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Word版本,下載可自由編輯年寫給老師保證書500字(十篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也經(jīng)常用來指寫作的模板。經(jīng)常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才干發(fā)揮它最大的作用呢?接下來就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
寫給教師保證書500字篇一
這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到羞愧。我不應(yīng)當(dāng)上課不仔細(xì)聽講,我感到很愧疚,我希翼教師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。
其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他學(xué)生的誘惑,也說了幾句,但是,教師沒有批判我。我想:您應(yīng)當(dāng)早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批判我的,那是由于您我!在此,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,請您我!
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,固然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希翼教師可以我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”,我的不良行為不是向教師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,您的話非常正確,同學(xué)就是應(yīng)當(dāng)做好同學(xué)的本職工作,我感到真的是很羞愧,作為您非常重視的同學(xué),怎么可以這樣。
原來,我應(yīng)當(dāng)上課注重聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的珍貴時(shí)光!我對學(xué)習(xí)覺悟不深,再寫保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以,我今后要聽教師的話,充分理解教師對我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生,望教師給我改過自新的機(jī)會(huì)。教師是希翼我們成為社會(huì)的棟梁,利用這件事,我深刻的感觸到教師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我的心里感到非常抱歉,我謝謝教師對我的教導(dǎo)。
我誠摯的接受批判,并情愿接受處理。對于這一切,我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,我保證以后仔細(xì)學(xué)習(xí),每天向上!懇請教師我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
同學(xué):<
日期:
寫給教師保證書500字篇二
恭敬的xx教師:
因?yàn)槲襵x,給小學(xué)造成很大的影響,這種做法違背了小學(xué)鐵的紀(jì)律,事后我做了仔細(xì)反省,這種做法視校規(guī)校紀(jì)于不顧,起到了極大的消極作用。
逃學(xué)不但影響他人,而且也影響了學(xué)風(fēng),這不僅僅讓我一個(gè)人受到影響,讓學(xué)生也受到影響,使學(xué)生們仿照這些壞毛病,最糟糕的是,這讓對我期望大的教師、父母、伴侶失望了,為此,我深感抱歉。
我保證,以后不再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給教師保證書500字篇三
x教師:
您好!
很謝謝您能給xx一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
以前您也教過xx一段時(shí)光,對他還是比較了解。他的確有無數(shù)作為教師和家長都不能容忍的壞習(xí)慣,而我們作為家長,是應(yīng)當(dāng)負(fù)主要責(zé)任的,就像專家說的一樣:沒有問題孩子,惟獨(dú)問題家長!對這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲,現(xiàn)在醒悟也還不算晚。
正是由于您教過xx,他自己非常清晰您平常對他們怎么樣,好不好,從我和他的交談中能感觸到他還是很喜愛?您的,他總認(rèn)為教師對他們好,他們就可以任憑和教師開玩笑,不懂得去珍惜別人對他的好和包涵,不懂得敬重教師的辛勤勞動(dòng),在這方面我們會(huì)加強(qiáng)對他的教導(dǎo)。
也正是由于您教過xx,您也應(yīng)當(dāng)他絕不是一個(gè)壞孩子,他心地和善,假如他知道學(xué)生有困難他都會(huì)回來央求我們賦予協(xié)助,看見別人的車上利民橋推不動(dòng)他都知道主動(dòng)去伸出援手,在街上看見一個(gè)老人的車倒了,盡管是一車濕的豬腸豬肚,他也會(huì)不怕把自己衣服弄臟主動(dòng)去幫忙把車扶起來,他也很有熱烈,球場上他的技術(shù)我不敢恭維,但肯定是活力十足,不遺余力,全身心地投入……;他對伴侶很講義氣,只是他不懂得真正的義氣應(yīng)當(dāng)是協(xié)助別人樂觀向上,而不是相互包庇,協(xié)助學(xué)生撒謊騙教師、家長,伴侶團(tuán)結(jié)親愛不是烏合之眾,拉幫結(jié)派,而是大家有困難時(shí)相互協(xié)助、鼓舞……。他的這些缺點(diǎn),我們作家長確實(shí)實(shí)也難辭其咎,我們今后會(huì)加強(qiáng)他禮儀上的培養(yǎng),會(huì)多和他交流,協(xié)助他正確熟悉自己的錯(cuò)誤,讓他能自覺自愿地轉(zhuǎn)變。
他的行為習(xí)慣比較差,我們也在努力的訂正他。以您對他的了解,對他缺乏信念,我都能理解,究竟有的習(xí)慣的養(yǎng)成是長久的,而要轉(zhuǎn)變更不是一、兩天的事。我們做家長的,能保證的就是我們會(huì)用最大的愛心去關(guān)懷他,最大的耐心去給他講道理;盡自己最大努力去管教他;責(zé)無旁貸地協(xié)作教師的一切工作,盡量為教師繁忙的工作減輕負(fù)擔(dān)。
在此懇請教師您能賦予他信念的同時(shí),也能對他彌漫信念,也希翼教師能夠一如既往地嚴(yán)格要求他,體貼他。
誠心地感謝您——教師!
