幼兒大班工作計(jì)劃匯總五篇

第頁(yè)共頁(yè)幼兒大班工作方案匯總五篇【實(shí)用】幼兒大班工作方案匯總五篇幼兒大班工作方案篇1踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)新的學(xué)期。新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)老師來(lái)說(shuō)面臨著新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期將我和唐老師帶著本班幼兒的學(xué)習(xí)，根據(jù)本班幼兒的情況而制定了以下重點(diǎn)工作：一、幼兒情況分析^p本班幼兒45人，新生3名，其中有名是從其他班轉(zhuǎn)到我班，有5名幼兒要在3月份才能回園。通過(guò)理解本班幼兒較活潑，局部幼兒做事欠缺責(zé)任感意識(shí)，拾掇玩具等還需提醒。多數(shù)幼兒通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)才能有了較大的進(jìn)步，但仍有局部幼兒還是不能用連接的語(yǔ)句講述或表達(dá)自己的想法，在學(xué)習(xí)中注意力也不夠集中，沒(méi)耐心，在這些方面有待加強(qiáng)。二、培養(yǎng)目的1、禮貌先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，同事，家長(zhǎng)都要面帶微笑向人主動(dòng)問(wèn)好。2、培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼，講禮貌文明的好孩子，能友好的與別人相處。3、培養(yǎng)幼兒的坐，立，行和握筆的正確姿勢(shì)，培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)，養(yǎng)成不隨意打亂別人講話的良好行為習(xí)慣。4、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)才能，能用完好的語(yǔ)句答復(fù)下列問(wèn)題。5、加強(qiáng)數(shù)學(xué)10以內(nèi)的加減運(yùn)算，10以內(nèi)的相鄰數(shù)，順數(shù)1~100。三、主題活動(dòng)本學(xué)期開(kāi)展的主題活動(dòng)有如下四個(gè)：1、三月份開(kāi)展的主題活動(dòng)是《飲料》引導(dǎo)幼兒中能大膽的發(fā)表意見(jiàn)，并嘗試用完好的語(yǔ)句表達(dá)，學(xué)會(huì)合理飲用飲料，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用“人民幣”和10以內(nèi)的加減運(yùn)算。2、四月份開(kāi)展的主題活動(dòng)是《地球上的人》引導(dǎo)幼兒知道世界上有不同膚色的人，理解四種主要膚色人種的外貌特征，認(rèn)識(shí)社會(huì)上的各行各業(yè)的人，理解他們的工作與人們生活的關(guān)系，感知生命的珍貴，懂得珍惜生命，愛(ài)惜生命。3、五月份開(kāi)展的主題活動(dòng)是《房子》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種不同類(lèi)型的房子，理解房子在建筑風(fēng)格的不同。認(rèn)識(shí)世界各地不同建筑特色的房子理解房子的根本構(gòu)造，知道房子對(duì)人類(lèi)的重要性。4、六月份開(kāi)展的主題活動(dòng)是《文具王國(guó)》感知文具的多樣性，理解常見(jiàn)文具的正確使用方法，并知道文具的重要性，懂得如何保護(hù)文具？能積極主動(dòng)地參與制作活動(dòng)。四、每月主要開(kāi)展的活動(dòng)有：1、三月份：慶賀三八婦女節(jié)，并進(jìn)展節(jié)日的教育。2、四月份：〔1〕春游活動(dòng)；〔2〕各班開(kāi)展“我心中的英雄”的教育活動(dòng)；〔3〕園內(nèi)早操比賽。3、五月份：〔1〕慶賀五一勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展“我愛(ài)勞動(dòng)”月，各班組織開(kāi)展各形式的活動(dòng)；〔2〕母親節(jié)活動(dòng)，每班開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”的活動(dòng)；〔3〕家長(zhǎng)開(kāi)放日；〔4〕準(zhǔn)備六一活動(dòng)。4、六月份：〔1〕慶賀六一兒童節(jié)；〔2〕幼兒自理才能比賽；〔3〕興趣班匯報(bào)。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)根據(jù)班級(jí)的需要，我們這學(xué)期將班級(jí)環(huán)境重點(diǎn)放大創(chuàng)設(shè)相關(guān)的主題以環(huán)保教育為主，將其作為教育教學(xué)的真正輔助工具。