怎樣學(xué)好考研英語(yǔ)的方法

第頁(yè)怎樣學(xué)好考研英語(yǔ)的方法靈活運(yùn)用口語(yǔ)，讓表達(dá)更地道

打個(gè)比方，比如你在跟朋友聊天的時(shí)候，你的表達(dá)可以言簡(jiǎn)意精，比如問別人你還好吧?英語(yǔ)就是YouOK?這就是在特定環(huán)境下口語(yǔ)表達(dá)的簡(jiǎn)練體現(xiàn)，抓住句子主干表達(dá)就可以了。

如果是正式場(chǎng)合，這時(shí)口語(yǔ)的表達(dá)不能過于簡(jiǎn)練，盡量選擇能準(zhǔn)確表達(dá)的高級(jí)詞匯，而此時(shí)的"你還好吧?'應(yīng)該這樣表達(dá)：Isthereanythingwrongwithyou?力求能讓對(duì)方理解準(zhǔn)確。

主動(dòng)接受口語(yǔ)教學(xué)

口語(yǔ)不好的原因有很多，詞匯量不夠、發(fā)音不準(zhǔn)、語(yǔ)法不熟等，都是口語(yǔ)爛的原因。關(guān)注我們的微信，可以免費(fèi)領(lǐng)取1對(duì)1外教課，同時(shí)得到一份英語(yǔ)測(cè)評(píng)結(jié)果，了解詞匯語(yǔ)法發(fā)音的弱點(diǎn)，今后有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

二、單詞攻略

記單詞，可以先從簡(jiǎn)單的日常交際詞匯入手，然后熟讀他們，記住一定要讀對(duì)音標(biāo)，發(fā)音不準(zhǔn)極有可能造成誤讀習(xí)慣。下面分享兩個(gè)比較有用的方法：

長(zhǎng)單詞分音標(biāo)記

比如transportation交通，這個(gè)單詞能分成三部分：第一部分trans,第二部分por,第三部分tation,按照獨(dú)立的音標(biāo)記單詞會(huì)更容易。

詞根詞綴記憶單詞

這個(gè)就跟漢語(yǔ)記偏旁部首一樣，很合適量化記單詞。如果大家能夠熟練掌握這個(gè)方法，一天花2小時(shí)，記上百個(gè)單詞，也是很輕松的一件事情。

三、詞匯語(yǔ)法攻略

學(xué)英語(yǔ)必不可少會(huì)涉及到寫作，這就非?？简?yàn)詞匯和語(yǔ)法功底了。如何用英語(yǔ)寫出一篇較好的文章呢?主要從詞匯和語(yǔ)法這兩方面著手。

四、閱讀攻略

閱讀沒有別的技巧，主要是多看、多做筆記。在這里推舉英語(yǔ)書蟲全系，由簡(jiǎn)到難，在潛移默化中提升閱讀能力。

閱讀，一定要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，碰到好句子要隨時(shí)抄錄下來，碰到生單詞先記錄再鞏固。一點(diǎn)一滴積存才是王道，切記急躁。

3考研英語(yǔ)翻譯方法

英語(yǔ)翻譯講究"信、達(dá)、雅'，翻譯題型一般都是在一篇閱讀文章中選出5句結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的句子要求考生進(jìn)行翻譯。大綱的總體要求應(yīng)該是"譯文準(zhǔn)確、完整、通順'。要求看似簡(jiǎn)單，但是要翻譯出準(zhǔn)確、完整、通順的譯文卻絕不是容易的事。很多同學(xué)，學(xué)習(xí)了很多翻譯技巧，卻忽略了翻譯的聯(lián)系和好的翻譯的比較與體會(huì)。

在準(zhǔn)確理解劃線部分英語(yǔ)句子的含義后，如何用通順的漢語(yǔ)將其表達(dá)出來是關(guān)鍵。表達(dá)是理解的結(jié)果，是把已經(jīng)理解了的原作內(nèi)容選擇適當(dāng)?shù)淖g文重新表達(dá)出來。由于兩種語(yǔ)言存在著語(yǔ)言、語(yǔ)法及表達(dá)方式上的差異，所以在翻譯的時(shí)候必須作相應(yīng)的調(diào)整和改變，使中文讀者閱讀譯文時(shí)感到自然、流暢。

