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第頁共頁幼兒園防溺程度安教育教案模板〔精選7篇〕幼兒園防溺程度安教育教案模板〔精選7篇〕幼兒園防溺程度安教育教案1活動目的:1.通過故事,初步理解防溺程度安的有關(guān)內(nèi)容。2.知道當(dāng)自己得到別人的幫助時,要學(xué)會感謝別人。3.加強幼兒的平安意識。4.探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5.遵守社會行為規(guī)那么,不做“制止”的事?;顒訙?zhǔn)備:故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖活動過程:一、師幼談話進入本次活動的主題。師:"小朋友們,如今是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由答復(fù))師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(老師停下,讓幼兒自己猜想。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。二、老師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。老師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細傾聽故事。師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒答復(fù))老師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。師:小貓為什么會落水呢?(幼兒答復(fù))老師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒答復(fù))假如沒有人救它會怎么樣?(幼兒答復(fù))老師小結(jié):是小鴨子救了它,假如沒有小鴨子小貓就淹死了。師:"假如你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"老師引導(dǎo)幼兒答復(fù)下列問題,初步理解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人。三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的平安知識。師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能單獨到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,假如碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。請小朋友說一說"假如不小心掉到水里了,你會怎么做。"幼兒園防溺程度安教育教案2活動目的:1、認識防溺水的平安標(biāo)志。2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,理解簡單的自救方法?;顒訙?zhǔn)備:平安標(biāo)志圖片等?;顒舆^程:1、提問導(dǎo)入:如今是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?2、出示平安標(biāo)志圖片:這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請個別幼兒講解。這個標(biāo)志會出如今什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)歷回憶還在哪些地方看到過這個標(biāo)志?3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。4、向幼兒簡單介紹游泳的考前須知。5、幼兒情景演示:溺水自救方法。老師小結(jié):夏天是一個炎熱的季節(jié),同時也是一個多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進展水中活動。玩耍時遠離有水的地方。幼兒園防溺程度安教育教案3活動目的:1、進步平安意識,學(xué)習(xí)溺程度安的有關(guān)知識。2、理解溺程度安的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要進步平安意識。3、自己能改變生活中不遵守溺程度安的不良習(xí)慣,進步對生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。4、與同伴分享自己的心得。5、考驗小朋友們的反響才能,鍛煉他們的個人才能?;顒訙?zhǔn)備:各種溺水事故圖片等。活動過程一、假期安排。1、今天是我們在幼兒園最后一天上課了,明天開場到七月二日這段時間我們小朋友就在家里休息,七月二日回幼兒園行休業(yè)式后,我們的暑假就正式開場了。暑假到了,你們想做些什么事情呢?2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。3、老師小結(jié):剛剛小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情,小朋友都不要分開自己大人,時時刻刻都應(yīng)注意平安。二、防溺水教育。1、如今天氣熾熱,很多人都喜歡去游泳,可是游泳存在很多平安隱患,前段時間,我們?nèi)鸾鸬囊粋€鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去玩水,有幾名學(xué)生不慎掉進河里溺水死亡,這個悲慘的事實讓很多人都很傷心難過,特別是辛勤養(yǎng)育他們的爸爸媽媽。2、小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?3、教育幼兒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。假如想去玩水一定要和大人一起到兒童游泳池去玩。4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,假如發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。三、防汛防暑平安〔1〕、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。〔2〕、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛?!?〕、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。幼兒園防溺程度安教育教案4活動目的1.進步幼兒的平安意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學(xué)習(xí)有關(guān)溺程度安的知識。2.理解溺程度安內(nèi)容,理解落水自救的常識,切勿親自下水做到根本的平安防護意識。3.進步幼兒對生活中的危險行有根本的區(qū)分、判斷才能?;顒訙?zhǔn)備平安教育課件《防溺水》泳池、河塘、海邊游泳圖片平安教育相關(guān)視頻活動過程1.老師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼爽的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等【關(guān)鍵詞】:^p。老師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼爽下來呢?2.老師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,老師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。