品德與生活《我有一雙明亮的眼睛》課堂教學(xué)實(shí)錄

品德與生活《我有一雙明亮的眼睛》課堂教學(xué)實(shí)錄教學(xué)目標(biāo)：1.體會眼睛在自己和他人生活、學(xué)習(xí)中的重要作用。2.指導(dǎo)學(xué)生了解自己的視力，關(guān)注自己的眼睛健康。3.學(xué)習(xí)正確的用眼常識，了解不良的用眼習(xí)慣對眼睛可能造成的損壞，養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識到眼睛的重要性，學(xué)習(xí)正確的用眼常識。教學(xué)難點(diǎn)：由認(rèn)識到行動，在日常生活中要做到愛護(hù)眼睛，養(yǎng)成好習(xí)慣。教學(xué)過程：活動一：快樂比眼力1.師導(dǎo)語：同學(xué)們，今天老師看見你們真高興。因?yàn)?，從你們的眼神里老師看的出來，你們都特別喜歡楊老師，老師也特別喜歡你們，所以今天老師給大家?guī)砹艘粋€小游戲——火眼金睛。讓我們比比看誰的眼睛最明亮?？纯凑l能用最快的速度找出這兩幅圖的不同？（課件出示兩幅可愛且富有情趣的卡通圖）師：同學(xué)們，你們的眼睛都這么棒，找的是又快又準(zhǔn)?？磥?，同學(xué)們都擁有一雙明亮的眼睛。（揭示課題，板書課題學(xué)生齊讀）活動二：近視真煩惱師：好，孩子們請睜大你們明亮的眼睛一起來看一看吧。（播放圖片，畫面由清晰到模糊）師：這幅是什么還能看清楚嗎？生：看不清楚了。師：同學(xué)們開始還高高興興地看著，可后來卻著急了，為什么？生：畫面不清楚了。師：如果眼睛近視了，看到的所有東西就會像這個畫面一樣模模糊糊的。所以得了近視會給我們生活帶來不便。師：咱們班同學(xué)的視力怎么樣？你看東西時是什么感受？生：我兩只眼睛的視力都是5.0，看東西很清楚。師：真好，你有一雙健康的`眼睛。生：我兩只眼睛的視力是4.9.師：看來你的眼睛有點(diǎn)問題了，要好好保護(hù)。生：我兩只眼睛的視力是5.1，看東西特別清楚。師：老師真羨慕你有一雙明亮、漂亮的眼睛。咱們學(xué)校高年級的哥哥姐姐們視力怎么樣呢？看照片，請你仔細(xì)觀察他們的眼睛，你發(fā)現(xiàn)了什么？生1：我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)戴眼鏡了。生2：隨著年級的升高近視的同學(xué)越來越多。師：眼睛不是一下子就近視了，剛開始他們都有一雙健康的眼睛，可是隨著年級升高，看書、寫字的時間越來越長，如果不注意保護(hù)眼睛，眼睛就會慢慢近視，最后只好戴上眼鏡。師：你家里有沒有人近視？是怎么近視的？生：我爸爸媽媽近視了，他們是看書時間太長了近視的。生：我媽媽近視，她是老躺著看書造成的。師：近視有的是因?yàn)檫z傳造成的，但絕大多數(shù)的近視是由于不良的用眼習(xí)慣造成的。師：眼睛近視了會給自己和別人帶來哪些煩惱？生1：眼睛看不清楚，容易撞到別人。生2：眼睛近視了，如果別人跟你打招呼你就看不清別人，不理別人，很沒有禮貌。生3：冬天戴著眼鏡進(jìn)到屋里，鏡片上就會有哈氣，很不舒服?；顒尤貉劬φ嬷匾獛煟貉劬晻o我們的生活和學(xué)習(xí)帶來那么多麻煩，那如果沒有眼睛我們的生活又會是什么樣子呢？請同學(xué)們閉上眼睛，我們來感受一下。下面的問題，請同學(xué)們閉著眼睛回答。說說你現(xiàn)在是什么感覺？生1：眼前黑漆漆的，什么也看不見。生2：看不見東西，很難受師：知道老師手里拿的是什么嗎？你們知道老師在黑板上畫了個什么圖形嗎？生：不知道。師：請同學(xué)們從鉛筆盒里拿出鉛筆和橡皮，放在鉛筆盒前。和以前拿東西有什么不同？生：得靠摸，速度比平時慢。師：睜開眼睛吧，說說睜開眼睛后你有什么感受？生：眼前亮了，眼睛很舒服。師：想再體驗(yàn)一次嗎?請你閉上眼睛，用鉛筆在紙上寫下你自己的名字。好，睜開眼睛吧。寫的怎么樣?生：都歪了，生：真難看。