2023年05月江蘇無錫市濱湖區(qū)人民檢察院聘用工作人員招考聘用2人筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月江蘇無錫市濱湖區(qū)人民檢察院聘用工作人員招考聘用2人筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：【解析】第一步，觀察特征。圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。并且部分?jǐn)?shù)明顯，考慮數(shù)素。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所有圖形均只有一個(gè)面，且只有一個(gè)部分，觀察發(fā)現(xiàn)只有D選項(xiàng)同時(shí)符合這兩個(gè)特征。因此，選擇D選項(xiàng)。2.從人們可感知突發(fā)事件造成的人員物力損失到事件無法繼續(xù)造成明顯損失的階段是突發(fā)公共事件的：A.潛伏期B.高潮期C.緩解期D.消退期參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政管理知識。第二步，突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。發(fā)展階段分為你潛伏期、爆發(fā)期、高潮期、緩解期、消退期。高潮期被認(rèn)為是從人們可感知突發(fā)事件造成的人員物力損失到突發(fā)事件無法繼續(xù)造成明顯損失的階段。損害達(dá)最高點(diǎn)。B項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：潛伏期被認(rèn)為起始階段，矛盾量變和積累，或質(zhì)變已發(fā)生但不明顯。突發(fā)事件的征兆不斷出現(xiàn)，但未造成損害或損害很小。題干所述不屬于突發(fā)公共事件的潛伏期。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：緩解期的損失慢慢減小，所需時(shí)間長短不一，有形損失易恢復(fù)且較快，無形損失恢復(fù)需很長時(shí)間。狀況得到初步控制，但未徹底解決。題干所述不屬于突發(fā)公共事件的緩解期。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：消退期，狀況得到完全控制，開始恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園，期間需加強(qiáng)各種預(yù)防知識的宣傳。題干所述不屬于突發(fā)公共事件的消退期。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。3.法律

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

授課A.憲法；教材B.治國；課標(biāo)C.道德；上課D.強(qiáng)制；反思參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“憲法”是“法律”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，依照“教材”來“授課”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：依照“法律”來“治國”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，依照“課標(biāo)”來“授課”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“道德”與“法律”都產(chǎn)生于人類活動中，是人們進(jìn)行社會活動的準(zhǔn)則，均屬于社會規(guī)范，二者屬于并列關(guān)系，“上課”與“授課”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“法律”具有“強(qiáng)制”性，二者屬于必然屬性關(guān)系，“反思”與“授課”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。4.依次填入下面一段文字劃橫線處的句子，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：從大門通向公園深處，盡植芙蓉。________________。飽賞著多姿多彩的芙蓉花，我不禁聯(lián)想到：芙蓉花傲霜而開，體現(xiàn)的正是她敢于抗?fàn)幍挠職?；而不吝美艷，彰顯的則是她無私奉獻(xiàn)的精神。①遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似綠水接天，如彩練當(dāng)空②置身花叢，但見“大芙蓉花”花大質(zhì)麗，灼灼照人，時(shí)而薄霧籠罩，若隱若現(xiàn)，猶如戴上面紗的少女③只見坡上坡下，花連花，樹挨樹，層層疊疊，紅綠交替，使人仿佛身臨千年前那遍植芙蓉，高下相照的古“錦城”④當(dāng)秋陽普照，寒霜下的“醉芙蓉”閃閃爍爍，似朗星點(diǎn)點(diǎn)，色澤由白色漸漸變成粉紅，進(jìn)而轉(zhuǎn)為大紅，奇趣無窮A.②④①③B.④③①②C.①③②④D.③①④②參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定選項(xiàng)中的首句。前文提到“從大門通向公園深處”，體現(xiàn)了空間的變換，那么接下來也應(yīng)遵循“由遠(yuǎn)及近”的空間順序。①句是“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去”，②句是近距離“置身花叢”，③句是“只見坡上坡下”，④句是近距離觀賞“醉芙蓉”。對比發(fā)現(xiàn)，②句和④句皆是近景，不適合做首句，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。①句和③句皆是遠(yuǎn)景，①句的“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去”還未至坡前，故①句應(yīng)在③句之前，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證C項(xiàng)。意思表達(dá)連貫，符合邏輯，C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。5.①風(fēng)調(diào)雨順

②棉花豐收

③外匯儲備增加

④國力增強(qiáng)

⑤大量出口

A.①②⑤③④

B.②①⑤③④

C.③④①②⑤

D.①②③⑤④

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②③中選擇。

比較可知，應(yīng)該先“風(fēng)調(diào)雨順”，之后“棉花豐收”“外匯儲備增加”，所以首句為①，排除B、C兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定③⑤的順序。

比較可知，“外匯儲備增加”是“大量出口”的結(jié)果，所以⑤在③前面，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

6.一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，那些態(tài)度最積極樂觀的被調(diào)查者在研究持續(xù)期間膳食結(jié)構(gòu)的改善幅度最大，而最消極悲觀的被調(diào)查者不僅從一開始便更傾向于選擇較不健康的飲食，而且在運(yùn)用各種手段加以干預(yù)后，改善的情況也不理想。研究者指出，自控能力是令樂觀者更易成功戒除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習(xí)慣的關(guān)鍵。對這段文字理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.飲食結(jié)構(gòu)取決于人的情緒的好壞B.不健康的飲食習(xí)慣很難通過干預(yù)而改善C.積極樂觀的人更容易改善不良飲食習(xí)慣D.悲觀者的自控能力無法通過干預(yù)而改善參考答案：C解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解。解答本題需要在文段中找到與各選項(xiàng)相關(guān)的表述，然后對比判斷。文段首先由一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果指出，態(tài)度積極樂觀的被調(diào)查者飲食結(jié)構(gòu)改善幅度最大，最消極悲觀的被調(diào)查者即使用各種手段干預(yù)后，飲食結(jié)構(gòu)改善情況也不理想。最后指出自控力是另樂觀者改掉壞習(xí)慣的關(guān)鍵。A項(xiàng)的“取決于”表述絕對，且“情緒的好壞”與文段闡述的“樂觀”“悲觀”也非同一概念，排除；B項(xiàng)以偏概全，文段說的是消極悲觀者其不健康飲食習(xí)慣改善情況不理想，排除；D項(xiàng)的“無法”表述絕對，排除。C項(xiàng)可由“那些態(tài)度最積極樂觀……膳食結(jié)構(gòu)的改善幅度最大”可得出。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“取決于”條件關(guān)系未在文段中體現(xiàn)，屬于無中生有，不符合原文。B項(xiàng)和D項(xiàng)均對應(yīng)“最消極悲觀的被調(diào)查者……不理想”，文段針對的對象是“最悲觀消極的被調(diào)查者”，而B項(xiàng)表述針對的是所有人群，屬于偷換概念，不符合原文。D項(xiàng)錯(cuò)誤在于文中“改善不理想”不等于選項(xiàng)里的“無法改善”，屬于偷換語氣，不符合原文。C項(xiàng)對應(yīng)“那些態(tài)度最積極樂觀的被調(diào)查者在研究持續(xù)期間膳食結(jié)構(gòu)的改善幅度最大”和尾句“自控能力是令樂觀者更易成功戒除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習(xí)慣的關(guān)鍵”，符合原文。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查細(xì)節(jié)的一一對應(yīng)。A項(xiàng)中飲食結(jié)構(gòu)與人情緒好壞之間的條件關(guān)系屬于無中生有，排除；B項(xiàng)內(nèi)容表述過于絕對，文段中明確表示飲食習(xí)慣難以通過干預(yù)而改善的群體為消極悲觀者，排除；D項(xiàng)程度過重，文段中為“改善的情況不理想”而非“無法改善”，排除；C項(xiàng)內(nèi)容對應(yīng)首尾句，當(dāng)選。故正確答案為C。7.開水瓶∶保溫A.密碼鎖∶加密B.體溫計(jì)∶測溫C.熱水器∶洗澡D.保險(xiǎn)箱∶安全參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！伴_水瓶”的主要功能是“保溫”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，且“保溫”是動賓詞語。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“密碼鎖”的主要功能是保證物品安全，采取的方式是“加密”，排除；B項(xiàng)：“體溫計(jì)”的主要功能是“測溫”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，且“測溫”是動賓詞語，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“熱水器”的主要功能是加熱水，而不是“洗澡”，排除；D項(xiàng)：“保險(xiǎn)箱”的主要功能是保證物品“安全”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，但“安全”是形容詞，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。8.青藏高原被稱為“世界屋脊”，其平均海拔高度在4000米以上，是典型的（

）區(qū)。A.低氣壓、高氧分壓B.高氣壓、高氧分壓C.低氣壓、低氧分壓D.高氣壓、低氧分壓參考答案：C解題思路：本題考查地理常識。海拔高度越高，空氣就越稀薄，氣壓就越低，溫度就越低。氧分壓是表示溶解在血中的氧分子所產(chǎn)生的壓力，空氣越稀薄，氧分子越少，產(chǎn)生的壓力也越低。A項(xiàng)：錯(cuò)誤，青藏高原是低氧分壓。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，不是青藏高原的典型特性。C項(xiàng)：正確，青藏高原是典型的低氣壓、低氧分壓區(qū)。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，青藏高原是低氣壓，海拔高度越高，氣壓就越低。故正確答案為C。9.根據(jù)我國《刑法》的規(guī)定，下列關(guān)于有期徒刑的敘述，錯(cuò)誤的是：