保證人:
日期:
寫給教師保證書500字篇四
恭敬的教師:<
我是您的同學(xué)xxx,懷著無比抱歉的情緒給您下下這份書,我已經(jīng)熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,并向您保證絕無下次。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),您就強(qiáng)調(diào)離校一定要平安,我明知故犯,實(shí)在令教師失望,對自己不負(fù)責(zé)。
1、行為上的錯(cuò)誤,不應(yīng)當(dāng)做騎車帶三個(gè)學(xué)生這種極度危急的事,無視學(xué)院管理制度,無視教師的權(quán)威
2、對自己的不負(fù)責(zé),不應(yīng)當(dāng)無視小學(xué)的紀(jì)律,做出有害他人和自身的危急行為。不過人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,固然我知道也不能以此為借口,我們還是要盡量避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希翼教師可以我的悔過之心。我知道,教師對于我的犯校規(guī)也十分的憤怒。我也知道,對于同學(xué),不觸犯校規(guī),不違背紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教導(dǎo)自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤,寫下這篇檢討,希翼得到教師的原諒,保證肯定不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,希翼教師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。
保證人:
日期:
寫給教師保證書500字篇五
恭敬的教師、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
我是___班級(jí)_______班的同學(xué)___________,因本人多次違背校規(guī)校紀(jì),經(jīng)教師和小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)多次教導(dǎo),熟悉到了自己的錯(cuò)誤,并決心對自己以前所犯的錯(cuò)誤舉行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。
1。我保證早上起床不睡懶覺,能在早上上課前到教室,晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。
2。在回到教室后,作為一個(gè)合格的同學(xué),要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在小學(xué)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)光內(nèi),不影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響教師的常規(guī)教學(xué)等。
3。當(dāng)課堂準(zhǔn)備鈴響的時(shí)候,我保證能及時(shí)回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀(jì)律,能用心聽教師講課。
1。在午、晚休的歇息時(shí)光內(nèi),我保證不影響其他學(xué)生的歇息,不談天,不打攪,不上網(wǎng)。當(dāng)其他學(xué)生歇息時(shí),我也能寧靜地歇息。
2。在年級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無論年級(jí)清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。
3。在小學(xué)必需要遵守小學(xué)的校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺侮學(xué)生,不處處惹是生非。
以上是我生活學(xué)習(xí)常常違背校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,,如有再犯或多次違背經(jīng)教師和小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)未改,我情愿接受教師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理計(jì)劃。
同學(xué):
20xx年xx月xx日
寫給教師保證書500字篇六
敬愛的教師:
今日,我懷著抱歉和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我自習(xí)課看小說被教師批判不意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還跟教師頂嘴的不良行為,深刻熟悉改正錯(cuò)誤的決心。
我辜負(fù)了教師的教誨,小學(xué)的培養(yǎng)。我以后上課保證自覺遵守課堂紀(jì)律,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無學(xué)問內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。平常對這件事情的熟悉不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤和嚴(yán)峻性,我們有錯(cuò)教師才批判我們,而我的表現(xiàn)讓我感到十分慚愧。
再次,我這種行為還在小學(xué)學(xué)生間造成了及其壞的影響,破壞了小學(xué)的形象。學(xué)生之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互增進(jìn),而我這種表現(xiàn),給學(xué)生們帶了一個(gè)壞頭,不利于小學(xué)和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
