幼兒園清明節(jié)假期安全教育教案（通用9篇）

第頁共頁幼兒園清明節(jié)假期平安教育教案〔通用9篇〕幼兒園清明節(jié)假期平安教育教案〔通用9篇〕幼兒園清明節(jié)假期平安教育教案篇1活動目的1、理解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。2、知道山林防火的重要性，進步防護山林火災的平安意識?；顒又仉y點活動重點：理解引起山林火災的原因以及山林火災的危害?；顒与y點：知道山林防火的重要性，進步防護山林火災的平安意識?；顒訙蕚?、山林在燃燒的圖片或影2、引起山林火災的圖片或影3、山林火災引起嚴重后果的圖片或影像活動過程一、觀看山林在燃燒的圖片或影像，引出山林火災。1、什么是山林火災?2、說說山林在燃燒時的火勢情景。二、結合圖片或影像，理解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。1、你知道為什么會發(fā)生山林火災?2、山林火災會引起哪些嚴重后果?引導幼兒用語言講述自己看到的場景。三、組織幼兒討論山林火災的防護，對幼兒進展護林防火平安知識教育。1、怎樣才不會引起山林火災?〔1〕清明節(jié)掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災?！?〕不能在山上點火、玩火。〔3〕不能在山上把放煙花炮仗。〔4〕不要私自在野外進展野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。2、看見山林出現著火現象了，我們應該怎么做?四、講述救火防火小故事，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習慣。<imgalt=“幼兒園清明節(jié)平安教案”src=“s://p.9136./1w/l/allimg/幼兒園清明節(jié)假期平安教育教案篇2活動目的：1、確保清明節(jié)放假平安，讓學生度過一個安康、平安、祥和的假期。2、通過此次平安教育，再次強化學生的平安意識，并調動學生的力量，做到“一個孩子，帶動一個家庭”，讓平安鋪滿節(jié)日的道路。3、使學生理解一些根本的交通平安知識和森林防火知識?；顒訙蕚洌?、課前查找森林火災預防的一些知識。2、搜集交通平安方面的小常識?；顒恿鞒蹋阂?、活動引入：師：同學們，下午好！今天我們舉行的是“生命在你手中”主題班會。二、活動過程1、交通平安教育姚飛宇：上學、放學、假日外出等，除了步行以外，還要做公共汽車，所以，交通平安這個問題是我們必須重視的，要從小樹立交通平安意識，掌握必要的交通平安知識，確保交通平安。〔1〕在道路上行走要走人行橫道，沒有人行橫道的要靠右邊走，不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時，要遵守交通規(guī)那么，紅燈停，綠燈行。沒有指揮的路口，要左右觀察沒有來往的車輛以后，迅速平安的通過?！?〕雙休日不要在騎自行車，更不要在馬路上學騎自行車。〔3〕乘坐摩托車是要戴平安帽，抓緊大人，不乘坐無照駕駛人員和酒后開車人員駕駛的摩托車2、交通知識競賽〔搶答形式〕〔1〕交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？〔2〕紅燈亮時行人該怎樣？〔3〕黃燈亮時還可以過馬路嗎？〔4〕什么燈亮時才可以走？〔5〕行車、行人應靠哪邊走？〔6〕出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。3、看小品，議一議：〔1〕小品內容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)那么，結果出了車禍?！?〕議一議：這個小朋友違背了哪些交通規(guī)那么？我們應如何遵守交通規(guī)那么？〔3〕把小朋友的錯誤糾正過來?！?〕由小品、談心得體會。4、理解森林火災的。一些知識【森林火災的危害】：森林火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災害，它會給森林帶來最有害，具有消滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低森林的更新才能，引起土壤的貧瘠和破壞森林修養(yǎng)水的作用，甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前開展，但是，人類在制服森林火災上，卻仍然尚未獲得長足的進展?！旧只馂牡姆N類及分類】：根據森林火災燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災分為三大類：1、地表火；2、樹冠火；3、地下火【森林火災的起火原因】：森林火災的起因主要有兩大類：人為火和自然火5、理解我國的一些森林大火〔新聞及圖片形式〕?！?〕03年4月20，云南安寧青龍鎮(zhèn)筆架山大火，在間隔此地40多公里的安寧城內皆可看見火光〔2〕04年3月14日，位于中緬騰沖縣邊境4號至8號界碑的緬甸境內發(fā)生森林大火。據當地了望臺觀測，正值春季風高物燥時節(jié)，火借風勢，風助火威，短短一天時間內就有多處火頭向我國方向蔓延。到15日，緬甸境內的火線已達4000多米長，且沒有減弱趨勢，嚴重威脅到我國騰沖縣及周邊地區(qū)群眾的生命財產平安〔3〕07年3月13日發(fā)生的洛吉森林火災經過當地干部群眾和云南迪慶森警大隊官兵4晝夜的奮力撲救，于17日18時被全部撲滅，火災沒有造成人員傷亡。6、森林防火知識小競賽〔以大組為單位〕〔1〕進入林區(qū)必須做到“五不準”指什么？〔2〕撲救森林火災不能組織哪些人上山撲火？〔3〕森林中的可燃物是指哪些？〔4〕發(fā)生森林火災的主要因素是什么？〔5〕森林火災按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同，分為哪三類？〔6〕什么是地表火？地表火對森林的危害程度如何？