A.罪犯應(yīng)強(qiáng)制接受教育和勞動改造

B.刑期幅度大，具有廣泛適用性

C.在一定期限內(nèi)對罪犯實(shí)行關(guān)押，剝奪其人身自由

D.被判處這一徒刑的犯罪分子，必須附加剝奪政治權(quán)利終身

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《刑法》第五十七條，對于被判處死刑、無期徒刑的犯罪分子，應(yīng)當(dāng)剝奪政治權(quán)利終身。在死刑緩期執(zhí)行減為有期徒刑或者無期徒刑減為有期徒刑的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)把附加剝奪政治權(quán)利的期限改為三年以上十年以下。結(jié)合題干，被判處死刑、無期徒刑必須附加剝奪政治權(quán)利終身，而非有期徒刑。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：罪犯應(yīng)強(qiáng)制接受教育和勞動改造。被判處有期徒刑的犯罪分子，凡是有勞動能力的，都應(yīng)當(dāng)參加勞動，接受教育和改造。這種勞動是強(qiáng)制性的，體現(xiàn)了我國對罪犯實(shí)行勞動和教育改造的政策。A項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

B項(xiàng)：有期徒刑的刑期幅度大，具有廣泛適用性。有期徒刑的刑期上限與無期徒刑相接，下限與拘役相聯(lián)，中間跨度很大，具有較大的可分性。它既可作為重刑適用于嚴(yán)重的犯罪行為；也可作為中度刑罰適用于危害居中的犯罪行為；還可以作為輕刑適用于危害較小的犯罪行為。因此，有期徒刑在我國刑罰體系中是一種適用范圍最廣泛的刑罰方法。刑法分則中，凡是規(guī)定了法定刑的，都規(guī)定了有期徒刑。B項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

C項(xiàng)：有期徒刑是刑罰的一種，是指在一定期限內(nèi)剝奪犯罪分子的人身自由，并監(jiān)禁于一定場所的刑罰。C項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

10.公文的宣傳與教育的作用主要通過平行文體現(xiàn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識。公文根據(jù)行文方向可以分為上行文、平行文和下行文。其中下行文是指領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對下屬機(jī)關(guān)的發(fā)文，例如決定、決議、通報(bào)等。公文的宣傳與教育作用主要通過下行文體現(xiàn)，通過行文，使下級機(jī)關(guān)及時(shí)了解國家新的法律、法規(guī)，上級機(jī)關(guān)新的奮斗目標(biāo)和新的工作舉措等。故表述錯(cuò)誤。11.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：A.裸露的人造雕像在長期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會出現(xiàn)機(jī)械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！帮L(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風(fēng)化物”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：裸露的人造雕像，不符合“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力最終導(dǎo)致巖石分解開裂，不符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動狀態(tài)下”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液，符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，導(dǎo)致巖石崩碎，不符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動狀態(tài)下”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力；②改變地面巖石及其風(fēng)化物。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：裸露的人造雕像不屬于“地面巖石及其風(fēng)化物”，不符合定義；B項(xiàng)：造成巖石分解開裂的原因是植物向巖石施加的物理壓力，不屬于“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”，不符合定義；C項(xiàng)：巖溶地貌的形成是可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解，符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”，造成巖體縮小甚至消失，符合“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，符合定義；D項(xiàng)：導(dǎo)致巖石崩碎的原因是氣溫變化，不屬于“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇屬于侵蝕作用的一項(xiàng)。分析侵蝕作用的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件（風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動狀態(tài)下）、結(jié)果（改變地面巖石及其風(fēng)化物）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。侵蝕作用的定義要點(diǎn)：①風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動狀態(tài)下；②改變地面巖石及其風(fēng)化物。A項(xiàng)，裸露的人造雕像不屬于地面巖石及其風(fēng)化物，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，巖石分解開裂的外力來自植物根部施加的物理壓力，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，可溶性石灰?guī)r受流水的作用，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌，符合定義。D項(xiàng)，巖石中的水分凍融交替，是受氣溫變化的影響，不符合要點(diǎn)①。故本題選C。12.許多種類的蝴蝶魚在尾部前上方、與頭部眼睛相對稱位置有一黑色斑點(diǎn)，宛如魚眼，而它的眼睛則________在頭部的黑斑中。平時(shí)，蝴蝶魚在海中總是倒退游動。掠食者常受尾部黑斑的________，誤把魚尾作魚頭。當(dāng)掠食者猛撲向它時(shí)，蝴蝶魚則順勢向前飛速逃走。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.隱匿引誘B.藏匿誘騙C.深藏誘惑D.隱藏迷惑參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析可知，本題可從第二空快速破題，根據(jù)橫線后的句子即可推斷詞義。第三步，驗(yàn)證第一空。第二空，由“誤把魚尾作魚頭”可知，選“迷惑”最恰當(dāng)。第一空，“隱藏在……中”為習(xí)慣表述。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。由語境中“誤”字可知，掠食者錯(cuò)把蝴蝶魚的魚尾當(dāng)成魚頭了，說明蝴蝶魚利用黑斑給掠食者造成了信息干擾，使其做出了錯(cuò)誤的判斷。C項(xiàng)“迷惑”指使辨不清是非，符合掠食者誤把魚尾當(dāng)魚頭的狀態(tài)。而A項(xiàng)“引誘”指誘導(dǎo)，多指引人做壞事；B項(xiàng)“誘惑”指使用手段，使人認(rèn)識模糊而做壞事；D項(xiàng)“誘騙”指誘惑欺騙。三者均側(cè)重引誘之意，與“誤”無法形成呼應(yīng)，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。C項(xiàng)“隱藏”指隱蔽起來，使不明顯，“眼睛隱藏在頭部黑斑中”恰好與前文“而之前的尾部黑斑宛如魚眼”形成對比，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查近義實(shí)詞不同側(cè)重點(diǎn)的辨析和語境搭配。從第二空入手，根據(jù)文意，掠食者誤把蝴蝶魚的魚尾當(dāng)作魚頭，這是因?yàn)楹~魚尾的黑色斑點(diǎn)像魚眼，使掠食者分不清頭尾。因此，B項(xiàng)“迷惑”最符合語境，“迷惑”指辨不清是非，摸不著頭腦；A項(xiàng)“引誘”指使用手段，使人認(rèn)識模糊而做壞事；C項(xiàng)“誘惑”指引誘、迷惑，使用手段引誘人做壞事；D項(xiàng)“誘騙”指誘惑欺騙。答案鎖定B項(xiàng)。第一空代入驗(yàn)證，根據(jù)上下文，蝴蝶魚的眼睛長在頭部的黑斑上，不明顯，使掠食者不易看見，B項(xiàng)的“隱藏”符合語境?！半[藏”指掩蓋、掩飾；“隱匿”指隱藏，躲起來；“深藏”強(qiáng)調(diào)藏之深；“藏匿”指藏起來不讓人知道。故正確答案為B。13.和諧∶社會A.健康∶身體B.民主∶自由C.誠信∶友善D.違約∶賠償參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！昂椭C”可以修飾“社會”，二者屬于偏正關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“健康”可以修飾“身體”，二者屬于偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“民主”與“自由”都是權(quán)利，二者屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“誠信”與“友善”都是品德，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“違約”后需要“賠償”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。14.凈水器

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

汽缸A.濾芯；蒸汽機(jī)B.設(shè)備；元件C.家庭；發(fā)動機(jī)D.自來水；活塞參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“濾芯”裝置是“凈水器”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“汽缸”是“蒸汽機(jī)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“凈水器”是一種“設(shè)備”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“汽缸”是一種“元件”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但前后詞語順序不一致，排除；C項(xiàng)：“凈水器”有“家庭”式的，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“汽缸”是“發(fā)動機(jī)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“凈水器”可以凈化“自來水”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“活塞”是“汽缸”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。15.國內(nèi)有研究發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)階段，春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績更好，在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高。有人據(jù)此推測，這是由于春季出生的孩子年紀(jì)更大一些，而年紀(jì)大的孩子往往更成熟，更容易獲得老師的關(guān)注。以下選項(xiàng)如果為真，最能反駁上述判斷的是（

