中班上學(xué)期音樂(lè)教案《天鵝》_第1頁(yè)
中班上學(xué)期音樂(lè)教案《天鵝》_第2頁(yè)
中班上學(xué)期音樂(lè)教案《天鵝》_第3頁(yè)
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中班上學(xué)期音樂(lè)教案《天鵝》一、教學(xué)目標(biāo)教育孩子對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和興趣。學(xué)會(huì)欣賞經(jīng)典的鋼琴曲目《天鵝》。通過(guò)合唱和舞蹈,培養(yǎng)孩子的rythm和身體協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)孩子們的合作精神和集體意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容1.音樂(lè)分析介紹鋼琴曲目的風(fēng)格和節(jié)奏,通過(guò)彈奏示范給孩子聽(tīng),讓孩子對(duì)曲目有一個(gè)整體的認(rèn)知。2.合唱傾聽(tīng)示范:播放帶有人聲的音樂(lè),讓孩子傾聽(tīng)人聲,感受歌曲的旋律和節(jié)奏。訓(xùn)練節(jié)奏:讓孩子從簡(jiǎn)單的敲打節(jié)奏開(kāi)始訓(xùn)練,讓孩子感知節(jié)奏。訓(xùn)練唱調(diào):讓孩子在保持節(jié)奏的基礎(chǔ)上,服從教師指揮,學(xué)唱曲目。整合編排:將孩子分為兩個(gè)或三個(gè)小組,由小組進(jìn)行合聲演唱。3.舞蹈音樂(lè)選用:在選定的曲目中提取旋律節(jié)拍明顯的部分,加以編排形成小型舞蹈。編排訓(xùn)練:學(xué)習(xí)旋律和舞蹈的分解教學(xué),向孩子介紹基礎(chǔ)形狀和動(dòng)作,按照音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行編排。3.創(chuàng)造展示:指導(dǎo)孩子自行融入動(dòng)作和表情,自由發(fā)揮,考慮舞臺(tái)效果。三、教學(xué)重、難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)合唱訓(xùn)練和舞蹈編排訓(xùn)練。2.教學(xué)難點(diǎn)孩子的身體協(xié)調(diào)和集體意識(shí)訓(xùn)練。四、教學(xué)時(shí)長(zhǎng)三周,每周兩堂課。五、教學(xué)準(zhǔn)備鋼琴、音樂(lè)播放器、音響設(shè)備等音樂(lè)教學(xué)器材。音樂(lè)伴奏、歌詞等教學(xué)資料。教師本人的執(zhí)著、熱情、耐心等心理準(zhǔn)備。六、教學(xué)方法前導(dǎo)式教學(xué)方法。個(gè)別、小組、全班合作式教學(xué)方法。道具模仿式教學(xué)方法。七、教學(xué)步驟1.第一周第一節(jié)課:音樂(lè)分析,介紹曲目的風(fēng)格和節(jié)奏,學(xué)習(xí)曲目的旋律和基本樂(lè)調(diào)。第二節(jié)課:對(duì)曲目進(jìn)行合唱訓(xùn)練,從敲打節(jié)奏開(kāi)始訓(xùn)練并分配聲部。2.第二周第一節(jié)課:繼續(xù)合唱訓(xùn)練,整合編排兩到三個(gè)小組進(jìn)行合唱表演。第二節(jié)課:復(fù)習(xí)前門訓(xùn)練內(nèi)容,并介紹小型的舞蹈編排練習(xí)。3.第三周第一節(jié)課:繼續(xù)舞蹈編排練習(xí)和表演。第二節(jié)課:合唱和舞蹈的整合,進(jìn)行最終表演。八、課后反思通過(guò)周密的課程安排和充分的準(zhǔn)備,讓孩子學(xué)會(huì)了如何欣賞、合唱和舞蹈。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)表演,讓孩子們得到了展示自己的機(jī)會(huì),也推動(dòng)孩子在集體中成長(zhǎng)和交流

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