張紹鋒信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓研修日志

張紹鋒信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓研修日志張紹鋒信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓研修日志/NUMPAGES4張紹鋒信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓研修日志張紹鋒信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓研修日志國培信息技術(shù)提升學習日志通過這一個多月的培訓學習，聽了很多專家的講座、培訓老師的指導、參與了同學之間的各種討論與交流，我修完了必修課程，也修完了老師推薦給我的選修課程，讓我學到了很多大學時候和自己一人沒辦法學到的知識，讓我們的知識得到補充與更新，真的是受益匪淺。我作為一個農(nóng)中學教師，因為學校教學資源有限，教學環(huán)境和學生條件不足，以致使用多媒體教學有一定的困難，但是我還是努力嘗試，只是效果沒有預(yù)期的好。通過此次培訓認識到了自己之前教學中的一些不足，為自己以后的教學提供了很多新的方法，對我在以后的教學中有很大幫助。一、我們是偏僻的農(nóng)村，各種資源相對落后，學生對信息技術(shù)的了解更是少之又少，課時量又少，所以導致學生上課效果不是很理想，通過國培讓我知道了，不管條件如何，我們老師都要盡能力去應(yīng)用好我們所有的資源，讓學生更好地學習好這門課程。我們教師要知道如何轉(zhuǎn)變自己的角色及教學方法，積極應(yīng)用多媒體進行教學，達到生動靈活，讓學生更喜歡更有興趣學好知識。二、通過培訓，讓我又一次很好的學習了Flash及其應(yīng)用，讓我深刻的了解到Flash在教學中的好處，雖然我對Flash還不是很熟練，但我還會繼續(xù)學習，爭取更好。通過學習使我懂得了Word/Excel/Powerpoi辦公軟件的高級應(yīng)用。我更進一步學習了信息技術(shù)整合在課程中的應(yīng)用與好處。三、這樣的培訓，讓我們在家里在學校就能學習，就能與各地知名專家對話，就能與各處同學交流，對我們農(nóng)村而且很少外出學習的老師來說感覺我們有了走出大山的感覺，讓我們山村教師的學習不再受到時間與空間的限制，隨時隨地都能為自己的知識庫補充新鮮的血液，達到更好的“新陳代謝”，這就是國培的好處，就是我們信息技術(shù)的應(yīng)用，國培拓寬了我們的視野，豐富了我們的智慧。通過國培，我們的思想和眼光不再局限于小世界，能夠想得更多看得更遠！那么這些方法與知識我們就可以加以轉(zhuǎn)換傳遞給我們的學生，讓我們師生更好的適應(yīng)信息時代的生活。四、國培告訴了我們，我們應(yīng)該取長補短，在以后的教學中，要把我們學到的新知識、新理論、新方法、新思想、新技術(shù)應(yīng)用到我們的教學當中去，努力提高教學質(zhì)量，促進每一位學生的發(fā)展，在教學中我們要勇于創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)！通過學習讓我對自己有了一個更新的認識，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點與不足