主題環(huán)境圍繞內(nèi)容豐富，呈現(xiàn)的形式要多樣化，作品等展示的材料要以廢舊物品和幼兒作品為主。利于對(duì)幼兒已學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)與穩(wěn)固，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起完成相應(yīng)的活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)教育經(jīng)歷。六、平安保育1、開(kāi)學(xué)前的衛(wèi)生清潔，環(huán)境整理工作，首先要把班級(jí)存在平安隱患的桌椅，玩具，鋒利的物品整理好，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理并進(jìn)展必要的教育。2、幼兒進(jìn)展平安防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)歷進(jìn)展平安、營(yíng)養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和才能。如牙齒主題進(jìn)展中讓幼兒探究保護(hù)牙齒的機(jī)密。3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。4、定期在家長(zhǎng)園地上，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，家園共同做好衛(wèi)生保健。七、家長(zhǎng)工作1、每逢周一，周五幼兒穿園服回園，并且每周一8點(diǎn)前回園升旗。2、每位家長(zhǎng)必須每天用Ic卡接送幼兒。3、請(qǐng)家長(zhǎng)平時(shí)多注意信息欄或黑板上的通知。4、幼兒必須每天在8；30分之前回園，早餐完畢時(shí)間是8；45分，過(guò)了時(shí)間就不再提供早餐。5、為幼兒準(zhǔn)備一套衣服和一條毛巾。6、準(zhǔn)備好兩支鉛筆以上和一塊橡皮擦，也可以為幼兒準(zhǔn)備一盒彩色筆或蠟筆。7、下午5點(diǎn)20分交接班，在一樓大一班課室。8、如需要吃藥的幼兒，必須有醫(yī)生的證明，病歷帶回園詳細(xì)登記，再由保健醫(yī)生喂藥。9、幼兒不可以穿拖鞋回園。10、每周家長(zhǎng)要配合把家園聯(lián)絡(luò)手冊(cè)填好，讓老師理解更多幼兒在家的情況。11、幼兒每日的家庭作業(yè)完成后請(qǐng)家長(zhǎng)檢查后并簽名12、堅(jiān)持每日檢查幼兒書(shū)包有沒(méi)有危險(xiǎn)物品，把貴重的物品不要讓幼兒佩戴，以免喪失。以上是本班本學(xué)期方案，希望家長(zhǎng)們能配合，支持我們的工作，有缺乏的地方也請(qǐng)家長(zhǎng)們多多指教，讓我們和我們的孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛中安康的成長(zhǎng)。謝謝！幼兒大班工作方案篇2一個(gè)學(xué)期的光陰，在轉(zhuǎn)眼間，如劃破天際的流星在時(shí)間的長(zhǎng)河中漸漸不見(jiàn)了蹤影，縱然如此，照舊會(huì)留下一道痕跡，正如我們班的孩子一樣，他們的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了我們師生共同走過(guò)的西段足跡?；貞浬蠈W(xué)期得工作，我們的班務(wù)方案得到了較好的施行，但也有令人深思的事情。因此，本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)真去完本錢(qián)學(xué)期的各項(xiàng)工作，本學(xué)期我們根據(jù)我們班的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論制定了班務(wù)方案如下：一、班級(jí)情況分析^p：本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為28人，其中男孩14名，女孩14人，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的大班生活，大多數(shù)幼兒在性格上表達(dá)得活潑開(kāi)朗，擅長(zhǎng)交往，喜歡承受新知識(shí)，喜歡參加集體活動(dòng)，良好的生活習(xí)慣本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為28人，其中男孩14名，女孩14人，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的大班生活，大多數(shù)幼兒在性格上表達(dá)得活潑開(kāi)朗，擅長(zhǎng)交往，喜歡承受新知識(shí)，喜歡參加集體活動(dòng)，良好的生活習(xí)慣已養(yǎng)成。