǔ)上繼續(xù)添加更多與之相關(guān)而自己不需要的東西。根據(jù)上述定義，下列符合鳥籠效應(yīng)的是：A.李玟為了參加某電商平臺滿199減100的活動買了好些用不上的東西B.張磊送了劉阿姨一條大魚，為了收拾魚，劉阿姨又買一把刮魚鱗的工具C.單位開年會時，小麗抽中了一部手機(jī)，當(dāng)天她就在網(wǎng)上選購了一款手機(jī)殼D.鄰居送了小米一個魚缸，為此她去買了幾條魚放進(jìn)去，雖然她并不喜歡養(yǎng)魚參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①偶然獲得一件原本不需要的物品；②繼續(xù)添加更多與之相關(guān)而自己不需要的東西。第三步，辨析選項。A項：買了用不上的東西是因為參加滿減活動，未體現(xiàn)“偶然獲得一件原本不需要的物品”，不符合定義；B項：張磊送了劉阿姨一條大魚，魚不屬于“不需要的物品”，劉阿姨買了一把刮魚鱗的工具是為了刮魚鱗，也不屬于“自己不需要的東西”，不符合定義；C項：小麗抽中了一部手機(jī)，手機(jī)不屬于“不需要的物品”，她選購了手機(jī)殼是為了與手機(jī)配套、保護(hù)手機(jī)，也不屬于“自己不需要的東西”，不符合定義；D項：小米不喜歡養(yǎng)魚，鄰居送了小米一個魚缸，魚缸屬于“偶然獲得一件原本不需要的物品”，她買了幾條魚放進(jìn)去，但她不喜歡養(yǎng)魚，體現(xiàn)了“繼續(xù)添加更多與之相關(guān)而自己不需要的東西”，符合定義。因此，選擇D選項。57.東亞人看起來更謙虛，但心理學(xué)研究表明，和接受其他文化熏陶的人相比，他們也一樣充滿驕傲和自信。某研究團(tuán)隊招募了40名志愿者參與研究，其中一半來自東亞國家，剩下的來自西方國家。他們向這些志愿者展示大量正面和負(fù)面的詞語，并詢問他們哪些形容詞適合自己。結(jié)果，志愿者們無論有什么樣的文化背景，他們都傾向于用更多正面的形容詞來描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。研究者認(rèn)為，這表明參與測試的人無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動機(jī)。以下哪項如果為真，最能削弱上述論證？A.東亞人習(xí)慣負(fù)面評價自己，而西方人往往對自己的能力言過其實B.當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時，他們的反應(yīng)都是一樣的C.東亞人謙遜只是一種文化慣例，他們有著和西方人一樣的自尊心D.研究發(fā)現(xiàn)，無論來自何種文化背景，志愿者們的腦電波都很相似參考答案：A解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：和接受其他文化熏陶的人相比，東亞人也一樣充滿驕傲和自信。論據(jù)：參與測試的人無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動機(jī)。第二步：逐一分析選項。A項：選項陳述了東亞人習(xí)慣負(fù)面評價自己，說明東亞人并非充滿驕傲和自信，削弱了論點，當(dāng)選；B項：選項只針對當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己的情況，而題干沒有這個限制條件，話題不一致，無關(guān)選項，無法削弱，排除；C項：說明東亞人和西方人一樣充滿驕傲和自信，加強(qiáng)了論點，排除；

D項：腦電波相似和是否會有美化自己的動機(jī)之間沒有必然聯(lián)系，無法削弱，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動機(jī)。論據(jù)：志愿者們無論有什么樣的文化背景，他們都傾向于用更多正面的形容詞來描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。東亞人習(xí)慣負(fù)面評價自己，而西方人往往言過其實，說明東亞人和西方人并不都有美化自己的動機(jī)，具有削弱作用。B項：無關(guān)選項。要求用正面詞匯形容自己，他們的反應(yīng)一樣，并不能說明他們是否都具有美化自己的動機(jī)，論題不一致，排除。C項：不明確項。東亞人與西方人具有一樣的自尊心，有自尊心與是否會美化自己之間的關(guān)系并不明確，不具有削弱作用。D項：無關(guān)選項。腦電波相似與是否具有美化自己的動機(jī)無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論證的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干通過一個對比實驗得出最后一句話的結(jié)論，要削弱題干論證，可以從樣本選取不科學(xué)的角度入手。題干通過研究中志愿者們無論有什么樣的文化背景，都傾向于用更多正面的形容詞來描述自己，得出參與測試的人無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動機(jī)。A項，指出了東亞人和西方人的情況，說明東亞人并沒有美化自己的動機(jī)。有可能題干研究中的東亞人總體相對比較優(yōu)秀，所以即使習(xí)慣負(fù)面評價自己也更多地使用了正面的詞語，則題干研究所選取的樣本不充分，得出的結(jié)論不科學(xué)，質(zhì)疑了題干論證。