）。A.得到老師更多關(guān)注并不意味著一定有更多在學(xué)業(yè)上取得成就的機(jī)會B.教育部門規(guī)定，小學(xué)生必須在當(dāng)年9月1日前年滿6周歲才能入學(xué)C.老師也會傾向于關(guān)注成績不理想的學(xué)生D.其他研究發(fā)現(xiàn)，成績好的孩子普遍善于獨(dú)立思考參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績更好，在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高是因?yàn)榇杭境錾暮⒆幽昙o(jì)更大一些，而年紀(jì)大的孩子往往更成熟，更容易獲得老師的關(guān)注。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)沒有論據(jù)，優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，即春季出生的孩子成績更好，學(xué)業(yè)成功的概率更高不是因?yàn)榇杭境錾暮⒆痈墒?，更容易獲得老師的關(guān)注。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：得到老師更多關(guān)注并不意味著一定有更多在學(xué)業(yè)上取得成就的機(jī)會，說明獲得更多關(guān)注和學(xué)業(yè)上取得成就無關(guān)，否定了論點(diǎn)的因果關(guān)系，否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：教育部門規(guī)定，小學(xué)生必須在當(dāng)年9月1日前年滿6周歲才能入學(xué)，說的是小學(xué)的入學(xué)年紀(jì)，與春季出生和冬季出生的學(xué)生相比，哪個(gè)季節(jié)出生的學(xué)生學(xué)習(xí)成績更好，獲得學(xué)業(yè)成功的概率更高無關(guān)，無關(guān)項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：老師也會傾向于關(guān)注成績不理想的學(xué)生，與春季出生和冬季出生的學(xué)生相比，哪個(gè)季節(jié)出生的學(xué)生成績更好，獲得學(xué)業(yè)成功的概率更高無關(guān)，無關(guān)項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：其他研究發(fā)現(xiàn)，成績好的孩子普遍善于獨(dú)立思考，說的是成績好和是否善于思考的關(guān)系，但是與出生的季節(jié)無關(guān)，無關(guān)項(xiàng)，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在小學(xué)階段，春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績更好，在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高。論據(jù)：這是由于春季出生的孩子年紀(jì)更大一些，而年紀(jì)大的孩于往往更成熟，更容易獲得老師的關(guān)注。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出得到老師的關(guān)注不意味著在學(xué)業(yè)上一定有更多取得成就的機(jī)會，說明獲得老師關(guān)注并不是取得好成績的原因，具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出了小學(xué)生入學(xué)的年齡規(guī)定，但這只是一項(xiàng)年齡的規(guī)定，也存在著可能有晚一年入學(xué)的情況，即無法確定究竟冬季出生的孩子年齡大還是春季出生的孩子年齡大，不具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是老師也關(guān)注成績不理想的學(xué)生，與題干討論的“為什么春季出生的孩子學(xué)習(xí)成績好”無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生善于獨(dú)立思考，但是并不確定“獨(dú)立思考”在提升學(xué)習(xí)成績上發(fā)揮了多大程度的作用，不具有削弱作用。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能反駁題干判斷的一項(xiàng)，需首先明確題干判斷，即“有人據(jù)此推測”后面的內(nèi)容。要反駁該判斷，可以說明當(dāng)年入學(xué)的孩子們中，并非春季出生的孩子年紀(jì)更大。題干判斷：由于春季出生的孩子年紀(jì)更大一些，而年紀(jì)大的孩子往往更成熟，更容易獲得老師的關(guān)注，因此春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績更好，在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高。A項(xiàng)，指出得到老師更多關(guān)注并不意味著一定有更多在學(xué)業(yè)上取得成功的機(jī)會，說明孩子在學(xué)業(yè)上獲得成功的原因并不一定是受到了老師更多的關(guān)注，在一定程度上反駁了題干判斷，但由于是“不一定”，反駁力度較弱。B項(xiàng)，指出教育部規(guī)定小學(xué)生在當(dāng)年9月1日前年滿6周歲才能入學(xué)，說明當(dāng)年入學(xué)的孩子們中，絕大部分春季出生的孩子年紀(jì)小于在冬季出生的孩子，直接否定了題干的推測，有力地反駁了題干判斷。C項(xiàng)，指出老師也會傾向于關(guān)注成績不理想的學(xué)生，與題干論述的春季出生孩子為何更能在學(xué)業(yè)上獲得成功無關(guān)，不能反駁題干判斷。D項(xiàng)，指出成績好的孩子普遍善于思考，與題干論述的春季出生孩子為何更能在學(xué)業(yè)上獲得成功無關(guān)，不能反駁題干判斷。故本題選B。16.節(jié)儉∶吝嗇A.好斗∶進(jìn)取B.關(guān)注∶疏忽C.寬容∶放任D.機(jī)敏∶精明參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！肮?jié)儉”和“吝嗇”屬于近義關(guān)系，且“節(jié)儉”是褒義詞，“吝嗇”是貶義詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“好斗”和“進(jìn)取”屬于近義關(guān)系，但“好斗”是貶義詞，“進(jìn)取”是褒義詞，詞語順序與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“關(guān)注”指的是關(guān)心重視，“疏忽”指粗心大意、忽略，二者屬于反義關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“寬容”和“放任”屬于近義關(guān)系，且“寬容”是褒義詞，“放任”是貶義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“機(jī)敏”指機(jī)警敏銳，“精明”指精干聰明，二者不屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。17.量尺：厘米A.時(shí)間：小時(shí)B.天平：千克C.電話：號碼D.顯微鏡：細(xì)胞參考答案：B解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，厘米是量尺上的刻度，量尺可以用來測量長度。量尺是測量長度的工具，厘米是長度單位。A項(xiàng)，小時(shí)是時(shí)間單位，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，天平是稱重的工具，千克是重量單位，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，打電話需要號碼，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，顯微鏡可以觀察細(xì)胞，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。18.某高中學(xué)校的一次演講比賽，每個(gè)年級分別派了三名兩名四名學(xué)生參加，若每個(gè)年級參賽選手比賽順序必須相連，那么共有多少種不同的參賽順序（

）。

A.1728

B.864

C.576

D.432參考答案：A

解題思路：每個(gè)年級分別派了三名兩名四名學(xué)生參加，每個(gè)年級參賽選手比賽順序必須相連，可先對每個(gè)年級的參賽選手進(jìn)行全排列，再對3個(gè)年級比賽順序進(jìn)行全排列，則參賽順序一共有種。

