幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案-1

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園父親節(jié)活動(dòng)籌劃方案幼兒園父親節(jié)活動(dòng)籌劃方案幼兒園父親節(jié)活動(dòng)籌劃方案1一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步理解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備三、活動(dòng)形式：全園集體活動(dòng)四、活動(dòng)流程：介紹節(jié)日—園長(zhǎng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。五、活動(dòng)過(guò)程：(一)介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。(二)園長(zhǎng)致辭(三)欣賞故事聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，理解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。(四)制作月餅1、中秋節(jié)吃什么?2、老師示范做月餅。3、幼兒動(dòng)手做月餅。六、師生表演學(xué)前班—大班—中班—蒙式班七、親子分享人員安排：根據(jù)情況自行擬定幼兒園大班社會(huì)教案：植樹(shù)節(jié)活動(dòng)籌劃方案活動(dòng)目的：1.情感目的：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要互相諒解，互相幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。2.才能目的：在理論過(guò)程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。3.知識(shí)目的：理解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。6.樹(shù)苗假設(shè)干?；顒?dòng)過(guò)程：(一)“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)儀式1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家建議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從如今做起……”。(二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)籌劃方案2設(shè)計(jì)思路父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的時(shí)機(jī)甚少。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情?；顒?dòng)目的1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌?；顒?dòng)過(guò)程幼兒配樂(lè)朗讀：父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范！1、表演《感恩的心》。2、演唱歌曲《我的好爸爸》。3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話。4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》。5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲：1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)那么：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)展比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。2、《騎大馬》游戲規(guī)那么：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)展比賽。3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長(zhǎng)游戲〔同級(jí)部的爸爸們進(jìn)展比賽〕：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》完畢局部：音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。老師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)籌劃方案3活動(dòng)宗旨：父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的時(shí)機(jī)甚少。6月18日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情。活動(dòng)目的1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情。活動(dòng)內(nèi)容：游戲，繪畫(huà)，做手工?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年6月18日16：00—19：00活動(dòng)地點(diǎn)：中百倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)口(尚隆地球村附近)活動(dòng)內(nèi)容：到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)展活動(dòng)。1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。2、繪畫(huà)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)展父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型。用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)籌劃方案4一時(shí)間20xx年度年度x月x日二地點(diǎn)園內(nèi)三主題釋義我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親天天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因此父親在孩子心目中的份量比擬輕，父親與孩子的感情也比擬淡薄。四活動(dòng)目的1通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思，尊重感謝別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)關(guān)愛(ài)別人。2有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的‘責(zé)任’和工作。3知道父親節(jié)的由來(lái)。___年，xx最先提出慶賀“父親節(jié)”的建議，并從___年開(kāi)場(chǎng)，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。xx從___年左右開(kāi)場(chǎng)，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。五活動(dòng)打算1請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河猜拳大壓小游戲。2孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。(老師發(fā)紙讓爸爸印上大手)3圖畫(huà)紙顏料音樂(lè)彩色紙等。4成功素養(yǎng)節(jié)日主題教材節(jié)日主題音樂(lè)。六活動(dòng)過(guò)程1老師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。2幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶皮包枕頭眼鏡)3回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出;爸爸您辛勞了，我愛(ài)您。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)籌劃方案5活動(dòng)目的：1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛勞。2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子?；顒?dòng)預(yù)備：小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品活動(dòng)時(shí)間：6月17日下午4點(diǎn)30分活動(dòng)流程：一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說(shuō)一句甜甜的話：爸爸,您辛勞了!二、老師引語(yǔ)：首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?實(shí)在，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴看。針對(duì)這類(lèi)情況，我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹?，如今開(kāi)場(chǎng)第一個(gè)親子游戲。三、親子游戲環(huán)節(jié)1、梳頭玩法：每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸，請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。2、袋鼠玩法：每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面終點(diǎn)，速度最快者為成功。3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒熟悉爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放進(jìn)圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)場(chǎng)，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來(lái)示意為成功者。4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰(shuí)手里，幼兒說(shuō)一句祝愿的話或表演一個(gè)節(jié)目，爸爸先容自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。四、完畢部份音樂(lè)響起，幼兒親身為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影記念。師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的進(jìn)程中留下更美妙的回憶。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)籌劃方案6活動(dòng)目的：·讓同學(xué)們理解父親的辛苦。·告訴同學(xué)們要多為家長(zhǎng)著想，盡可能做好自己的事讓父母親寬心?；顒?dòng)過(guò)程：一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)場(chǎng)本次的主持人是：xx(主持人a)、xx(主持人b)主持人合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我宣布《爸爸，我想對(duì)您說(shuō)》六年三主題班會(huì)如今開(kāi)場(chǎng)。二、談可以為爸爸做些事主持人a：大家請(qǐng)看一組圖片!主持人b：這是爸爸的銀發(fā)。主持人b：這是爸爸教我騎單車(chē)。主持人b：這是爸爸教我拼玩具。主持人b：這是爸爸教我識(shí)字。主持人a：爸爸為我們做了那么多，大家在生活中能為爸爸做些什么呢?同學(xué)1：可以為父母洗洗腳。同學(xué)2：做好自己的事，不給家長(zhǎng)添費(fèi)事。同學(xué)3：適當(dāng)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。三、制作賀卡表心意主持人a：請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的彩紙，小組合作制作有關(guān)爸爸關(guān)愛(ài)我們的賀卡。主持人a：哪個(gè)小組想上來(lái)展示自己的作品?小組：我們做的是爸爸拉著我的手一起走，代表爸爸很愛(ài)我們。四、舞蹈《爸爸，我想對(duì)您說(shuō)》主持人a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸，我想對(duì)您說(shuō)》。(表演者：xxx、xx)五、誦讀美文感恩父親主持人b：這是一篇感恩父親的美文，誰(shuí)能飽含深情讀一讀。同學(xué)甲：爸爸，我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩，我還要道一聲，您辛苦了，為的是感謝您為了我奔波勞累。爸爸，您視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落地上。就這樣，我在您的呵護(hù)下安康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。同學(xué)乙：爸爸，我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn)，就這么的單純。爸爸，我真的想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解，您付出了汗水，可是，如今我已不是那無(wú)知的小小孩，從此我會(huì)將心比心，來(lái)諒解您。爸爸，雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一，但是我知道我是您的唯一。雖然您普普統(tǒng)統(tǒng)，但您的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的的。雖然我有時(shí)候不理解您，但是我會(huì)努力的抑制。沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的父愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。同學(xué)?。篎-face(直面),父親用自己的行動(dòng)我：要英勇面對(duì)生活中的挫折;A-against(____),父親的言行告訴我：要勇于____,不要被困難嚇倒,做生活的主宰;T-tear(眼淚),在我悲傷時(shí),父親輕輕抹去我的淚水,給我前進(jìn)的勇氣和力量;H-health(安康),父親給了我一個(gè)安康的體魄,使我感受到生命的美妙;E-effort(付出),父親不求回報(bào)的付出給了我的安定的生活，讓我的人生充滿(mǎn)了陽(yáng)光;R-road(道路),父親為我鋪設(shè)了前半程的道路,給我力量和勇氣，告訴我后半程的路需要我自己走完。六、完畢語(yǔ)主持人(合)：我們?cè)诖舜硭泻⒆訉?duì)父母說(shuō)一聲:爸爸媽媽?zhuān)量嗔?放心吧!我們不會(huì)讓你們絕望的!幼兒園父親節(jié)活動(dòng)籌劃方案7一設(shè)計(jì)思量“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(zhǎng)，有一雙手的手心特殊溫暖，讓我們一生無(wú)法忘懷”有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永久蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的時(shí)機(jī)也是比擬少的。為此，在x月x日(星期x)父親節(jié)到來(lái)之際，我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子父女間的感情。二活動(dòng)時(shí)間父親節(jié)前一周x月x日--x月x日三主題目的1讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛勞和工作。2讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母尊敬父母諒解關(guān)心父母，與父母和諧相處。從此刻做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。3通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的.工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。四活動(dòng)過(guò)程1各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。2鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比方：倒水拿?bào)洗腳等。3開(kāi)展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來(lái)社會(huì)[爸爸的手]歌曲[我的好爸爸]調(diào)查爸爸采訪爸爸說(shuō)一說(shuō)爸爸夸一夸爸爸畫(huà)一畫(huà)爸爸。4年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng)：角色反串[小腳踩大腳][騎大馬]等。5為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱[感恩的心]，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永久地存在但是您給我的愛(ài)卻是永久……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài)，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!幼兒園父親節(jié)活動(dòng)籌劃方案8一、活動(dòng)背景父愛(ài)如火，他為我?guī)?lái)了溫暖；父愛(ài)如火，他為我燃燒了歲月；那團(tuán)火燃在我的心頭，那團(tuán)火是我生命的泉，那團(tuán)火是我自信的來(lái)，20xx年x月x日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動(dòng)目的1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情三、活動(dòng)時(shí)間xx月xx日x：x—x：x四、活動(dòng)地點(diǎn)xxx門(mén)口〔xxx村附近〕五、活動(dòng)內(nèi)容1、游戲，繪畫(huà)，做手工。2、到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)展活動(dòng)。3、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。4、繪畫(huà)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)展父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。5、手工區(qū)：與爸爸一起做模型用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)籌劃方案9一、設(shè)計(jì)思路父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的時(shí)機(jī)甚少。為此，幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動(dòng)目的1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備音樂(lè)、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。四、活動(dòng)過(guò)程1、幼兒配樂(lè)朗讀：父愛(ài)是一只船，載著我們的期待和夢(mèng)幻；父愛(ài)是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒；父愛(ài)是一盞燈，給我們光明和無(wú)限溫暖；父愛(ài)是加法，歲月漸增，關(guān)心漸增；父愛(ài)是減法，減去自己，呵護(hù)我們；父愛(ài)是乘法，間隔越遠(yuǎn)，牽掛越長(zhǎng)；父愛(ài)是除法，除了兒女，還是兒女？？師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范！2、表演《感恩的心》3、演唱歌曲《我的好爸爸》4、親親爸爸，說(shuō)說(shuō)悄悄話5、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》6、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲停，花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。7、親子游戲：〔1〕《小腳踩大腳》游戲規(guī)那么：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)展比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?！?〕《騎大馬》游戲規(guī)那么：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)展比賽?！?〕《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。8、家長(zhǎng)游戲〔同級(jí)部的爸爸們進(jìn)展比賽〕：《跳繩比賽》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》五、完畢局部音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)籌劃方案10【設(shè)計(jì)思路】父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的時(shí)機(jī)甚少。為此，幼兒園開(kāi)展了快樂(lè)父親節(jié)活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情?！净顒?dòng)目的】1.使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2.通過(guò)親子游戲給父子提供交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè)、輪胎兩個(gè)、幼兒制作好的禮物領(lǐng)帶、場(chǎng)地，院子里?！净顒?dòng)過(guò)程】1.送給爸爸禮物2.親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話親子游戲：1.親子接力賽游戲方法：每個(gè)爸爸背著自己的寶貝，全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來(lái)拍手繼續(xù)跑，先完者為勝。2.袋鼠跳六個(gè)幼兒一組，爸爸在對(duì)面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回起點(diǎn)，點(diǎn)到者為勝。3.頂球走游戲方法：幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。4.集體親子舞蹈《火把節(jié)》5.全體合影幼兒園父親節(jié)活動(dòng)籌劃方案11【設(shè)計(jì)意圖】父親節(jié)快到了，我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧！在畫(huà)畫(huà)時(shí)，我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作，如爸爸做事時(shí)有時(shí)是鄒眉頭的，有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等?！净顒?dòng)主題】爸爸的模樣【活動(dòng)目的】1、用完好的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節(jié)我能為爸爸做些什么重點(diǎn)目的：能畫(huà)出爸爸做事的樣子，增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。