B項，說的是當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時的情況，而題干是將正面詞匯和負(fù)面詞匯都展示給志愿者讓其選擇，并沒有該項所述的限制，因此不能質(zhì)疑題干論證，排除。C項，有自尊心不代表不會美化自己，兩者之間沒有必然聯(lián)系，因此該項不能質(zhì)疑題干論證，排除。D項，“腦電波都很相似”與是否有美化自己的動機(jī)無關(guān)，因此該項不能質(zhì)疑題干論證，排除。故本題選A。58.太陽系中最大的衛(wèi)星是月亮。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。第二步，木衛(wèi)三是太陽系中最大的衛(wèi)星。直徑大于水星，質(zhì)量約為水星的一半，木衛(wèi)三主要由硅酸鹽巖石和冰體構(gòu)成，星體分層明顯，擁有一個富鐵的、流動性的內(nèi)核。月球是地球的天然衛(wèi)星。因此，本題錯誤。59.學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益，尤其是知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，已經(jīng)成為推動和保障現(xiàn)代學(xué)術(shù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和柱石。然而，學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬性，尤其對那些接受納稅人投資進(jìn)行科學(xué)研究的研究者來說，更有必要保證自己的研究成果能夠成為社會公共知識資源的一部分，保證社會能夠利用這些研究成果提升國民素質(zhì)，保證公眾能夠自由方便地利用這些科學(xué)成果。因此，在尊重知識產(chǎn)權(quán)和不違背版權(quán)法的前提下，增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源的公共性，保障學(xué)術(shù)資源的無障礙傳播，不僅是推進(jìn)科學(xué)研究的基本要求，也是尊重和保障公眾信息權(quán)利的體現(xiàn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)推動了現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展B.應(yīng)逐步增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源獲取的開放性C.學(xué)術(shù)資源講權(quán)益的同時更要講公益D.學(xué)術(shù)資源擁有者應(yīng)讓渡出部分權(quán)益參考答案：C解題思路：文段開篇指出“學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益”，接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)“學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬性”，并從“接受納稅人投資的研究者”角度論述其公共屬性。文段尾句出現(xiàn)結(jié)論詞“因此”總結(jié)前文，重點強(qiáng)調(diào)在尊重權(quán)益的前提下，要增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源公共性、公益性。故文段的重點對應(yīng)C項。A項：對應(yīng)文段首句，為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，排除。B項：“逐步增強(qiáng)”屬無中生有，文段未提及，且“開放性”和文段中的“公共性”不是一個概念，排除。D項：“讓渡出部分權(quán)益”屬無中生有，且文段并非重點論述學(xué)術(shù)資源擁有者的做法，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益，通過“然而”轉(zhuǎn)折指出“學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬性”，最后用“因此”得出結(jié)論：“在尊重知識產(chǎn)權(quán)和不違背版權(quán)法的前提下，增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源的公共性”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是文段的主旨句，主要強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)資源既要尊重版權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)，又要增強(qiáng)公共性、公益性。第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握?？焖匍喿x文段可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，層層論證——總結(jié)觀點，選擇與觀點句表意一致的一項。注意本文且不可被“然而”“尤其”等詞語迷惑，必須通讀文段，理清行為脈絡(luò)。