初中化學(xué)魯教九年級上冊（2023年新編）步入化學(xué)殿堂魯教化學(xué)九上化學(xué)實驗基本技能訓(xùn)練

第一課時

達川區(qū)木子鄉(xiāng)中心學(xué)校覃冰娥

1、教學(xué)目標(biāo)

⑴知識與技能

①了解常見儀器的使用注意事項及基本操作訓(xùn)練

②加深理解化學(xué)實驗藥品使用原則，提高遵守實驗室安全規(guī)則的自覺性。

⑵過程與方法

初步學(xué)會藥品的取用、量筒的使用基本實驗操作。

（3）情感、態(tài)度與價值觀

初步養(yǎng)成"動腦思考、規(guī)范操作、仔細觀察、詳實記錄"的實驗習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)認真的科學(xué)態(tài)度。

2、重點難點

重點：藥品的取用

難點：藥品的取用

3、關(guān)鍵點

教師的語言指導(dǎo)與正確操作示范和糾正錯誤操作相結(jié)合

4、教學(xué)媒體

演示實驗、多媒體課件

5、教學(xué)方法

講述法、討論法、實驗探究法

6、教學(xué)過程

活動1【講授】導(dǎo)課

提問導(dǎo)入同學(xué)們，通過前面的學(xué)習(xí)我們知道化學(xué)課是離不開做實驗的?這節(jié)課我們開始學(xué)習(xí)幾種

基本操作，先來學(xué)習(xí)"化學(xué)實驗室基本技能訓(xùn)練（一）

濤動2【講授】講授新課

（-）認識實驗室

（二）化學(xué)實驗室安全規(guī)則

（三）認識化學(xué)實驗儀器（講授總結(jié)為主）

（四）藥品的取用方法

1、藥品取用的原則（講授總結(jié)為主）

（1）"三不"原則:取用時不用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不得嘗任何藥品的

味道。

⑵處理原則:實驗用剩的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能帶出實驗室，要放在指定的容

器里。

⑶節(jié)約原則:按規(guī)定用量取用。若沒有說明用量,一般取最少量:液體l~2mL,固體只需蓋滿試管底部。

總結(jié)：手不觸，嘴不嘗，鼻不聞，取少量，剩不回，不丟棄，不出室,放定器

席動3【活動】講授新課

（二）固體藥品的取用

儲存:廣口瓶

取用工具:藥匙、鏡子

取用方法:（邊講解邊做演示實驗）

1、往試管里裝入固體粉末時，先使試管稍微傾斜，把盛有藥品的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小

心地送至試管底部，然后使試管直立起來?？偨Y(jié):一傾、二送、三直立。

2、把密度較大的金屬顆?；驂K狀固體放入玻璃容器時,應(yīng)先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容

器口以后,再把容器慢慢豎立起來，使藥品或金屬顆粒緩緩滑到容器底部，以免打破容器底?？偨Y(jié)：

一橫、二放、三慢豎。

港動4【活動】液體藥品的取用

（三）液體藥品的取用

儲存:細口瓶

取用:1、液體的傾倒（量多）

教師強調(diào)演示①瓶塞:倒放②標(biāo)簽:向著手心③瓶口:緊挨著試管口拿塞倒放口挨口,緩慢注

入簽向手，取完上塞放原處。

2、膠頭滴管（量少）

教師邊強調(diào)邊演示滴管懸空正上方，不可深入不可觸，取液不平不倒置，用后清洗方再用。

活動5【活動】小結(jié)

三、強調(diào)小結(jié)易錯問題

1.取液后的滴管,應(yīng)保持橡膠膠帽在上，為什么不能平放或倒置？

2.滴加液體時，為什么滴管要垂直懸空，不能伸入容器內(nèi)？

3細口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？

4.傾倒液體時，細口瓶為什么要緊挨著試管口?應(yīng)該快速倒還是緩慢地倒？

5.拿細口瓶倒液體時，為什么貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處？

6.倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞,并把瓶子放回原處？

啟動6【講授】板書設(shè)計

化學(xué)實驗室基本技能訓(xùn)練（一）

一、認識實驗室

二、化學(xué)實驗室安全規(guī)則

三、認識化學(xué)實驗儀器（講授總結(jié)為主）

四、藥品的取用方法

1、藥品取用原則手不觸，嘴不嘗,鼻不聞，取少量，剩不回，不丟棄，不出室。

2、固體藥品的取用塊狀或顆粒:一橫、二放、三慢豎。