幼兒園大班教案《感冒快走開》_第1頁
幼兒園大班教案《感冒快走開》_第2頁
幼兒園大班教案《感冒快走開》_第3頁
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少兒園大班授課設(shè)計《感冒快走開》大班授課設(shè)計《感冒快走開》原則上主題于大班的健康主題授課活動中間,工具讓少兒掌握預(yù)防感冒的一些方法,初步認(rèn)識感冒的典型特色,成立保護身體健康的法律意識,養(yǎng)成優(yōu)異的生活衛(wèi)生習(xí)慣,快來看看少兒園大班《感冒快走開》授課設(shè)計吧?;顒幽繕?biāo):初步認(rèn)識感冒的典型特色。掌握預(yù)防感冒的一些方法。成立保護身體健康的意識,養(yǎng)成優(yōu)異的生活肉食。讓孩子知道病重了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。能學(xué)會用輪流的方式發(fā)言,領(lǐng)悟與伙伴交流、談?wù)摰臉啡??;顒又仉y點:認(rèn)識感冒的詳盡癥狀以及掌握預(yù)防哮喘感冒的一些方法。在游戲中所運用自己手機游戲認(rèn)識到的方法?;顒訙?zhǔn)備:經(jīng)驗準(zhǔn)備:少兒有感冒的經(jīng)歷。物質(zhì)準(zhǔn)備:手偶喬治,音樂《洗手歌》預(yù)防感冒小知識的ppt,健康小貼士主題墻?;顒舆^程:(一)開始部分(6分鐘)手偶故事:喬治感冒了,激發(fā)少兒談?wù)摰呐d趣。(3分鐘)提問1:小朋友們,故事里邊的喬治怎么了呀?他為什么會不愉快呢?提問2:你們是怎么發(fā)現(xiàn)的?(感冒的特色)2.自由談?wù)?3分鐘)談?wù)撟约喊l(fā)熱的經(jīng)歷,認(rèn)識感冒的癥狀。.教師小結(jié):感冒的癥狀(鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時會發(fā)熱)(二)基本部分(6分鐘)自由談?wù)摚涸鯓硬拍茴A(yù)防感冒?(1)少兒談?wù)擃A(yù)防鼻炎的一些方法。播放ppt,重新認(rèn)識預(yù)防感冒的方法。教師小結(jié):總結(jié)預(yù)防感冒的方法勤洗手,洗浴,注意衛(wèi)生盡量防備與感冒患者接觸少去人員密集的地方,特別市室內(nèi)加強體育鍛煉均衡飲食充分的睡眠(三)游戲活動(7分鐘)游戲:病菌幾點鐘規(guī)則:由教師扮演"病菌",站在場所中間,少兒疊成圈站在四周,游戲開始后,可在圈內(nèi)隨意走動。少兒邊走動邊咨詢"病菌",病菌病菌幾點鐘,當(dāng)"病菌"回答1點鐘時,少兒就要做出洗手的動作;當(dāng)"病菌"回答2點鐘時,少兒就要做出洗頭的動作;當(dāng)"病菌"回答3點鐘時,少兒就要做出睡覺的動作。在此時期,少兒要保持不動,動了的少兒以及未做出相應(yīng)動作的少兒就會孩童感冒。教師小結(jié):所以我們要勤洗手,天冷勤添衣,準(zhǔn)時睡覺,這樣我們的身體才會棒棒,不感冒喲!(四)結(jié)束活動(5分鐘)播放《洗手歌》,少兒學(xué)習(xí)洗手要點。少兒依照音樂,實質(zhì)操作洗手,教師從旁指導(dǎo)。延伸活動制作健康小貼士宣傳畫:經(jīng)過今天的活動,你們對付病菌的方法必定更多了??墒?,好多小朋友還不知道這些好方法,請你將這些方法所畫出來,我們制作成健康小貼士的宣傳畫,讓更多的人必定健健康康的過冬天。將健康小貼士張貼在醒目處,讓更多的再生兒認(rèn)識甲型預(yù)防流感的好方法。附故事:亨利有一天喬治一個人去森林里玩,他正玩得快樂時,突然下起了大雨,喬治沒有傘,他做飯只好淋著雨匆促的跑回了家里。夜晚,喬治感覺極不愉快,渾身酸痛,鼻子也堵得慌,喬治縮成一團,在床上翻來覆去,卻怎么也睡不著。討厭的鼻涕怎么也止不住!喬治不停的吸著鼻涕,還忍不住打起顫抖,因為鼻子不通氣,他趴在床上張開大嘴呼哧呼哧的喘著粗氣??磥恚瑔讨紊×?喬治的爸爸媽媽摸摸喬治的額頭,說道:"天呀,喬治你的額頭好燙呀。"于是,喬治媽媽連忙爸爸請了杰克醫(yī)生來給喬治看病,杰克醫(yī)生連忙給喬治打了外科醫(yī)生針,吃了藥。過了幾天,喬治又活蹦亂

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