陜西西安未央?yún)^(qū)20182019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期理化合卷化學(xué)期末考試試卷解析版

陜西西安未央?yún)^(qū)20182019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期理化合卷化學(xué)期末考試一試卷剖析版陜西西安未央?yún)^(qū)20182019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期理化合卷化學(xué)期末考試一試卷剖析版PAGEPAGE9陜西西安未央?yún)^(qū)20182019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期理化合卷化學(xué)期末考試一試卷剖析版PAGE陜西西安未央?yún)^(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期理化合卷-化學(xué)期末考試一試卷（剖析版）

陜西西安未央?yún)^(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期理化合卷-化學(xué)期末考試一試卷

一、選擇題

1.學(xué)致使用既能加深對知識(shí)的理解，也能表現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值。聯(lián)合所學(xué)知識(shí)判斷以下說法中不正確的選項(xiàng)是（）

A.共享單車的實(shí)執(zhí)行用可減少空氣污染，符合低碳環(huán)保理念

B.欲除掉燒水壺巾的少許水垢，可用食醋浸泡沖刷

C.室內(nèi)的燃煤爐子上放一盆水，可防范“煤氣”中毒

D.城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保

【答案】C

【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)，一氧化碳的物理性質(zhì)

【剖析】【解答】A.共享單車的實(shí)執(zhí)行用可減少空氣污染，符合低碳環(huán)保理念，不符合題意；

B.食醋中含有的醋酸能與水垢主要成分碳酸鈣反應(yīng)，因此可以除掉水垢，不符合題意；

C.一氧化碳不溶于水，因此用水不可以防范煤氣中毒，符合題意；

城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保，不符合題意；故答案為：C

【剖析】A、依照共享單車的特色剖析；

B、依照酸的化學(xué)性質(zhì)剖析；

C、依照一氧化碳的性質(zhì)剖析；

D、依照新能源的長處剖析。

2.具備基本的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是進(jìn)行科學(xué)研究的基礎(chǔ)和保證。以下操作正確的選項(xiàng)是（）

A.過濾

B.增添酒精

C.實(shí)驗(yàn)荒棄物辦理

D.取用固體

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【答案】B

【考點(diǎn)】藥品的取用，過濾的原理、方法及其應(yīng)用

【剖析】【解答】A.過濾要用玻璃棒引流液體，不符合題意；

B.給酒精燈中增添酒精時(shí)要熄滅酒精燈，用漏斗加入，符合題意；

C.實(shí)驗(yàn)荒棄物不可以直接倒入下水道，不符合題意；

D.取用藥品時(shí)瓶塞要倒入，不符合題意；

故答案為：B

【剖析】A、依照過濾的操作要求剖析；

B、依照酒精燈的使用方法剖析；

C、依照廢液辦理方法剖析；

D、依照取用藥品的方法剖析。

3.以下對相關(guān)知識(shí)的剖析不正確的選項(xiàng)是（）

A.消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火，是由于水能降低可燃物的著火

常用于冶煉金屬，是由于它擁有還原性

C.石墨能作電極，是由于石墨有優(yōu)異的導(dǎo)電性能

D.家宴上西鳳酒滿屋飄香，是由于分子在不停運(yùn)動(dòng)

【答案】A

【考點(diǎn)】分子的定義與分子的特色，碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途，一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

【剖析】【解答】A.水滅火是降低四周溫度到著火點(diǎn)以下，著火點(diǎn)不可以降低，符合題意；B.CO常用于冶煉金屬，是由于它擁有還原性，可將鐵從其氧化物中還原出來，不符合題意；

C.石墨能作電極，是由于石墨有優(yōu)異的導(dǎo)電性能，不符合題意；D.家宴上西鳳酒滿屋飄香，是由于分子在不停運(yùn)動(dòng)，不符合題意；故答案為：A【剖析】A、依照滅火原理剖析；B、依照一氧化碳性質(zhì)剖析；C、依照石墨的性質(zhì)和用途剖析；D、依照分子的性質(zhì)剖析。4.對下而符號(hào)、數(shù)字、表示圖的理解正確的選項(xiàng)是（）和H2中數(shù)字“2均”表示兩個(gè)氫原子2+和Fe3+是鐵原子形成的同種離子

C.和兩種粒子核外電子數(shù)同樣，屬于同種元素的粒子

D.，中“-3”和“+5表”示硝酸銨中氮元素的化合價(jià)

【答案】D

【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其四周數(shù)字的意義

【剖析】【解答】A.H2中數(shù)字“2”表示一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子，不符合題意；

