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個人年度工作總結(jié)簡短范文個人年度工作總結(jié)
光陰如梭,時間荏苒。轉(zhuǎn)瞬一年又快過去了,回首過去的一年,我與公司的領(lǐng)導和同事們一起努力,一同進步,建立了深厚的感情,經(jīng)驗了一段不平凡的考驗和磨礪。
在這即將過去的一年里,感受頗多,我從一個對將來茫然的小伙子成長為一個對將來充溢希望的年輕人,這與公司對我的栽培是分不開的,因為你們給了我這個機會,讓我在每天的工作中找到了將來的人生職業(yè)目標。
特別感謝公司給我這個熬煉的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,漸漸的提升自身的素養(yǎng)與才能,使我懂得了許多。領(lǐng)導和同事對我的支持與關(guān)愛,令我感受到人間的溫情,在此我向公司領(lǐng)導以及全體同事表示最誠心的感謝!正是有你們的幫助才能使我在工作中更加的得心應手,也是因為有你們的幫助,才能令我更上一個臺階。
在新的一年到來之際,我將更加嚴格要求自己,做到如下幾點:
第一,總結(jié)上一年的閱歷教訓,找出自己在工作中的不足之處,然后在下一階段的工作中進一步的學習和改進,不斷完善自己各方面的實力,努力工作,主動進取;
其次,加強對自己工作的了解,為能更好的完成工作打好基礎(chǔ),信任只有充分的相識自己的工作性質(zhì),才能做到最好;
第三,進一步加強向公司領(lǐng)導、向同事、向客戶學習的力度,不斷完善自己。學無止境,特殊是對于我們年輕人,要時刻保持一顆虛心上進的心;
第四,新的一年我將恪盡職守,仔細履行自己的崗位職責,完成公司交代的工作,做到嚴謹,細致,扎實,腳踏實地;
第五,在工作中,以紀律,制度規(guī)范自己的言行,敬重上司,團結(jié)同事。做到虛心謹慎,主動接受來自各方面的看法,不斷改進工作,累積閱歷,并把這些閱歷運用實際中去;
第六,通過不斷的學習,來提高自身的素養(yǎng),同時加強多方面學問學習,開拓視野,豐富學問,實行多樣化形式,劇烈的責任感和責任心是做好工作的第一要求,也是我們應當具備的最基本素養(yǎng)。
總之,我將從自身的實際狀況動身,發(fā)揮自身優(yōu)勢,有針對性的實行各種措施彌補自身存在的不足,不斷完善自己各方面的實力,抓住發(fā)展的大好機遇,努力工作,主動進取,與部門同事團隊作戰(zhàn),通力合作,盡我自己最大的努力做好本職工作,為我們公司的目標的完成和飛速發(fā)展作出自己應有的貢獻。
個人年度工作總結(jié)
時間如流水,一學年的教學工作即將結(jié)束?;仡櫼荒甑墓ぷ?,真的有太多的話要說。這一年,我很忙,很充溢。在學校領(lǐng)導和同事的幫助下,我順當完成了各方面的工作。現(xiàn)在我們將對本學年的工作進行總結(jié),以促進改進。
在工作中,可以充分調(diào)動學生的學習主動性,激發(fā)學生的學習心情,合理運用教學方法,以學生為主體,老師為主導,通過探究方式創(chuàng)建教學情境,開拓學生思維,激發(fā)學生想象力,在40分鐘的課堂上仔細要求質(zhì)量。在新學年起先的時候,我們可以很快組織班委,選拔班干部,努力培育班干部。比如__等同學可以主動協(xié)作老師進行班風學風建設(shè),打造優(yōu)秀的班級群體,形成良好的班風學風。所以在過去的一年里,學生差生率為0,被評為學校先進班。
在教學工作中,要仔細備課,仔細批改作業(yè),有整齊規(guī)范的作業(yè)格式,養(yǎng)成良好的學習習慣。對于個別差生,可以賜予細心指導,常常面授作業(yè),找出學問薄弱環(huán)節(jié),剛好填補空白。比如我常常用類。
余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教安排,有目的有安排地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采納多提問,多檢查,剛好疏導,剛好反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)學問。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,相互學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平常,自己還留意“兩手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教安排,開展“伸出你的雙手,幫助你的摯友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)覺有進步的同學,剛好表揚,嘉獎。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習主動性,掀起學習熱潮。
在學生的思想教化工作中,做到諄諄善誘,耐性疏導,耐性教化。實行和他常常談心的方法,與學生交摯友,做學生的知心人,與家長緊密協(xié)作,發(fā)覺有一點兒進步的就剛好表揚他,激勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教化,進步很快,后來還成為三好學生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課勝利在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)閱歷,不斷的充溢自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動主動肯干,誠懇有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
個人年度工作總結(jié)
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