六年級上冊數(shù)學(xué)試題第七單元《統(tǒng)計(jì)圖的選擇》隨堂小測-人教版-(無答案)_第1頁
六年級上冊數(shù)學(xué)試題第七單元《統(tǒng)計(jì)圖的選擇》隨堂小測-人教版-(無答案)_第2頁
六年級上冊數(shù)學(xué)試題第七單元《統(tǒng)計(jì)圖的選擇》隨堂小測-人教版-(無答案)_第3頁
六年級上冊數(shù)學(xué)試題第七單元《統(tǒng)計(jì)圖的選擇》隨堂小測-人教版-(無答案)_第4頁
六年級上冊數(shù)學(xué)試題第七單元《統(tǒng)計(jì)圖的選擇》隨堂小測-人教版-(無答案)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第七單元《統(tǒng)計(jì)圖的選擇》隨堂小測一、單項(xiàng)選擇題(共11題,共99分)1.下表是某旅游景點(diǎn)2011年10月1日放假期間的游客情況,要想根據(jù)這些數(shù)據(jù)制成一個(gè)能夠反映出這幾天游客人數(shù)變化情況的統(tǒng)計(jì)圖,應(yīng)該制成().第1第2第3第4第5第6第7天天天天天天天日期人數(shù)(千人)2.58.713.829.623144.2A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖2.繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是()A.表示數(shù)量的多少B.表示部分與整體的關(guān)系C.表示數(shù)量增減變化情況3.某電視機(jī)廠為了能清楚地表示出上半月產(chǎn)量的多少與增減變化的情況,應(yīng)繪制(A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖D.統(tǒng)計(jì)表).4.下表是某景點(diǎn)2011年10月1日放假期間的游客情況日期第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天人數(shù)(千人)2.58.713.829.623要想根據(jù)這些數(shù)據(jù)制成一個(gè)能夠反映出這幾天游客人數(shù)變化情況的144.2統(tǒng)計(jì)圖,應(yīng)該制成().A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖5.學(xué)校要統(tǒng)計(jì)六年級占全校人數(shù)的情況,選擇()較合適.A.統(tǒng)計(jì)表B.條形統(tǒng)計(jì)圖C.折線統(tǒng)計(jì)圖D.扇形統(tǒng)計(jì)圖6.要想清楚的反映一位病人24小時(shí)內(nèi)體溫的變化情況,需要把病人的體溫制成().A.統(tǒng)計(jì)表B.條形統(tǒng)計(jì)圖C.折線統(tǒng)計(jì)圖D.扇形統(tǒng)計(jì)圖7.要反映四月份的氣溫升降變化情況及趨勢,選用(較合適.)統(tǒng)計(jì)圖比A.條形B.折線C.扇形8.記錄一個(gè)病人體溫變化情況用(A.統(tǒng)計(jì)表)最清晰.B.條形統(tǒng)計(jì)圖C.拆線統(tǒng)計(jì)圖D.扇形統(tǒng)計(jì)圖9.在繪制統(tǒng)計(jì)圖時(shí),如果要很容易看出數(shù)量多少,最好選用(統(tǒng)計(jì)圖.)A.條形B.折線C.扇形D.條形、折線或扇形10.觀察某地區(qū)一年平均氣溫的變化情況,應(yīng)該繪制()統(tǒng)計(jì)圖.A.條形B.折線C.扇形11.要想更清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論