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Word版本,下載可自由編輯員工個人年度工作總結(jié)集合七篇【熱門】員工個人年度工作總結(jié)集合七篇
總結(jié)是在一段時光內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以有效熬煉我們的語言組織能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?點評。
20xx年下半年我們開展了中學(xué)信息技術(shù)與課程融合競賽,競賽共分為兩個階段,10月11日,第一階段說課評比在50中進(jìn)行,參賽選手們著重闡述信息技術(shù)與本節(jié)課的整合點、教學(xué)過程與辦法,同時出示他們細(xì)心設(shè)計的多媒體課件。競賽評比出前六名進(jìn)入其次階段的競賽。10月19日,其次階段上課競賽在40中進(jìn)行,競賽邀請了市級專家擔(dān)任評委。競賽中,參賽老師從教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)媒體的合理應(yīng)用、教材的科學(xué)處理和課堂教學(xué)的整體掌握等方面,充分出示了基于現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下自身的綜合素養(yǎng)。競賽結(jié)束后,評審組準(zhǔn)時組織參賽選手召開了反饋會,評委們對各位選手的競賽表現(xiàn)舉行了點評,指出了選手在教學(xué)競賽中的亮點以及不足之處,并對有效通過信息技術(shù)開展課堂教學(xué)舉行了細(xì)心指導(dǎo)。
正是我們注意過程、注意細(xì)節(jié),在過程中使的每位參賽老師、校級評委都能得到不同程度的提升。在20xx年蕪湖市第十六屆學(xué)校信息技術(shù)與課程整合教學(xué)競賽我區(qū)老師6名參賽教師榮獲2個市一等獎、4個市二等獎;在20xx年蕪湖市中學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)競賽我區(qū)2名老師榮獲1個市一等獎、1個市二等獎,其中四十一中學(xué)的俞能香教師榮獲的是一等獎的第一名。在20xx年全國中學(xué)校信息技術(shù)教導(dǎo)應(yīng)用研討會和20xx年第九屆全國中學(xué)校信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動評選中我區(qū)三名參賽老師榮獲了1個全國一等獎,2個全國二等獎的好成果。
七、本年度各月度完成的電化教導(dǎo)工作任務(wù)小結(jié)狀況:
一月份
1、制作區(qū)級上一學(xué)期電教各項獲獎證書;
2、統(tǒng)計上一學(xué)期本區(qū)老師在各級電教活動中的獲獎狀況;
3、發(fā)放上一學(xué)期本區(qū)老師在各級電教活動中的獲獎證書;
4、收集收拾歸檔上一學(xué)期各項電教工作資料;
5、完成全區(qū)各校教導(dǎo)技術(shù)裝備綜合統(tǒng)計報表上報。
二月份
1、開展區(qū)級電教(課題)工作溝通研討會;
2、開展全區(qū)各校參加市級中學(xué)校生電腦創(chuàng)作作品評選工作;
3、組織小學(xué)開展寒假期間電教設(shè)備保管收拾工作;
4、組織小學(xué)開展新學(xué)期電教設(shè)備安裝調(diào)試和衛(wèi)生清潔工作;
5、制定20xx—20xx學(xué)年其次學(xué)期區(qū)級電教工作方案;
6、制定20xx—20xx學(xué)年其次學(xué)期區(qū)級中學(xué)校信息技術(shù)教研活動方案。
三月份
1、開展區(qū)級學(xué)校信息技術(shù)與課程融合說課競賽;
2、開展區(qū)級學(xué)校信息技術(shù)與課程融合(多媒體課)競賽;
3、開展區(qū)級學(xué)校信息技術(shù)與課程融合(網(wǎng)絡(luò)課)競賽;
4、開展區(qū)級學(xué)校信息技術(shù)與課程融合(網(wǎng)臺農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用)競賽;
5、開展區(qū)級學(xué)校信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽前預(yù)備工作;
6、開展區(qū)級新學(xué)期班班通使用管理培訓(xùn)會;
7、組織參與市級學(xué)校信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選工作。
四月份
1、組織參與市級學(xué)校信息技術(shù)與課程整合教學(xué)競賽;
2、開展區(qū)級中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選工作;
3、開展區(qū)級六項電教學(xué)術(shù)作品評比工作;
4、組織參與第11屆市級陶研論文(信息技術(shù))征集評比工作;
5、組織參與市級中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選;
6、組織參與市級信息技術(shù)教研活動;
7、開展區(qū)級老師應(yīng)用能力培訓(xùn)考核工作。
五月份
1、統(tǒng)計區(qū)級老師應(yīng)用能力培訓(xùn)與考核資料;
2、開展全區(qū)老師信息技術(shù)應(yīng)用能力團(tuán)隊現(xiàn)場比賽;
3、開展全區(qū)初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會;
4、組織參與省級中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩;
5、開展區(qū)級“班班通”小學(xué)應(yīng)用檢查;
6、組織參與市級六項電教學(xué)術(shù)作品評比工作;
7、組織參與省級教導(dǎo)工書法攝影大賽;