故正確答案為A。19.企業(yè)應(yīng)保護(hù)單位職工的勞動權(quán)益，嚴(yán)格遵守《勞動者權(quán)益保護(hù)法》，下列企業(yè)違反了《勞動者權(quán)益保護(hù)法》的是：A.甲在一家單位就職11年，公司規(guī)定年假5天B.丁公司長期以工作未完成為由，要求職工加班半小時(shí)左右C.戊公司因近期事務(wù)繁忙，讓職工在周末加班且不能補(bǔ)休，給予2倍工資D.丙公司因生產(chǎn)設(shè)備損壞影響生產(chǎn)，要求維修工延長工作時(shí)間進(jìn)行搶修參考答案：A解題思路：第一步，本題考查勞動者權(quán)益保護(hù)法知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《職工帶薪年休假條例》第三條，職工累計(jì)工作已滿1年不滿10年的，年休假5天；已滿10年不滿20年的，年休假10天；已滿20年的，年休假15天。國家法定休假日、休息日不計(jì)入年休假的假期。由此可知，甲的年休假應(yīng)為10天，而不是5天。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《勞動法》第四十一條，用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時(shí)間，一般每日不得超過1小時(shí)；因特殊原因需要延長工作時(shí)間的在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時(shí)間每日不得超過3小時(shí)，但是每月不得超過36小時(shí)?！岸」鹃L期以工作未完成為由，要求職工加班半小時(shí)左右”不屬于違反《勞動法》的行為。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：根據(jù)《勞動者權(quán)益保護(hù)法》第六條第二項(xiàng)，在休息日工作了而又未獲得補(bǔ)休的，應(yīng)獲得不低于平時(shí)工資的200%。由此可知，“戊公司因近期事務(wù)繁忙，讓職工在周末加班且不能補(bǔ)休，給予2倍工資”沒有違反《勞動者權(quán)益保護(hù)法》。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：根據(jù)《勞動者權(quán)益保護(hù)法》第九條，下列勞動者加班加點(diǎn)不受勞動法規(guī)定的限制：（一）發(fā)生自然災(zāi)害、事故或其他原因的，威脅勞動者生命健康和財(cái)產(chǎn)安全需要緊急處理的。（二）生產(chǎn)設(shè)備、交通運(yùn)輸線路、公共設(shè)施發(fā)生故障，影響生產(chǎn)和公共安全、公共利益，需此時(shí)搶修的。（三）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其它情形。由此可知，“丙公司因生產(chǎn)設(shè)備損壞影響生產(chǎn)，要求維修工延長工作時(shí)間進(jìn)行搶修”沒有違反《勞動者權(quán)益保護(hù)法》。D項(xiàng)正確。20.基多夫定理是指最好的想法如果提出的時(shí)機(jī)選擇不當(dāng)，也會招致失敗，即一個(gè)決策正確與否不能離開具體的地點(diǎn)、時(shí)間、條件，如果脫離這些基本前提條件，真理就有可能成為謬誤。根據(jù)上述定義，下列不符合基多夫定理的是：A.甲公司原總裁對其繼任者說：“在沒有獲得全部事實(shí)根據(jù)前，你不應(yīng)做出任何決策?！盉.許多廠商紛紛報(bào)名參加在某市舉辦的機(jī)床博覽會，而乙機(jī)床廠經(jīng)理在收到邀請函時(shí)，就明確表示拒絕參加C.20世紀(jì)80年代，世界爆發(fā)了嚴(yán)重的石油危機(jī)，丙汽車公司的董事長抓住這一時(shí)機(jī)，做出了汽車換型決策D.近年，眾多熱水器廠在廣告上投入過大，導(dǎo)致價(jià)漲量滯，處于行業(yè)領(lǐng)先地位的丁公司立刻采取了降價(jià)政策參考答案：B解題思路：分析題干，明確基多夫定理的定義要點(diǎn)，選擇選項(xiàng)中不符合定義要點(diǎn)的一項(xiàng)。基多夫定理的定義要點(diǎn)：應(yīng)該根據(jù)具體的地點(diǎn)、時(shí)間、條件做出決策，不能脫離這些基本前提。A項(xiàng)，甲公司原總裁對繼任者說的話，符合基多夫定理的定義要點(diǎn)。B項(xiàng)，乙機(jī)床廠經(jīng)理的行為很顯然沒有考慮當(dāng)時(shí)具體的條件，不符合定義要點(diǎn)。C項(xiàng)，丙汽車公司董事長在世界爆發(fā)石油危機(jī)的時(shí)候，做出了汽車換型決策，符合定義要點(diǎn)，符合基多夫定理。D項(xiàng)，丁公司采取降價(jià)政策，是考慮了具體的時(shí)間、條件做出的決策，符合定義要點(diǎn)。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。最好的想法提出的時(shí)機(jī)選擇不當(dāng)，也會招致失敗。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：未獲得全部事實(shí)根據(jù)就做出決策，可能會因?yàn)闆Q策脫離實(shí)際而招致失敗，屬于“最好的想法提出的時(shí)機(jī)選擇不當(dāng)，也會招致失敗”，符合定義；B項(xiàng)：乙廠經(jīng)理拒絕參加博覽會，題目沒有交代是出于什么考慮，且未明確拒絕后結(jié)果的好壞，不能確定所做的選擇的好壞，未體現(xiàn)“想法提出的時(shí)機(jī)選擇是否恰當(dāng)”，不符合定義；C項(xiàng)：董事長抓住這一時(shí)機(jī)做出轉(zhuǎn)型決策，體現(xiàn)了選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，如果該決策并非以爆發(fā)石油危機(jī)為背景下，就有可能招致失敗，屬于“最好的想法提出的時(shí)機(jī)選擇不當(dāng)，也會招致失敗”，符合定義；D項(xiàng)：丁公司立刻做出降價(jià)政策，體現(xiàn)了選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，如果該決策并非以價(jià)漲量滯的市場背景下，就有可能招致利潤受損，屬于“最好的想法提出的時(shí)機(jī)選擇不當(dāng)，也會招致失敗”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵句。關(guān)鍵句為“時(shí)機(jī)選擇不當(dāng)，也會招致失敗”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“在沒有獲得全部事實(shí)根據(jù)前”、C項(xiàng)中的“抓住這一時(shí)機(jī)”、D項(xiàng)中的“價(jià)漲量滯”均涉及到了“時(shí)機(jī)選擇”，符合基多夫定理；而B項(xiàng)中機(jī)床廠經(jīng)理在收到邀請函時(shí)，明確表示拒絕參加，并沒有體現(xiàn)“時(shí)機(jī)選擇”，也不能說是失敗與否。本題為選非題，故正確答案為B。21.大數(shù)據(jù)以量取勝，孤立的單個(gè)數(shù)據(jù)幾乎沒有商品價(jià)值，故而多數(shù)被記錄主體容易________自己的數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)。但是一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)________，便是寶藏。而大型數(shù)據(jù)集的處理使用，須借助復(fù)雜的分析算式與大功率計(jì)算機(jī)，普通人和小公司________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.忽視集腋成裘難以問津B.忽略積少成多難以為繼C.遺忘日積月累望而卻步D.遺棄接踵而至望洋興嘆參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，由“故而”可知，第一空詞語與前文構(gòu)成因果關(guān)系，由此判斷詞語使用是否恰當(dāng)。第二步，根據(jù)文意判斷第二空詞語的含義，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，辨析第三空詞語的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，由“故而”可知，因?yàn)楣铝⒌膯蝹€(gè)數(shù)據(jù)幾乎沒有商品價(jià)值，所以記錄主體從主觀上就不重視這些數(shù)據(jù)。“遺忘”不是主觀要忘記，排除C。第二空，從“一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)”到“大數(shù)據(jù)”，有一個(gè)由少到多的積累過程，“集腋成裘”“積少成多”填入恰當(dāng)?！敖吁喽痢毙稳輥碚吆芏啵j(luò)繹不絕。不符合文意，排除D。第三空，“難以問津”指難于探求和嘗試；“難以為繼”指難于繼續(xù)下去。句中說的是大型數(shù)據(jù)集的處理使用需要借助復(fù)雜的分析算式與大功率計(jì)算機(jī)，普通人和小公司沒有能力涉足這一領(lǐng)域?！半y以問津”填入恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“孤立的單個(gè)數(shù)據(jù)幾乎沒有商品價(jià)值”“但是……便是寶藏”可知，第二空應(yīng)體現(xiàn)“聚少成多”的含義。A項(xiàng)“集腋成裘”指狐貍腋下的皮雖很小，但聚集起來就能制一件皮袍，比喻積少成多；B項(xiàng)“積少成多”指只要不斷積累，就會從少變多；C項(xiàng)“日積月累”一天一天地、一月一月地不斷積累，指長時(shí)間不斷地積累，三項(xiàng)均符合語境。D項(xiàng)“接踵而至”指一個(gè)個(gè)到來，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第三空。根據(jù)“大數(shù)據(jù)處理須借助復(fù)雜……”可知，普通人和小公司無法去嘗試。A項(xiàng)“難以問津”側(cè)重很難去探求途徑或嘗試，符合文意。B項(xiàng)“難以為繼”側(cè)重之前一直在做的事情難以繼續(xù)下去，文段沒有“繼續(xù)”之意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“望而卻步”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了就嚇得直后退，不敢前行。文段并沒有“害怕”的意思，且成語用法有誤，應(yīng)是“讓普通人和小公司望而卻步”，排除C項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。代入“忽視”驗(yàn)證，孤立的單個(gè)數(shù)據(jù)幾乎沒有商品價(jià)值，主體容易忽視自己的數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)“以量取勝”“孤立的單個(gè)數(shù)據(jù)幾乎沒有商品價(jià)值”可知，橫線處所填詞語應(yīng)該表示記錄主體不重視、不關(guān)注數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)。C項(xiàng)“遺忘”表示忘記，文段并未強(qiáng)調(diào)主動忘記數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)，排除；D項(xiàng)“遺棄”表示拋棄，強(qiáng)調(diào)主觀上的放棄，文段未體現(xiàn)主動放棄數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)，排除。

第二空，A項(xiàng)“集腋成裘”比喻積少成多，B項(xiàng)“積少成多”指只要不斷積累，就會從少變多，二者均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“須借助復(fù)雜的分析算式與大功率計(jì)算機(jī)”可知，橫線處所填詞語強(qiáng)調(diào)普通人和小公司沒有條件去處理大數(shù)據(jù)。A項(xiàng)“難以問津”表示很難去探求途徑或嘗試，符合文意，鎖定A項(xiàng)。B項(xiàng)“難以為繼”指之前一直在做的事情難以繼續(xù)下去，文段中小公司和普通人根本沒有開始做，排除。

