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Word版本,下載可自由編輯大學(xué)教學(xué)工作個(gè)人評(píng)價(jià),個(gè)人總結(jié)-高校教學(xué)工作個(gè)人評(píng)價(jià)
本學(xué)期期中教學(xué)檢查,我系根據(jù)學(xué)院的要求主要舉行如下工作:
1、對(duì)課老師舉行了教案、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)考勤、作業(yè)審閱、試驗(yàn)報(bào)告、聽(tīng)課記錄等檢查;2、每星期三午時(shí)舉行教研活動(dòng),傳達(dá)學(xué)院精神,總結(jié)本周工作;
3、分學(xué)科舉行學(xué)科活動(dòng);4、以老帶新,對(duì)新青年老師舉行教學(xué)上指導(dǎo);5、老師之間跨學(xué)科舉行聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;6、09年數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)和機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案制定完成;7、完成07電氣專(zhuān)業(yè)176名同學(xué)的修理電工(中級(jí))考證培訓(xùn)工作。完成07汽車(chē)、07整形專(zhuān)業(yè)109名同學(xué)在我校鑒定汽車(chē)修理高級(jí)工的工作。8、電氣自動(dòng)化技術(shù)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)中期檢查報(bào)告基本完成。9、布置了07電氣、電子,07汽車(chē)畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的工作。檢查的總體情景如下:
一、教案(講稿)、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)考勤、作業(yè)審閱、試驗(yàn)報(bào)告、聽(tīng)課記錄等情景。
我系共14名任課老師(包括xx),任23門(mén)課。教學(xué)進(jìn)度根據(jù)授課方案所有正常舉行。23門(mén)課教案檢查中,情景良好。作業(yè)情景正常,最多的審閱了7次,最少的也3次。試驗(yàn)根據(jù)授課方案正常舉行。全系聽(tīng)課次數(shù)平均4次。每位老師都能仔細(xì)備課,教案比較具體,其中陳偉老師有具體的上課講稿。在教學(xué)中針對(duì)同學(xué)基礎(chǔ)較差的特點(diǎn),每位老師在授課時(shí)能從基礎(chǔ)開(kāi)頭,循序漸進(jìn),耐心講解,對(duì)學(xué)生的課外提問(wèn)不厭其煩地舉行解答,并按小學(xué)的規(guī)定到教室舉行答疑。在作業(yè)的布置上,大部分正常舉行,并準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)的審閱。教學(xué)考勤仔細(xì)舉行,嚴(yán)格要求同學(xué)。
二、教研活動(dòng)情景
每個(gè)周三午時(shí),我系正常舉行教研活動(dòng)。主要資料是傳達(dá)學(xué)院精神,總結(jié)本周工作;學(xué)科之間教學(xué)研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過(guò)教研活動(dòng),全系老師了解了學(xué)院的政策、進(jìn)展思路和方向,也提升了自我的教學(xué)水平和實(shí)踐水平。
同時(shí)教學(xué)檢查中也存在一些問(wèn)題,主要表此刻教案首頁(yè)不完整,教學(xué)辦法
一欄欠缺,第二是提前備課量只提前了一、二次備課量。個(gè)別課程有作業(yè)布置偏少的問(wèn)題。
三、完成的新專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方案和申報(bào)
電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)今年招生時(shí)分三個(gè)方向,分離是電氣自動(dòng)化—機(jī)電一體化方向、電氣自動(dòng)哈—數(shù)控方向、電氣自動(dòng)化—電器控制方向。我們已經(jīng)完成了機(jī)電一體化和數(shù)控專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方案,同時(shí)也完成了明年機(jī)電一體化和數(shù)控技術(shù)的新專(zhuān)業(yè)的申報(bào)。
四、教學(xué)改革成績(jī)顯著,教學(xué)質(zhì)量有所提升
本系一向進(jìn)取鼓舞和支持青年老師開(kāi)展科研與教改活動(dòng),為了改革教學(xué)資料和教學(xué)手段,廣闊老師努力探究新教學(xué)模式?!峨娮蛹夹g(shù)課程設(shè)計(jì)》這是一門(mén)實(shí)訓(xùn)課,以前的教學(xué)就是根據(jù)老師供應(yīng)的計(jì)劃和技術(shù)指標(biāo),自我查找資料然后完成設(shè)計(jì)。本學(xué)期對(duì)08電氣1、2班教學(xué)活動(dòng)中,轉(zhuǎn)變這種空對(duì)空的模式,課程設(shè)計(jì)讓同學(xué)制作穩(wěn)壓電源(模擬電子技術(shù))和秒發(fā)生器(數(shù)字電子技術(shù)),提升同學(xué)的動(dòng)手本領(lǐng),真正讓同學(xué)把握產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、產(chǎn)品的制作、產(chǎn)品的調(diào)試。
《電氣修理》是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,我們要求老師重視實(shí)踐操作實(shí)踐,全部的課所有在實(shí)訓(xùn)室完成,無(wú)數(shù)的時(shí)光讓同學(xué)去操作,去排解電氣控制中的故障,從而提升他們的動(dòng)手本領(lǐng)和解決問(wèn)題的本領(lǐng)。
五、試驗(yàn)室舉行了規(guī)范化管理
本學(xué)期開(kāi)頭即制定出《試驗(yàn)設(shè)備、儀器修理記錄單》、《試驗(yàn)室衛(wèi)生打掃支配表》、《試驗(yàn)室物品損壞、賠償清單》、《試驗(yàn)室工作日志(日常)》、《試驗(yàn)室試驗(yàn)課程(支配表)》等管理制度。
對(duì)開(kāi)放的試驗(yàn)室每周全面的、徹底的清理打掃一到兩次,使試驗(yàn)室潔凈、條理、舒服,成為情愿進(jìn)、樂(lè)意待的場(chǎng)所,并一向能夠堅(jiān)持。
試驗(yàn)室同時(shí)也加強(qiáng)了器材、設(shè)備借還程序,對(duì)于教學(xué)中借用的器材、設(shè)備,準(zhǔn)時(shí)做好記下,并讓老師們?cè)凇对囼?yàn)器材、設(shè)備借用記下表》上親筆記下,準(zhǔn)時(shí)催還,歸還時(shí)也要仔細(xì)填寫(xiě),使器材的借用和歸還做到規(guī)范化、制度化,程序化。
試驗(yàn)室的門(mén)窗開(kāi)關(guān)、鑰匙保存,設(shè)備電源的控制由試驗(yàn)員專(zhuān)人管理,加強(qiáng)防盜意思的培養(yǎng),有效的避開(kāi)設(shè)備器材的走失,使得試驗(yàn)室運(yùn)行正常。
六、電氣電子專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)考證工作正常舉行
電氣電子專(zhuān)業(yè)共175人參與了修理電工中級(jí)證的考試,汽車(chē)專(zhuān)業(yè)共109人參與了汽車(chē)修理高級(jí)工的考證工作。培訓(xùn)老師仔細(xì)對(duì)待,對(duì)同學(xué)耐心指導(dǎo),考試效果較好。
針對(duì)以上情景,特提出以下改善措施:(1)加強(qiáng)教案的規(guī)范化,尤其是要填寫(xiě)課后教學(xué)體味和教學(xué)辦法,準(zhǔn)時(shí)總結(jié),不斷提升教學(xué)水平;(2)針對(duì)我校生源基礎(chǔ)差,同學(xué)學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高等問(wèn)題,提議新生一進(jìn)校,強(qiáng)化管理,從考試制度、補(bǔ)考制度、重修制度改革著手,帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè);(3)
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