8、組織參與省級中學(xué)?!坝嶏w杯”電腦制作活動。
六月份
1、組織參與市級多媒體教學(xué)軟件評比活動;
2、開展區(qū)級國家級、省級“十二五”教導(dǎo)技術(shù)課題溝通活動;
3、組織參與首屆蕪湖市中學(xué)校老師視頻攝制技術(shù)競賽;
4、組織參與市級教導(dǎo)信息化試點工作推動會;
5、開展全區(qū)初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試工作;
6、組織參與市級電化教導(dǎo)培訓(xùn);
7、開展全區(qū)“班班通”管理調(diào)研工作;
8、組織開展區(qū)級首屆電子白板課教學(xué)評比。
七月份
1、制作區(qū)級上一學(xué)期電教各項獲獎證書;
2、統(tǒng)計上一學(xué)期本區(qū)老師在各級電教活動中的獲獎狀況;
3、發(fā)放上一學(xué)期本區(qū)老師在各級電教活動中的獲獎證書;
4、收集收拾歸檔上一學(xué)期各項電教工作資料;
5、組織參與省級英特爾核心課程主講老師培訓(xùn)工作;
6、組織參與全省數(shù)字化校內(nèi)建設(shè)巡回培訓(xùn)班(蕪湖市);
7、組織參與全國NOC信息技術(shù)與學(xué)科整合競賽;
8、組織與保障全省各學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn)工作。
八月份
1、組織開展區(qū)級“班班通”管理工作研討會;
2、組織開展區(qū)級“班班通”設(shè)備驗收工作培訓(xùn)會;
3、組織參與省級英特爾基礎(chǔ)教導(dǎo)主講老師培訓(xùn)工作;
4、組織開展區(qū)級英特爾基礎(chǔ)教導(dǎo)主講老師培訓(xùn)工作;
5、制定20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期區(qū)電教工作方案;
6、制定20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期區(qū)中學(xué)校信息技術(shù)教研活動方案;
7、組織小學(xué)開展電子白板錄像課拍攝工作;
8、開展區(qū)級電子備課試點小學(xué)培訓(xùn)工作會。
九月份
1、組織開展“班班通”管理工作推動會;
2、開學(xué)第一周新建“班班通”教室設(shè)備完成所有接入互聯(lián)網(wǎng);
3、開學(xué)其次周新建“班班通”項目小學(xué)開展一次應(yīng)用管理培訓(xùn);
4、開學(xué)第三周新建“班班通”項目小學(xué)開展一次應(yīng)用教研活動;
5、修訂發(fā)布三山區(qū)電教員工作職責(zé)和工作量認(rèn)定文件;
6、開展三山區(qū)新學(xué)期電教員工作會議;
7、組織參與省級中學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科老師研修活動;
8、組織參與首屆“全國中學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用展演”活動;
9、組織申報其次批長三角網(wǎng)上結(jié)對小學(xué)和省內(nèi)結(jié)對小學(xué)工作;
10、組織上報全省中學(xué)校數(shù)字化校內(nèi)建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查數(shù)據(jù);
11、組織開綻開展農(nóng)遠(yuǎn)衛(wèi)星轉(zhuǎn)頻工作。
十月份
1、組織開展初中信息技術(shù)整合課說課競賽;
2、組織開展教學(xué)資源應(yīng)用新星考核;
3、組織開展初中信息技術(shù)整合課上課競賽;
4、組織電教員開展各小學(xué)硬件設(shè)備狀況統(tǒng)計;
5、開展學(xué)校四班級任務(wù)驅(qū)動式新教材集體備課教研活動;
6、開展中學(xué)八班級任務(wù)驅(qū)動式新教材集體備課教研活動;
7、組織電教員開展各小學(xué)9-10月老師電教設(shè)備應(yīng)用狀況統(tǒng)計;
8、開展區(qū)級班班通小學(xué)教學(xué)應(yīng)用專項檢查;
9、組織參與第三屆“中國移動校訊通杯”全國中學(xué)校老師論文大賽。
十一月份
1、組織開展區(qū)級學(xué)校信息技術(shù)生成性教學(xué)同課異構(gòu)教學(xué)研討
2、組織開展初中信息技術(shù)整合課聽課教研;
3、組織電教員開展各小學(xué)軟件設(shè)備狀況統(tǒng)計;
4、組織發(fā)放各校訂購的電教軟件工作;
5、開展區(qū)級班班通小學(xué)9-10月專項檢查反饋工作現(xiàn)場會;
6、開展區(qū)級班班通11月工作檢查;
7、組織參與市級信息技術(shù)與學(xué)科整合競賽;
8、組織開展優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程及資源征集活動;
9、組織小學(xué)集中辦理網(wǎng)站管理備案工作;
10、組織小學(xué)開展信息化設(shè)備應(yīng)用管理工作。
十二月份
1、組織開展中學(xué)信息技術(shù)新教研教學(xué)研討;
2、組織參與市級初中信息技術(shù)教材培訓(xùn)會;
3、組織參與省市級長三角網(wǎng)上結(jié)對小學(xué)工作會;
4、組織參與市級學(xué)校信息技術(shù)素質(zhì)出示活動;
5、開展區(qū)級電子備課試驗小學(xué)調(diào)研;
6、組織小學(xué)上報本學(xué)期各校開展的電教培訓(xùn)活動材料;
7、組織小學(xué)上報本學(xué)期各校開展的電教教研活動材料;
8、組織小學(xué)上報10-12月老師電教設(shè)備應(yīng)用狀況統(tǒng)計;
9、組織上報全區(qū)教學(xué)點基本狀況數(shù)據(jù)。
八、存在的問題
1、
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