老師出示教學(xué)課件《防溺水》,進入平安中心,觀看小朋友解暑涼爽的措施方法。(1)剛剛小朋友的答復(fù)都非常的好,這些方法都可以讓我們涼爽起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的.時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?在夏天游泳是讓自己涼爽的最正確方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶著下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。帶游泳圈是為了防止溺水做的平安措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,假如沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!3.老師出示平安課件,進入平安環(huán)節(jié),老師引導(dǎo)幼兒觀看溺程度安的視頻動畫,引導(dǎo)幼兒答復(fù)相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深化理解溺程度安相關(guān)知識。(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很平安,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!4.活動小結(jié):老師引導(dǎo)幼兒理解游泳還需要注意,在泳池游泳時不分開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些平安,也會發(fā)生溺水的危險!5.活動延伸老師出示教學(xué)課件,進入拓展平安溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。老師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):假如看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?幼兒園防溺程度安教育教案5教學(xué)目的:1.進步平安意識,學(xué)習(xí)溺程度安的有關(guān)知識。2.初步理解溺程度安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要進步平安意識。3.自己能改變生活中不遵守溺程度安的不良習(xí)慣,進步對生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。4.在學(xué)習(xí)中增強與幼兒的合作交流意識。5.考驗小朋友們的反響才能,鍛煉他們的個人才能。教學(xué)過程:一、談話引入小朋友,如今是什么季節(jié)?對,如今是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應(yīng)做到以下幾點:〔一〕、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點〔1〕教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水?!?〕教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。〔3〕我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,假如發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”?!捕?、老師談?wù)勈吕?,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應(yīng)該怎么做?〔三〕、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、小結(jié):〔1〕通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?〔2〕老師小結(jié):人的生命只有一次,我們要保護自己。不能單獨到河邊、海邊、井邊去玩,必需要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!小百科:淹溺,是指人吞沒于水中,由于水吸入肺內(nèi)〔濕淹溺90%〕或喉攣〔干淹溺10%〕所致窒息。如為淡水淹溺,低滲水可從肺泡滲入血管中引起血液稀釋,血容量增加和溶血,血鉀增高,使鈉、氮化物及血漿蛋白下降,可使心臟驟停。幼兒園防溺程度安教育教案6活動目的:1、初步理解水災(zāi)發(fā)生時自救方法,進步保護自己的才能。2、有環(huán)保意識,樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。3、遵守游戲規(guī)那么,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。活動重點:理解洪水發(fā)生的原因活動難點:掌握自救的方法活動準(zhǔn)備:水災(zāi)的圖片假設(shè)干活動過程:1、以談話導(dǎo)入主題〔1〕"小朋友想想假如我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?""假如大雨連續(xù)不停的下,將會發(fā)生什么?"〔幼兒交流〕〔2〕看圖片,理解水災(zāi)的危害性"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?"〔老師和幼兒共同邊看圖片邊交流〕2、交流感受和逃生方法"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"〔發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂〕3、理解洪水發(fā)生的原因"如今為什么每年有特大洪水?""減少災(zāi)害天氣有什么方法?"〔老師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系〕教學(xué)反思:教學(xué)主要是通過老師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,到達了教育的目的。但是,平安教育不是一二節(jié)課就能到達預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將平安工作細致化、常態(tài)化。生命平安,警鐘長鳴!幼兒園防溺程度安教育教案7教學(xué)目的:對學(xué)生進展用電、防火、防盜等教育,進步學(xué)生的平安意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。資料準(zhǔn)備:《平安教育讀本》教學(xué)過程:一、用電平安1、學(xué)生說說家里有哪些電器?〔引起學(xué)生興趣,因他們較熟識?!?、老師根據(jù)學(xué)生的答復(fù)及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活程度不斷進步,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,假如我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電平安,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維
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