〔7〕影響森林火災的地形因素有哪些？〔8〕什么叫“沖火”？什么叫“坐火”？〔9〕撲救森林火災的原那么是什么？〔10〕撲火的方法有哪兩種？三、活動小結師：同學們，我們今天舉行的“生命在你手中”主題班會，大家增長了不少森林防火和交通平安知識。今后，不但要自己嚴格遵守，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做平安小衛(wèi)士。幼兒園清明節(jié)假期平安教育教案篇3教學目的：1、掌握平安交通的知識，進步平安意識。2、理解平安掃墓的考前須知。教學重點：掌握交通、防火等平安知識，進步平安意識教學過程：一、交通平安考前須知：1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，遵守交通規(guī)那么。2、不騎自行車須知〔1〕要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈?！?〕穿越無信號燈的十字路口，必須”一慢、二看、三通過&;?！?〕必須在規(guī)定的非機動車道內行駛；在無分道標志線的道路，必須靠邊行駛。二、考前須知：為確保清明節(jié)期間祭掃活動的平安，應增強平安防范意識，自覺遵守以下平安考前須知：1、不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。2、加強防火意識，從我做起，共同防范森林火災。自覺遵守墓地管理部門的有關規(guī)章制度和防火管理規(guī)定，不要在公墓內燃放煙花爆竹或隨意野外用火，紙錢、香燭在指定區(qū)域燃燒，不亂丟煙蒂。掃墓時首先要去除墳墓周圍枯槁的雜草和樹葉，以免烤燃引發(fā)火災；其次要注意拜祭時燃燒物的管理，防止飛火引燃周圍雜草；最后對焚化過的祭品應仔細檢查，做到人走火熄，消除火災隱患。3、文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品，祭奠已故親人。增強環(huán)保意識，在規(guī)定范圍內限量焚化各種祭品，不要亂扔祭祀用食品、包裝物并及時清理，放入指定的垃圾搜集點。4、不參加迷信活動。三、小結：生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時刻加強平安意識，努力增強自我防范才能，作到警鐘長鳴！幼兒園清明節(jié)假期平安教育教案篇4主題：清明節(jié)祭祀，交通、消防、防傳染病、防食物中毒及自身平安防范。目的：對學生進展清明節(jié)祭祀交通、防火平安教育，進步學生平安意識，保證清明祭祀活動平安順利進展。內容：清明節(jié)是中華民族緬懷祖先、祭祀祖先的傳統節(jié)日。根據規(guī)定，清明節(jié)放假時間安排為：4月5日——4月7日，4月8日回校上課。節(jié)日中平安問題不容無視，為了防患于未然，在此，我們特別提出幾下幾點要求，請學生共同遵守。一、防火平安掃墓時要平安用火，不玩火、不亂放火，做好防火措施。要勸說家長進展文明拜祭，用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭祖先，也可以在網絡上進展文明祭拜。1、請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種〔打火機、火柴等〕，同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈，假如不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大錯。2、燃燒祭祀物品應盡量漸漸用小火，防止風大刮走燃燒的物品從而引起失火。3、祭祀儀式完畢后，不要立即分開，要仔細觀察剛剛燒過的地方還有沒有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心分開。4、請所有同學回家告知家長，森林防火，人人有責，假如有誰不小心引燃了森林，誰將會負法律責任和經濟賠償責任。5、假如有森林失火，請同學們不要參加救火行動，因為你們小，無自救才能，很容易出現傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小學生救火。發(fā)現失火要盡快在大人指引下遠離火場，并及時報警?；鹁?19。二、交通平安清明放假期間人多、車多，全校師生應自覺遵守交通規(guī)那么。1、乘車時，要親密關注車況，嚴禁乘坐非法客運車輛；上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及別人。2、步行時，要注意來往車輛，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。結伴外出時，不要互相追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。3、穿越馬路，要遵守交通規(guī)那么，做到“綠燈行紅燈?！?。穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發(fā)生意外。4、假期間任何學生不可以到鐵道附近玩耍，不準橫穿鐵道。三、防傳染病，防食物中毒春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購置路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應養(yǎng)成良好的安康生活習慣，正常作息，按要求完成學習任務，假期過后，應按時到校。四、自身平安防范增強自我保護意識，進步防范才能、自救才能和區(qū)分是非的才能，防止受騙受騙。1、外出時一定要征得家長或監(jiān)護人的同意，并向家長告知去向。2、自己在家時，如有生疏人來訪，不要私自開門，并及時與家長獲得聯絡。在家中玩耍時，不要攀緣登高，更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲，防止發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。