師：沒有眼睛做事情都做不好，剛才我們只是在黑暗中這么一會，只是做這么簡單的事情，我們就會覺得這么的困難。這時候，你有沒有想到一種人，他們永遠(yuǎn)都生活在黑暗中。是誰??？生（齊）：盲人。師：對啦。老師相信，通過剛才的體驗(yàn)活動，現(xiàn)在你們對盲人有了進(jìn)一步的了解。那從今以后你再見到盲人，你會怎么樣呢？生1：我會主動幫助他。生2：帶盲人過馬路。師小結(jié)：你們都是樂于助人的好孩子。瞧，眼睛對于我們每個人來說都是非常非常重要的。沒有了眼睛，你的世界將會是一片黑暗，永遠(yuǎn)沒有白天。老師真心的希望，每一位同學(xué)都能擁有一雙明亮的眼睛。師：能夠擁有一雙健康明亮的眼睛是多么幸福啊，希望大家都有一雙明亮的眼睛。師：我們有了一雙健康明亮的眼睛，它可以為我們做哪些事情呢？生1：過馬路看車，躲避危險。生2：眼睛能幫我們讀書、寫字。生3：用眼睛能看見美麗的風(fēng)景。師：眼睛能為我們做的事太多太多了，說都說不完。同學(xué)們，你們知道嗎？生活中90%以上的信息是通過眼睛被我們知道的。另外，眼睛還能表達(dá)豐富的思想感情呢，從眼睛里能看出你的喜怒哀樂。從同學(xué)們的眼神中看出聽講十分認(rèn)真，用眼睛表示高興，表示生氣。所以有人說，眼睛是心靈的窗戶。（貼眼睛圖）活動四：愛眼防近視師：眼睛這么重要，我們都應(yīng)該怎么樣？生：愛護(hù)眼睛。（板書：愛護(hù)）師：說到愛護(hù)眼睛，現(xiàn)在就請同學(xué)們閉上眼睛也休息一下，（放音樂）好了，睜開眼睛吧。感覺怎么樣？生：很舒服。師：讓眼睛休息很舒服，可是就是有人不愛護(hù)自己的眼睛。讓我們一起看看眼睛的自述。（看視頻）看了之后有什么感受？生：應(yīng)該好好保護(hù)眼睛。師：有這樣四個小朋友，他們原來都有一雙明亮的眼睛，后來他們卻不愛護(hù)自己的眼睛。讓我們看看，這樣做眼睛會舒服嗎？和同座說說(出示書上41頁四幅圖)生：這個小朋友在公共汽車上看書，車開時會抖動，眼睛會很累。生：他在光線非常暗的地方看書，眼睛會發(fā)癢，不舒服。生：他在太陽光下看書，陽光會很刺眼，眼睛會疼。生：她看電視的時間太長，都一個小時了。眼睛會酸痛。她離電視機(jī)太近了。師：長期下去會怎樣？生：眼睛會慢慢近視。師：他們沒有好好愛護(hù)眼睛，所以眼睛有些近視了，看東西變得模模糊糊的，你們愿意幫幫他們嗎？生：愿意！師：請同學(xué)們做個愛眼小天使，告訴他們該怎樣愛護(hù)眼睛。（說的好的同學(xué)給予獎勵）生：認(rèn)真做眼睛保健操，一天兩次，注意正確的方法。按準(zhǔn)穴位，這樣才能消除眼睛疲勞，預(yù)防近視。生：讀書寫字姿勢正確，貴在堅持，養(yǎng)成習(xí)慣讀書要坐端正，眼離書本一尺遠(yuǎn)，寫字要做到三個一。師：我們來練一練讀書寫字的正確姿勢。（巡視指導(dǎo)正確的書寫姿勢）生：不在行駛的車上看書生：不在光線過暗的地方看書生：不在光線過強(qiáng)的地方看書生：看電視的時間不能過長（最多一小時）生：多看綠色植物生：多吃對眼睛有益的食物，不偏食。師：對，像胡蘿卜，動物肝臟等都是對眼睛有好處的食物。師：你們的方法真多。這四位同學(xué)按照大家說的好辦法堅持去做，眼睛真的慢慢變好了，他們又能看到清晰、美麗的畫面了。如果眼睛剛有一點(diǎn)近視，也不要害怕，也許你是假性近視，只要能像剛才大家說的那樣愛護(hù)自己的眼睛，視力是可以恢復(fù)的。已經(jīng)戴上眼鏡的同學(xué)如果注意保護(hù)眼睛，眼鏡的度數(shù)也不會再增加?；顒游澹鹤o(hù)眼拍手歌師：同學(xué)們，今天老師真高興。因?yàn)樵诖蠹夜餐呐ο?，同學(xué)們都學(xué)會了該如何愛護(hù)、保護(hù)我們的眼睛。老師把今天同學(xué)們總結(jié)的護(hù)眼的方法編成了一首兒歌，讓我們來學(xué)一學(xué)，記一記，好嗎？護(hù)眼拍手歌你拍一，我拍一，“三個一”要牢記，你拍二，我拍二，用眼久