特別是幼兒的責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)，進(jìn)步尤為突出。在行為習(xí)慣方面大局部幼兒，對(duì)老師、小朋友熱情、有禮貌。在平時(shí)的生活中也表現(xiàn)出了一定的責(zé)任感。在性格方面，有個(gè)別幼兒膽子較小，不擅長(zhǎng)與人溝通，不懂自我保護(hù)，有事放在心里不愿向別人述說(shuō)。在傾聽(tīng)習(xí)慣上，幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中有隨意講話、插嘴的現(xiàn)象。在語(yǔ)言方面幼兒喜歡講述與表達(dá)，但在用適量的聲音談話上有較大的問(wèn)題，有的幼兒聲音說(shuō)話過(guò)大，有的卻小的無(wú)法讓同伴聽(tīng)到。由于年齡差異和才能的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的動(dòng)作開(kāi)展和動(dòng)手才能不夠理想，學(xué)習(xí)思維不夠積極，完成的速度較慢。針對(duì)這些問(wèn)題我們還將繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣作為工作重點(diǎn)。二、保育工作：做好班級(jí)衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心安康的開(kāi)展。因此，本學(xué)期我班還是會(huì)注重幼兒得身體安康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序標(biāo)準(zhǔn)化，加強(qiáng)幼兒的體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，使每位幼兒在擁有安康體質(zhì)的同時(shí)擁有安康的心理。本學(xué)期我們從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:1.搞好班級(jí)衛(wèi)生，教室物品擺放整齊，定時(shí)清洗、消毒幼兒的生活用品和教玩具，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔等。2、做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作，保證幼兒的身體安康。3、每天做好四個(gè)時(shí)間段的檢查：即早上入園、中午飯前、午睡起床后、離園前等。4、親密觀察幼兒在園表現(xiàn)。5、保證幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)幼兒身信安康開(kāi)展。6、在日常生活環(huán)節(jié)中做好幼兒常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。7、教育幼兒要注意個(gè)人衛(wèi)生，不要隨意吃臟東西，隨意把東西塞在鼻子、耳朵里等堅(jiān)決杜絕傳染病。三、教育教學(xué)、本學(xué)期我們根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及以五大領(lǐng)域?yàn)橹行闹贫ǔ趿撕侠淼媒虒W(xué)方案，促進(jìn)幼兒個(gè)性全面的開(kāi)展。(一)蒙數(shù)：1.通過(guò)“年歷轉(zhuǎn)盤(pán)”讓幼兒理解一年有個(gè)月，每個(gè)月有多少天，并能在日歷表上按順序把日歷缺少的日期補(bǔ)充完好，找出各種節(jié)日及自己的生日。2.幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)間，整點(diǎn)及半點(diǎn)。3,幼兒學(xué)習(xí)100以內(nèi)順數(shù)、倒數(shù)并感知數(shù)位個(gè)、十、百，進(jìn)展數(shù)與量的對(duì)應(yīng)關(guān)系練習(xí)20以內(nèi)加、減法，10以內(nèi)連減聯(lián)加，整10加、整10減的練習(xí)。4,運(yùn)用除法板，讓幼兒感知平均分配的概念，并進(jìn)展二等分、四等分。5.認(rèn)識(shí)形與體得概念及它的特征。6.認(rèn)識(shí)貨幣讓幼兒能進(jìn)展對(duì)換嘗試自己去用錢(qián)買(mǎi)東西。(二)分閱：1.幼兒感受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣，能積極主動(dòng)地進(jìn)展書(shū)面閱讀認(rèn)真閱讀根據(jù)畫(huà)面之間的前后變化猜想故事內(nèi)容。2.知道一本書(shū)的組成局部及其不同的功能，能在成人的幫助下制作圖書(shū)。3.在理解作品人物、情節(jié)或畫(huà)面情境的根底上，學(xué)學(xué)習(xí)理解作品的主題。4.樂(lè)意欣賞不同文學(xué)體裁、不同風(fēng)格的文學(xué)作品。