3、要注意用電、用火、用氣等平安，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生，確保財產和人身平安。4、在假期間，要安排好假日生活，在休閑娛樂的同時，也安排時間讀書、學習，做到勞逸結合。幼兒園清明節(jié)假期平安教育教案篇5教案前言：清明節(jié)又要到了，每年的清明節(jié)幼兒園都會組織小朋友們去____烈士陵園掃墓，悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩，是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美妙生活，沒有他們的珍貴付出，不會有我們今天的美妙生活通過本次幼兒園教案讓孩子們理解清明節(jié)的重大意義，讓孩子們記住清明節(jié)的詳細時間。教案目的：1、讓他們初步理解古詩內容，想象詩中描寫的景象；2、激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣，讓他們初步學習按古詩的節(jié)律吟誦默認。教案準備：畫有古詩情節(jié)的圖片一幅，VCD教材。教案過程：出示圖片，引導觀察，講述。1、剛剛我們看了碟片，知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事??？請幼兒討論。2、如今老師要請幼兒看一副圖片，你在圖片都看到了什么呢？〔一個小孩，一個老人…〕他們在干什么呢？〔在問路，在說話…〕天上怎么了？幼兒觀看VCD教材，引起興趣1、老師講解：小朋友們，你們知道如今是什么季節(jié)嗎？〔春天〕對，春天到了，小鳥們都飛回來了，花兒也都開了，在春天呢，有一天就叫做清明節(jié)，你們說清明節(jié)人們都要干什么啊？〔幼兒自由答復〕2、老師總結：清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子，古時候啊，有一位叫做杜牧的詩人啊，就在這天寫了一首詩，讓我們一起來看一下吧，好不好？3、老師播放VCD，請幼兒觀看。4、老師向幼兒介紹那個老人就是行人，那個小孩就是牧童，剛剛看的那首詩呢，就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。老師朗讀并幫助幼兒理解1、老師有表情，有節(jié)奏的朗讀一遍，請幼兒欣賞。2、老師朗讀第二遍，請幼兒邊聽邊對照圖片內容。4、老師請幾個幼兒上來給下面的幼兒表演，可以邊念邊對照圖片。老師在一旁進展知道提醒，可以輪流請幾批幼兒。5、請幼兒再一起朗讀1—2遍。完畢局部：請幼兒把學會的古詩在家朗讀給爸爸媽媽聽或者在幼兒之間進展交流。清明〔杜牧〕清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?？偨Y：清明節(jié)，我們帶著小百花，在幼兒園老師的帶著下來到____烈士陵園，悼念我們的前輩。老師媽媽講述了很多____前輩的英雄事跡，讓我們內心無比感動，我們將眼淚收起，用我們的茁壯成長，造福祖國來紀念這些前輩。幼兒園清明節(jié)假期平安教育教案篇6使學生在歡樂的活動中掌握防火平安知識，增強學生的防火平安防范意識，進步學生的自護自救才能，減少火災難事故的發(fā)生。一、活動導入1、同學們，有一首詩想必大家都很熟悉，清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日。3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會從五湖四海紛紛趕到自己祖先的陵墓前，灑下一壺熱酒，聊表思念之情，也會在烈士墓前，獻上一束鮮花，表達對先烈的感謝之情。4、我國為清明節(jié)特別設定了假期，表示對節(jié)日的重視，不久前，清明節(jié)被列入國家級非物質文化遺產。下周我們將迎來今年的清明節(jié)，讓我們一起更深化地理解它，爭取在節(jié)日里過的更有意義。二、清明節(jié)知識咱們班里有很多小研究員呢，他們搜集了清明節(jié)風俗的資料，大家一起來聽一聽。1、清明節(jié)要蕩秋千。2、清明要踢蹴鞠。3、清明一定要去踏青。4、清明也要放風箏哦。幼兒園清明節(jié)假期平安教育教案篇7活動目的：1、通過班會，讓學生對我國的傳統節(jié)日——清明節(jié)有更詳細、詳實的理解。2、緬懷____先烈，弘揚愛國精神，加強愛國教育，引導廣闊青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建立。活動準備：清明節(jié)的有關資料活動過程：一、引入[清明]清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。二、釋題1、清明：最開場是一個很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié)，也是人們春游的好時候。2、清明節(jié)：清明不僅是一個極其重要的農事季節(jié)，也是24節(jié)氣中演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。三、清明節(jié)的來談到清明節(jié)，自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱辛。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君〔晉文公〕，大肆封賞所有跟隨他流亡在外的`隨從。惟獨介子推回絕承受封賞，帶了母親隱居綿山。晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。