故正確答案為A。

【成語積累】望洋興嘆：字面意思是在偉大的事物面前感嘆自己的渺小，現(xiàn)多比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。望而卻步：指遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了就嚇得后退，不敢前行?！疚亩纬鎏帯颗炫刃侣劇洞髷?shù)據(jù)賣的就是隱私》22.下列關(guān)于我國國情的表述不正確的是：A.根據(jù)我國的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，全國分成東部、西部、中部和南部四大經(jīng)濟(jì)區(qū)B.我國是世界上動植物種類最多的國家C.我國少數(shù)民族人口占全國總?cè)丝诘?%左右D.我國大陸海岸線長達(dá)1.8萬公里參考答案：A解題思路：第一步，本題考查地理常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是十六屆三中全會提出的“五個(gè)統(tǒng)籌”之一。具體內(nèi)容為：積極推進(jìn)西部大開發(fā)，振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地，促進(jìn)中部地區(qū)崛起，鼓勵(lì)東部地區(qū)率先發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)地區(qū)的優(yōu)勢和積極性，通過健全市場機(jī)制、合作機(jī)制、互助機(jī)制、扶持機(jī)制，逐步扭轉(zhuǎn)區(qū)域發(fā)展差距拉大的趨勢，形成東中西相互促進(jìn)、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的新格局?？梢?，沒有南部經(jīng)濟(jì)區(qū)，A項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。因此，選擇A選項(xiàng)。23.下列甲乙關(guān)系不屬于姻親關(guān)系的是：A.甲是乙的表姐夫B.甲是乙的岳母C.甲是乙的養(yǎng)子D.甲和乙是妯娌參考答案：C解題思路：姻親是以婚姻關(guān)系為中介而產(chǎn)生的親屬。具體分為：（1）血親的配偶。指自己直系、旁系血親的配偶。如兒媳、姐夫等。（2）配偶的血親。指自己配偶的血親。如岳父、夫之妹等。（3）配偶的血親的配偶。指自己的配偶的血親的夫或妻。如妯娌、連襟等。姻親關(guān)系因夫妻離婚或夫妻中一方死亡、他方再婚而消失。C選項(xiàng)是由收養(yǎng)確定的關(guān)系，而非姻親關(guān)系。故正確答案為C。24.①強(qiáng)調(diào)家具應(yīng)舒適、美觀②對房屋布局提出了細(xì)致要求③要求室內(nèi)裝修非同一般④將公寓的地點(diǎn)選在了風(fēng)景區(qū)⑤室內(nèi)陳設(shè)應(yīng)具有美學(xué)觀點(diǎn)A.①②③④⑤B.①③⑤②④C.④②③⑤①D.④⑤③②①參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①④中選擇。比較可知，應(yīng)該先“將公寓的地點(diǎn)選在了風(fēng)景區(qū)”，選好公寓之后再“強(qiáng)調(diào)家具應(yīng)舒適、美觀”，所以首句為④，排除A、B兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定②③的順序。比較可知，應(yīng)該先“對房屋布局提出了細(xì)致要求”，之后明確要求是“室內(nèi)裝修非同一般”，所以②在③前面，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。25.法的本質(zhì)最終反映為物質(zhì)制約性，法反映統(tǒng)治階級的意志，而統(tǒng)治階級意志的內(nèi)容是物質(zhì)生活條件決定的，所以立法者可以創(chuàng)制法律。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查法理學(xué)。法是由國家制定、認(rèn)可并保證實(shí)施的，反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級的意志，以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容，以確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展統(tǒng)治階級所期望的社會關(guān)系和社會秩序?yàn)槟康牡男袨橐?guī)范體系。所以立法者只能根據(jù)事實(shí)再表述法律，而不是創(chuàng)制法律。故表述錯(cuò)誤。26.“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，美國戰(zhàn)略重心一直在由西向東轉(zhuǎn)移。2010年，美國與亞洲的貿(mào)易額已大大超過歐洲。美國在結(jié)束亞洲（特別是東亞地區(qū)）的經(jīng)濟(jì)利益與安全利益，在美國的全球戰(zhàn)略位置中急劇上升，突出表現(xiàn)在反恐、重返亞洲控制亞洲的“命門”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅2010年6月以來，美軍與亞太盟國已舉行近20場不同規(guī)模的聯(lián)合軍事演習(xí)，令整個(gè)亞太地區(qū)感到美國軍事力量無處不在。承接上述文字，接下來最不可能講的是：A.美軍與盟國的軍事演習(xí)B.美軍在全球的軍事存在C.美國在東亞地區(qū)的安全利益D.美國如何重返亞洲進(jìn)行控制參考答案：B解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先指出“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，美國戰(zhàn)略重心一直在由西向東轉(zhuǎn)移，接著從經(jīng)濟(jì)和軍事兩方面說明了美國對亞洲地區(qū)的控制，話題落腳在美國與亞洲地區(qū)的關(guān)系，接下來還應(yīng)圍繞美國與亞洲的關(guān)系論述。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均是圍繞美國與亞洲的關(guān)系論述的。只有B選項(xiàng)與文段話題落腳點(diǎn)話題不一致。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段開篇介紹“‘冷戰(zhàn)’結(jié)束后，美國的戰(zhàn)略重心一直在向亞洲地區(qū)轉(zhuǎn)移”，之后具體從經(jīng)濟(jì)和軍事兩方面說明了美國對亞洲地區(qū)的控制，根據(jù)話題一致原則后文會繼續(xù)論述美國與亞洲地區(qū)的關(guān)系，對應(yīng)選項(xiàng)，A項(xiàng)，承接文段末尾“美軍與亞太盟國軍事演習(xí)”的話題，可以繼續(xù)論述，排除；B項(xiàng)，文段論述的主體一直是美國與亞洲地區(qū)的關(guān)系，故在“全球的軍事存在”無中生有，文段接下來不會講述，當(dāng)選；C項(xiàng)和D項(xiàng)，均承接前文的話題，接下來可能講述，均排除。本題為選非題，故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秾＜医庾x中美戰(zhàn)略關(guān)系：既競爭又合作》27.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：正八面體折紙盒問題，可根據(jù)面中小圖形的指向、線條交點(diǎn)位置、相接邊來判斷選項(xiàng)是否正確。白三角形與橫線不相接，排除B、D；兩個(gè)黑三角形不相接，排除C。故本題選A。28.研究者觀察了241名中風(fēng)患者，其中88位全身中風(fēng)患者中有78人的耳垂上出現(xiàn)了特定的折痕，153名暫時(shí)性缺血中風(fēng)（即通常所說的微卒中/小中風(fēng)）患者中有112人出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象。研究者認(rèn)為，應(yīng)該考慮把這種耳垂折痕加入“典型的中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)因素清單”。以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最能支持以上結(jié)論？A.耳垂折痕是健康潛在風(fēng)險(xiǎn)的可視指標(biāo)之一，意味著各種健康風(fēng)險(xiǎn)的增加B.小動脈堵塞使頭頸部的血液循環(huán)變差，出現(xiàn)耳垂折痕，也增加了中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)C.耳垂折痕與糖尿病、高血壓、缺血性心臟病和周圍血管病變風(fēng)險(xiǎn)性提高相關(guān)D.隨著年紀(jì)增長，皮膚的血液循環(huán)變慢，耳垂皮膚彈性降低，最終出現(xiàn)折痕參考答案：B解題思路：第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):應(yīng)該考慮把這種耳垂折痕加入“典型的中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)因素清單”。論據(jù):研究者觀察了241名中風(fēng)患者，其中88位全身中風(fēng)患者中有78人的耳垂上出現(xiàn)了特定的折痕，153名暫時(shí)性缺血中風(fēng)（即通常所說的微卒中/小中風(fēng)）患者中有112人出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象。本題的論點(diǎn)是考慮把耳垂折痕加入“典型的中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)因素清單”，這個(gè)結(jié)論是根據(jù)論據(jù)里面的實(shí)驗(yàn)得到的，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，因此考慮補(bǔ)充論據(jù)來加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):耳垂折痕可以意味著健康風(fēng)險(xiǎn)的增加，但是這里的健康風(fēng)險(xiǎn)范圍比較大，到底是否包含論點(diǎn)中的中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)我們是不確定的，因此屬于不明確選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng):小動脈堵塞導(dǎo)致血液循環(huán)變差，出現(xiàn)了耳垂折痕，也增加了中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)，可以解釋為什么耳垂折痕可以看做成中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)的典型，解釋原因加強(qiáng)，當(dāng)選;C項(xiàng):耳垂折痕與糖尿病、高血壓、缺血性心臟病和周圍血管病變風(fēng)險(xiǎn)性提高相關(guān)，這些病到底與中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)是否存在關(guān)系是不明確的，因此屬于不明確選項(xiàng)，排除;D項(xiàng):隨著年紀(jì)增長最終出現(xiàn)折痕，也就意味著可能是年紀(jì)增長，皮膚血液循環(huán)變慢導(dǎo)致出現(xiàn)耳垂折痕，那么出現(xiàn)耳垂折痕的原因就不一定是因?yàn)榇嬖谥酗L(fēng)風(fēng)險(xiǎn)，因此該項(xiàng)為他因削弱，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)該考慮把這種耳垂折痕加入“典型的中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)因素清單”。論據(jù)：研究者觀察了241名中風(fēng)患者，其中88位全身中風(fēng)患者中有78人的耳垂上出現(xiàn)了特定的折痕，153名暫時(shí)性缺血中風(fēng)（即通常所說的微卒中/小中風(fēng)）患者中有112人出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。耳垂折痕是健康潛在風(fēng)險(xiǎn)的可視指標(biāo)之一，意味著各種健康風(fēng)險(xiǎn)的增加，各種健康風(fēng)險(xiǎn)不代表中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)會增加，不能加強(qiáng)。B項(xiàng)：增加論據(jù)。小動脈堵塞使頭頸部的血液循環(huán)變差，出現(xiàn)耳垂折痕，也增加了中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)，從原理上解釋了耳垂這很可能對中風(fēng)有影響，可以加強(qiáng)。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。耳垂折痕與糖尿病、高血壓、缺血性心臟病和周圍血管病變風(fēng)險(xiǎn)性提高相關(guān)，不代表中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)會增加，不能加強(qiáng)。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。隨著年紀(jì)增長，皮膚的血液循環(huán)變慢，耳垂皮膚彈性降低，最終出現(xiàn)折痕，是在解釋耳垂折痕出現(xiàn)的原因，說明與中風(fēng)沒有關(guān)系，不能作為提高中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)的因素，具有削弱作用。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的結(jié)論，即“應(yīng)該考慮把這種耳垂折痕加入‘典型的中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)因素清單’”。要支持該觀點(diǎn)，可以說明出現(xiàn)耳垂折痕確實(shí)可以預(yù)示中風(fēng)。題干結(jié)論：應(yīng)該考慮把這種耳垂折痕加入“典型的中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)因素清單”。A項(xiàng)，耳垂折痕意味著各種健康風(fēng)險(xiǎn)的增加，但其不一定意味著中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)的增加，不能支持題干結(jié)論。B項(xiàng)，小動脈堵塞使頭頸部的血液循環(huán)變差，出現(xiàn)耳垂折痕，也增加了中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)，解釋了耳垂折痕與中風(fēng)之間的關(guān)系，說明耳垂折痕確實(shí)可以預(yù)示中風(fēng)，支持了題干結(jié)論。C項(xiàng)，耳垂折痕與糖尿病、高血壓、缺血性心臟病和周圍血管病變風(fēng)險(xiǎn)性提高相關(guān)，但其不一定與中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)，不能支持題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出耳垂折痕的出現(xiàn)是因?yàn)槟昙o(jì)的增長，說明耳垂折痕與中風(fēng)可能沒有關(guān)系，在一定程度上削弱了題干結(jié)論。故本題選B。29.近日，有研究人員通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，長期的壓力將導(dǎo)致免疫細(xì)胞CD4+T的代謝紊亂，產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物黃嘌呤在血清中的水平隨之顯著增長，黃嘌呤透過血腦屏障進(jìn)入大腦，導(dǎo)致大腦的“情緒處理中心”杏仁核的部分區(qū)域血管擴(kuò)張和神經(jīng)活化，膠質(zhì)細(xì)胞異常隨之增多，從而引發(fā)焦慮癥狀。

