跟單員年度工作計劃標準范本（2篇）

第5頁共5頁跟單員年度工作計劃標準范本一、常規(guī)工作繼續(xù)堅持以往教學常規(guī)工作中總結出的行之有效的做法，完善不足，進一步落實好教學常規(guī)。（一）備課1.保證每周____小時集體備課時間（如遇區(qū)教研活動，保證每周____節(jié)課時間），主抓學年和學科領導應及時參與備課，并做好檢查記錄。2.集體備課中應對質量監(jiān)測內容進行詳細分析，同時研究制定解決問題的策略。3.主抓學年和學科領導應于每周一檢查教師個人備課，做好記錄，并于周五匯總教師個人備課情況。（二）課堂教學1.嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，保質保量上好每節(jié)課，杜絕私自調課、缺課等現(xiàn)象，教導處將加強隨堂檢查。2.在師生平等的基礎上，教學中強調師生教學互動，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動。繼續(xù)推行“減少課堂講授時間、引發(fā)學生學習主動性、提高教與學效率”的教學模式。3.推行領導班子全體成員集中（周一）和分散（周三）相結合的聽課形式，每周兩次深入各班級聽課的做法，在集體匯總之后，及時向授課教師反饋意見。（三）作業(yè)布置與批改1.繼續(xù)采用定期檢查（每月一次）和隨機抽查相結合的形式。語文、數(shù)學兩科由主管學年領導檢查，英語由李校長檢查。領導檢查應及時做好記錄。2.各年級要扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字質量。各班每周要利用下午一節(jié)課的時間進行寫字訓練，教師要在寫字上對學生進行指導，指導學生寫標準字。教導處將每月檢查學生的專用寫字本。學校在期末組織寫字競賽，對表現(xiàn)突出的班級進行獎勵。（四）學生輔導各班級要為上學期期末質量監(jiān)測未達標的學生建立學困生檔案，每位學生一張成績跟蹤記實表，詳細記錄該生月監(jiān)測、期中質量監(jiān)測及期末質量監(jiān)測成績。主管學年領導應督促教師做好成績記錄，加強對學困生的輔導。對于提高幅度大，提高面廣（學生數(shù)多）的教師在期末考核上給予加分。（五）質量監(jiān)測1.各學年語文、數(shù)學、英語堅持每月一次的階段性驗收和單元質量監(jiān)測，監(jiān)測時串班監(jiān)堂、串班批卷，每次監(jiān)測達標情況進行累計。2.推行教學質量監(jiān)測“六項達標”制度。各年級質量監(jiān)測成績標準如下：年級優(yōu)秀率合格率平均分一年級____%____%92二年級____%____%92三年級____%____%90四年級____%____%90五年級____%____%90另設六項進步最快獎。即上述每一項成績同本班上一學期相比，提高幅度最大的班級。二、著重要抓好的重點工作（一）繼續(xù)深入抓好教師綜合素質培訓工作1.加快教學骨干隊伍建設。本學期組織參與道里區(qū)第二批學科骨干申報工作，以名師促名校，并為上述各級骨干教師建立檔案。建立教師培訓獎勵基金。骨干教師在各級各類競賽中取得成績要給予獎勵。組織“優(yōu)先發(fā)展型教師”外出學習，創(chuàng)造條件讓廣大教師走出去，進一步感知先進的教育教學理論與實踐經(jīng)驗。2.落實教師崗位大練兵“八個一”。每學期寫一個案例或每個月提出一個值得研究的問題。每學期至少上一節(jié)學校主題研究課。每學期至少出一份任教學科質量監(jiān)測卷。每兩周寫一篇讀書筆記。每學期確立一個教學研究主題，上好研究課。「1」「2」每周至少聽一節(jié)課。每學期讀一本教育教學理論著作，下一學期開學初上交心得。