倘假設主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，制止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。如今，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。四、清明節(jié)的古老風俗1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項野外健身活動?！?〕放風箏，把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，聽憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災?！?〕踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派活力勃勃的景象，正是郊游的大好光陰。我國民間長期保持著清明踏青的習慣?！?〕鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜歡的一種游戲。相傳是黃帝創(chuàng)造的，最初目的是用來訓練武士?！?〕這是中國古代清明節(jié)風俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步開展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進安康，而且可以培養(yǎng)英勇精神，至今為人們特別是兒童所喜歡。〔5〕插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼?侵擾*而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭?！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。2、清明節(jié)除了這些古老風俗外，它還是一個紀念祖先的節(jié)日，主要的紀念方式是掃墓。關于掃墓，你知道多少？〔1〕讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經過。〔2〕掃墓，已隨著社會的進步而逐漸簡化，但同學們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣梗俊簿拺延⑿鄣某绺咂焚|，珍惜如今的幸福生活?！?、提到烈士，說說自己知道的烈士。4、清明節(jié)到了，我們不會忘記那些英雄，更不會忘記那些屈辱。今年的清明節(jié)，已成為了法定節(jié)假日，放假一天，同學們普遍感到快樂，但清明這個傳統節(jié)日的文化內涵，又讓人感到淡淡的哀愁。五、詩朗讀1、《站在烈士紀念碑前》2、《清明》杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。3、《寒食》〔唐〕韓翃春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。六、活動總結我們緬懷先烈的崇高品質，雖然他們已長眠于地下，但他們的可貴品質卻永遠鼓勵我們，所以，我們要珍惜今天的美妙生活，努力學習，天天向上，以此來告慰長眠地下的英靈。反思：同學們在活動中發(fā)言積極，對清明節(jié)有了很多的理解，今后要多搞一些有針對性的活動。缺乏之處是學生們由于條件限制，資料不夠豐富。在資料的搜集上還要多下功夫。幼兒園清明節(jié)假期平安教育教案篇8活動主題：“清明防火及假期平安教育”活動目的：1、文明祭祖。知道森林防火的重要性，要保護森林。2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。3、學習交通平安知識，掌握一些交通平安常識，進步學生交通平安意識，增強自我保護才能?；顒舆^程：〔一〕導入：清明節(jié)這個中國傳統節(jié)日被已列入國家級非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這表達了國家對傳統民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據我的初步調查不少青少年學生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓掃墓時燒紙祭掃先者。因此，知道森林防火的重要性，要保護森林。通過對火災事件的理解，知道發(fā)生火災的主要原因，進步學生的防火意識，明確防火自救的重要性。認識各種滅火設備，掌握一些消防平安常識及滅火、防火自救的`方法。學會本領，化險為夷。進步學生的自救意識，培養(yǎng)應變才能。學習利用各種方法查閱、搜集、處理信息資料，培養(yǎng)學生搜集和處理信息才能、獲取新知識才能、交流與合作才能。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度與科學道德。〔二〕清明防火教育1、介紹文明祭祖的重要性，不愚昧，不迷信。2、介紹護林防火的重要意義。3、列舉事例，說說火災的危害。4、學習護林防火《十不準》：〔1〕不準燒山開荒、窖火籽；〔2〕不準在山上上墳燒紙點蠟、燃放鞭炮；〔3〕不準在山上煮烤食物；〔4〕不準在山上燒火取暖；〔5〕不準在山上吸煙；〔6〕不準在山上打火把；〔7〕不準燒田埂地邊；〔8〕不準在山上燒灰積肥；〔9〕不準小孩在山邊玩火；〔10〕不準燒山驅獸和電網狩獵。5、搶答題?！怖蠋熖岢鰡栴}，學生答復?！场?〕生活中的哪些因素會引起火災？〔2〕一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么號碼？〔3〕撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？〔4〕報警時要注意報清、報全哪些信息？〔5〕列舉幾種逃生方法。如：關門求生、從窗戶逃生、平安出口逃生等?！踩撤乐鼓缢鹿拾l(fā)生。1、不私自結伴去河塘、水庫等水域游泳或戲水活動。2