初一下學期英語教師計劃范本（3篇）

第4頁共4頁初一下學期英語教師計劃范本一、教學工作的計劃1、指導思想以《新課程標準》為依據(jù)，全面____教育方針，更新教育理念，樹立正確的課程觀、教學觀，積極推進素質(zhì)教育。以《新課程標準》為準則，研究教學方法，繼續(xù)利用多種輔助教學手段，培養(yǎng)學生能力，提高教學效率。2、學生情況分析3、教學目的要求1）知識傳授：圍繞任務型教學，融會話題，交際功能和語言結(jié)構(gòu)進行教學。2）能力培養(yǎng)：在完成基礎(chǔ)知識鞏固的基礎(chǔ)上，逐步拓展、延伸知識，培養(yǎng)學生實際應用語言的能力、閱讀能力和寫作能力。加強自主學習。3）思想教育：4、教學內(nèi)容2）學習下列話題：①北京奧運②世界人口③希望工程④社會環(huán)境⑤英美語言⑥科學天地3）語法：①現(xiàn)在完成時②動詞不定式③規(guī)則動詞的過去分詞與不規(guī)則動詞的過去分詞④主動語態(tài)與被動語態(tài)⑤賓定從句4）教材重難點：a）教學重點：各單元語言目標、話題和語法。b）教學難點：現(xiàn)在完成時和被動語態(tài)，詞匯教學。5、教學方法形式交際法、遷移法、講授法、啟發(fā)式、多媒體等輔助教學法。6、教學措施1、加強單詞檢測。2、培養(yǎng)學生聽力。3、注重課堂教學。4、擴大學生閱讀量。5、多角度的提高學生的學習興趣和信心。6、進一步改進學生的學習方法和學習習慣，提高其學習能力。二、教學研究的計劃：1.如何提高各層次學生的學習成績A類學生：課堂上要求能回答較難提問，思考問題積極，教學任務能當堂完成，課后要求閱讀一定量課外讀物，考試時要求失分不大。C類學生：教學中多關(guān)心、多愛護他們，平時與他們多進行談話，讓他們認識到英語學科的重要性。另對他們要求嚴格，但要求不過高。2.如何利用多種輔助教學手段優(yōu)化教學1）呈現(xiàn)形象教具。（實物、自我演示等）2）使用可視資料。（圖片、單詞卡片、教學掛圖等）3）精選適用教材。（錄音材料、教學教案、課件、配套練習等）3.如何開展形式多樣的課外活動1）培優(yōu)補差。（分層教學）2）指導學生閱讀有關(guān)英語報刊雜志。（《英語周報》《學英語》等。）3）收看有關(guān)英語學習的電視節(jié)目。（CCTV-10希望英語欄目等。）4）開展多項英語活動。（譬如：設(shè)英語角、唱英文歌、看英文影片等。）此外，本人將積極編寫適合各層次學生的練習；撰寫教育教學論文，爭取本學期內(nèi)發(fā)表一篇質(zhì)量較高的論文。每周利用教研和備課活動一起研究一個課題。同時，積極參與校內(nèi)外聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，不斷提高自己。三、繼續(xù)教育的計劃：初一下學期英語教師計劃范本（二）一、學情分析經(jīng)過教學與實踐，已經(jīng)對班級學生有了一定的了解，他們的基礎(chǔ)不盡相同，而且有一部分學生的英語基礎(chǔ)特差，已經(jīng)對英語學科失去了學習的信心，因此，在學期初，與那些失去信心的學生進行談心，幫助他們樹立學習的信心，在邊學邊復習中鞏固舊知識。并且在教學的過程中，注重對他們的個別輔導。讓他們感受到教師的關(guān)心與愛護，同時注重對特長生的培養(yǎng)，讓各個層次的學生都有一定的進展。二、具體工作1、制定科學，合理的計劃：在新生開學前，力求定好學校要求的各項計劃，做到切合實際，實效性強，具有可行性，合理，規(guī)范。2、備課，教案，作業(yè)：備課：備學生，備教材，備教法。備好課是上好一堂課的關(guān)鍵。學生的原有的認知結(jié)構(gòu)與新知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，需要教師的點撥與指導，注意學生間的個體差異，因材施教，對癥下藥，調(diào)動一切力量去激發(fā)每個學生的積極性；在教學方法上利用啟發(fā)式教學，溶趣味性與情境教學于一體，通過設(shè)問，質(zhì)疑等方式，創(chuàng)設(shè)問題情景，激發(fā)學生的求知欲與好奇心，引起他們新的探究活動。做到低起點，小步走，快節(jié)奏，多活動，快反饋，勤矯正，多鼓勵的一系列步走，教學管得策略。而這一切對教師的要求是必須對教材步走，教學管得策略。而這一切對教師的要求是必須對教材能夠達到運籌帷幄，做課堂的組織者，指揮者，開拓者和引導者。3、教案：教案制作應新課改的要求，寫好各環(huán)節(jié)，在注重形式的基礎(chǔ)上，注意教案的實效性，與可行性。力爭做好教學反思，盡量寫教學札記，做到理論指導實踐，實踐強化反思，反思完善理論，循環(huán)而有序，為自己，為學生完成一份滿意的答卷。4、作業(yè)批改：設(shè)計獨特的作業(yè)形式，做到量適度，批及時，評到位。5、聽課，集備與教研：學習的外延是廣闊的，聽課僅是其中之一種。多聽同學科的課以及骨干教師的課，及時評課，交流意見，提出建議，做到真誠，有理，有據(jù)。不斷教中學，學中悟，悟中思，思中練。6、輔導與檢測課后輔導這是一項不可忽略的環(huán)節(jié)，在每次測評后我會進行有目的的輔導，指導全科生做好錯題檔案并及時反饋，并且分析原因，指導方法，做到在學習上“一幫一”，我們不能將后進生置之不理，在注重因材施教的同時，加強偏科生指導與檢測題共行，以點帶面，全面推進，共同進步。初一下學期英語教師計劃范本（三）一、指導思想二、主要工作（一）、扎扎實實規(guī)范落實教學常規(guī)，全面推進有效教學。抓好備課,研究教材、教法，組織本教研組全體教師再次認真學習教學常規(guī)，加強檢查督促，使學習常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。教研組內(nèi)每月一次抽查及總體檢查教師教案及作業(yè)批改等，做好記錄。（二）、進一步完善集體備課工作，充分發(fā)揮教研組和備課組的作用。（三）、積極開展教學常規(guī)管理工作。加強備課和作業(yè)批改等方面的檢查工作。備課要適應新要求新形式，不但教學過程設(shè)計理念要新、教學手段和方法要新，而且教學目標要新，教后反思要不走過場。尤其要改進組內(nèi)反思不到位現(xiàn)象。（四）、繼續(xù)深入開展課堂教學改革。（五）、深入研究中考題型我校的教學成果一直名列前茅。我們要珍惜榮譽，捍衛(wèi)成果，平時要潛心研究中考題型，教師多鉆研，讓學生科輕松些。教研組活動時多探討好題、精題、疑難題，收集好的資料，促進整體教師的解題和命題能力。（六）、繼續(xù)加強學科資源庫建設(shè)對教學資料和網(wǎng)