以下哪項(xiàng)如果為真，能夠支持上述試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)？

I在外界持續(xù)刺激中，人工干預(yù)下CD4+T代謝正常的小鼠沒有表現(xiàn)出焦慮癥狀

II研究人員在焦慮小鼠的血清中發(fā)現(xiàn)了比正常小鼠高出80~100倍的黃嘌呤

III如果往小鼠體內(nèi)直接注射大量的黃嘌呤，也能引發(fā)小鼠膠質(zhì)細(xì)胞異常增多

IV其他實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，焦慮小鼠的學(xué)習(xí)和記憶能力超過了正常小鼠

A.僅I

B.僅I和II

C.僅I、II和III

D.I、II、III和IV

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“能夠支持上述實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：長期的壓力將導(dǎo)致免疫細(xì)胞CD4+T的代謝紊亂，產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物黃嘌呤在血清中的水平隨之顯著增長，黃嘌呤透過血腦屏障進(jìn)入大腦，導(dǎo)致大腦的“情緒處理中心”杏仁核的部分區(qū)域血管擴(kuò)張和神經(jīng)活化，膠質(zhì)細(xì)胞異常隨之增多，從而引發(fā)焦慮癥狀。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

I項(xiàng)：增加論據(jù)。通過參照組“代謝正常沒有出現(xiàn)焦慮癥狀”進(jìn)行加強(qiáng)，具有加強(qiáng)作用。另外通過ABCD選項(xiàng)可得知I項(xiàng)必然可以加強(qiáng)。

II項(xiàng)：不明確選項(xiàng)。在焦慮小鼠血清中發(fā)現(xiàn)黃嘌呤，并無法得出黃嘌呤就是引發(fā)焦慮癥狀的原因，選項(xiàng)不明確，排除。

III項(xiàng)：不明確選項(xiàng)。給小鼠注射黃嘌呤引發(fā)膠質(zhì)細(xì)胞異常增多，并未說明是否會導(dǎo)致焦慮癥癥狀，選項(xiàng)不明確，排除。

IV項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！皩W(xué)習(xí)和記憶能力”相關(guān)內(nèi)容在題干中并未涉及。論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

拓展文案

30.在Excel中，一般常用柱形圖和條形圖來顯示相同間隔內(nèi)數(shù)據(jù)的預(yù)測趨勢。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識。條形圖，主要作用是直觀表現(xiàn)各個(gè)值之間的大小比較。柱形圖多用于顯示一段時(shí)間內(nèi)的數(shù)據(jù)變化或說明項(xiàng)目之間的比較結(jié)果。折線圖可以顯示相同間隔內(nèi)數(shù)據(jù)的預(yù)測趨勢。故表述錯(cuò)誤。31.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略必須正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與（

）的關(guān)系。A.政治體制改革B.精神文明建設(shè)C.改造自然D.人口、資源、生態(tài)環(huán)境參考答案：D解題思路：第一步，本題考查科學(xué)發(fā)展觀知識。第二步，我國實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，必須堅(jiān)持以下方面：①控制人口增長，提高人口質(zhì)量；②合理利用資源，堅(jiān)持開發(fā)與節(jié)約并重；③加強(qiáng)污染治理，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。故實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略必須正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。因此，選擇D選項(xiàng)?？茖W(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展、核心是以人為本、基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、根本方法是統(tǒng)籌兼顧。實(shí)質(zhì)是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會更好更快地發(fā)展。32.每一幢年代久遠(yuǎn)的建筑，都是一件記憶歷史的遺存，它們見證了塵世滄桑，歷史和民族的沉淀使之產(chǎn)生引力，散發(fā)魅力。然而越來越多的舊街老巷，還有充滿著傳統(tǒng)氣息的老房子，隨著大規(guī)模的城市建設(shè)，城市改造而迅速灰飛煙滅，在高樓林立、日趨格式化的都市里，它們消失的身影讓人們心生懷念。這段文字意在說明：A.城市改造破壞了歷史遺跡B.老式建筑是城市記憶的一部分C.舊城改造時(shí)要兼顧保護(hù)老式建筑D.城市建設(shè)要避免建筑風(fēng)格格式化參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出年代久遠(yuǎn)的建筑所具有的獨(dú)特意義，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出文段的重點(diǎn)，也就是問題所在——舊建筑在城市改造中逐漸消失，作者的意圖是保護(hù)老建筑。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：只是問題本身，并非作者意圖。B項(xiàng)：是文段首句的內(nèi)容，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：“避免建筑風(fēng)格格式化”無中生有。33.我國《刑法》中規(guī)定的主刑不包括：

A.管制

B.拘役

C.無期徒刑

D.沒收違法所得

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查刑法知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《行政處罰法》第八條，行政處罰的種類：（一）警告；（二）罰款；（三）沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。因此，沒收違法所得屬于行政處罰的一種，不是我國《刑法》規(guī)定的主刑。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第三十三條，主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無期徒刑；（五）死刑。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

34.微博、微信等新興媒體之所以成功“搶走”眾多主流媒體的受眾，關(guān)鍵在于依靠技術(shù)優(yōu)勢實(shí)現(xiàn)互動參與，使單向的內(nèi)容傳送變成雙向的交互傳播。從文化角度看，新興媒體的成功之處在于：A.弘揚(yáng)主旋律，以正確的輿論引導(dǎo)人B.推進(jìn)不同文化之間的交流與融合C.創(chuàng)新文化傳播手段，革新文化傳播方式D.迎合大眾文化，排斥精英文化參考答案：C解題思路：第一步，本題考查人文知識。第二步，微博、微信等新興媒體屬于大眾傳媒，新興媒體之所以成功“搶走”眾多主流媒體的受眾是因?yàn)榇蟊妭髅侥軌蜃畲蟪潭鹊爻綍r(shí)空的局限，匯集來自世界各地的信息，實(shí)現(xiàn)互動參與，雙向的交互傳播，充分體現(xiàn)出文化傳播手段和文化傳播方式的變化。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：弘揚(yáng)主旋律，以正確的輿論引導(dǎo)人，說法沒有錯(cuò)誤，但是題干沒有體現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：推進(jìn)不同文化之間的交流與融合，說法沒有錯(cuò)誤，但是題干沒有體現(xiàn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：迎合大眾文化，排斥精英文化，說法沒有錯(cuò)誤，但是題干沒有體現(xiàn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。35.碳信用又稱碳權(quán)，指在經(jīng)過聯(lián)合國或聯(lián)合國認(rèn)可的減排組織認(rèn)證的條件下，國家或企業(yè)以增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放，因此得到可以進(jìn)入碳交易市場的碳排放計(jì)量單位，一個(gè)碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。

某燃煤發(fā)電廠去年碳排放額超標(biāo)，根據(jù)上述定義，該電廠對應(yīng)做法不包括：

A.將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊

B.減少該廠全年的發(fā)電總量

C.改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率

D.購買碳信用來實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①國家或企業(yè)；

②以增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式；

③減少碳排放。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊，只是改變了生產(chǎn)地點(diǎn)，達(dá)不到“減少碳排放”的目的，不符合定義；

B項(xiàng)：減少該廠全年的發(fā)電總量，屬于“減少開發(fā)”的方式，可達(dá)到“減少碳排放”的目的，符合定義；

C項(xiàng)：改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率，屬于“增加能源使用效率”的方式，可達(dá)到“減少碳排放”的目的，符合定義；

D項(xiàng)：該電廠去年已經(jīng)超標(biāo)，在碳交易市場購買碳信用來提高自身排放限額，達(dá)到不超標(biāo)排放的目的，從而可以繼續(xù)自己的生產(chǎn)，購買碳信用付出的成本也作為其超標(biāo)排放的代價(jià)，起到約束碳排放量的作用，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題干定義碳信用是一種計(jì)量單位，分析其衡量標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)生目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。碳信用的定義要點(diǎn)：①增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放；②一個(gè)碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。

A項(xiàng)，該廠從城市郊區(qū)遷到海邊并不能增加能源使用效率、減少碳排放，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量，減少了碳排放，符合定義。

C項(xiàng)，改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率，增加了能源使用效率，符合定義。

D項(xiàng)，通過購買碳信用可以使排放額達(dá)標(biāo)，也符合定義中碳交易市場的相關(guān)說法，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

目的：增加能源使用效率、減少污染或開發(fā)，減少碳排放。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，該做法沒有減少污染，也沒有減少碳排放，不符合題意，當(dāng)選。

B項(xiàng)，該做法可以減少碳排放，符合題意，排除。

C項(xiàng)，該做法可以增加能源使用率，從而減少碳排放，符合題意，排除。

D項(xiàng)，碳信用可以進(jìn)入市場交易，所以可以通過購買排放權(quán)實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)，符合題意，排除。