5.能理解畫(huà)面內(nèi)容，會(huì)用恰當(dāng)?shù)臄U(kuò)句和縮句進(jìn)展說(shuō)話練習(xí)。6.幼兒在集體面前講話態(tài)度自然大方，能根據(jù)場(chǎng)合的需要調(diào)節(jié)自己講話的音量、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速。7.嘗試獨(dú)立續(xù)編、創(chuàng)編故事、詩(shī)歌。8.掌握根本的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，會(huì)按正確筆順寫(xiě)自己的姓名。9.能有表情地進(jìn)展表演故事、詩(shī)歌等，并在閱歷中伴隨認(rèn)識(shí)110個(gè)漢字。(三)拼音：1.學(xué)習(xí)18個(gè)復(fù)韻母，及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)和四個(gè)腔調(diào)。2.幼兒理解復(fù)韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)的結(jié)合特點(diǎn)能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。3.幼兒能以標(biāo)調(diào)兒歌學(xué)會(huì)音節(jié)標(biāo)腔調(diào)并認(rèn)讀。(四)生字：1.讓幼兒養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒對(duì)書(shū)寫(xiě)的興趣讓幼兒學(xué)會(huì)根本的書(shū)寫(xiě)技能。2.認(rèn)識(shí)漢字及漢字筆畫(huà)順序的書(shū)寫(xiě)。3.注重幼兒的坐姿、握筆書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，發(fā)現(xiàn)幼兒書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)不對(duì)時(shí)及時(shí)糾正。(五)日常：1.培養(yǎng)幼兒根本的文明禮儀及讓幼兒學(xué)會(huì)照顧環(huán)境，如：疊被子，擦桌子、澆花等。2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作精神，責(zé)任感及道德信等。3.培養(yǎng)幼兒的自我控制才能及耐心、自信心。(六)感官：1.通過(guò)視覺(jué)讓幼兒來(lái)分辨顏色、形狀的比照度及對(duì)顏色進(jìn)展配對(duì)。2.通過(guò)嗅覺(jué)理解生活中存在的氣味，體會(huì)氣味與味覺(jué)之間的關(guān)系。3.通過(guò)觸覺(jué)認(rèn)識(shí)幾何圖立體組的特征和性質(zhì)，培養(yǎng)邏輯考慮才能。4.通過(guò)味覺(jué)來(lái)區(qū)分根本味覺(jué)的才能及理解各式各樣的味覺(jué)促進(jìn)幼兒的靈敏性。(七)自然人文：1.萌發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，懂得珍惜資和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識(shí)理解熱愛(ài)我們生存的環(huán)境，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)和責(zé)任。2.理解家鄉(xiāng)、祖國(guó)得自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。3.初步接觸不同地域、不同種族的人，理解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。4.理解社區(qū)及城市的設(shè)施、景觀，掌握簡(jiǎn)單的標(biāo)志和文字，嘗試用文字、符號(hào)等形式表現(xiàn)自己都意思。(八)藝術(shù)：1.能積極參與音樂(lè)活動(dòng)，形成對(duì)音樂(lè)的敏感及其表演*，并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與別人默契合作、互相欣賞。2.喜歡聽(tīng)音樂(lè)和觀看美術(shù)作品，能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言，表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受，學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的根本局部和主要特征。3.能有目的地安排畫(huà)面，表現(xiàn)一定的情節(jié)，喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)展拼裝、制作，喜歡想象、創(chuàng)造活動(dòng)。