小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課小雞造房子教案反思

PAGEPAGE1小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課小雞造房子教案反思這是小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課小雞造房子教案反思，是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案知識(shí)，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、在游戲中，能大膽使用線條表現(xiàn)房子的基本特征。2、充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，樂(lè)于講述自己的繪畫內(nèi)容。3、在繪畫過(guò)程中，知道要珍惜別人的勞動(dòng)成果。4、在想象創(chuàng)作過(guò)程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。5、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)積累：觀察過(guò)周圍建筑對(duì)各種造型的房子有感性經(jīng)驗(yàn)2、物質(zhì)準(zhǔn)備：母雞大灰狼頭飾各一個(gè)錄音機(jī)、磁帶、紙箱做的房子彩色粉筆戶外平整水泥地?；顒?dòng)過(guò)程：一、音樂(lè)律動(dòng)《小小蛋兒把門開(kāi)》，引起幼兒興趣。今天我是雞媽媽，你們都是媽媽的蛋寶寶，等會(huì)媽媽摸摸你們的腦袋，你們就趕快從蛋殼里出來(lái)。（教師和幼兒一起律動(dòng)）二、音樂(lè)游戲，導(dǎo)入課題。1、媽媽孵了這么久，終于把你們都孵出來(lái)了，寶寶們個(gè)個(gè)都很可愛(ài)，快讓媽媽親一親。瞧：今天天氣多好啊，寶寶們和媽媽一起到草地上活動(dòng)活動(dòng)吧！可是草地上經(jīng)常會(huì)有大灰狼來(lái)的，大灰狼來(lái)了，寶寶們?cè)趺崔k？（幼兒自由想出自己的辦法）不過(guò)，大灰狼真來(lái)了，寶寶們也不要怕，有媽媽在，媽媽會(huì)保護(hù)你們的。（放音樂(lè)，幼兒和老師一起游戲）2、（大灰狼音樂(lè)奏起）大灰狼白：我是一只大灰狼，我的肚子餓慌慌，今天是個(gè)好機(jī)會(huì)，捉只小雞來(lái)嘗嘗。（幼兒隨著老師趕快躲到房子里）3、大灰狼白：哎，一只小雞也沒(méi)逮著，再到別的地方去看看吧！寶寶們，快出來(lái)吧，大灰狼走了。（一起歡呼）4、瞧，原來(lái)這房子是媽媽一個(gè)人住的，現(xiàn)在一下子多了這么多的寶寶，剛才都進(jìn)去，房子真是太小太擠了，房子都要擠破了，以后再有大灰狼來(lái)怎么辦呢？（幼兒想辦法，自由講述）5、寶寶們，想了學(xué)多好辦法，媽媽覺(jué)得你們都長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己造房子，那你們見(jiàn)過(guò)什么樣的房子呢？（幼兒自由講述）6、你們看過(guò)各種各樣的房子，現(xiàn)在媽媽給你們一支神奇的筆自己去造房子吧！記住了，一定要把房子造在大路旁邊，把房子造得結(jié)實(shí)些，這樣，大灰狼來(lái)我們也不怕了。三、幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)。1、提醒幼兒畫出門窗，房子畫好后，在房子周圍添畫花、樹(shù)等。2、房子都畫好了，我們一起來(lái)參觀吧！看看哪個(gè)寶寶的房子最漂亮、最結(jié)實(shí)了。（幼兒隨老師一起參觀）四、音樂(lè)游戲《小雞乖乖》。1、寶寶們，你們房子都畫好了，現(xiàn)在媽媽可以放心的上班去了，你們?cè)诩乙欢ㄒ验T關(guān)得緊緊地，誰(shuí)來(lái)也不開(kāi)門哦！