難點(diǎn)目的：工整地完成作品?；顒?dòng)準(zhǔn)備：畫(huà)紙、畫(huà)筆、蠟筆等作畫(huà)工具?！净顒?dòng)過(guò)程】一、回憶心目中爸爸做事的樣子1、說(shuō)說(shuō)自己的爸爸最喜歡做什么事？2、爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的，動(dòng)作是怎樣的？3、爸爸做完這件事情后會(huì)做些什么事呢？二、父親節(jié)，我送爸爸什么禮物？三、畫(huà)畫(huà)前的引導(dǎo)1、父親節(jié)快到了，我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí)，我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作，如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)是鄒眉頭的，有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。2、要求：1〕合理的使用畫(huà)紙，把爸爸的樣子畫(huà)在畫(huà)紙，不宜過(guò)大或過(guò)小。2〕保持畫(huà)紙的干凈。3〕色彩鮮艷。四、幼兒作畫(huà)，老師幫助需要幫助的幼兒。五、作品展覽，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是爸爸做什么事的樣子，我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)籌劃方案12設(shè)計(jì)意圖：每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的20xx幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)籌劃方案情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。為此，我們年級(jí)組特開(kāi)展了“我老爸最棒”的興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)，提供孩子和爸爸溝通交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶?；顒?dòng)時(shí)間：6月份的第三個(gè)星期天活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容：游戲一：群爸力量大(拔河)參加人數(shù)：32人(每班各10人)【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì)，以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù)，獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍，其次獲得亞軍。游戲二：老爸，向前沖(滑板車(chē))參加人數(shù)：16人(每班各8人)【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進(jìn)展，爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線出發(fā)，用手支撐地面向終點(diǎn)滑行，按時(shí)間記錄前8名為冠軍，后8名為亞軍。道具：滑板車(chē)8個(gè)游戲三：我的老爸最海量參加人數(shù)：16人(每班各8人)【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi)，暢飲溫開(kāi)水，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍，其他為亞軍。游戲四：我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù)：16人(每班各8人)【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對(duì)坐于桌子旁邊，將右手或左手放于桌上相握，聽(tīng)到裁判的哨聲即刻用力扳倒對(duì)方，以先將對(duì)方的手臂扳倒在桌面為勝，成功的為冠軍，其次為亞軍。游戲五：我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù)：16人(每班各10人)【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥，聽(tīng)到裁判的口哨聲做俯臥撐，做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍，其他那么為亞軍。游戲六：老爸，向前跳(跳遠(yuǎn))參加人數(shù)：16人(每班各10人)【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好，聽(tīng)到裁判的口哨聲縱身往前跳，跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍，其他那么為亞軍。游戲七：威力角斗士(斗雞)參加人數(shù)：16人(每班各10人)【游戲內(nèi)容】?jī)扇藶橐唤M，在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好，聽(tīng)到裁判的口哨聲雙方開(kāi)場(chǎng)用力推擠對(duì)方，誰(shuí)最先被推擠到圈外為亞軍，留守圈內(nèi)的為冠軍?；顒?dòng)要求：1、每個(gè)游戲均由爸爸參加，每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。3、平安第一，快樂(lè)相隨。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)籌劃方案13【設(shè)計(jì)考慮】有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(zhǎng)，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無(wú)法忘懷有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的時(shí)機(jī)也是比擬少的。為此父親節(jié)到來(lái)之際，我們開(kāi)展我愛(ài)你爸爸的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情?！局黝}目的】1.讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。2.讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、諒解關(guān)心父母，與父母和諧相處。從如今做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。3.通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子。【活動(dòng)方案】1.各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行照片展比誰(shuí)帥。2.鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤１确剑旱顾⒛脠?bào)、洗腳等。3.開(kāi)展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸。4.年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng)：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。5.為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)籌劃方案14一、【設(shè)計(jì)思路】父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的時(shí)機(jī)甚少。為此，曹橋街道中心幼兒園中班教研組開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