4.學(xué)慣用正確的姿勢(shì)和自然的聲音唱歌，用身體動(dòng)作自由地進(jìn)展歌表演、做律動(dòng)，并能創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。四、平安工作：隊(duì)與平安防范教育，我們要從身邊的小事著手，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)歷和平安教育方案有目的有步驟地開(kāi)展有利于幼兒的各種活動(dòng)，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，進(jìn)步幼兒的平安意識(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)西些必要的保護(hù)措施，知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法，盡量防止事故的發(fā)生。使幼兒意識(shí)到“要玩的.開(kāi)心，但更要玩的平安”。在平時(shí)生活中告訴幼兒不攀高、遠(yuǎn)離電、火、車(chē)輛等不平安因素，不把異物放入口、耳、鼻內(nèi)。不玩鋒利的物品等。知道外出時(shí)不擅自分開(kāi)成人，不承受生疏人得食品和禮物。幼兒意外就在身邊，進(jìn)步幼兒的平安意識(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)西些必要的保護(hù)措施，知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法，盡量防止事故的發(fā)生。使幼兒意識(shí)到“要玩的開(kāi)心，但更要玩的平安”。在平時(shí)生活中告訴幼兒不攀高、遠(yuǎn)離電、火、車(chē)輛等不平安因素，不把異物放入口、耳、鼻內(nèi)。不玩鋒利的物品等。知道外出時(shí)不擅自分開(kāi)成人，不承受生疏人得食品和禮物。五、家長(zhǎng)工作：家園共育是擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資的一種幼效手段，要做到家園統(tǒng)一是很重要得工作，我們老師在一天中要關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，并及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)展交流。1.利用早晨來(lái)園和家長(zhǎng)互相交流孩子在園、在家的表現(xiàn)，并有針對(duì)性性的進(jìn)展指導(dǎo)。2.定期或不定期進(jìn)展家訪，理解幼兒在家情況。3.通過(guò)躲種渠道與家長(zhǎng)溝通，如：打、半日開(kāi)放、家長(zhǎng)會(huì)風(fēng)方式和家長(zhǎng)交流，同時(shí)我們讓育兒有經(jīng)歷得家長(zhǎng)為班級(jí)的家長(zhǎng)提供好的教育方法、方法及建議，豐付富我們的家園聯(lián)絡(luò)。4.辦感我門(mén)的“成長(zhǎng)足跡”豐富版面內(nèi)容，定期向家長(zhǎng)宣傳新信息，讓家長(zhǎng)理解每月、每周的活動(dòng)安排、并請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)、積極地參與到我們的教育教學(xué)活動(dòng)中，形成良好的家園共育氣氛。5.積極帶動(dòng)“家長(zhǎng)代表”發(fā)揮他得作用，促進(jìn)我班的各項(xiàng)工作，并及時(shí)地反應(yīng)老師的配合、要求和家長(zhǎng)的建議及意見(jiàn)，幫助老師施行各項(xiàng)活動(dòng)。以上是本學(xué)期的班務(wù)方案，在施行的過(guò)程中，我們將對(duì)班務(wù)方案進(jìn)展補(bǔ)充和修改，業(yè)余之外我們會(huì)充分利用挖掘各種資，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)搜集廢舊材料，投入活動(dòng)區(qū)。同時(shí)我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)，積極探究，胖每一個(gè)幼兒在原有的程度傷富有和性地打展。幼兒大班工作方案篇3平安工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)此我們將做好各方面的平安防范工作，盡量減少和防止平安事故的發(fā)生。1、本班教保人員嚴(yán)格遵守和執(zhí)行崗位職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。