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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園晨檢的重要性心得體會(huì)幼兒園晨檢的重要性心得體會(huì)幼兒園晨檢的重要性心得體會(huì)1幼兒的生命平安關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。這段時(shí)間以來(lái),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)甲流感非常重視,為使全體老師進(jìn)步認(rèn)識(shí),充分準(zhǔn)備,堵死平安破綻,及時(shí)消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。從十月分,我們?cè)诎嗉?jí)開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防平安演練》《甲流感演練》,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們參與到平安教育中。老師帶著孩子親自找一找身邊〔室內(nèi)、室外〕哪些地方容易出危險(xiǎn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《平安責(zé)任狀》,把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,個(gè)人身上。班級(jí)和幼兒園之間簽訂了《平安責(zé)任書》,和家長(zhǎng)之間簽訂《平安責(zé)任書》,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《平安衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微、重要性。1、晨檢、午檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù),定時(shí)測(cè)體溫。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認(rèn)識(shí)平安,進(jìn)步平安。3、老師要保管班級(jí)的物品,對(duì)危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。5、通過家長(zhǎng)配合教育幼兒的平安教育。幼兒園的平安、衛(wèi)生教育是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問題,我一定要持之以恒,長(zhǎng)期不懈把它做好。幼兒園晨檢的重要性心得體會(huì)2做好平安工作是保證每個(gè)入園幼兒身心安康開展的首要任務(wù),關(guān)系到家庭和社會(huì)的穩(wěn)定,如今大局部孩子是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)特別關(guān)注孩子的平安,生怕孩子有任何閃頭,常常聽到有些家長(zhǎng)說這樣的話,孩子在幼兒園學(xué)到學(xué)不到知識(shí)無(wú)所謂,關(guān)鍵是別讓我孩子磕著、碰著。這些話雖然很消極,但卻是家長(zhǎng)的真心話。而我們有些幼兒老師在每日活動(dòng)中只無(wú)視了幼兒平安意識(shí)的培養(yǎng),使幼兒在園中發(fā)生了一些不應(yīng)該的事故。給幼兒及家長(zhǎng)造成了傷害,我自己從多年的教學(xué)生涯中感悟到要改變這一現(xiàn)狀,應(yīng)抓好以下幾個(gè)方面:一、增強(qiáng)幼兒園老師的平安意識(shí),明確幼兒園平安工作的重要性如今的社會(huì)迅速開展,而我們的生活環(huán)境也在不斷變化,相繼帶來(lái)的不平安因素越來(lái)越多,而幼兒這兩個(gè)字決定了他們對(duì)生活經(jīng)歷的缺乏,往往危險(xiǎn)接近,而幼兒卻毫無(wú)感覺,是最容易發(fā)生危險(xiǎn)的.群體,而幼兒老師往往只注重怎樣增強(qiáng)責(zé)任心,確保幼兒平安,卻無(wú)視了一日活動(dòng)中隨機(jī)向幼兒進(jìn)展平安意識(shí)和自我保護(hù)才能的培養(yǎng),是幼兒在園中出現(xiàn)了摔傷、磕傷等,因此幼兒園一定要把平安工作放在首位,列入工作規(guī)劃中,定期開展平安工作宣傳,是我園老師牢牢樹立平安第一的教育理念,把平安教育工作融入到各班中去。才能最大限度地減少平安事故的發(fā)生。二、進(jìn)步防范意識(shí),杜絕平安隱患是老師要做到來(lái)園離園時(shí)把好兩關(guān),把好晨檢關(guān),對(duì)每一個(gè)來(lái)園的孩子進(jìn)展全面晨檢,做到事故隱患早發(fā)現(xiàn),早處理。把好離園關(guān),和家長(zhǎng)鑒定接送合同,做到無(wú)冒領(lǐng)、無(wú)走失。二是戶外活動(dòng)做到三檢查:以檢查場(chǎng)地。二檢查活動(dòng)器械。三檢查人數(shù)。使幼兒活動(dòng)時(shí)不分開老師的視線,防止意外事故的發(fā)生。三、培養(yǎng)幼兒的平安防范意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)才能在日常生活中,要對(duì)幼兒進(jìn)展隨機(jī)教育,因?yàn)橛變旱淖晕铱刂撇拍懿?,缺乏?duì)危險(xiǎn)的強(qiáng)迫力,容易沖動(dòng),好模擬和探究,喜歡摸摸看看,假如不注意發(fā)生危險(xiǎn)后果可想而知。因此老師要讓幼兒掌握根本的平安常識(shí),如:平安用電的考前須知,平安防火知識(shí),不跟生疏人說話或不隨意吃生疏人的食物,注意不要讓硬物、玩物磕傷自己,不能亂攀、亂爬等,通過有目的,有意識(shí)的平安知識(shí)教育,可進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)便才能。幼兒園晨檢的重要性心得體會(huì)3本學(xué)年,在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)視管理下,幼兒園堅(jiān)持"以防為主、防消結(jié)合"的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防平安工作,進(jìn)步師生平安防范才能,確保學(xué)校、師生生命的平安。一、高度重視,進(jìn)步消防平安工作的認(rèn)識(shí)幼兒園將消防平安工作放在首位,重視消防平安宣傳教育,在老師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),進(jìn)步全園師生平安防范的意識(shí),做到消防平安警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織為了實(shí)在做好學(xué)校消防平安工作,幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì),按"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)","誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原那么,掌握滅火的知識(shí)與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織施行,監(jiān)視檢查日常的防火平安。三、廣泛開展形式多樣,宣傳理解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防平安教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散道路,將消防平安防患于未然。四、制定措施、
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