Fe2+和Fe3+是鐵原子形成的兩種不同樣樣離子，不符合題意；

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C.元素種類由質(zhì)子數(shù)決定，兩種粒子質(zhì)子數(shù)不同樣樣，因此屬于不同樣樣種元素，不符合題意；

D.中－3和+5是硝酸銨中氮元素的化合價(jià)，符合題意；

故答案為：D

【剖析】A、依照化學(xué)式右下角數(shù)字表示分子中原子個(gè)數(shù)剖析；

B、依照離子的種類剖析；

C、依照元素種類由質(zhì)子數(shù)決定剖析；

D、依照化合價(jià)的表示方法剖析。

5.剖析和推理是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法。以下說法正確的選項(xiàng)是（）

A.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，因此有單質(zhì)生成的反應(yīng)必然是置換反應(yīng)

B.金屬鋁比鐵耐腐化，是由于鐵的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng)

C.冰與水的共存物是純凈物，是由于它們由同種分子構(gòu)成

D.開朗金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，因此與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的必然是開朗金屬

【答案】C

【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)，置換反應(yīng)及其應(yīng)用

【剖析】【解答】A.有單質(zhì)生成的反應(yīng)不用然是置換反應(yīng)，如一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，不符合題意；

金屬鋁比鐵耐腐化，是由于鋁能在常溫下與氧氣反應(yīng)表面產(chǎn)生致密氧化鋁膜，不符合題意；

C.冰和水都是水分子構(gòu)成，混雜物還是一種物質(zhì)，屬于純凈物，符合題意；

D.碳酸鹽與酸也能產(chǎn)生氣體，不符合題意；

故答案為：C

【剖析】A、依照置換反應(yīng)定義剖析；

B、依照鋁的化學(xué)性質(zhì)剖析；

C、依照純凈物定義剖析；

D、依照酸的性質(zhì)剖析。

6.以下依如實(shí)驗(yàn)同的所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，不正確的選項(xiàng)是（）

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒識(shí)硬水和軟水分別加入肥皂水，觀察產(chǎn)生泡沫的多少B除掉二氧化碳中的少許一氧化碳點(diǎn)燃C分別食鹽和氧化銅溶解、過濾、沖刷并干燥同體、蒸發(fā)濾液D檢驗(yàn)甲烷中能否含有碳元素點(diǎn)燃，在火焰上方罩一內(nèi)壁涂澄清石灰水的燒杯，觀察能否變渾濁

【答案】B

【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的研究，物質(zhì)的鑒識(shí)、推測

【剖析】【解答】A.硬水與軟水可經(jīng)過加肥皂水觀察泡沫多少來鑒識(shí)，不符合題意；

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B.二氧化碳不支持燃燒，混有一氧化碳不可以用點(diǎn)燃的方法除掉，符合題意；

C.氧化銅不溶，食鹽可溶，因此可用溶解過濾等步驟分別，不符合題意；

D.將甲烷點(diǎn)燃，經(jīng)過生成二氧化碳的考據(jù)可證明甲烷中含有碳元素，不符合題意；故答案為：B

【剖析】A、依照硬水和軟水鑒識(shí)方法剖析；

B、依照除雜原則剖析；

C、依照過濾的原理及操作方法剖析；

D、依照碳元素考據(jù)方法剖析。

7.現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份濃度同樣的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間

的關(guān)系以以以以下圖(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))．則以下說法中不正確的選項(xiàng)是（）

A.生成氫氣的質(zhì)量：甲>乙>丙

B.金屬活動(dòng)性：乙>甲>丙

C.相對原子質(zhì)量：乙>丙>甲

D.耗費(fèi)硫酸的質(zhì)量：甲>乙>內(nèi)

【答案】C

【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性序次及其應(yīng)用，依照化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算

【剖析】【解答】A.由圖示可知，生成氫氣質(zhì)量甲>乙>丙，不符合題意；

B.乙產(chǎn)生氫氣最快，活動(dòng)性最強(qiáng)，其次是甲，最后是丙，因此金屬活動(dòng)性為乙>甲>丙，不符合題意；

C.甲產(chǎn)生氫氣最多，乙次之，丙最少，因此甲的相對原子質(zhì)量最小，丙的相對原子質(zhì)量最大，符合題意；

D.產(chǎn)生氫氣質(zhì)量即為酸中氫元素質(zhì)量，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量多，則耗費(fèi)硫酸質(zhì)量多，因此耗費(fèi)硫酸的質(zhì)量關(guān)系甲>乙>丙，不符合題意；