每個學期制定一份自我發(fā)展目標。3.繼續(xù)組織好校本研修，努力提高教師基本功。組織中青年教師語文專業(yè)能力訓練，重點進行文史知識講座（每周二集體備課之后），為參加道里區(qū)第____屆小學語文教師專業(yè)能力考核作準備。組織“我與名師”-觀摩特級教師、名師授課實錄活動。以集中觀摩和自主觀看相結合的形式展開此項活動，教師聽課后要完成反思，并組織研討、交流。4.組織中青年教師參加道里區(qū)第____屆小學數(shù)學教師專業(yè)能力考核。（二）以兩個層次的教學研究工作為重點，抓好校本教研工作1.校級研究課。全體參加新課程師資培訓的教師每人上一節(jié)以“構建和諧課堂，實現(xiàn)多維高效”為主題的教學研究課。課后上交教學設計和課后反思，并選拔優(yōu)秀課組織觀摩，觀摩之后組織研討。此項活動擬定在9、____月份進行。2.教學研究小組組織的主題教學研究。主題教學研究活動要繼續(xù)圍繞“構建和諧課堂，實現(xiàn)多維高效”主題展開，要有說課、研討、評價、反思、生成新的預案，解決問題的方法要能夠在實踐中服務于教學，促進學校教學質量的提高。此項活動擬定在____月份進行。（三）不斷提高教育科研的實效性1.與校本教研相結合，組織精干力量進行“____”市規(guī)劃辦課題《中華古詩文的誦讀與感悟》的研究實踐，突出解決實際問題，把課題研究落到實處。包括規(guī)范檔案、定期組織研討、適時推廣科研成果。2.全體參加實驗的教師，每人推出一節(jié)課題研究課。任課教師自主報課、學校統(tǒng)一排課，組織教師結合授課實例反思研討，解決課題實驗中突出的理論與實踐問題，為實驗奠定堅實基礎。此項活動擬定在____月份進行。3.適時推廣科研成果對上交科研成果嚴格把關，杜絕抄襲現(xiàn)象。4.建立河圖小學教育科研管理網(wǎng)，規(guī)范科研管理，迎接道里區(qū)教科所“深入基層檢查評估”。跟單員年度工作計劃標準范本（二）科研工作是高等學校一項非常重要的工作，它與教學的關系非常緊密，是整個學院工作的重點。我院一直高度重視科研工作，學院克服各種困難，創(chuàng)造條件，努力搞好全院的科研工作，取得了較好成績。____年度科研工作總結如下：一、認真組織好各類項目的申報工作學院在組織各類項目的申報工作中，多次召開了院領導班子和各教研室組成的申報工作會議，積極動員和鼓勵教師進行科研項目的申報，對申報項目的老師進行指導，提高申報的項目的質量。____年度，學院共完成各類科研項目的申報____項。立項____項。二、科研成果質量有所提高本年度，學院全體教師共發(fā)表論文____篇，其中核心和權威核心期刊____篇，占總量的____%（____年為____%）。學院教師以第一作者發(fā)表的論文被EI收錄____篇（____年為____篇）。____年度結項各類項目____項。獲得省、市級獎勵____項。三、科研團隊建設初具規(guī)模學院通過引進高水平人才，整合科研群體，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，積極開展科研團隊建設。____年，學院有____名教師考上博士，其中教授____人，副教授____人。在此基礎上，結合學院實際情況，整合各方面資源，學院科研團隊建設的相關事宜正在有序推進，制定了一系列的政策和制度。四、積極開展學術交流活動____年學院積極開展學術交流活動，先后邀請了鄭州大學李夢如教授等專家來學院進行學術交流活動。同時也有____余名教師外出參加了各類學術會議。五、科研管理上新臺階在科研管理工作中，學院認真完成了科研管理的日常工作。為提高工作效率，使學院的科研管理更上一個臺階，為提高學院科研成果質量，對已發(fā)表論文、申報科研項目等進行獎勵，并制定了相應的獎勵政策。繼續(xù)完善