2018小學(xué)修改病句分類練習(xí)(含答案)

小學(xué)修改病句分類練習(xí)一、用詞不當(dāng)：大廳里擺滿了看演出的觀眾。

病句類型：用詞不當(dāng)?！皵[滿”改為“坐滿”。我站在操場(chǎng)上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。

病句類型：用詞不當(dāng)?！熬毩?xí)”改為“鍛煉”。小組討論會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。

病句類型：用詞不當(dāng)?！懊土摇备臑椤佰x躍”。改革開(kāi)放以后，人們的生活越來(lái)越富強(qiáng)。

病句類型：用詞不當(dāng)?！案粡?qiáng)”改為“富?！?。小明的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

病句類型：用詞不當(dāng)?！瓣懤m(xù)”改為“連續(xù)”。我們來(lái)到公園，觀賞美麗的情景。

病句類型：用詞不當(dāng)?！扒榫啊备臑椤帮L(fēng)景”。我日夜希望的春節(jié)，終于來(lái)到了。

病句類型：用詞不當(dāng)?！跋Ｍ备臑椤芭瓮薄８母镩_(kāi)放以后，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)得到迅速的開(kāi)展。

病句類型：用詞不當(dāng)。“開(kāi)展”改為“發(fā)展”。王磊舍己救人的動(dòng)作，感動(dòng)了周圍的群眾。

病句類型：用詞不當(dāng)?！皠?dòng)作”改為“行為”。校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。

病句類型：用詞不當(dāng)、語(yǔ)義重復(fù)?！吧鷿M”改為“開(kāi)滿”；去掉“白的、紅的、黃的等”。這個(gè)問(wèn)題引起來(lái)大家的沉醉。沉醉改成討論12、聽(tīng)了這個(gè)故事，我不約而同地笑了。不約而同改成情不自禁13、故事讀完后，大家熱鬧地鼓掌。熱鬧改成熱烈14、我們的生活水平在不斷改善。改善改成提高15、我們要注意發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。發(fā)揮優(yōu)勢(shì)16、他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)氣。好習(xí)氣改成好習(xí)慣二、成分殘缺：異口同聲地說(shuō)：“贊成！”

病句類型：成分殘缺。改為：大家異口同聲地說(shuō)：“贊成！”老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。

病句類型：成分殘缺?！皩W(xué)習(xí)態(tài)度”前添加“端正”。大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

病句類型：成分殘缺?！氨仨殹焙竺嬖黾印梆B(yǎng)成”。哥哥最喜歡打籃球和足球。

病句類型：成分殘缺。“足球”前添加“踢”。今天該我值日，我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。

病句類型：成分殘缺。“我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊”改為“我把教室打掃得干干凈凈、桌椅整理得整整齊齊”。我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。

病句類型：成分殘缺?！爸v衛(wèi)生”后面添加“的好習(xí)慣”我們一定要建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化的偉大任務(wù)。

病句類型：成分殘缺。“建設(shè)”前添加“完成”。她圍著一條白圍巾，一件紅衣裳，好看極了。

病句類型：成分殘缺?！耙患t衣裳”前添加“穿著”。9、10月13日，終于戴上了紅領(lǐng)巾。終于前面加個(gè)我10、言行不一是一種極壞的。作風(fēng)11、球上的光明和溫暖都是送來(lái)的。地球上的光明和溫暖都是太陽(yáng)送來(lái)的12、看了這部電視劇，留下了深刻的印象。我加載看了前面13、讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，禁不住流下了眼淚。我讀了14、胡總書(shū)記關(guān)心群眾永遠(yuǎn)留在人民的記憶里。關(guān)心群眾的品質(zhì)15、晚會(huì)上，表演了精彩的節(jié)目。我表演了16、春天到了，一朵朵鮮花。一朵朵鮮花盛開(kāi)了三、搭配不當(dāng)：我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。

病句類型：搭配不當(dāng)。“心里”改為“臉上”。李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。

病句類型：搭配不當(dāng)?！皯B(tài)度”改為“要求”。爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。

病句類型：語(yǔ)義重復(fù)。去掉“從前”或“往事”改為“事情”。我?guī)еP、尺、橡皮和文具去參加教學(xué)競(jìng)賽。

病句類型：語(yǔ)義重復(fù)。去掉“和文具”。3、老師布置的所有的一切習(xí)題，他都做完了。

病句類型：語(yǔ)義重復(fù)。去掉“所有的”或“一切”。

4、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。忍不住去掉5、小明聚精會(huì)神專心致志地聽(tīng)老師講課。專心致志去掉6、父親保持著他那經(jīng)常慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。經(jīng)常去掉7、這個(gè)學(xué)期，王佳的作文水平大大前進(jìn)和提高了。前進(jìn)和去掉8、這是一幅十分非常美麗的畫(huà)。非常去掉9、我們要下決心改掉不好的壞習(xí)慣。不好的去掉10、他這次沒(méi)考好，難過(guò)得流下了傷心的眼淚。傷心的去掉

七、關(guān)聯(lián)詞誤用1、盡管天氣不好，我們總是按時(shí)到校?？偸歉某蛇€是2、小明不但認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且成