故答案為：C

【剖析】由圖中產(chǎn)生氫氣質(zhì)量多少與快慢聯(lián)合金屬活動(dòng)性序次及方程式計(jì)算進(jìn)行剖析判斷。

二、填空及簡答題

8.學(xué)習(xí)的目的是在于應(yīng)用。請依照掌握的化學(xué)知識(shí)，回答以下問題：

（1）為了除掉碘缺少病，我國政府規(guī)定居民的食用鹽必然是加碘鹽。加碘鹽是在氯化鈉中加入碘酸鉀(化

學(xué)式KlO3)。

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①碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為________。②“碘鹽”中的碘是指________(填序號(hào))。A碘酸鉀B碘元素C碘單質(zhì)D碘離子（2）碳素墨水中含有碳單質(zhì)，書寫后筆跡長遠(yuǎn)不變色，原由是________?！敬鸢浮浚?）+5；b（2）常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)堅(jiān)固【考點(diǎn)】相關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算，碳的化學(xué)性質(zhì)【剖析】【解答】（1）①碘酸鉀鉀元素為+1價(jià)，氧元素為－2價(jià)，設(shè)碘元素化合價(jià)為x，則（+1）+x+（－2）3＝0，則x＝+5；②“碘鹽”中的碘是指碘元素；（2）碳素墨水中含有碳單質(zhì)，書寫后筆跡長遠(yuǎn)不變色，原由是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)堅(jiān)固。【剖析】（1）依照化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0剖析；（2）依照碳的化學(xué)性質(zhì)剖析。9.在一個(gè)密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系以以以以下圖。

物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g142635反應(yīng)后質(zhì)量/g2x336（1）反應(yīng)后物質(zhì)甲和乙質(zhì)量比為________。（2）x的值是________。（3）該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)基本種類是________?！敬鸢浮浚?）2:7（2）7（3）化合反應(yīng)【考點(diǎn)】化合反應(yīng)及其應(yīng)用，質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【剖析】【解答】（1）x＝14+26+5－2－36＝7，則反應(yīng)后甲和乙質(zhì)量比為2：7；2）x＝14+26+5－2－36＝7；

3）甲反應(yīng)后質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，乙質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，丙質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能沒參加反應(yīng)，丁質(zhì)量增添，為生成物，因此該反應(yīng)為化合反應(yīng)。

【剖析】（1）依照表中數(shù)據(jù)及質(zhì)量守恒定律剖析；

2）依照反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量總和不變剖析；

3）依照化合反應(yīng)定義剖析。

10.在“宏觀微觀符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科獨(dú)有的思想方式。下邊是某化學(xué)反應(yīng)的微觀表示圖，剖析并回答以下問題。

1）由圖可知，化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是________。

2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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（3）參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)之比為________。

【答案】（1）分子的化分，原子的重新組合（合理正確即可）

（2）C2H4+3O22CO2+2H2O

3）1︰3或1︰3

【考點(diǎn)】微?？捶澳Ｐ蛨D的應(yīng)用

【剖析】【解答】（1）化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)是分子分紅原子，原子重新組合；

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H4+3O22CO2+2H2O；（3）由微觀圖或方程式可知，兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1：3或3：1.【剖析】（1）依照化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)剖析；2）依照微觀圖及方程式書寫方法剖析；

3）依照化學(xué)方程式或微觀圖中反應(yīng)物的個(gè)數(shù)比剖析。

、B、C、D、E為初中化學(xué)常有的五種物質(zhì)。它們之間有以下轉(zhuǎn)變關(guān)系：

（1）若A為黑色粉術(shù)的某金屬氧化物，C的溶液呈藍(lán)色，E的溶液呈淺綠色，則C的溶液中所含的陽離子是________(填離子符號(hào))；寫出反應(yīng)②的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式________?該反應(yīng)的基本反應(yīng)種類是________反應(yīng)。（2）若A為黑色粉末的某金屬單質(zhì)，B為稀硫酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________【答案】（1）Cu2+；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；置換反應(yīng)（2）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（合理正確即可）【考點(diǎn)】物質(zhì)的互相轉(zhuǎn)變和制備【剖析】【解答】（1）若A為黑色粉末的某金屬氧化物，C的溶液呈藍(lán)色，E的溶液呈淺綠色，則A為氧化銅，C的溶液中所含的陽離子是銅離子，反應(yīng)②可以是鐵與硫酸銅生成硫酸亞鐵和銅的反應(yīng)，該反應(yīng)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，屬于置換反應(yīng)；（2）若A為黑色粉末的某金屬單質(zhì)，B為稀硫酸，則A可以為鐵，鐵與硫酸反應(yīng)的方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑?！酒饰觥浚?）依照銅離子的溶液呈藍(lán)色，亞鐵離子的溶液呈淺綠色剖析；依照置換反應(yīng)定義剖析；