本題是選非題，故正確答案為A。36.推動事物的發(fā)展要有創(chuàng)新精神，但創(chuàng)新不一定都能促進(jìn)事物向前發(fā)展。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，事物的發(fā)展從實(shí)質(zhì)上講，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。所以我們要樹立創(chuàng)新意識。新事物的產(chǎn)生需要有創(chuàng)新精神，然而創(chuàng)新能否促進(jìn)事物發(fā)展還要看創(chuàng)新是否遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律。創(chuàng)新僅僅是事物發(fā)展的主觀條件。因此，本題正確。37.甲、乙、丙三名學(xué)生參加一次考試，試題一共10道，每道題都是判斷題，每題10分，判斷正確得10分，判斷錯(cuò)誤得零分，滿分為100分。他們的答題情況如下：考試成績公布后，三個(gè)人都是70分，由此可以推出，1－10題的正確答案是：A.××√√√×√×√×B.××√√√√√×√×C.××√√√√√√√×D.××√×√√√√√×參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。因題干信息不充分，選項(xiàng)信息充分，可結(jié)合選項(xiàng)解題。四個(gè)選項(xiàng)中第1、2、3、5、7、9、10題給出的答案相同，則這些題可以確定為正確答案。將已確定的這些題的答案代入甲的回答中驗(yàn)證，在這些題目中，甲得分為40分，為保證甲的得分符合題目要求的70分，則甲剩下的3道題應(yīng)回答正確，即甲回答的4、6、8為正確答案。綜上，這10道題的正確答案為：××√√√√√×√×。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：兩兩比較進(jìn)行分析。先看甲和乙的答案。甲和乙的答案不同的有2、5、6、7、8、9

這六道題目，根據(jù)已知條件，他們都得了70

分，就是說他們都做錯(cuò)了三道，所以甲錯(cuò)的三道題目肯定在這六道題目當(dāng)中，乙做錯(cuò)的三道題目也在這六道題目當(dāng)中。因?yàn)槿绻谶@六道題目當(dāng)中，甲做錯(cuò)的題目小于三道，則乙做錯(cuò)的題目就大于三道了，所以剩下的四道題1、3、4、10

是甲和乙都做對的題目。再看乙和丙的答案。乙和丙的答案不同的題目有1、4、6、8、9、10

這六道題目，同理乙和丙的錯(cuò)題也都在這六道題目當(dāng)中，那么乙和丙都做對的題是2、3、5、7

這四道題目。因此1、2、3、4、5、7、10

這幾道的答案就確定下來了?，F(xiàn)在只剩下6、8、9

三道題。第二步：根據(jù)第一步中結(jié)論和題干信息繼續(xù)分析。根據(jù)甲的答案，現(xiàn)在知道甲錯(cuò)的題有2、5、7

這三道題，所以6、8、9

這三道是甲做對的題。綜上，這十道題答案為：×、×、√、√、√、√、√、×、√、×。故正確答案為B。38.想來一杯奶茶不用排隊(duì)，“代買奶茶”的小哥會將熱乎的奶茶送到手中；外出旅行家里的寵物沒人照看，代遛狗服務(wù)讓主人們安心外出；商場停車位難找，代客泊車服務(wù)讓逛街更方便；朋友聚會喝酒，代駕司機(jī)送自己安全到家……在互聯(lián)網(wǎng)模式普及后，隨著移動支付以及共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨于成熟，“代經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展速度得以提升。動動手指就能解決問題，“代經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展不僅為“懶人”們提供全新消費(fèi)選擇，也為市場注入新活力。有學(xué)者表示，于社會而言，專業(yè)的事由專業(yè)的人來干，催生相關(guān)行業(yè)興起，社會分工進(jìn)一步細(xì)化有助于增加就業(yè)機(jī)會，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。當(dāng)然，“代經(jīng)濟(jì)”個(gè)性化發(fā)展還需謹(jǐn)防亂象伴生。這段文字接下來最有可能講述的是：A.“代經(jīng)濟(jì)”增加就業(yè)機(jī)會，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的具體表現(xiàn)B.“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的亂象的種種表現(xiàn)C.“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的亂象對社會的負(fù)面影響D.對“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的亂象予以監(jiān)管的具體措施參考答案：B解題思路：第一步，閱讀文段，尋找話題落腳點(diǎn)。文段首先由“

想來一杯奶茶不用排隊(duì)，代買奶茶的小哥會將熱乎的奶茶送到手中”等例子引出“代經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展，而后介紹了“代經(jīng)濟(jì)”帶來的好處，尾句由“當(dāng)然”轉(zhuǎn)折，引出話題“還需謹(jǐn)防亂象伴生”，接下來文章應(yīng)該圍繞“亂象”進(jìn)行描述。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)與尾句話題一致。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點(diǎn)把握文段尾句。文段開篇論述“代經(jīng)濟(jì)”發(fā)展迅速，接著介紹“代經(jīng)濟(jì)”發(fā)展帶來的好處，尾句通過“當(dāng)然”強(qiáng)調(diào)在看到好處的同時(shí)也要謹(jǐn)防問題產(chǎn)生。故文段接下來應(yīng)重點(diǎn)介紹“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的問題的具體表現(xiàn)，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“增加就業(yè)機(jī)會”前文已經(jīng)論述過，排除；C項(xiàng)，“對社會的負(fù)面影響”與尾句銜接不緊密，應(yīng)先介紹亂象的具體表現(xiàn)，再論述亂象帶來的負(fù)面影響，排除；D項(xiàng)，“予以監(jiān)管的具體措施”與尾句銜接不恰當(dāng)，應(yīng)先介紹亂象的具體表現(xiàn)，再論述監(jiān)管措施，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊洞I奶茶，代遛狗：火爆“代經(jīng)濟(jì)”需要正確打開方式》39.社會化是指個(gè)體在與社會的互動過程中，養(yǎng)成獨(dú)特的個(gè)性和人格，從生物人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?，并通過社會文化的內(nèi)化和角色知識的學(xué)習(xí)，逐漸適應(yīng)社會生活的過程，在此過程中，社會文化得以積累和延續(xù)，社會結(jié)構(gòu)得以維持和發(fā)展，人的個(gè)性得以健全和完善。根據(jù)上述定義，下列不屬于個(gè)體社會化范疇的是：A.吳某的父母都是教師，自小耳濡目染的他長大后也成為了教師B.周某多年來一直在體校訓(xùn)練，終于成為一名短跑健將C.梁某小時(shí)候因事故失明，但從那以后他的聽力變得極佳D.鄧某在各地考察農(nóng)業(yè)數(shù)年，最終成為一名農(nóng)業(yè)專家參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個(gè)體與社會互動；②養(yǎng)成獨(dú)特的個(gè)性和人格，從生物人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?；③通過社會文化的內(nèi)化和角色知識的學(xué)習(xí)，逐漸適應(yīng)社會生活的過程。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：父母都是教師，耳濡目染的他，體現(xiàn)了與社會互動，成為教師的過程需要學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了“通過社會文化的內(nèi)化和角色知識的學(xué)習(xí)”，符合定義；B項(xiàng)：進(jìn)入體校訓(xùn)練，體現(xiàn)了與社會互動，成為短跑健將的過程需要學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了“通過社會文化的內(nèi)化和角色知識的學(xué)習(xí)”，符合定義；C項(xiàng)：因事故失明之后聽力變得極佳，沒有體現(xiàn)“個(gè)體與社會互動”，也沒有對“社會文化的內(nèi)化和角色知識的學(xué)習(xí)”，不符合定義；D項(xiàng)：在各地考察農(nóng)業(yè)數(shù)年，體現(xiàn)了與社會互動，成為農(nóng)業(yè)家的過程需要學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了“通過社會文化的內(nèi)化和角色知識的學(xué)習(xí)”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。40.某公園有一個(gè)圓形花壇，周長25.12米，現(xiàn)需要在花壇周圍鋪設(shè)一條寬一米的環(huán)形綠化帶，問這條綠化帶的面積是多少平方米？A.78.5B.50.24C.48.74D.28.26參考答案：D解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，已知圓形花壇周長為25.12米，根據(jù)圓周長公式C＝2πr可知，該圓形花壇的半徑為25.12÷2÷3.14＝4。鋪設(shè)1米寬的環(huán)形綠化帶后，總的半徑變?yōu)?米，根據(jù)圓的面積公式S＝πr2可知，鋪設(shè)綠化帶后的總面積為25π，原圓形花壇的面積為16π，所以環(huán)形綠化帶的面積為25π－16π＝9π，即9×3.14＝28.26（平方米）。因此，選擇D選項(xiàng)。π≈3.1441.李某是中鐵某工程公司駐A市的醫(yī)保干事。2007年12月至2014年5月，李某利用職務(wù)之便，隱瞞了15名退休職工已死亡的事實(shí)，開設(shè)并控制這15人的養(yǎng)老金賬戶，侵吞養(yǎng)老金105萬余元。李某的行為構(gòu)成：A.挪用公款罪B.瀆職罪C.挪用資金罪D.貪污罪參考答案：D解題思路：第一步，本題考查刑法知識。第二步，根據(jù)《刑法》第三百八十二條，國家工作人員利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的，是貪污罪。受國家機(jī)關(guān)、國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體委托管理、經(jīng)營國有財(cái)產(chǎn)的人員，利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有國有財(cái)物的，以貪污論。題干中李某是委派到企業(yè)以及其他單位從事公務(wù)的人員，屬于國家工作人員，其利用職務(wù)的便利侵吞養(yǎng)老金105萬余元屬于“國家工作人員利用職務(wù)上的便利侵吞公共財(cái)物”，應(yīng)按照《刑法》第三百八十四條貪污罪定罪量刑。D項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第三百八十四條，國家工作人員利用職務(wù)上的便利，挪用公款歸個(gè)人使用，進(jìn)行非法活動的，或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營利活動的，或者挪用公款數(shù)額較大、超過三個(gè)月未還的，是挪用公款罪。由此可知，挪用公款的犯罪目的并非“據(jù)為己有”，而題干中李某卻侵吞公款，即將公款據(jù)為己有，因此李某不構(gòu)成挪用公款罪。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：瀆職罪是《刑法》規(guī)定的一類罪名，瀆職罪是指國家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)上的便利徇私舞弊、濫用職權(quán)、玩忽職守，妨害國家機(jī)關(guān)的正常活動，損害公眾對國家機(jī)關(guān)工作人員職務(wù)活動客觀公正性的信賴，致使國家與人民利益遭受重大損失的行為。李某的行為是非法侵吞財(cái)產(chǎn)而非瀆職，因此，李某不構(gòu)成瀆職罪。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百七十二條，挪用資金罪是公司、企業(yè)或者其他單位的工作人員，利用職務(wù)上的便利，挪用本單位資金歸個(gè)人使用或者借貸給他人，數(shù)額較大、超過三個(gè)月未還的，或者雖未超過三個(gè)月，但數(shù)額較大、進(jìn)行營利活動的。由此可知，挪用資金罪的犯罪主體并非國家工作人員，而題干中李某是國家工作人員，因此，李某不構(gòu)成挪用資金罪。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。42.著名歷史故事田忌賽馬中田忌使用的是“三十六計(jì)”中的哪一計(jì)？A.瞞天過海B.笑里藏刀C.李代桃僵D.反客為主參考答案：C解題思路：本題考查人文常識。田忌賽馬出自《史記》卷六十五《孫子吳起列傳第五》，講的是孫臏讓田忌用下等馬對付他們的上等馬，用上等馬對付他們的中等馬，用中等馬對付他們的下等馬。田忌一場敗而兩場勝，最終贏得齊王的千金賭注。A項(xiàng)錯(cuò)誤，瞞天過海的意思是瞞住上天，偷渡大海。比喻用謊言和偽裝向別人隱瞞自己的真實(shí)意圖，在背地里偷偷地行動。與題意不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤，笑里藏刀形容對人外表和氣，內(nèi)心卻陰險(xiǎn)毒辣，比喻外表和氣而內(nèi)心陰險(xiǎn)。與題意不符。C項(xiàng)正確，李代桃僵的意思是李樹代替桃樹而死，原比喻兄弟互相愛護(hù)互相幫助，后轉(zhuǎn)用來比喻以此代彼或代人受過。在軍事戰(zhàn)略上，指在敵我雙方勢均力敵，或者敵優(yōu)我劣的情況下，用小的代價(jià)，換取大的勝利的謀略。D項(xiàng)錯(cuò)誤，反客為主的意思是客人反過來成為主人。比喻變被動為主動。與題意不符。