文段首句肯定了保護(hù)學(xué)術(shù)資源權(quán)益的重要性；接著以“然而”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬性，應(yīng)保證研究成果成為社會公共知識資源的一部分，為公眾所用；最后以“因此”得出結(jié)論，即應(yīng)在尊重知識產(chǎn)權(quán)的前提下，增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源的公共性。C項是“因此”后結(jié)論句的同義轉(zhuǎn)述。A項是首句的內(nèi)容，非文段重點；B項著眼于“開放性”、D項對“學(xué)術(shù)資源擁有者”提出要求，均偏離了“學(xué)術(shù)資源的公共性”這一論述重點。故本題選C。60.領(lǐng)悟：大徹大悟A.哭泣：放聲痛哭B.微笑：哈哈大笑C.昏迷：昏天暗地D.喝酒：紙醉金迷參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。大徹大悟有領(lǐng)悟的意思，且大徹大悟是一種極致的領(lǐng)悟。第二步：判斷選項詞間邏輯關(guān)系。A項：放聲痛哭具有哭泣的意思，且放聲痛哭是一種極致的哭泣，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：哈哈大笑就是大聲笑，微笑是不顯著的笑容，哈哈大笑不包含微笑的意思，且哈哈大笑不是一種極致的微笑，而是一種極致的笑，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：昏天暗地形容天色昏暗，也比喻社會黑暗混亂，與昏迷無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：紙醉金迷形容叫人沉迷的奢侈豪華的環(huán)境，與喝酒無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。61.事業(yè)單位管理崗位最低要求什么學(xué)歷？（

）A.初中B.大專C.本科D.中專參考答案：D解題思路：我國《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》實施意見中規(guī)定，管理崗位基本條件中職員崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度。其中六級以上職員崗位，一般應(yīng)具有大學(xué)?？埔陨衔幕潭?，四級以上職員崗位一般應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。A、B、C項表述與法條不符。故正確答案為D。62.近年來，很多城市的自動售貨設(shè)備多了起來，售賣的商品種類也越來越多，景區(qū)、公園、地鐵站只要掃碼支付就立等可取。這些自動售貨設(shè)備，不僅降低了商家的人工成本，也給百姓生活帶來極大便利。不過，現(xiàn)實中也存在一些問題。比如，有的自動售貨設(shè)備售賣酒水，不利于約束未成年人的消費行為；個別自動售貨設(shè)備管理不夠及時，存在食品過期的情況；一些銷售自榨果汁的機(jī)器，可能存在食品安全隱患。因此，對自動售貨設(shè)備及其管理責(zé)任方要進(jìn)行嚴(yán)格約束。這段文字沒有提及“自動售貨設(shè)備”的：A.管理存在一些漏洞B.商品質(zhì)量無法保證C.責(zé)任方應(yīng)如何監(jiān)管D.商品豐富購買方便參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“個別自動售貨設(shè)備管理不夠及時”，符合文意。B項對應(yīng)“存在食品過期的情況”，符合文意。C項無對應(yīng)內(nèi)容，屬于無中生有。D項對應(yīng)“近年來，很多城市的自動售貨設(shè)備多了起來，售賣的商品種類也越來越多，景區(qū)、公園、地鐵站只要掃碼支付就立等可取”。因此，選擇C選項。63.當(dāng)大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀以低俗吸引讀者，以“性”與“暴力”吸引流量和點擊的時候，很多中小書店的經(jīng)營者卻心懷文化理想，以精良的圖書選品和服務(wù)為喧囂的城市搭建了小小的精神________，成為城市的文化景觀。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.療養(yǎng)院B.失樂園C.理想國D.休憩地參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“很多中小書店……以精良的圖書選品和服務(wù)為喧囂的城市搭建了小小的精神”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)中小書店在喧囂的城市中“搭建精神堡壘，搭建一個安靜的平臺”這一含義。第二步，辨析選項。A項“療養(yǎng)院”指專用于療養(yǎng)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，多設(shè)在環(huán)境幽雅的地方，不符合文意，排除A項。B項“失樂園”指失去快樂的地方，不符合文意，排除B項。C項“理想國”指理想中最完善的政治組織，不能對應(yīng)“喧囂”，不符合文意，排除C項。D項“休憩地”指一般指在勞累時,短暫地進(jìn)行休息的地方。因此，選擇D選項。64.“為政遵循法律，不以私意興作”，體現(xiàn)出依法行政的本質(zhì)，即：A.嚴(yán)格遵守程序規(guī)定B.不應(yīng)聽取權(quán)益