教師是十分的關(guān)懷我們,愛惜我們,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)悟理解教師對我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改過自新的機(jī)會(huì)。教師是希翼我們成為社會(huì)的棟梁,利用這件事情我深刻的感觸到教師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為情緒,使我心理感到十分的抱歉,我太謝謝教師對我的這次深刻的教導(dǎo)。
我誠摯地接受批判,并情愿接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,我保證以后尊師重教,上課不再有類似的事情發(fā)生,懇請教師我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮
同學(xué):
時(shí)光:
寫給教師保證書500字篇七
昨天晚上,因資金短缺,無力支付校外用餐的昂貴的開銷,所以我才打算返家用餐。然而,由于未提前通知父母,所以家里沒飯可用。特自煮面食以用,方發(fā)現(xiàn)時(shí)光已晚,無力回天了。copyright
現(xiàn)在我三省吾身,得出三錯(cuò):
1、不應(yīng)當(dāng)離校而不報(bào)。
2、不應(yīng)當(dāng)遲到而不返。
3、不應(yīng)當(dāng)遲到而感不急。
此三錯(cuò)實(shí)乃不該錯(cuò)之錯(cuò),我反省一再,此兩月來,屢犯校紀(jì),嚴(yán)峻攪亂了課堂紀(jì)律,遲到很多,且屢教不改。痛定思痛,思其根源,實(shí)乃右傾思想嚴(yán)峻,因高一以來的成果實(shí)在難入父母之眼,我又打算定好目標(biāo)為本科,特預(yù)備擇校復(fù)讀,或能得到更好的成果。所以,此為時(shí)刻緊急學(xué)習(xí)之時(shí),我思量下個(gè)學(xué)期一切都可重來,思想不覺又放松了。實(shí)在不該,現(xiàn)特做出一下保證,望教師接納:
1、只要身處小學(xué)一天,絕不違背校規(guī)。
2、思想絕不松懈。(特別狀況例外)
請教師原諒我!
你的同學(xué):某某某
寫給教師保證書500字篇八
恭敬的教師:
期中考試結(jié)束,我們的.卷子都還沒發(fā)下來,我想:“這次考試,我一定考得很差?!苯Y(jié)果不出我所料,這次考試我只考了xx分。是多么差啊!那可是我們班考試成果的倒數(shù)第六啊!為此,我感到非常的內(nèi)疚,又覺得對不起生我養(yǎng)我的父母、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起教師,教師教了我們半個(gè)學(xué)期,我卻只考了xx分回往返報(bào)教師和家長?,F(xiàn)在,我向家長和教師,說一聲:“對不起,我對不起你們?!盀榇?,我無話可說。導(dǎo)致我這一次考試差的緣由,有以下幾點(diǎn):
1、上課不仔細(xì)聽講.
2、下課也不仔細(xì)復(fù)習(xí),上課還簡單走神,也愛做小動(dòng)作.
3、不聽教師和家長的話.
4、考試前還常常遲到,而且,還不復(fù)習(xí)。等等等等……。
以上幾點(diǎn),是我的致命缺點(diǎn),我向教師和家長保證,以上幾點(diǎn)在以后肯定不會(huì)再浮現(xiàn)了,我今后,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),每天向上,做一名真正的好同學(xué)。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給教師保證書500字篇九
恭敬的教師,您辛勞了!
鑒于開學(xué)以來我們年級(jí)的上課紀(jì)律嚴(yán)峻影響到教師們的上課心情,xx級(jí)1班全體學(xué)生經(jīng)過深刻反思,熟悉到自身存在的不足和問題,我們保證今后在上課、上自習(xí)過程中自覺約束自己的言行,嚴(yán)格根據(jù)班規(guī)校紀(jì)做事,為制造團(tuán)結(jié)、向上、和睦、優(yōu)秀的年級(jí)體貢獻(xiàn)自己的力氣,為教師們制造一個(gè)舒心的工作環(huán)境,同時(shí)也為我們自己制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們嚴(yán)肅允諾:
聽從教師管理!堅(jiān)定做到:
1、上課、上自習(xí)做到克制自己,不說閑談,達(dá)到“入班即靜,入座即學(xué)”。
2、上課、上自習(xí)不玩手機(jī)、不睡覺、不看課外書、不做小動(dòng)作,仔細(xì)聽講,樂觀思量,踴躍發(fā)言。
3、課上、課下仔細(xì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),仔細(xì)按質(zhì)、按量完成作業(yè)。
保證人:
日期:
寫給教師保證書500字篇十
友愛的教師:
您好!
這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很羞愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違反教師的話,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)徹低的服從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚,我希翼教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,固然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希翼教師可以我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,教師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很羞愧。
教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,希翼教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教師保證今
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