故正確答案為C。43.一位搏擊高手參加比賽，自負(fù)地以為一定可以奪得冠軍，卻不料在決賽中遇到一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶κ帧２珦舾呤职l(fā)覺，自己竟然找不到對方的破綻。他覺得很羞恥，憤憤不平地回去找到師父，央求師父找出對手的破綻。師父笑而不語，在地上畫了一道線，要他在不擦掉這條線的前提下，設(shè)法讓這條線變短。搏擊高手苦思不解，請教師父。師父在原先那條線的旁邊，又畫了一道更長的線，師父說：“_____________________。”填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.短兵相接，智者為王B.狹路相逢，勇者必勝C.知己知彼，百戰(zhàn)不殆D.勤學(xué)苦練，敵弱我強(qiáng)參考答案：D解題思路：此填入語句位于文段結(jié)尾，實(shí)為對文段所表達(dá)道理的概括總結(jié)。文段以畫線長短隱喻搏擊高手與對手的實(shí)力對比。在不擦掉這條線的前提下，讓這條線變短的方法，只能是再畫一條更長的線；其引申的內(nèi)涵即為只有通過勤學(xué)苦練，提高自身實(shí)力，才能夠比對方更強(qiáng)，意即以更強(qiáng)的實(shí)力對比出對手的弱小。D項(xiàng)表述與文段中心相符，當(dāng)選。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“智慧”，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“勇敢”，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“了解對方”，都與文意無關(guān)，排除。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。師父說的話是為了解釋自己的行為，所以橫線處要填的內(nèi)容，主要看師父的做法即可。地上已經(jīng)畫的線代表對手，新畫的線代表搏擊高手。使已畫的線變短的方法就是畫一條更長的線，即在不改變對手的前提下，讓對手變?nèi)醯姆椒ㄊ翘岣咦约?。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。本文為一則寓言，師父的話是寓意所在，需要考生分析故事并引申深層含義。分析可知，在不擦掉線的基礎(chǔ)上讓這條線變短的辦法是畫一條更長的線，即在對手很強(qiáng)的情況下，只有提高自己才能勝利。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是以智取勝。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是以勇取勝。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是以知取勝。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是以勤取勝。只有D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了提升自己的能力，與文意一致，當(dāng)選。故本題選D。44.下列環(huán)境污染中，與燃煤沒有直接關(guān)系的是：A.酸雨B.臭氧層破壞C.溫室效應(yīng)D.可吸入顆粒物增加參考答案：B解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，破壞臭氧層的三大元兇是氟氯烴、哈龍類物質(zhì)、氮氧化物，而煤燃燒不會產(chǎn)生這三類物質(zhì)，因此燃煤與臭氧層破壞沒有直接關(guān)系。B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的。煤中含有硫，燃燒過程中會生成大量二氧化硫。此外煤燃燒過程中的高溫使空氣中的氮?dú)夂脱鯕饣蠟橐谎趸?，繼而轉(zhuǎn)化為二氧化氮，造成酸雨。因此酸雨與燃煤有直接關(guān)系，A選項(xiàng)說法正確，不當(dāng)選。C項(xiàng)：溫室效應(yīng)主要是排放大量二氧化碳進(jìn)入大氣造成的，二氧化碳主要來自煤炭、石油的燃燒，以及汽車尾氣排放。故溫室效應(yīng)與燃煤有直接關(guān)系，C選項(xiàng)說法正確，不當(dāng)選。D項(xiàng)：可吸入顆粒物，通常是指粒徑在10微米以下的顆粒物，又稱PM10。各種工業(yè)過程（燃煤、冶金、化工、內(nèi)燃機(jī)等）會直接排放可吸入顆粒物。因此可吸入顆粒物增加與燃煤有直接關(guān)系，D選項(xiàng)說法正確，不當(dāng)選。45.網(wǎng)絡(luò)熱詞“又雙叒叕”中“叒”的讀音是（

）。A.ruoB.LiaoC.zhuoD.gua參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史?！皡弊x音“ruò”，古同“若”。故正確答案為A。46.退行心理是一種心理防御機(jī)制，是指人們在遭受挫折、面臨困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來應(yīng)對當(dāng)前情況。對于二三十歲的成年人來說，經(jīng)常要面臨來自于各個(gè)方面的多重壓力，于是在某些比較自由的環(huán)境中，很多人都會通過退行心理來調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力，自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候，總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：A.經(jīng)常自稱寶寶會發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)?；貞浤暧讜r(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，文段最后一句“總是利用退行心理……可能會發(fā)展成為某種心理疾病”，A項(xiàng)語氣過于絕對，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，“經(jīng)?；貞浤暧讜r(shí)光”并不是退行心理的表現(xiàn)，退行心理是選擇早期某種行為方式來應(yīng)對困難和挫折，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，根據(jù)最后一句話，作者不認(rèn)同總是利用退行心理去逃避問題，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，文段原文是“某些情況下極有必要”，而D項(xiàng)語氣絕對，錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。解答本題需要將選項(xiàng)帶入原文一一對照，排除絕對表述、過度推斷、概念變化等選項(xiàng)，選擇與文意相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，由“自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)”“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，“會發(fā)展為”為絕對表述，排除。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，由退行心理的概念可知，“時(shí)?；貞浤暧讜r(shí)光”不滿足退行心理的定義條件（“在遭受挫折、面臨困難時(shí)”“以比較幼稚的態(tài)度”“選擇早期生活階段的某種行為方式”），因此其不是退行心理的表現(xiàn)，排除。C項(xiàng)說法正確，由“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，人不應(yīng)沉溺于退行心理來逃避現(xiàn)實(shí)。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，由“對于二三十歲的成年人來說……事實(shí)上只要無傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的”可知，“極有必要”的是暫時(shí)性的退行心理，而不是“二三十歲的成年人自稱寶寶”，且“極有必要”的前提是“在某些情況下”，概念變化，排除。故本題選C。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，經(jīng)常自稱寶寶不一定會發(fā)展為某種心理疾病，表述過于絕對，排除；B項(xiàng)，根據(jù)首句退行心理的定義“人們在遭受挫折、面臨困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來應(yīng)對當(dāng)前情況”可知，“回憶年幼時(shí)光”不一定是在“遭受挫折、面臨困難”時(shí)的選擇，且“回憶年幼時(shí)光”也不屬于“幼稚的態(tài)度”“早期生活階段的某種行為方式”，表述錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)，根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，人不可過分沉溺于用退行心理逃避現(xiàn)實(shí)，表述正確，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)文段后文介紹的退行心理的利弊影響可知，過于依賴退行心理逃避現(xiàn)實(shí)可能引發(fā)某種心理疾病，故“