2、幼兒入園時(shí)認(rèn)真進(jìn)展晨檢，做好記錄;認(rèn)真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量，并按時(shí)按量給幼兒喂服，防止漏服、錯(cuò)服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理，以防意外。3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消毒制度，做好活動(dòng)室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開(kāi)水壺等危險(xiǎn)物品，保證幼兒的人身平安。5、開(kāi)餐時(shí)，要求幼兒正確使用筷子，不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人;午睡時(shí)與值班老師做好交接班，教給幼兒正確的睡覺(jué)姿式，防止窒息等事故發(fā)生。6、在幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)及戶外各項(xiàng)活動(dòng)前，要做好場(chǎng)地及幼兒著裝的平安檢查工作，向幼兒講解平安規(guī)那么和活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的平安問(wèn)題;在活動(dòng)過(guò)程中老師的視線不能分開(kāi)幼兒，防止幼兒走失，防止幼兒碰傷、摔傷等事故。7、對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育，教他們認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志;讓他們明白110、120、119緊急呼叫的號(hào)碼和用處;學(xué)習(xí)“不跟生疏人說(shuō)話”、“走失了怎樣辦”等自我保護(hù)知識(shí)，進(jìn)步他們的自我保護(hù)本領(lǐng)。8、認(rèn)真做好幼兒的接送工作，對(duì)生疏人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車(chē)接送的幼兒，我們必需要清點(diǎn)人數(shù)與接送車(chē)?yán)蠋熃唤?，以免遺漏。9、教保人員中午、午時(shí)下班時(shí)要對(duì)本班的門(mén)窗、電、水龍頭等進(jìn)展檢查、關(guān)掉，發(fā)現(xiàn)了平安隱患要及時(shí)向園長(zhǎng)進(jìn)展匯報(bào)。幼兒大班工作方案篇4新的學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，下學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任幼大班的班長(zhǎng)職位，在此我將對(duì)班級(jí)工作做個(gè)全新的方案。在新的學(xué)期里，我們將是幼小銜接的班級(jí)，是幼兒即將邁向小學(xué)生涯的最后一年，在這個(gè)嶄新的時(shí)期里，我們?cè)谒枷肷蠂?yán)格按照金色搖籃的理念，貫徹《綱要》的指導(dǎo)思想。全面學(xué)習(xí)搖籃的各領(lǐng)域知識(shí)，嚴(yán)格遵守?fù)u籃的時(shí)間管理理念。根據(jù)本年齡段幼兒的特征制定班級(jí)方案和教學(xué)。我們要用最科學(xué)，有趣的方法陪伴幼兒順利度過(guò)幼小銜接的一個(gè)學(xué)期。1、本學(xué)期我班共有34名幼兒，其中男孩18個(gè)，女孩16個(gè)，在新的學(xué)期開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，要給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，班級(jí)管理上，繼續(xù)抓好一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格按照時(shí)間管理的方法，抓住邊角料的時(shí)間，對(duì)每天所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容多穩(wěn)固，多復(fù)習(xí)。量的刺激要到達(dá)。要讓班級(jí)的老師多培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的才能讓孩子在學(xué)習(xí)中自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并會(huì)自己考慮解決。2、在新的學(xué)期里，孩子的自理才能的培養(yǎng)也需要老師的共同努力。要讓孩子多動(dòng)手去完成力所能及的事情，及時(shí)的與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)更好的配合老師的工作。3、在班上，要逐漸培養(yǎng)幼兒課間非常鐘的概念，盡量在課間的時(shí)候，喝水，上廁所。