2、（大灰狼音樂(lè)奏起）大灰狼（白）：哈哈，機(jī)會(huì)又來(lái)了，乘雞媽媽不在家，學(xué)她樣子把門敲。大灰狼（唱）：小雞兒乖乖，把門兒開(kāi)開(kāi)雞寶寶（唱）：不開(kāi)不開(kāi)大灰狼做推門狀：哎，小雞的房子造得這么結(jié)實(shí)，門關(guān)得這么緊，一只小雞沒(méi)逮著，真倒霉，再到別的地方去看看吧。（大灰狼下場(chǎng)）3、雞媽媽回家（唱）：小雞兒乖乖，把門兒開(kāi)開(kāi)雞寶寶（唱）：就開(kāi)，就開(kāi)，我就開(kāi)，媽媽回來(lái)了，我就把門開(kāi)。寶寶們，媽媽不在家時(shí)，有沒(méi)有人來(lái)過(guò)？（大灰狼來(lái)過(guò)了）啊，大灰狼來(lái)過(guò)了，那我的寶寶有沒(méi)有少呀？（沒(méi)有）寶寶們真聰明,大灰狼來(lái)你們?cè)趺崔k的？（幼兒講述）五、結(jié)束活動(dòng)?？磥?lái)寶寶們真的長(zhǎng)大了，房子造得這么結(jié)實(shí)，媽媽要為你們的長(zhǎng)大慶祝慶祝，好，我們一起去買菜，回家慶祝吧！活動(dòng)反思：制作紙泥畫需要很多材料和花很多時(shí)間做前期準(zhǔn)備，因此在活動(dòng)之前，我進(jìn)行了很充足的準(zhǔn)備，如購(gòu)買鑷子、毛紙、白膠、保鮮膜等，在活動(dòng)的前一天浸泡紙泥以及當(dāng)天進(jìn)行調(diào)色等，活動(dòng)的時(shí)候材料豐富，孩子們感興趣。做出來(lái)的作品顏色鮮艷?；顒?dòng)的一開(kāi)始我用了圖片和詩(shī)歌讓小班幼兒直觀的了解了小雞的基本特征，第二環(huán)節(jié)我讓孩子欣賞了教師制作好的紙泥作品，并說(shuō)：這幅畫和你們平時(shí)畫的畫有什么不一樣嗎?孩子一下子被吸引，認(rèn)認(rèn)真真的觀察畫，接著老師拋出問(wèn)題：它是用什么畫的，畫在哪里，孩子的興趣被老師巧妙的激發(fā)。接著我讓孩子們認(rèn)識(shí)了作畫工具以及自己作畫注意點(diǎn)，今天的畫是合作畫，因此我也是在這環(huán)節(jié)上講的比較多。今天的活動(dòng)我沒(méi)用教一些技能技巧的東西，部分孩子沒(méi)有掌握在畫上壓一壓、孩子普遍出現(xiàn)紙泥在輪廓線中不均勻，在課中沒(méi)有重點(diǎn)說(shuō)，因此我也是比較矛盾，可不可以教一些必要的技能技巧。不過(guò)沒(méi)有掌握的孩子我會(huì)在區(qū)域中重點(diǎn)的指導(dǎo)。相關(guān)知識(shí)《小班美術(shù)：添畫《我的媽媽》》：小班美術(shù)活動(dòng)添畫《我的媽媽》教案主要包含了目標(biāo)，準(zhǔn)備，過(guò)程等內(nèi)容，運(yùn)用不同的線條繪畫表現(xiàn)自己媽媽的五官特征。喜歡與同伴交流描述自己繪畫的媽媽。適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園小班美術(shù)添畫《我的媽媽》教案吧?！缎“嗝佬g(shù)教案陶藝活動(dòng)：蝸?！罚盒“嗝佬g(shù)活動(dòng)蝸牛教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)建議等內(nèi)容，學(xué)習(xí)用泥條盤繞的方法制作蝸牛。愿意和同伴交流、討論，能清楚地表達(dá)自己的創(chuàng)意。適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動(dòng)課，快來(lái)看看小班美術(shù)陶藝活動(dòng)蝸牛教案吧?！缎“嗝佬g(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)《物體畫》——圓之舞》：小班美術(shù)活動(dòng)《物體畫》——圓之舞教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)