我提醒考生，大家在做完題后要仔細(xì)審校潤(rùn)色，正確地理解原文、忠實(shí)流暢地用漢語(yǔ)表達(dá)原意是翻譯中的重要步驟，審校潤(rùn)色則是使譯文更完美的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。通過審校，我們可以發(fā)現(xiàn)譯文的一些漏洞和不夠之處，如人名、地名、日期、數(shù)字、時(shí)間等細(xì)節(jié)是否有遺漏和錯(cuò)譯的地方，指代關(guān)系是否明確一致，是否存在錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否準(zhǔn)確等。

只有在準(zhǔn)確理解的基礎(chǔ)上，才干開始翻譯。我提醒考生，英語(yǔ)是用大量的關(guān)系詞、連接詞和引導(dǎo)詞等連接起來的結(jié)構(gòu)清楚、層次分明、邏輯嚴(yán)密的"形態(tài)語(yǔ)'，所以理解的時(shí)候就必須理清句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，分清句子中各成分之間的語(yǔ)法關(guān)系，即找出句子的主干，弄清句子的各個(gè)修飾成分以及修飾關(guān)系。

必須在準(zhǔn)確理解的基礎(chǔ)上，尋找貼切的漢語(yǔ)來表達(dá)。如何展開聯(lián)想，字斟句酌，反復(fù)推敲，得到"神來之筆'呢?依據(jù)漢語(yǔ)習(xí)慣，通過"適當(dāng)調(diào)整'就可以!因?yàn)闈h語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，我們深知漢語(yǔ)語(yǔ)言的思維習(xí)慣和表達(dá)習(xí)慣。

同時(shí)，調(diào)整的是各個(gè)句子的成分，比如說:后置定語(yǔ)可以翻譯在其中心詞前;定語(yǔ)從句如果易于表達(dá)、信息量不大可以提到先行詞前，如果信息量大，放在先行詞前表達(dá)起來很累贅，就可以合計(jì)獨(dú)立成一句話;表示時(shí)間、條件、原因等的狀語(yǔ)從句可以放在主句之前或之后來翻譯。

在整個(gè)翻譯的解題過程中，我們一定要注意分析、理清句子結(jié)構(gòu)，在準(zhǔn)確理解的基礎(chǔ)上，用符合漢語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣的句子來翻譯。惟有這樣才干做到"準(zhǔn)確、通順、完整'。

4英語(yǔ)考研真題做題方法

一、重要的事情，要"做三遍'

關(guān)于真題閱讀(指4篇文章的傳統(tǒng)閱讀)，我覺得至少要做三遍。

第一遍重在"測(cè)'，意在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題才是硬道理。在做的過程中積存自己的閱讀量，弄懂單詞、長(zhǎng)難句、文章、選項(xiàng)的含義以及文章立意和結(jié)構(gòu)。

第二遍重在"懂'，重點(diǎn)就不是分?jǐn)?shù)了，這里必須要你搞懂的是出題人的意圖，明白出題人是怎么給你設(shè)置陷阱的。問問自己如下問題：為什么做對(duì)?為什么做錯(cuò)?什么類型?正確選項(xiàng)為什么對(duì)?錯(cuò)誤選項(xiàng)有什么陷阱?如果做錯(cuò)了，為什么會(huì)被陷阱困惑?

第三遍總在"升'，意在總結(jié)升華，按照題型總結(jié)規(guī)律，說白了也是總結(jié)好出題人挖坑的過程以及他們?cè)趺赐诳?，挖多大的坑，怎么挖出的坑比較隱蔽，如何識(shí)別這些坑等等。

二、溫故而知新，方能破頑疾

閱讀正確率低可謂是大多數(shù)考研黨的頑疾，如何攻克呢，我只能告訴你一個(gè)勤能補(bǔ)拙的辦法：英語(yǔ)真題過三遍，單詞過兩遍之后，按照題型總結(jié)十年英語(yǔ)真題的閱讀，總結(jié)的時(shí)候要學(xué)會(huì)橫向、縱向交叉，把每一年的閱讀題目按照細(xì)節(jié)題、主旨題、態(tài)度題等幾大題型放到一起，把十年的真題縱向總結(jié)完畢后，每一類題型的出題規(guī)律、解題玄妙就可以進(jìn)行總結(jié)了。

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