課堂上，要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極的答復(fù)下列問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)幼兒注意力和思維才能的訓(xùn)練。4、在寫(xiě)練習(xí)時(shí)候，讓幼兒自己去閱讀題目，理解題目的意思，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、本學(xué)期，我也將要方案在班上開(kāi)展：“我最喜歡的一本書(shū)?！钡淖x書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的閱讀才能。6、在班上要輪流培養(yǎng)小干部，讓每個(gè)幼兒都有當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，幫助幼兒樹(shù)立威信，讓幼兒大膽的工作，從中也要嚴(yán)格的要求小班長(zhǎng)在紀(jì)律，學(xué)習(xí)上獲得更多的進(jìn)步。7、繼續(xù)按照每個(gè)月的教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)展教學(xué)工作，在下學(xué)期，要重點(diǎn)打破輪跳繩，爭(zhēng)取每個(gè)幼兒都能連續(xù)快速的跳繩。每周、每月按時(shí)完成周方案和月方案。家園聯(lián)絡(luò)欄每月按時(shí)更換。8、每天利用早晨和晚上把幼兒在園的情況向家長(zhǎng)做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)，每周認(rèn)真填寫(xiě)《家園練習(xí)冊(cè)》向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒一周的情況。對(duì)坐園車(chē)的幼兒每周進(jìn)展一次訪問(wèn)。保育工作及保健衛(wèi)生工作：催促保育老師嚴(yán)格按照?qǐng)@里制定的一日衛(wèi)生消毒流程。在流行疾病的高發(fā)期，及時(shí)協(xié)助保健醫(yī)開(kāi)展疾病預(yù)防工作。班上老師也竭力配合多觀察幼兒的身體情況。如有發(fā)現(xiàn)異常的幼兒，要及時(shí)的通知家長(zhǎng)。每天老師要對(duì)幼兒的書(shū)包進(jìn)展晨檢，同時(shí)檢查幼兒是否攜帶不平安的物品。例如：玻璃球，QQ糖果，果凍，玩具等。班上老師，要加強(qiáng)有危機(jī)意識(shí)，加強(qiáng)班上的平安工作，定期檢查班上的設(shè)備，如存有平安隱患的，要及時(shí)通知園里。在午睡時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理，男孩，女孩分開(kāi)睡。進(jìn)展戶外活動(dòng)時(shí)，要照顧體弱的幼兒，冬天幫助幼兒墊毛巾，在夏季，及時(shí)提醒幼兒更換衣服。在家園共育上：幼兒教育是家庭、幼兒園、親密結(jié)合的綜合整體，其中家庭教育尤為重要，它具有不可替代的作用。根據(jù)幼兒園家長(zhǎng)工作的目的，在下學(xué)期我們的家園共育還是要：1、經(jīng)?；ハ鄿贤?，共同教育幼兒。家園溝通是雙向的，老師根據(jù)班級(jí)的教育目的，結(jié)合每個(gè)孩子的需要，經(jīng)常及時(shí)地將孩子在園的表現(xiàn)、進(jìn)步、問(wèn)題與家長(zhǎng)互相交流、溝通，共同研究，彼此配合教育，以促進(jìn)每個(gè)孩子的開(kāi)展。向家長(zhǎng)宣傳幼兒期是人生奠基時(shí)期，是身體、智力迅速開(kāi)展與性格、品德、行為習(xí)慣形成的重要時(shí)期，是進(jìn)展教育的黃金時(shí)期，而家長(zhǎng)在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用，應(yīng)盡到自身的責(zé)任。幫助家長(zhǎng)端正與更新家教觀念，樹(shù)立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧開(kāi)展的思想，樹(shù)立面向?qū)?lái)、從幼兒開(kāi)場(chǎng)、培養(yǎng)社會(huì)一代新人的觀念。在新的學(xué)期里，我們?nèi)焕蠋熑ε浜希诮虒W(xué)活動(dòng)中符合幼兒的年齡，讓全體幼兒感興趣的參與，注意活動(dòng)的過(guò)程，讓每個(gè)幼兒在園里開(kāi)心的生活，一分耕耘，一分收獲，相信在我們共同的努力下，我們的班級(jí)工作將會(huì)更上一層樓。幼兒大班工作方案篇5時(shí)間是真的過(guò)得很快，看著孩子們從剛?cè)雸@的小班到漸漸熟悉園里生活的中班，再到此刻的大班，我也迎來(lái)了我的工作的第三個(gè)學(xué)年，這批孩子我已經(jīng)很熟悉了，可是我也明白要做好大班的教學(xué)工作還是有很多困難在前方等待著我，可是這并不