（2）依照鐵為黑色粉末狀固體，鐵與酸反應(yīng)生成淺綠色亞鐵鹽溶液剖析。

12.已知必然質(zhì)量的純凈物A在32g氧氣中充分燃燒后，生成22gCO2和18g水。請回答以下問題：（1）參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是________。（2）關(guān)于A物質(zhì)的構(gòu)成以下說法正確的選項(xiàng)是________(填序號(hào))。①該物質(zhì)只含碳、氫元素②該物質(zhì)必然含有碳、氫元素，可能含有氧元素

③該物質(zhì)由碳、氫、氧元素構(gòu)成

（3）A物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比是________。

（4）A物質(zhì)中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比是________。

【答案】（1）8g

（2）①

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3）3︰1

4）1︰4

【考點(diǎn)】化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算，質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

【剖析】【解答】（1）參加反的A物質(zhì)質(zhì)量為22g+18g-32g=8g；

（2）A物質(zhì)中碳、氫元素即為二氧化碳和水中碳、氫元素，質(zhì)量分別為,，

則A中只含碳和氫元素，不含氧元素；

（3）A物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比是6：2＝3：1；

（4）A物質(zhì)中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比是.

【剖析】（1）依照質(zhì)量守恒定律剖析；

（2）依照反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變及化合物中元素質(zhì)量＝化合物質(zhì)量×元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)剖析。

3）依照（2）被騙算的各元素質(zhì)量剖析；

4）依照元素質(zhì)量比為相對原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比剖析。

三、實(shí)驗(yàn)及研究題

13.請依照以以以以下圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)同答問題：

A.B.C.D.

（1）A圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

2）B圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的考據(jù)CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，向可樂瓶中倒人合適澄清的石灰水后，迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋并振蕩，觀察到的現(xiàn)象是________、________

3）C圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的考據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)，說明該實(shí)驗(yàn)不可以用來考據(jù)質(zhì)量守恒定律的原由

________。

（4）D圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的研究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，觀察到銅片上的紅磷不燃燒80°C熱水中的白磷也不燃燒，

據(jù)此可知可燃物發(fā)生燃燒的條件是________、________。

【答案】（1）2KClO32KCl+3O2↑

2）澄清石灰水變渾濁；塑料瓶變癟

3）鋅與稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣逸散到空氣中了，會(huì)使天平失衡

4）與氧氣（或空氣）接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

【考點(diǎn)】氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法，考據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

【剖析】【解答】（1）A圖制氧氣，試管口沒棉花，所用藥品為氯酸鉀，反應(yīng)方程式為

2KClO32KCl+3O2↑；

2）二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣積淀，且裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小，因此現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁，塑料瓶變癟；

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（3）鋅與稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣逸散到空氣中了，會(huì)使天平失衡，因此不可以用于考據(jù)質(zhì)量守恒定律；

（4）銅片上的紅磷不燃燒，是由于溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)，80°C熱水中的白磷也不燃燒，是由于沒有接

觸氧氣，由此可得出燃燒的條件是與氧氣接觸和溫度達(dá)到著火點(diǎn)。

【剖析】（1）依照制取氧氣的原理剖析；

2）依照二氧化碳的性質(zhì)剖析；

3）依照考據(jù)質(zhì)量守恒定律的要求剖析；

4）依照燃燒條件剖析。

14.小強(qiáng)撿到了一片黃色的金屬，他以為是黃金，小寶說化學(xué)課上老師講過有一種銅鋅合金外觀和黃金相像，常被誤以為是黃金。于是他們開始研究。

【提出問題】這一片黃色的金屬是黃金?還是銅鋅合金?

【猜想】小強(qiáng)以為是黃金；小寶以為是銅鋅合金．

【查閱資料】合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì)，金在高溫下小與氧氣反應(yīng)，鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色同體．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是：截取一小片黃色的會(huì)屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱；

小寶設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是：截取一小片黃色的金屬放人硝酸銀溶液中．

（1）【現(xiàn)象與結(jié)論】

小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中觀察到黃色的金屬變黑，你以為他的猜想________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)，黑色物質(zhì)是

________。

小寶在實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象黃色的金屬表面有銀白色物質(zhì)附著。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

(只寫一個(gè))

（2）【反省與應(yīng)用】

①若是你的猜想和小寶的猜想同樣，你還可以設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是：截取一小片黃色的金屬放入________

溶液中，若觀察到有氣泡產(chǎn)生也能證明小寶的猜想是正確的。

【答案】（1）錯(cuò)誤；CuO；Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag[或Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag]（2）硫酸（或鹽酸）

【考點(diǎn)】金屬的化